六一兒童節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭，排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì)遭到大家的.嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文 篇2
同學(xué)們，今天是只屬于我們的節(jié)日，沒(méi)錯(cuò)，他就是六一兒童節(jié)，為了舉行這次六一學(xué)校也是做了充分的準(zhǔn)備。
我們的首戰(zhàn)，也就是布置教室。早上來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，拿起氣球，便開(kāi)始布置。我站在桌子上布置，這可真忙呀。隨后而來(lái)的是小濤，他手里拿著透明膠，沒(méi)等我開(kāi)口，他便說(shuō)：“要透明膠是嗎？幾個(gè)？”又跟我將彩帶按教室前門(mén)的上門(mén)框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根，剩下的彩帶，也一一掛在了窗戶(hù)上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨(dú)具匠心，我們把沒(méi)吹好的氣球綁在糖上，然后長(zhǎng)短不一地從黑板上框掛下來(lái)，好像給黑板裝了一道糖果門(mén)簾，再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié)，自然要甜甜的'。
下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認(rèn)為最難的吸管搭塔。
來(lái)到場(chǎng)內(nèi)領(lǐng)取材料時(shí)，我們蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用！我的隊(duì)友也一樣，大家頓時(shí)像天打五雷轟一般，其他隊(duì)也一樣，處處都是抱怨聲。后來(lái)我不得不求助老師。原來(lái)回形針有兩個(gè)頭，易變形，只需要將兩頭放入吸管，便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來(lái)搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難，但最終還是拿到了二等獎(jiǎng)。
再后面就是義賣(mài)，我們班準(zhǔn)備的東西很多，物美價(jià)廉。我也幫忙推銷(xiāo)�？上�，我們這一直冷冷清清，隔壁班風(fēng)風(fēng)火火，我真希望自己能有吸星大法，把他們的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助，還是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，沒(méi)過(guò)多久，一大撥人涌進(jìn)了我們教室，我們班的生意頓時(shí)興隆起來(lái)。來(lái)了老師，我連忙上前招待。
“這本書(shū)，魯迅寫(xiě)的，便宜點(diǎn)賣(mài)給你，15。”
那位老師癟癟嘴，指了指手上的書(shū)，“這才一塊�！�
遇上強(qiáng)敵了。我暗想著，繼續(xù)說(shuō)：“這本書(shū)原價(jià)30，一塊虧大了�！�
“要不五塊一本，我多買(mǎi)幾本�！�
賣(mài)總比不賣(mài)好，我說(shuō)“好成交。”
老師剛走不久，又來(lái)了一個(gè)小弟弟。我雙眼發(fā)亮，瞅了瞅旁邊的機(jī)器人，連忙走上前，“小弟弟，你看這遙控機(jī)器人，20賣(mài)給你。這原價(jià)40，已經(jīng)半價(jià)了�！毙〉艿芩妓髁艘粫�(huì)，同意了。義賣(mài)會(huì)結(jié)束了，我也賣(mài)了不少東西，感到很知足了。
就是我們學(xué)校的六一，一個(gè)精彩的六一，一個(gè)讓我學(xué)到很多東西的六一！
六一兒童節(jié)作文 篇3
如果你要問(wèn)我們最喜歡過(guò)什么節(jié)目，不用回答你也知道，那當(dāng)然是六一兒童了，那是我們自己的節(jié)日，也是全世界兒童自己的節(jié)日。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們度過(guò)了一個(gè)令人無(wú)法忘記的兒童節(jié)，直到現(xiàn)在還讓我記憶憂(yōu)新。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面深深的.印在了我的大腦里。我的大腦就像一臺(tái)回放機(jī)，回放著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。那天我們幫老師布置演出大禮堂，每個(gè)同學(xué)都很賣(mài)力，都很認(rèn)真，把每個(gè)角落都布置得井井有條。每個(gè)人都準(zhǔn)備了裝飾品，裝飾的禮堂前舞臺(tái)特別漂亮。我們干的不亦樂(lè)乎，盼望著那一時(shí)刻的到來(lái)。
晚上晚會(huì)還沒(méi)到來(lái)，我們就按耐不住了，心里很興奮了，我們排著隊(duì)在老師的安排下，有秩序的做到了自己的座位上，就像一支等待著檢閱的士兵。天漸漸黑了下來(lái)，校長(zhǎng)走到了舞臺(tái)中央宣布晚會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，全校同學(xué)都一齊歡呼起來(lái)。校長(zhǎng)和我們一起歡度節(jié)日。舞臺(tái)上走出了幾位小主持人，隨著五顏六色的燈光的變化，主持人身上的衣服也在不停地變化，一會(huì)兒藍(lán)色，一會(huì)兒紅色，一會(huì)兒紫色。每個(gè)班都有自己精彩的節(jié)目，我們都精心準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間了，表演起來(lái)都非常認(rèn)真非常賣(mài)力。尤其是我們四年級(jí)的節(jié)目，都得到不停的熱烈的掌聲，連校長(zhǎng)都不停地連連說(shuō)好，我們心里美極了。班主任還給我們準(zhǔn)備了熒光棒熒光手，別有一番風(fēng)趣。時(shí)間過(guò)得很快，我們都還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)中，卻到了最后一個(gè)節(jié)目，那就是個(gè)人才藝大比拼，得不得獎(jiǎng)不重要，重在參與。
難忘的六一兒童節(jié)，這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，每一張畫(huà)面都深刻在我的大腦里不能忘記。
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