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【優(yōu)秀】以溫暖為話題的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的以溫暖為話題的作文，歡迎大家分享。
以溫暖為話題的作文1
老師的長河之所以那么恬靜，是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學生的這條河流之中，我度過了十一個難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準備學習。上課前，我的屁股控制不住對“空氣的`熱愛”，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所�？墒�，上課了，我只好放棄對“廁所的熱愛”，及不情愿的回到座位上課。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園��；如果我們是魚兒，老師便是哺育我們的長河；如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
以溫暖為話題的作文2
我是一棵小樹苗，接受著屬于我的溫暖的陽光。
校園里，教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理，我感受到了師情的溫暖。
夏天里，樹蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我，讓我認識了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場上，體育課時。一位同班的同學一不小心用石頭磕傷了腳踝，我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨，為他撫平了創(chuàng)傷，我感受到了助人為樂的溫暖。
馬路間，人行道上。一位年過七旬的老奶奶，突然，她一不小心滑倒在地，我又不顧一切地飛奔到她跟前，將她扶起，只見老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家，老人的.臉上也漸漸露出了陽光般的笑容。我感受到了尊老愛幼的溫暖。
家園里，小憩時�？偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛、父愛的溫暖。
我在追趕著溫暖，享受著溫暖。但我也深深地感悟到，只有無私無畏的奉獻，才會有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
以溫暖為話題的作文3
這個世界很大，人間的溫暖也很多。今天，我要說的是媽媽給我的溫暖。
媽媽每天早晨都起來為我洗衣服，我把媽媽給我洗的衣服穿在身上，暖在心里。
那天早晨，媽媽生病了。發(fā)起了高燒，可是卻不告訴我和爸爸，怕我們?yōu)樗龘�。照例為我們洗著衣服�?/p>
洗著洗著，媽媽暈倒了過去，正在背書的我不知道怎么回事。跑到陽臺上一看，我嚇的哭了起來。爸爸聽到我的哭聲，跑了出來，看到了媽媽，立馬把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生給媽媽開了藥救治了以后，媽媽的'病情略有好轉(zhuǎn)，我一直守在媽媽的聲邊，半步也不肯離開。
媽媽醒了以后，看到我沒有去上課，很是生氣，叫我快點去上課。
我下課回到家以后，媽媽已經(jīng)從醫(yī)院回來了。爸爸對我說："媽媽還有一點燒,可是她怕餓到我,硬要跑回來給我燒飯.”我看到媽媽在廚房忙碌的身影，心頭不禁一熱。在心中對媽媽說了千萬次：“媽媽，我愛您！”母愛是無私的，也是偉大的！
媽媽謝謝您給我的溫暖，謝謝您！
以溫暖為話題的作文4
有很多人都說：“冬天里哪有溫暖，只有寒冷罷了�！逼鋵崳麄冨e了，冬天的時候，就像一棵挺立的松樹，帶給我們每一個人溫暖，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說來就來的，需要我們每一個人去爭取，讓我們?nèi)ザ谜湎В粧仐壢撕捅粍e人嘲笑的.東西。
