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（推薦）幸福的約束作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的幸福的約束作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的約束作文1
風(fēng)箏，因?yàn)橛辛讼业募s束，才得以在天空自由翱翔；音符，因?yàn)橛辛宋寰�譜的約束，才能演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲；珍珠，因?yàn)橛辛四歉z線，才串出光彩迷人的項(xiàng)鏈。而我在經(jīng)歷過(guò)那次大快朵頤的痛苦之后，對(duì)幸福的約束有了新的理解幸福是媽媽的約束。
俗話說(shuō)民以食為天，我可是一個(gè)徹頭徹尾的貪吃鬼，抵擋不住一切美食的誘惑。每次吃東西的時(shí)候媽媽總說(shuō)：這個(gè)不能吃，那個(gè)不許吃。剛吃完熱的不能吃冷的，你的胃不好不能吃涼的媽媽可真啰嗦，什么時(shí)候才能擺脫媽媽的束縛，痛痛快快地大吃一頓呀！這不機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽加班不在家，我軟磨硬泡求老爸帶我去吃自肋餐，他終于答應(yīng)了。
這可是難得的機(jī)會(huì)呀！我一定得吃個(gè)夠。
來(lái)到自助餐廳，這里的菜品香味俱全，美味無(wú)比，看得我口水直流，炒的、炸的、蒸的.、煮的，樣樣齊全。大閘蟹、小甜蝦、扇貝、生蠔、黃花魚；壽司卷、蛋糕卷、烤肉、烤翅、烤毛肚我的眼睛已經(jīng)應(yīng)接不暇了
找好位置，我抓起盤子來(lái)到海鮮區(qū)，生蠔、甜蝦、大閘蟹弄了滿滿一大盤。蘸上醬汁、芥末放在嘴中，醬的咸香襯托著芥末的辛辣，再猛灌一口冰鎮(zhèn)的酸梅湯，真是讓人滿足，此刻媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話早都拋到九霄云外去了，管它吃了會(huì)怎樣，先吃了再說(shuō)！接下來(lái)的燒烤更是美味，我狼吞虎咽地吃著，笑著，好像那一刻世間再?zèng)]有比這幸福的事。飽腹感一點(diǎn)點(diǎn)增加，但那也擋不住我吃美食的步伐：冰淇淋、蛋撻、飲料、奶茶，直到店里不再上新，我才和爸爸依依不舍的離開(kāi)。
回到家后，我意猶未盡地與媽媽描述著大閘蟹的美味，三文魚的鮮美突然肚子里一陣翻江倒海，傳來(lái)陣陣疼痛和哀鳴，雙腿無(wú)力的支撐著，嘔吐感襲來(lái)，自己滿身的油煙味讓我更加難受。我趕緊跑向廁所，連連嘔吐之后，無(wú)力地癱坐在地上。
媽媽趕緊為我拿來(lái)了胃藥和水，嘆著氣：唉！真是不聽(tīng)話，都說(shuō)不讓你這么無(wú)節(jié)制地吃，看看出問(wèn)題了吧我好不容易把藥吃了，才舒服點(diǎn)。真后悔，不聽(tīng)媽媽的話，這一刻我品出媽媽的約束才是幸福的味道。
沒(méi)有約束的生活是自由的，當(dāng)然令人向往，但缺乏約束的幸福不是真正的幸福，幸福只有在約束中才能細(xì)水長(zhǎng)流！
幸福的約束作文2
一如朝霞般美好的未來(lái)，卻建立在約束的基線之上。
——題記
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，第一縷晨明帶著清新降臨人間，小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕，仿佛一幅淡淡的水墨畫，彌漫著好聞的草香。窗玻璃外，早起的父親正滿頭大汗地?cái)[弄著那一株松樹(shù)，用鐵線調(diào)整著松樹(shù)的姿態(tài)。
我又想起昨天與父親不愉快的回憶。當(dāng)我在樂(lè)呵呵地抱著手機(jī)玩一下，父親卻板著臉教訓(xùn)，并沒(méi)收了我親愛(ài)的手機(jī)。委屈又涌上心頭。父親總在約束著我，心中頗有不滿�！斑@都是為你好�！备赣H總愛(ài)說(shuō)這樣一句話，這真的是為我好嗎？
忙活了一上午，父親終于擺弄完松出來(lái)，帶著一身塵土和一臉憨厚滿足的笑容，回到屋中。望著窗外配一條條鐵線約束著的輕松，她是否也像我一樣反感這種約束呢？
數(shù)日過(guò)去了，一天父親終是決定要剪去松樹(shù)身上的鐵絲了。
很是明媚的一天，父親提著大剪刀去剪鐵線。一剪刀下去，鐵線便嘩嘩落下。
隨著約束的褪去，松樹(shù)開(kāi)出來(lái)展現(xiàn)一種婀娜多姿，洗去了僵硬，增添了柔美。是約束成就了它�！八ち镉晁氖畤�，黛色參天二千尺�！薄鸥�。
綠的`晃眼的松樹(shù)在枝頭歡笑，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，生機(jī)勃勃。婀娜多姿的形態(tài)，有的笑容，有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。盤根錯(cuò)節(jié)，亭亭如蓋；懸崖倒掛凌空欲飛；枝展葉舒，婀娜多姿。猶如青龍脫水而出，八面威風(fēng)。
難道這不是幸福的約束嗎？陽(yáng)光很好地落在樂(lè)呵呵的父親身上，閃閃發(fā)光。這是為我好啊，幸福的笑容漾于心田，映在臉上。
約束成就了更好的我們，受約束，是幸福的。
幸福的約束作文3
自由，在字典里，他代表可以自我支配，憑借自身意志而行動(dòng)，并為對(duì)自身的行為負(fù)責(zé)。也代表不由于外力，是自己作主。而約束，則代表纏縛，束縛，限制，管束，處罰等意思。這個(gè)看上去不太美好的動(dòng)詞，并沒(méi)有半分幸福的影子。其實(shí)約束，是為了飛得更高。就像風(fēng)箏，如果沒(méi)有那根風(fēng)箏線，他就會(huì)在風(fēng)中迷失方向，迷失自我。結(jié)局無(wú)非是，或掛在樹(shù)上、或是直接摔在地上，破了爛了，無(wú)人問(wèn)津。
