好習(xí)慣伴我成長作文[合集15篇]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的好習(xí)慣伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![好習(xí)慣伴我成長作文[合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/cfb0b9df05_5fbf7ebb85f63.jpg)
好習(xí)慣伴我成長作文1
提起童年，總使人有些向往，不論童年生活是快樂時悲哀。人們總覺得是生命中最珍貴的一段，許多印象，許多習(xí)慣深深地刻在他的人格及氣質(zhì)上而影響他的一生。
從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣，是向成功邁出了一小步。好習(xí)慣的養(yǎng)成在于一個人的人品及氣質(zhì)，“細(xì)節(jié)決定成敗”，當(dāng)然，好習(xí)慣也是一個細(xì)節(jié)，這個細(xì)節(jié)需要你去堅(jiān)持，需要你一步一步去努力。養(yǎng)成好習(xí)慣，不是憑空說出來的，而需要你用實(shí)際行動去證明，在經(jīng)歷幾分挫折后重新站起來的人就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—堅(jiān)強(qiáng)；在身處絕境時勇于面對，就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—勇敢；在遇到困難時迎難而上就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—不畏困難；在失敗后哭泣就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—悔過；在遇到挫折時微笑面對就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—堅(jiān)持樂觀；在失敗后努力就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—勇于奮斗。這一切的一切都是好習(xí)慣，所謂的“好習(xí)慣”并不是在經(jīng)歷一番驚天動地的事后養(yǎng)成的，而是在生活中的`一點(diǎn)一滴的小事中養(yǎng)成的。
從小，我就養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，那就是每天堅(jiān)持練字，幫媽媽做家務(wù)，喜歡干凈、整齊……我想這些都是這些都是十分平常的，可這些也是好習(xí)慣，生活中的一點(diǎn)一滴小事，只要你善于觀察，那么你一定會發(fā)現(xiàn)，你也許有許多好習(xí)慣蘊(yùn)含在其中。這些號習(xí)慣都伴隨著我們大家成長。
雖然，上初中的同學(xué)已經(jīng)度過了多彩的童年時代，進(jìn)入了多夢的少年時代，可正是因?yàn)樯钪羞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我們養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，組成了我們一段極其珍貴的人生歷程！
好習(xí)慣伴我成長，伴你成長，伴我們大家成長！
好習(xí)慣伴我成長作文2
同學(xué)們，我們所在的中華民族乃禮儀之邦，我眼中的校園是文明的，我們學(xué)校的每個人都學(xué)習(xí)了十二個好習(xí)慣，好習(xí)慣是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多了。
我們?nèi)客瑢W(xué)都著裝校服，穿校服符合我們學(xué)生的.身份，更體現(xiàn)了我們的精神面貌，無論是升旗還是跑操，我們穿著整潔的衣服，走到哪里都是一道亮麗的風(fēng)景線。
操場上，我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號，邁整齊的步伐，每天上午，下午我們都會到操場上活動，鍛煉身體，強(qiáng)健身體，跑完之后，老師會組織我們活動，可以踢毽子，跳繩，做游戲，各式各樣的活動，應(yīng)有盡有。
校園里，下課休息的時間，校園里也看不到追逐打鬧的現(xiàn)象，大家會自覺靠右行，會隨手撿起地上的一片紙，會主動向老師問好，還會主動保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。
上課時，每當(dāng)?shù)搅松险n時間，同學(xué)們都會提前準(zhǔn)備好課上的用品，不會再出現(xiàn)上課遲到的現(xiàn)象。老師講課時，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，積極回答問題，小組合作時，大家都踴躍思考，大膽想象，都想讓小組成員認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。
餐廳里，有了豐富的飯菜，美味可口且價(jià)格便宜，同學(xué)們吃的不亦樂乎。學(xué)習(xí)了'用好餐'后同學(xué)們排隊(duì)排得很整齊，不擁擠也不喧嘩，
同學(xué)們都非常珍惜農(nóng)民伯伯的辛苦成果，做到了餐盤光光，節(jié)約每一粒米，看到了餐廳的井然有序，我覺得我在一個好習(xí)慣的大環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，真是一件幸福的事。
宿舍里，一進(jìn)門就看見了整齊的被子，平整的床單，干凈的地面，這些可不是一日之功，我們平時就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，起床第一件事就是疊被子，然后就是鋪床單，最后排床底下的東西。
從開學(xué)初，老師就培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，好習(xí)慣成就好人生，讓我們長大后成為一個對社會，對學(xué)校有用的人。下半學(xué)期開始了，老師又開展了“星級個人，星級宿舍，星級小組，星級班級”活動，為了爭當(dāng)個人星級最高，小組星級最高，同學(xué)們都有了很大的變化，不管在哪一方面都有很大的改善。