在星期六的一個早上，我早早的就起床了，我和劉一凡約好了地點，他來我家門口找我，我等了半天他還沒有來，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個電話，他說他家里出了一點點小事，現(xiàn)在正好在吃飯，一會兒他來我家里來叫我，我特別的高興，一會他給我打一個電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會兒他就來電話了，他馬上到了，我一會兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經(jīng)到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，��！雪時那么的多，我們開始滾雪球打雪仗，快樂極了，不一會兒我就想起了一件很重大的事，我們還要去公園玩呢。
我和劉一凡一跑一滑的來到了公園，我們的渾身已經(jīng)出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上，真是快樂極了，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應該冬眠了呢！
以溫暖為話題的作文5
溫暖有許多種，有父母之愛，師生之情，純潔的友誼，還有毫不相識的人的幫助······最容易又最難感受到的溫暖，莫過于父親和母親的關(guān)愛了。
為什么說父母的關(guān)愛是最容易感受到的溫暖也是最難感受到的溫暖呢？我想是因為父母給我們的關(guān)愛太多了，我們漸漸習以為常，也難以感受到這是溫暖。往往要過上好長一段時間，才忽然醒悟：原來這就是溫暖。
有一次，我無意之間看到了一篇作文，是描寫小作者病了，他的父母便抱著他在漆黑的夜晚中冒風前往醫(yī)院。我忽然想起小時候生病的`時候，自己的父母又何嘗不是如此。
那時候，醫(yī)院離我家很遠，要坐車才能到達。為了我能盡快看醫(yī)生，每次去醫(yī)院幾乎都是坐出租車的。有時候是在去不了醫(yī)院，媽媽便整晚不合眼地照顧我，一會兒給我喂藥，一會兒熬粥，從未停過。
為什么我現(xiàn)在才記起這一幕幕呢？其實我早就應該知道這就是溫暖！原來溫暖就是這么簡單，但卻因為太簡單反倒讓我們難以讀懂。既然如此，我們更應該去回憶，尋找記憶中曾經(jīng)丟失的溫暖。
以溫暖為話題的作文6
每個人都有一個幸福的“家”。 “家”是不是由數(shù)百萬，數(shù)以百萬計的所有權(quán)，并與你沒有生活。雖然家里沒這些所謂的富人，但家里有一個快樂的童年回憶;家有成長的足跡;家中有無限的快樂;家有最美麗的時刻。
家是我的天堂。暴風雨來臨時，家總是給我溫暖，讓我感覺到家的大��；“家”對我來說是一座可以傾訴的小島。當我感到委屈和悲傷時，我的家人總是給我一種解脫，這使我在家里感到舒適。
家庭中的每個成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。他的'父親的嚴肅，嘮叨的媽媽，愛我的妹妹，淘氣我。我想這是很多學習評估的父母，我也不例外。我的家鄉(xiāng)是不吵，偏心和矛盾;我們家只有安靜，平等與和平。
全家人都愛我。我父親的嚴肅態(tài)度是讓我面對未來的困難；我母親的嘮叨是讓我學習得更好；我姐姐的幫助是讓我學會如何幫助別人。他們這樣做是為了讓我知道如何面對未來的困難和挫折。
家庭組成，雖然常見，但總是那些記憶都不會忘記。母親的拿手菜，他的父親的指導下，然后她的姐姐安慰的話。最好的記憶我都在瞬間召回。
家是最溫暖的地方。它永遠不會讓我像乞丐一樣在街上流浪。它會帶我進去。保持最美好的時刻�？傊�，記住一句話：“家永遠不會拋棄你�！�。它會在你需要的時候幫助你。
以溫暖為話題的作文7
窗外的一縷陽光通過窗簾撒了進來，手上暖暖的，一股熟悉的溫暖傳向了我的手。
于是，我又想起了那冬天夜晚的靜謐，那似乎無處不在的'寒風，那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……
冬天的夜晚總是來得特別早，五路車也來得特別遲。到總站時，天已經(jīng)快黑了。打上了回家的末班車，漸漸向家駛?cè)�，越來越靠近家了，但也越來越冷，不禁讓我感到一陣迷�！?/p>
車到站了，我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊，不停地搓著手。路燈下，那原本透著些紅的臉更紅了。