約束，制約著我們的行為，也同時(shí)幫助著我們成長(zhǎng)。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事。
一群工人師傅們?cè)诼愤呍苑N綠化樹(shù)。很奇怪的是，那些早已經(jīng)提前栽植在陶盆里的樹(shù)，栽種的'同時(shí)連著陶盆一同種在了土里。且不說(shuō)這陶盆又笨又重，搬起來(lái)麻煩，可是陶盆也會(huì)限制樹(shù)木的生長(zhǎng)��！工人們給出了答案：原來(lái)，如果不用一個(gè)陶盆來(lái)限制樹(shù)根的生長(zhǎng)，樹(shù)根肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng)很有可能會(huì)破壞掉地下的高壓電系統(tǒng)和自來(lái)水管道。且不說(shuō)對(duì)人類的生活造成的不便，對(duì)樹(shù)木本身也是禍患無(wú)窮的。
人也是一樣，學(xué)生們都向往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的生活，可同時(shí)我們也應(yīng)明白：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睂W(xué)校里“右側(cè)通行”、“走廊里請(qǐng)勿喧嘩”和“請(qǐng)不要在走廊里跑跳”等標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。商場(chǎng)里“請(qǐng)勿吸煙”、“公共場(chǎng)合請(qǐng)不要大聲喧嘩”等。還有紅燈停，綠燈行等交通法則時(shí)刻約束著我們。只有經(jīng)約束而成的學(xué)識(shí)和能力才能使人躍得更高，飛得更遠(yuǎn)。家長(zhǎng)老師們的約束，為的不正是讓我們成才嗎？
千里駿馬馳騁田野，放蕩不羈，被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)——引導(dǎo)之，調(diào)教之，方可日行千里，建功立業(yè)；花房中嬌嫩的花朵，優(yōu)雅唯美，經(jīng)花房姑娘加工——修剪之，包裝之，方可為世界帶來(lái)美好的祝福；一塊未經(jīng)裁剪的塑料布，因被有心人制作——剪裁之，線系之，方可放飛于藍(lán)天，帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)……
被父母和老師約束的我們，應(yīng)該感到那時(shí)一種愛(ài)。善意的約束，本身就是一種幸福！
幸福的約束作文4
“有更強(qiáng)友誼網(wǎng)絡(luò)的人感覺(jué)有人可以依靠，”弗吉尼亞大學(xué)老年醫(yī)學(xué)中心主任羅伯特說(shuō)，“友誼是一個(gè)被低估了的資源。一系列的研究表明，朋友使你活得更幸福�！薄�
對(duì)于健康問(wèn)題，我氏最有深刻體會(huì)的，一個(gè)人如果不健康，尤其是身體，那個(gè)滋味誰(shuí)能說(shuō)得清?沒(méi)有病的人是體會(huì)不到的，而對(duì)健康來(lái)說(shuō)，人們往往求助于醫(yī)生或自助書籍，卻忽略了可以幫助抵抗疾病和壓力、加速康復(fù)、延緩衰老和延年益壽的強(qiáng)有力武器：朋友。
研究人員直到現(xiàn)在才開(kāi)始關(guān)注友誼和社會(huì)關(guān)系對(duì)整體健康的重要性�！澳臧拇罄麃喲芯俊表�(xiàng)目發(fā)現(xiàn)，在研究期間，有廣泛朋友圈的年長(zhǎng)者比較少朋友的年長(zhǎng)者的死亡率低22%。哈佛大學(xué)的研究人員還發(fā)現(xiàn)，隨著年歲的增長(zhǎng)，緊密的社會(huì)聯(lián)系可促進(jìn)大腦的健康。北卡萊羅納大學(xué)的社會(huì)學(xué)教授亞當(dāng)斯認(rèn)為，人們只意識(shí)到家庭和婚姻對(duì)生活的影響，但很少認(rèn)識(shí)到友誼的作用，友誼對(duì)心理生活的影響比家庭關(guān)系的影響更大。
目前尚不完全清楚為何友誼有如此大的作用。也許，有廣泛朋友的人可獲得更好的健康服務(wù)和照顧。此外，友誼還會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的心理影響。獲得深厚友情的人更不容易感冒，可能是因?yàn)樗麄兊膲毫Ω�。弗吉尼亞大學(xué)的研究人員對(duì)34名學(xué)生做了一個(gè)研究，他們讓學(xué)生背著重的.背包站在一座山腳下，然后要求學(xué)生估計(jì)山的陡峭程度。一些參與者有朋友陪伴，另一些則孤身一人。結(jié)果顯示，有朋友陪伴的學(xué)生估計(jì)的陡峭程度更低，而友誼時(shí)間越長(zhǎng)的學(xué)生，估計(jì)的陡峭程度也越低。
“有更強(qiáng)友誼網(wǎng)絡(luò)的人感覺(jué)有人可以依靠，”弗吉尼亞大學(xué)老年醫(yī)學(xué)中心主任羅伯特說(shuō)，“友誼是一個(gè)被低估了的資源。一系列的研究表明，朋友使你活得更幸福�！�
真誠(chéng)的友誼，不是來(lái)自虛榮也不是來(lái)自金錢和地位，這樣的心靈溝通互相鼓勵(lì)、互相照顧、互相尊重、互相體貼、互相安慰，共同進(jìn)步，才能讓您的心靈輕松自、在悠閑自得，才能使內(nèi)分泌正常，才能使你有良好的心態(tài)，所以朋友是幸福的依靠，真正的朋友讓你幸福一生!
