八年級(jí)記述作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)記述作文，希望能夠幫助到大家。

　　中午自習(xí)時(shí)間，我在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只見(jiàn)小A急忙跑過(guò)來(lái)，邊大喘氣邊說(shuō)：“（大）陳靜，陳老師叫你去她辦公室一趟！”“什，什么？辦公室？”我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次：“真的是我？到辦公室干，干什么？”“估計(jì)是請(qǐng)你去‘喝茶’。”“��？！”“啊什么�。】烊�！”只見(jiàn)小A一臉壞笑�！芭�！”我乖乖站起來(lái)，向教室門(mén)口走去。

　　“估計(jì)是請(qǐng)你‘喝茶’”小A這句話一直回響在我的腦海。“哎呀！不會(huì)的啦！一定是小A搞錯(cuò)了，我？怎么可能！”我在心里安慰自己。可是老師干什么要叫我來(lái)？全班51個(gè)人，干嘛偏偏選上我？難道今天早上沒(méi)值日老師知道了？難道上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了？之前干過(guò)的壞事涌進(jìn)我心頭，我不禁一顫，難道老師真的讓我去辦公室‘喝茶’？”“算了，不去想了，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩吧！”不知不覺(jué)走到了門(mén)前。

　　望著這高大的棕色木門(mén)，我感到全身的汗毛都豎了起來(lái)，身上直冒冷汗，心里暗暗叫苦“唉！要是讓老媽知道我被班主任請(qǐng)來(lái)‘喝茶’，一定是見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了！哎~~”

　　我禮貌地敲了敲門(mén)，喊了一聲“報(bào)告”后，自然地走進(jìn)辦公室。“唉？！”我頓時(shí)傻了眼，陳老師呢？我用目光搜索著�！巴瑢W(xué)，你找誰(shuí)？”一位女老師溫和地問(wèn)我。“我找陳老師，就是陳敏，六十班班主任�！薄芭�，陳老師��！她的辦公室不在這兒呀，在對(duì)面哦！”“�。�！嗯，謝謝老師�！蔽覍擂蔚赝顺龇块g，向?qū)γ孀呷�。由于剛剛的事情，我的恐懼到少了不少。輕輕敲了敲門(mén)，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后踏進(jìn)了門(mén)檻。

　　“（大）陳靜啊，你怎么來(lái)的那么晚？”陳老師看著我的眼睛問(wèn)我。我的臉一下子紅了，眼神不自覺(jué)的躲躲閃閃，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“發(fā)，發(fā)生了一點(diǎn)小，小意外�！薄靶∫馔�？”“是啊，小意外哈！”我擠出一絲笑容。陳老師沒(méi)問(wèn)下去，而是把一打本子捧到我的懷里。我一驚，問(wèn)：“陳老師，干什么呀？”“拿回教室發(fā)掉�。�對(duì)了，要快點(diǎn)發(fā)的�！薄熬瓦@個(gè)��！”我松了一口氣�！澳悄阋詾槭鞘裁�？”“喝，茶”我一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)�！昂炔瑁亢仁裁床�？”“�。�沒(méi)什么，我走了啊�！闭f(shuō)完，便慌慌張張跑出辦公室�！把�！就為這事兒，嚇?biāo)牢伊�！”從辦公室出來(lái)，我就感到身體輕了一半。就在這時(shí)，我看到了在班級(jí)里幸災(zāi)樂(lè)禍的小A，對(duì)他大聲喊：“喂！小A！站��！你別跑！”

　　上次雖然吃了一次虧，但現(xiàn)在一到辦公室還是會(huì)心兒怦怦跳呢！也許是后遺癥吧！

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