他見了我，招了招手，然后從摩托車后備箱拿出來一件外套給我披上，自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發(fā)的朦朧，不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上，是一幅畫，畫中是一個漆黑的夜晚，中間的馬路上摩托車低著頭，打著燈。車上是一對父子，父親雖戴著頭盔、手套，但寒霧還是浸濕了他的衣領(lǐng)。寒風從他的手套縫中鉆進，凍得他發(fā)抖。兒子躲在身后，把頭深深地埋進父親的衣服里，緊緊地抱著他……黑的夜，躲進溫暖的云層里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里，感覺有溫暖汩汩流進手心，我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想，只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。
現(xiàn)在，這陽光提醒我，那溫暖原來一直在我和父親之間傳遞，現(xiàn)在是，永遠是！
以溫暖為話題的作文8
俗語說：“人間處處有真情，真情時時暖人心�！边@句話的意思我在那一天終于明白了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒，我猛地起身，一看時間已經(jīng)七點多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說：“媽媽，我走了!”說完就狂奔到教室。
教室里安靜極了，就連一根針掉在地上都聽得見，同學們正在考試，我也馬上答起了試題。試考到一半時，我就冷得直發(fā)抖，嘴唇也變紫了，這時，老師慢慢地走了過來對我說：“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒有說話，只是沖老師笑了一笑，又繼續(xù)考試。
過了大約三分鐘，老師走過來說：“快把這件衣服穿上，可千萬別感冒了�！边呎f邊把外套脫下來給我披上。我連忙說：“老師，你穿吧，我不冷!”老師說：“快穿上!”我把衣服穿了起來。下課了，老師抱著試卷走了，無意間，我看到在風雪中走著的老師，他的衣服顯得是那么的'單薄，我心想：老師是不住校的，每天都開車來上班，肯定只帶了這么一件衣服，他怎么能耐住這樣的嚴寒呢?
想著想著，我堅定了信心，走到了辦公室，說：“老師，衣服還是你穿吧，我不冷!”老師的臉變得嚴肅：“快穿上，這樣的天，怎么能說不冷呢?”我又重新披起老師的衣服，走出了辦公室，走在風雪中，但是我一點也不覺得冷，因為我穿著一件用愛制成的衣服，好溫暖!
老師的愛猶如冬天里的火，溫暖著我的心靈。
以溫暖為話題的作文9
陽光到底是什么時候才是溫暖的呢?
陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的。
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望;陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
如果歷史在時光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會留給我們怎樣的回味呢?如果命運改變了寫好了的注定，又會留有怎樣美好的邂逅?
我在掙脫時光陰郁的手臂，迷迷惘惘地行走在時光的邊緣，臉上的.茫然在不知所措中越發(fā)的清晰，突然間不知道自己該說什么�？粗煜び帜吧膱鼍胺簽E在面前，有種難言的涌動，說不清楚是憂慮還是快樂。
陽光普照，你們——兩只可憐的小貓，出現(xiàn)在斜射的光線下，對我招手，似乎在說：“你好!”我多么想把你們帶回家，可是不行，因此只好常常來這看你們。
邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往對世界的感知，對朋友的關(guān)懷的溫暖。
時間是冷漠的，但我還是站立在原地，只等待著。也許，當一切早被注定的扯到一起，緣份會帶給我們最好的詮釋，即使它也許很快就會消失。
我遇到了你們，遇到了那么多美麗的風景。