幸福的約束作文5
父親和母親會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵架。
譬如：父親把煙蒂丟在陽(yáng)臺(tái)啦，母親加班太晚回家啦，我的課外作業(yè)太多啦……都會(huì)成為他們之間“戰(zhàn)爭(zhēng)”的起源，他們通常會(huì)吵得面紅耳赤，或沉默冷戰(zhàn)，我總回到房間，徉裝著做作業(yè)。我不知道，父親和母親之間有何愛(ài)可言，留給對(duì)方的只有尖酸的言語(yǔ)和冷漠的背影罷了。
我一直以為，我和親情，是他們兩個(gè)人之間隔應(yīng)而無(wú)可奈何的約束，可直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，這是一種不可或缺的、自然的、幸福的約束。
父親在上海工作，常常與手下的工人一起下工地，有時(shí)候睡在工地集裝箱里，陰冷潮濕、被子發(fā)霉、老鼠蟑螂亂竄，那都是常有的事。入秋了，還沒(méi)打一個(gè)寒噤，母親就打算著給父親寄厚衣物�！澳惆帜莾憾嗬浒�，這次去上海還忘記把秋冬的衣服帶過(guò)去……”母親整理著父親的衣物，重新洗了一邊，一塵不染，好像還有甜甜的陽(yáng)光的`味道�！耙灰偌拇脖蛔幽�？”母親又翻翻找找，不厭其煩地安排各種微小的細(xì)節(jié)。我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在父親面前潑辣、一語(yǔ)不讓的母親，背后竟是如此的溫情付出。
父親打了電話來(lái)：“你們那里下雨了嗎？我們這里下得可大了，活都沒(méi)法干了。媽還好吧，叫她不要亂跑，空了多休息。你減肥也別減了，注意身體……”母親一邊開(kāi)車一邊表情淡然地答應(yīng)著，最后一句“嗯，你當(dāng)心點(diǎn)�！北爿p松結(jié)束了電話。母親又開(kāi)始嘮叨錯(cuò)題整理的重要性，可我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去，她不知道，這樣簡(jiǎn)單的電話，卻讓我的內(nèi)心發(fā)生了翻天覆地的改變。
“原來(lái)，這是一種幸福的約束�！蔽亦�。
龍應(yīng)臺(tái)曾在《目送》中寫道：“愛(ài)情像一塊晶瑩的冰，可當(dāng)愛(ài)情轉(zhuǎn)變?yōu)橛H情的時(shí)候，它還會(huì)在像原來(lái)那樣玲瓏剔透嗎？”是的，我相信父親和母親之間已沒(méi)有了相戀時(shí)的熱烈，沒(méi)有孤注一擲的沖動(dòng)和�？菔癄�的誓言，他們的愛(ài)情，被我和親情約束著，平淡的言語(yǔ)，無(wú)聊的日�，嵤�，磕磕絆絆、吵吵鬧鬧、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又天長(zhǎng)地久。
父親和母親站在一起，不自然卻又無(wú)比和諧，我想，這就是幸福的約束。
幸福的約束作文6
曾經(jīng)漫步在春天的公園里，湛藍(lán)的天空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、高高地飛過(guò)一只風(fēng)箏。一個(gè)男孩牽著線，在草地上興奮地指揮著自己的“飛機(jī)”。剎那間，我突然想到：如果沒(méi)有底下那根線的支持和束縛，風(fēng)箏是不是就會(huì)喪失方向，被風(fēng)攜著跑卻無(wú)能為力？
曾經(jīng)那個(gè)暑假，外面氣溫高達(dá)四十度，我懶洋洋地倚趟在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，啃著涼絲絲的西瓜，一邊看著電視。然而媽媽卻打破了這個(gè)愜意的晚上，二話不說(shuō)關(guān)上電視，奪走西瓜，對(duì)我吼道：“吃什么吃，一天到晚就是吃！都快趕上豬了！立刻去樓下跑十圈，不然甭想上床睡覺(jué)了！”拗不過(guò)媽媽，我只好憤憤地下樓，極不情愿地忍受高溫的炙烤，一邊跑，心里一邊罵媽媽的.殘忍制度！
曾經(jīng)面對(duì)初中開(kāi)始的住宿生活，我極力要求走讀！可是一向就十分民主的父母，這次卻說(shuō)沒(méi)有商量的余地。我很不服氣，住宿的生活對(duì)像我這樣“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是煎熬！那天上學(xué)，我氣憤地拋下一句“你們不愛(ài)我了”的傻話便頭也不回地走進(jìn)了宿舍。
曾經(jīng)……
然而，這一切的一切，不論是氣憤還是怨恨，在現(xiàn)在看來(lái)都是幼稚的。媽媽逼我在炎炎夏日仍堅(jiān)持跑步，這并不是虐待，而是對(duì)我健康的負(fù)責(zé)；父母拒絕我走讀，這并不是不愛(ài)我了，恰恰相反，正是因?yàn)樗麄儛?ài)我才會(huì)毅然決定讓我去自食其力，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
的確，我們每一個(gè)人都需要約束。沒(méi)有約束，我們就會(huì)我行我素，致使引火燒身。曾經(jīng)我會(huì)羨慕那些天天在巷子里玩耍打鬧的野孩子。但現(xiàn)在看來(lái)，是泛濫的自由使他們沒(méi)有目標(biāo)而不會(huì)奮斗。就像是牽線的風(fēng)箏，唯有繩索的約束，才能飛得更高更遠(yuǎn)。
且讓我們?cè)谧杂芍屑狱c(diǎn)必要的約束，讓約束引領(lǐng)我們走上正確、幸福的光明人生！
幸福的約束作文7
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”
——題記
風(fēng)箏少了線的約束，就會(huì)一頭栽下來(lái)摔得粉碎；火車少了軌道的約束，就會(huì)失去方向；河水少了堤壩的約束，就會(huì)泛濫成災(zāi)……有了約束，我們的生活才會(huì)更有秩序，更加美好。
在學(xué)校里，我們需要老師的約束。
上學(xué)時(shí)，我們總是貪玩，這幾乎是每個(gè)學(xué)生都有的壞毛病，因?yàn)槲覀冞�缺少自控能力，不能很好地約束自己。明明知道不能貪玩，卻還是忍不住偷偷去玩，這時(shí)就需要老師的約束。老師給我們定下規(guī)矩，讓我們明確什么能做，什么該做，什么不能做，什么不該做。這些約束讓我們自我檢查，自我反思，更讓我們能及時(shí)改正錯(cuò)誤從而做得更好。雖然這些約束也時(shí)常讓我感到厭煩。但我明白，有了這些約束，我才能變得更好。而每當(dāng)我取得好成績(jī)或是受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我就更深刻地體會(huì)到這點(diǎn)，老師的約束是幸福的約束。
在家里，我們需要爸爸媽媽的約束。
每天一大早，總是爸爸叫醒我，把我硬生生地拉起來(lái)，然后從早到晚管著我，讓我看書做作業(yè)，就連周末也“逼”著我不停地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。到了考試前幾天，我更是連玩的時(shí)間也沒(méi)有。不僅如此，爸爸媽媽還約束著我的時(shí)間，只要我出現(xiàn)在他們的視野里，他們就會(huì)喋喋不休地重復(fù)著一個(gè)意思：“快點(diǎn)！”“別停下！”“快快快快！”……我剛做完一件事，他們又會(huì)找出事情來(lái)讓我做。這些約束總讓我覺(jué)得有只老虎在我身后追著我跑，不讓我停下來(lái)歇息一會(huì)兒，只能不停前進(jìn)。這約束雖然讓我十分忙碌，但也讓我覺(jué)得充實(shí)，讓我掌握新知識(shí)，明白各種道理。每當(dāng)我在這種約束下學(xué)會(huì)正確做一些事時(shí)，我便會(huì)感到溫暖和幸福。
少了老師的.約束，我在學(xué)校就會(huì)變得懶散，失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力；少了父母的約束，我就會(huì)失去方向，停滯不前。這些約束讓我成長(zhǎng)，這是幸福的約束。
幸福的約束作文8
幸福是什么？是得到老師贊許的喜悅，是取得了傲人的佳績(jī)，亦或是偷買的薯片沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)？不，我的幸福是約束，幸福的約束！
期末如期而至，心中夢(mèng)幻的暑假也悄然而至。我小心翼翼哦地打開(kāi)了門，母親清了清嗓子�！斑@次期末，文化課考得很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上你用心了！”聽(tīng)完平時(shí)總是繃著個(gè)臉的媽媽的表?yè)P(yáng)，我的頭頂飄過(guò)一朵喜悅的白云�！暗�，體育課你是不是沒(méi)在學(xué)校好好上？體育七十多分！這成績(jī)把你都拉到幾百名了！”我猛地感覺(jué)到風(fēng)雨交加，無(wú)依無(wú)靠，只待暴風(fēng)雨來(lái)臨……
“從今天起，沒(méi)收所有買膨化食品的零用錢，每天早上，我陪你鍛煉！”我一聽(tīng)，如同燒著的鍋加了麻油，噼里啪啦，按捺不住自己的憤怒：“憑什么，吃零食還管我，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有！憑什么！憑什么！”我漲紅了的臉好似紅彤彤的一個(gè)大蘋果，“哐”的一聲，狠狠地摔了一下門，家里寂靜了許久。過(guò)了一會(huì)兒，母親在門外，低聲地說(shuō)：“都是為了你好�！�
那天晚上，我都是為了你好，這句話在我腦海里播放了許多遍，暮地，卻不知怎么，淚水也來(lái)湊熱鬧。