讓我們在這溫暖的陽光中，笑著來銘記青春的點點滴滴。讓我們在這溫暖的陽光中，共同成長，共同創(chuàng)造幸福快樂的回憶。
以溫暖為話題的作文10
《橋下一家人》是本獲得國際大獎的小說，這本書深深打動了我，這本書讓我知道，人間還有真情存在。
這本書講了;再巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫挎塞納河的大橋底下就是他的恓身之所。一天傍晚，當他返歸住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的孩子和一只小狗給占了，他即吃驚又生氣，要把她們趕走，后來在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度，替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早把他當做自己親愛的爺爺了，阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望的就是一個真正的家，為了實現(xiàn)孩子們的'愿望，阿曼德重新振作起來。不再一乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子的媽媽一起撐起屬于他們自己的家。
這本書講了人們由彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待，互相之間的幫助，扶持使的貧窮不再那么可怕，使的希望漸漸清晰。文中的阿曼德雖然貧窮，但他不是悲觀主義者，文中的孩子竟然能對一個不相似的人當成爺爺，也表達了自己對世人的關(guān)愛和友愛，這種精神值的我們學習。
以溫暖為話題的作文11
當年小時候走去學校，途中有一家人氣鼎盛的小籠店，我總是跟著爺爺去那里吃早飯，去過那么多店，唯獨這家是最好吃的，寒風呼嘯的冬日一走進去，熱氣填滿了整個毛孔，一個由木頭制成的蒸籠中間夾著塊棉片，輪到我買的時候，店員掀開籠蒸籠蓋熱浪似的白氣涌了出來，將散盡之際，小籠像一朵花似的繞著蒸籠，店員夾起來六個小籠放入盒中，遞給了我，并給了我一個小小凳子坐。坐在小凳子上，我飛快地夾了一個小籠，吃了起來，小籠剛蒸好一團團熱氣還在冒著好我只好不時的蘸蘸醋好讓它涼下來，嘴巴里直流口水，小籠皮有勁道，肉也酥，特別好吃，皮輕輕地咬開，稍用力一倒，伴著騰騰的'熱氣，一股香濃的湯汁就完全露了涌了出來，輕輕一吸，口中每一寸角落都充滿了濃湯，香熱甜香濃，對當時的我而言，仿佛吃到了人間蜜果，再吃里面的肉十分軟糯，在最后一口時再就著皮蘸點醋，那滋味簡直妙不可言。胃口一開，我顧不得淑女，大口大口的吃起來，有幾次湯汁，甚至噴到衣服上，我好不狼狽，不過上海的特色小龍當時是天下一絕。
以溫暖為話題的作文12
窗外，鵝毛大雪紛紛揚揚，望著那潔白如玉的雪花，不由得想起珍藏在心底的那一份感動...... 同是一個冰冷的雪天，天雖寒，但卻讓我感到了心的溫暖。
宿管員那聲聲熄燈的呼喚在陣陣寒風中格外悅耳，眨眼的功夫，眼前就一片漆黑了。擠滿十個人的屋子里靜悄悄的.，仿佛她們都從人間蒸發(fā)了一般，只剩我孤獨地躺在床上，忍受著疼痛的煎熬，度日如年般的靜默著...... 突然，胃里一陣翻江倒海，我猛地從床上“咚”的一下跳起來，迅速地掀起被褥，穿上鞋，狂奔到洗手間門口，便“噗”地吐了出來，呆呆的看著滿地的嘔吐物，不知如何是好。
本不想打擾她們，可剛才那一番折騰，早已吵醒了她們，她比我還要急，“騰”地一下從床上跳了下來，現(xiàn)在正是三九寒冬，只穿了一件單衣的她，在黑暗的屋子里凍得瑟瑟發(fā)抖，可她，卻全然不顧，來到我的面前...... 我在一旁呆呆的站著，她替我按摩，有節(jié)奏而又舒服的為我拍著背，還關(guān)切的問我疼不疼，望著這個比我大兩歲的室友，我竟有種錯覺，把她當成了姐姐般無私照顧我的人。
看著地上的嘔吐物，她二話不說，先將我扶上床，為我清理，不嫌臟累，默默的做著，看著她那在月色下微小的身影，我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出...... 我的腸胃炎好了，而她，卻病了，是因著涼而患上的風寒...... 回首窗外，大雪依然紛紛揚揚，而我的心，卻因為這珍藏已久的感動而溫暖著......