第二天，我艱難地爬起床，早上五點(diǎn)半的太陽(yáng)照在我的臉上，煩躁地拿起一瓶可樂(lè)，陽(yáng)光下的'可樂(lè)，泛出淡淡的棕光，誘人極了。我剛準(zhǔn)備打開(kāi)小的一杯，卻被母親抓了現(xiàn)行�！澳愣疾豢纯醋约菏裁大w重，再說(shuō)了，給你做的檸檬水那么有營(yíng)養(yǎng)，你看都不看一眼，這可樂(lè)。喝下去都是二氧化碳，一看就是你偷著買的，趕快把零花錢拿出來(lái)！”我垂頭喪氣地挪回房間，把錢交給母親，小聲低估著這個(gè)處處約束我的母親……
到了外面操場(chǎng)，母親開(kāi)始對(duì)我訓(xùn)練，深蹲十個(gè)，蛙跳五十個(gè)，跳神兩百個(gè)。我祈求能否歇休一會(huì)兒，母親卻嚴(yán)厲地制止，我可真討厭這個(gè)約束我的母親。長(zhǎng)跑、足球、籃球一個(gè)個(gè)挨著練，我默默流下了眼淚，對(duì)我面前這個(gè)約束我的母親憤恨不已……直到有天，離開(kāi)學(xué)大概還有兩三周，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)跑、跳繩、跳遠(yuǎn)、足球都是滿分了，我高興地與母親一同分享喜悅，但母親只是笑笑，笑而不語(yǔ)。
體育一直是我的短板，我曾因此被嘲笑而自卑，是您，母親，您對(duì)我的約束使我的體育成績(jī)有了傲人的進(jìn)步，這又何嘗對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一種幸福，我相信將來(lái)的我定會(huì)感激這個(gè)對(duì)我約束卻又默默深愛(ài)著我的母親，我愿永遠(yuǎn)感受您對(duì)我幸福的約束！
幸福的約束作文9
你的約束，總帶著幸福的色彩。
——題記
記得從小你對(duì)我的約束就不斷，聲聲斥責(zé)與管教總是讓我心如刀割�？墒峭纯嘀�，總是能讓我嘗到絲絲甜蜜的幸福。
蟬聲鳴鳴，宣告著盛夏的來(lái)臨�？諝飧稍�、悶熱，仿佛要喘不過(guò)氣來(lái)。就在這三伏天，你竟帶著我到樓下跑步增強(qiáng)體質(zhì)。拗不過(guò)你的我只好走出空調(diào)屋，來(lái)到樓下，鋪面的熱浪讓我感到暈眩。你我一共繞小區(qū)跑了整整六周，我早已精疲力竭，口渴難耐，奔向超市準(zhǔn)備從冰柜中取出涼水，你卻抑制了我，告誡我不能喝涼水，不然很容易生病，況且還是在劇烈運(yùn)動(dòng)后。我聽(tīng)完便很不快，被攔住的手再次伸向冰柜。不就一瓶涼水嘛，生不了病的，現(xiàn)在我渴著呢。沒(méi)想到你竟抓住我的手，并狠狠打了兩拳，而后將我生生拉回家，倒溫水給我喝。
那是的我不懂，運(yùn)動(dòng)后喝涼水對(duì)身體傷害極大。你對(duì)我的約束，讓我飽含幸福，因?yàn)槟鞘悄愕膼?ài)。
昏黃的燈光照亮了蒼白的卷子，襯著那個(gè)個(gè)紅叉更為醒目。這時(shí)你走進(jìn)房中，提著一袋教輔，放在了我的桌子�！懊刻彀旬�(dāng)天講的寫完，我檢查�！蔽翌D時(shí)不爽，大聲吼叫：“為什么別人家的孩子考得比我還差，但人家的父母就沒(méi)有多布置額外任務(wù)，你為什么要給我布置這么多��！我放學(xué)后想玩，就這一次發(fā)揮失常，你不能剝奪我玩耍的時(shí)間��！”吼罷我便將桌子上的教輔掃下桌子。你也不惱怒，將其撿起，并再對(duì)我說(shuō)：“把它們寫了，不要問(wèn)為什么�！蹦闵裆�，宛如一尊神祗不可抗拒，我只好乖乖答應(yīng)。
那時(shí)的我不懂，只有比別人多付出，自己才會(huì)進(jìn)步。你對(duì)我的約束，讓我包含幸福。因?yàn)槟鞘�，你的�?ài)。
約束，雖然痛苦，要有所割舍，有所放棄。媽媽，當(dāng)我還小時(shí)需要你來(lái)約束，那時(shí)我不懂您的狠心是為何�？墒窃诓痪弥�，想到你對(duì)我的.約束和收獲的果實(shí)，我感到無(wú)比幸福，你是愛(ài)我的，我深深明白，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己約束自己，你可以放心了。在自我約束中，我既感受到了你對(duì)我的希望能管好自己的心愿的幸福，也感受到了約束自己本身的幸福。
幸福的約束作文10
那天我們吃苦瓜，媽媽把苦瓜子扔到土里，一棵纖細(xì)的小苗過(guò)幾天發(fā)了出來(lái)。
它多細(xì)！像一棵豆芽，只是毛茸茸的，我才知道它是苦瓜。它一天一天地長(zhǎng)著，長(zhǎng)出一片又一片毛茸茸的葉，于是我總想著：很快就能看到苦瓜長(zhǎng)成吧！心里美滋滋的。
可是，它突然開(kāi)始焉了，從葉尖黃起來(lái)，蜷起來(lái)。樓下賣菜的阿姨說(shuō)，大概是得搭架子了，不搭架子會(huì)死的。我搭起了架子，用一根小紅繩子綁著苦瓜苗，但它是那么地不情愿，想像原來(lái)那樣躺著，把小紅繩拉得緊緊的。吹風(fēng)的時(shí)候，它就像在掙扎反對(duì)我的約束。
與此同時(shí)，我也在進(jìn)行著我的掙扎與反抗。媽媽現(xiàn)在開(kāi)始專治我的駝背，并且用最野蠻簡(jiǎn)單的辦法——靠墻站。我當(dāng)然會(huì)反抗，浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，站半個(gè)小時(shí)，還要那么挺拔，真的是——難于上青天！
但媽媽有她的堅(jiān)持，還愈演愈烈，她找來(lái)了各路方法：什么兩頭翹，什么床上倒掛，什么肚皮貼墻……于是我們家每天晚上就像重播電視劇一樣，總是媽媽聲嘶力竭地喊：“一二三四五六七八，二二三四五六”我相應(yīng)地做出各種詭異的動(dòng)作。
終于有一天，我忍不住了：“媽媽，我們應(yīng)該停一下�！�
“為什么？”她有些氣呼呼，但是我還是全說(shuō)出來(lái)了，包括對(duì)各種方法的不滿。她聽(tīng)完了，說(shuō)：“你知道嗎？我小時(shí)候也駝背，但沒(méi)有人提醒我！沒(méi)有人教我！所以我改得很晚，很艱難……”她只顧呼哧呼哧地吸氣。
我突然覺(jué)得很懊悔，我想起了我的苦瓜苗，那棵不會(huì)挺立的苦瓜苗，我看見(jiàn)了那個(gè)駝背的我，但我也看見(jiàn)了那個(gè)系紅繩的我，我理解了媽媽，就像我明白我為什么系紅繩，我明白我的'堅(jiān)持。
我輕拍著媽媽的背，想感覺(jué)它的挺拔。媽媽望著遠(yuǎn)處出神，我拉著媽媽的手，走到苦瓜苗邊。我也不知為什么開(kāi)始望著苦瓜苗出神。媽媽在我左邊，苦瓜苗在我右邊，我頓時(shí)感到喜悅——給予了我幸福的人在我左邊，而讓我看到幸福的植物在我右邊。我和苦瓜苗相互望著，似乎同時(shí)在說(shuō)：“我要挺立！我要挺立！”
我是一棵苦瓜苗，我的媽媽用隱形的紅繩束著我，想讓我挺立，而那小繩上，大寫著：幸福。
幸福的約束作文11
偶爾在公園游蕩，正瞧見(jiàn)滿天的風(fēng)箏被風(fēng)吹著，想飛得更高，卻被放風(fēng)箏的孩子用風(fēng)箏神控制著，往回一拽就能將風(fēng)箏拉回。這時(shí)我想著，若將風(fēng)箏斷了繩，給它自由，它能飛起嗎？
偶爾注意到門前水缸里的那兩條大紅鯉魚，活蹦亂跳的，時(shí)不時(shí)會(huì)飛出水面，演上一場(chǎng)鯉魚跳龍門的好戲，它們是想看看水缸之外的多彩世界嗎？突然有一天，父親在草叢里發(fā)現(xiàn)了這兩條鯉魚，它們終于躍出水缸，卻死在了草叢中，這時(shí)我想，水中世界雖小，但也是大自然給予魚最大的恩賜。
偶爾走過(guò)天橋，探出頭向下望，正值高峰期，橋下車水馬龍，卻秩序井然，仿佛有一條無(wú)形的軌道將車輛框住，使它們不相撞，不擁堵。這時(shí)我想，是什么使這些車輛能在馬路上有序運(yùn)行呢？
偶爾看看報(bào)紙，看見(jiàn)一些轟動(dòng)一時(shí)的大案子一樁樁了決，犯罪犯嫌疑人被逮捕，我心中總是不覺(jué)地長(zhǎng)舒一口氣。這時(shí)我想，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，那些犯下罪行，向法律挑戰(zhàn)的人終究會(huì)被制裁。
我們中的每一個(gè)人，活在這個(gè)世界上，總要沿著某個(gè)甚至幾個(gè)軌道運(yùn)轉(zhuǎn)，這些軌道可以是無(wú)形的，如道德；也可以是有形的，如法律；可以是別人賦予我們的；也可以是我們自己施加的。它們的存在固然對(duì)我們的生活起了一定的限制，對(duì)我們的自由起了一定的限制。我們對(duì)它們表示反抗，渴望掙脫，但一旦失去，就好似出了軌的火車；斷了線的風(fēng)箏；離開(kāi)了水的'魚。我們的安全受到了威脅；我們的健康受到了威脅；我們的生命也會(huì)受到威脅。
我似乎渴望受到一種約束了。
父母對(duì)我的約束是幸福的，他們對(duì)我的約束是教會(huì)我做人的愛(ài)；老師對(duì)我的約束也同樣幸福，他們對(duì)我的約束是期望我成才的關(guān)懷；道德對(duì)我的約束是幸福的，它使我成為一名優(yōu)秀少年；法律對(duì)我的約束更讓我幸福，它給我?guī)?lái)了莫大的安全感，使我生命無(wú)虞。
我突然要感謝這些約束了，且讓我們?cè)谶@滿是規(guī)則和約束的人間享受它們所帶來(lái)的幸福吧。
幸福的約束作文12
什么是約束？
張良遇到黃石老人，老人脫鞋扔到橋下，并令張良撿起幫他穿上，張良做了。這約束的是情緒。
如此多運(yùn)動(dòng)健身的愛(ài)好者，以艱苦的訓(xùn)練磨練自己，以嚴(yán)格的飲食控制自己，他們做了。這約束的是意念和欲望。