以溫暖為話題的作文13
在長長的馬路上，有兩隊長長的隊伍在走著，那是我們學校的五年級同學要去參觀烈士陵園呢！一路我們沒安靜過，總是吵吵鬧鬧的，真的非常開心。我愿意為這事高興的一天，沒想到……
為我們輕快地走上階梯，踏上空地，一動不動站在那里，目光卻廣溜來溜去，因為我們第一次戶外活動呢?我們先是默哀，然后少先隊員代表獻上鮮花，之后，一個老師在上面講故事。我聽著聽著，越來越難受，站不穩(wěn)了，倒在了前面同學的背上，同學轉(zhuǎn)了過來，剛想指責，他卻看到了一個皮膚蒼白，口唇發(fā)紫的活死人，他嚇壞了，我也倒了下去，這時，一雙溫暖的`手把我扶了起來，我就迷迷糊糊的，被拉到了臺旁，隱約能感覺到幾百雙眼睛，用譏笑的心態(tài)看著我，我想，我怎么倒下了？這是夢嗎？這時，又有一雙溫暖的手幫我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢說，雖然還是很暈，但是卻說好了很多，但是，當科學老師用他那溫暖的背背著我下山時，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當同學都下來時，我十分羞愧，副校長緊握著我的手，說：“你的體質(zhì)太差了，以后要適量添加衣服呀！”我又臉紅了。要回去時，我吃了一顆藥，科學老師親切的對我說：“如果不舒服的話，不用走路了，坐車回家吧！”“不用了，謝謝！”
我不會忘記這些溫暖的……老師對學生的愛，是無私的，是偉大的~
以溫暖為話題的作文14
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個完整的家。
看過一則小故事，說的是美國一個富翁在外面悲哀地游蕩，有人問他：“你怎樣不回家？”他說：“你沒有家。”那人奇怪，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女兒，抱著她的'女兒說：“我找到家了！”
之所以說愛是需要分享的，就是因為如果一個人把自我的愛封閉起來，也就說明他的愛是自私的，他的愛永遠也拓展不起來，這樣也就會被大家所疏遠，這樣他就永遠不會感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一起，小高叔叔用六個字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細心，因為他明白父母是他最至親的親人，因為他明白怎樣去分享愛和理解愛。
在現(xiàn)實生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛，到最后只有后悔。
愛是需要分享的，只有分享你才會快樂、幸福。所以，分享愛才會使你變得溫暖。
以溫暖為話題的作文15
有一種親人，叫最熟悉的陌生人;有一種溫暖，叫做陌生人的關(guān)心
——題記
北風呼嘯，我呼吸著冰冷的空氣，如此寒冷的一個冬天的一個冬天，還冷凍住了我的四肢，卻無法凍住我那時的記憶。
在去年一個寒冷的冬天雪天，我正急急忙忙的趕回家，想快點享受香噴噴的美食。在我幻想這些的.時候，我遭到當頭一棒——我鑰匙沒帶!
唉!看來只能等我媽下班回家了�？墒墙裉斐銎娴睦�，就算我穿著厚厚的羽絨服，但刺骨的寒風還是能鉆進我的衣服里。冬天天黑得早，我的肚子也抗議了，我只能在黑暗、寒風和饑餓中等待。可這么找也不是辦法呀，于是我就想到小區(qū)門口有一家小商店，去買點吃的先填一下肚子。
到了店門口，屋里點著淡黃色的燈，暖暖的。我進去挑了幾包干脆面，要付錢時，我一掏錢包，發(fā)現(xiàn)里面一分錢也沒有了。我當時一驚，這下怎么辦好呀?店主似乎看出了我的心思，店主是一位四十歲左右的大叔，他平時很和藹，我早上買早點時他經(jīng)常跟我聊幾句。不過他能不能讓我先欠著錢，這還是未知數(shù)，于是我就決定試一試。還沒等我開口，他就先開口了：“你是不是沒帶錢啊?”我尷尬的點點頭，“沒事，你明天再給我也行!”他笑了笑說。又看了看外面的風雪，說：“你現(xiàn)在屋里呆會兒，外面挺冷的�！蔽掖饝艘宦暎缓箝_始吃干脆面。在屋里淡黃色的光的照耀下，我的身體慢慢變得溫暖。我的心也被照亮了。
被溫暖照亮是一種幸福，一種改變，一種得到，是一種使人嘴角上揚的標志……
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