許多人碰到天災(zāi)人禍，有的選擇頹廢和絕望，有的則以微笑去面對(duì)，他們做了。這約束的是淚水。
“要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)�！边@是家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的約束。
“沒(méi)到一個(gè)高度不能練這個(gè)動(dòng)作�！边@是教練對(duì)球員的約束。
……
這種種的約束看起來(lái)不是很艱難，就是很痛苦，但深入想一想，這約束其實(shí)也是一種隱匿的幸福。
因?yàn)榧s束，張良得到兵法秘籍，輔佐劉邦成就帝業(yè)。
因?yàn)榧s束，運(yùn)動(dòng)者有了更卓越的`成績(jī)，身體有了更健美的體格。
因?yàn)榧s束，人們?cè)诶Ь痴业较Ｍ�，抓著機(jī)會(huì)，面對(duì)生活。
因?yàn)榧s束，學(xué)子得有優(yōu)異學(xué)業(yè)成績(jī)。
因?yàn)榧s束，球員得以步步為營(yíng)，踏實(shí)前進(jìn)。
因?yàn)榧s束……
這適當(dāng)?shù)募s束規(guī)范我們的生活，控制我們的情緒，找到我們的希望，創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái)！
唯有約束，才有希望和成功。
所以，約束，又何嘗不是一種幸福呢？
幸福的約束作文13
清晨，漫步在古老的街道上，嗅著這里特有的朽木的味道，感受著那份獨(dú)有的寧?kù)o。
這時(shí)，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的小人闖入了我的視線，吸引著我向一位正在路邊專心捏泥人的老人那走去。老人手法嫻熟，取、捏、串、拼等動(dòng)作一氣呵成，毫不拖泥帶水。我看得有些入迷，一縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，我眨了眨眼睛，老人手中的新作已完成了一半。
老人也才剛察覺(jué)到我的存在，便放下了手中的泥人，抬頭望向我。那是一張布滿皺紋的.臉龐，濃密卻蒼白的頭發(fā)，斑白的兩鬢，雙目炯炯有神，臉上掛著一絲溢滿了幸福的微笑，顯得格外精神。
他見(jiàn)我很感興趣的樣子，便笑著伸出手遞過(guò)一團(tuán)泥和一根削尖的竹簽：“試一試？”我不作猶豫，一把抓過(guò)道具，學(xué)著老人剛才的手法有模有樣地捏起泥人，但沒(méi)過(guò)多久，我便垂下了腦袋，沒(méi)想到連一個(gè)泥人也捏不好。老人見(jiàn)到我一蹶不振的樣子哈哈大笑：“捏泥人也是有許多技巧的，老祖宗將它們總結(jié)出來(lái)，我們則要不斷地加以改進(jìn)�！痹捔T，他用手輕輕往泥球中一按，困擾我多時(shí)的熊貓耳就在他的“神來(lái)之手”下誕生了。接下來(lái)，我不斷向老人請(qǐng)教，他也會(huì)耐心地一一回答。沒(méi)多久，我們便打開(kāi)了話匣子，把他當(dāng)知心好友，向他傾訴了父母對(duì)我嚴(yán)格的管教和約束，正是因?yàn)檫@些約束，我的內(nèi)心充滿了迷茫。
老人沉默許久，“我曾經(jīng)想游歷祖國(guó)的山河名川，但一想到這兒的孩子們看到我捏出的泥人時(shí)臉上洋溢著幸福的笑容，我便又放棄了�！闭f(shuō)著，他微笑著將手中的泥人遞給一個(gè)前來(lái)買泥人的小孩，看著孩子心滿意足的樣子，老人又繼續(xù)微笑著說(shuō)道：“雖然我放棄了祖國(guó)的大好河山，但我卻收獲了孩子最純真的笑容。用我的手藝，為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)！現(xiàn)在我很幸福�！痹挳叄L(fēng)拂過(guò)，老人的嘴角微揚(yáng)，仿佛被幸福包圍著。我的手停頓在了半空，抬頭呈現(xiàn)在眼前的是老人如夏日般熾熱而又真誠(chéng)的笑容。
我本以為約束只是被單方面地限制著，只會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的絕望與無(wú)盡的痛苦。想著父母經(jīng)常因?yàn)椴蛔屛彝骐娔X手機(jī)約束限制我時(shí)，我生氣得大聲和他們吵鬧，卻從未想到過(guò)自己的成績(jī)因此而不斷進(jìn)步。聽(tīng)完老人的一席話，我迷茫的內(nèi)心終于被點(diǎn)亮一一約束，原來(lái)也是一種幸福啊！
傍晚的殘陽(yáng)燃燒著整片天空，籠罩著大地。我心中暗自下定決心，我要更加努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母看似無(wú)情卻蘊(yùn)含著幸福的約束！
幸福的約束作文14
有時(shí)侯，羨慕飛鳥能在廣闊天空中自由翱翔，而自己卻只能在狹窄的街道里穿行。
飛翔的感覺(jué)是怎么樣的呢？懷著這個(gè)疑問(wèn)，我從跳樓機(jī)上一躍而下。第一次感到發(fā)自內(nèi)心的無(wú)助，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，景物都因快速移動(dòng)而模糊，可怕的失重讓我感到五臟六腑都在翻騰，心不受控制地跳動(dòng)�；氐降孛娴哪且豢�，才感受到源自腳下土地的踏實(shí)。縱然鳥兒擁有天空的美，但腳踏實(shí)地的篤定也是一種幸福。
有時(shí)候，埋怨紅燈的時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，但當(dāng)一切交通規(guī)則都不復(fù)存在時(shí)，又會(huì)變成什么模樣呢？
交通混亂而擁擠，車禍頻發(fā)，通行效率大大降低，這都是我們可以預(yù)見(jiàn)的。同樣的，若是社會(huì)沒(méi)有了規(guī)則，那么就會(huì)竊賊橫行，生命安全再無(wú)保障。人性的黑暗面沒(méi)有了規(guī)則的約束而完全暴露。那時(shí)的人與獸又有什么區(qū)別？與獸生存在一起，你能想象嗎？如此反觀，規(guī)則不正是一把保護(hù)傘，而那被保護(hù)的安逸，不就是幸福嗎？
有時(shí)候，希望自己能擺脫父母的`管制，做自己想做的任何事。曾經(jīng)沉迷于手機(jī)的世界，網(wǎng)上的小說(shuō)，漫畫，視頻，資訊，將我深深地吸引。每天把自己鎖在房間里，不愿意再與他人交流。母親再三奉勸無(wú)果，只好無(wú)奈地沒(méi)收了我的手機(jī)。起先幾天，我一直對(duì)手機(jī)念念不忘，直到我發(fā)現(xiàn)，手機(jī)外的世界原來(lái)更精彩。清晨有鳥兒奏曲，中午有母親親手做的午餐，晚上可以和父母一起聊天散步。這不就是幸福的小生活嗎？如果沒(méi)有約束，也許我永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到吧！
誠(chéng)然，我們會(huì)為約束所惱，但若是沒(méi)有了約束，那事情的發(fā)展會(huì)是我們期待的嗎？換一方面思考，我們難道沒(méi)有因約束而體會(huì)到幸福嗎？既然如此，就讓我們享受約束吧！
幸福的約束作文15
自由就是莫大的幸福，我曾一直這么覺(jué)得。我討厭一切約束，尤甚是加冕上富麗堂皇的理由和枷鎖。它掐入我的喉嚨，折斷我的雙翼，又挖落我的膝蓋。它使我窒息，使我受傷，使我區(qū)于一方天地。
父母絮絮的嘮叨，對(duì)于我，是一種約束。它們?nèi)缤疑砗蟮挠白右话銢](méi)有縫隙地緊貼著我。當(dāng)我默默地候在車站時(shí)，我決不能冒失地踏入一輛通向未知的公交，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；當(dāng)我刷刷地奮筆疾書時(shí)，我決不能隨便地尋找一個(gè)吃喝拉撒的理由，享受空暇的悠閑；當(dāng)我……我的每一舉動(dòng)似乎都存在著無(wú)窮無(wú)盡的約束。
老師潺潺的教誨，對(duì)于我，是一種約束。從小學(xué)到初中，我不止一次被邀至老師的辦公室�！翱纯茨愕某煽�(jī)，怎么考出來(lái)的？”數(shù)學(xué)張老師是一位脾氣火爆的女性，她捏著一張薄薄的試卷，上下?lián)]舞，數(shù)落的話語(yǔ)一字一句地砸入我的心中。有疾言厲色的訓(xùn)斥，自然也有溫柔似水的感染。但這只是形式上的變化，內(nèi)在上，無(wú)非是對(duì)我的約束。
自己對(duì)自己無(wú)限的期望，對(duì)于我，也是一種約束。因?yàn)橛衅谕�，就�?huì)有等量的要求，有要求就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的.約束。我總是致力于制作各種計(jì)劃表，嚴(yán)苛地對(duì)待自己每天的時(shí)間分配，我覺(jué)得我是矛盾的。我一邊渴望著自由，一邊又為自己套上冷冰冰的鎖鏈。
小學(xué)到初中是一次心智的提高。立在新的起點(diǎn)，我忽然發(fā)現(xiàn)，曾以為正確的一切不過(guò)是年少輕狂的謬論，包括我對(duì)約束的理解。仔細(xì)想來(lái)，父母、老師以及我自己的約束，不過(guò)是希望我能走得更高更遠(yuǎn)，而不是停留在一方天地自我滿足。
青蟲有了絲繭的約束，才有了蛻變的機(jī)會(huì)；油畫有了色調(diào)的約束，才有了動(dòng)人的成果；樂(lè)曲有了音符的約束，才有協(xié)調(diào)的名篇。約束和幸福并不沖突，約束只是為了更加幸福的明天。
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