我們的校園，環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃厚，作為信都一員的我們也要“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。成就自己美好的人生！
好習(xí)慣伴我成長作文3
在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè)；有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為，久而久之就形成了習(xí)慣。其中，有的是好習(xí)
慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會毀掉一個人。
巴金爺爺曾經(jīng)說過：“教育一個孩子，從培養(yǎng)習(xí)慣開始�！�
從前，北京的一家IT公司招聘人才，有上百人前來應(yīng)聘。在經(jīng)過初選、復(fù)選等重重難關(guān)，有3位絞絞者從中脫穎而出，被總經(jīng)理選上去公司面試。可想而知，如果面試成功，就會被公司聘用，那年薪就得有好幾十萬��！
面試開始了。先開始有一位男士來了，穿著西裝，打著領(lǐng)帶，腳蹬一雙黑得發(fā)亮的皮鞋，給人感覺文質(zhì)彬彬的。過了一會兒，又來了一位神采奕奕的女士，穿著一件十分時尚的粉色低領(lǐng)毛衣、圍著一條鮮艷奪目的圍巾，下穿一條黑色的緊身褲和紫色的短裙，腳著一雙淺粉色的高跟鞋。當(dāng)面試開始時，可另外一位人士卻遲遲沒有出現(xiàn)，就在面試快要結(jié)束了的時候，總經(jīng)理剛好看見一位男士匆匆而入，當(dāng)他看見垃圾桶邊有一張沒有扔進(jìn)去的廢文件時，就豪不猶豫地把它撿了起來，放進(jìn)了垃圾桶里。總經(jīng)理臉上充滿了喜悅，高興地說：“年輕的小伙子，你已經(jīng)被我們公司聘用了，恭喜你！”“總經(jīng)理，為什么呀！我們通過了重重考試，取得了優(yōu)異的成績都沒被錄取，而他，一個來遲了的人，又有什么資格跟我們相提并論呢？”“是��！你們一個比一個穿得好，一個比一個有學(xué)問�？墒牵裉斓拿嬖囶}早就擺在你們面前了，看見了嗎？就是那張廢文件。如果一個公司沒有一個好的`內(nèi)在，只是空有其表，那顧客會選擇你嗎？”總經(jīng)理說�！梆B(yǎng)成一個好習(xí)慣，才是搞好工作的基礎(chǔ)。你們二位自己回家好好想想吧！”總經(jīng)理接著說。那兩位來面試的人啞口無言了，默默地走了出去。
這個故事告訴我們，從小養(yǎng)成好的習(xí)慣可能會改變你的一生。
同學(xué)們，那我們養(yǎng)成一個什么樣的好習(xí)慣，才能搞好自己的學(xué)習(xí)和生活呢？
其實(shí)，我們身邊有許多值得學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。早上到了教室，地上有字紙，撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里；去上學(xué)的時候，爸爸媽媽還在睡覺，就要輕輕地關(guān)上門；上課前，把學(xué)習(xí)書本放在課桌上，提前預(yù)習(xí)……
同學(xué)們，行動起來吧，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們成長！
好習(xí)慣伴我成長作文4
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
我每天每時都在嚴(yán)格要求自己，播種好自己的”習(xí)慣樹“。一年比一年茂盛，碩果累累，令人喜愛。都長了哪些好的果實(shí)呢？讓我摘下來給大家展示展示。
勞動果實(shí)：隨著年齡增長，我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡，順手把自己的衣服洗干凈�？匆娂依锏牡嘏K了，我就拿起拖把拖地，開始拖得不好，拖把不聽指揮，擦出來的地是一道一道的； 后來我掌握了技巧，地板擦得油光瓦亮。
禮貌果實(shí)：有事外出時，向父母告知去向，不能不辭而別。對父母的忠告和教訓(xùn)，虛心接受，恭敬有禮。
體育果實(shí)：按計(jì)劃鍛煉身體。走步、打球、騎車是我的必備項(xiàng)目。我增強(qiáng)了體質(zhì)，掌握了技能。
最漂亮的一顆果實(shí)，是求知，要勤思、勤記、勤運(yùn)用。每讀到文章精彩處，養(yǎng)成了自己問自己：如果不這樣寫是不是不精彩了？起什么作用？比如：鍥而舍之，鍥而不舍的意思是什么，我就從詞典 一直查到辭海。養(yǎng)成一看書，就動筆的好習(xí)慣。好腦子不如爛筆頭。像名篇、精彩片段都要背下來。在腦子里構(gòu)筑知識的殿堂。在閱讀中汲取的.營養(yǎng)要與寫作結(jié)合起來，讓閱讀和寫作比翼齊飛，良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我們受益終生。
不健壯的果實(shí)也有些斑點(diǎn)，我要告誡自己：性格決定命運(yùn)，習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，自己要行動起來，讓它越來越成熟，越長越香甜。
好習(xí)慣造就人的一生，讓我們從小埋下各種好習(xí)慣的種子，長大后讓好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芬香、帶來香甜，讓好習(xí)慣伴我們快樂成長。
好習(xí)慣伴我成長作文5
我是一個普通的二年級小男生，在生活中，有好多好習(xí)慣和我交上了朋友------不挑食：不挑食使我有力量、有抵抗力，讓我健康快樂的.成長。還有就是每天閱讀的習(xí)慣，閱讀使我增長知識，開闊眼界。
在生活中，還有討厭的壞習(xí)慣欺負(fù)我------錯誤的握筆姿勢，他使我手指頭變形，寫字不好看，寫字速度慢。不過在媽媽的幫助下，我們已經(jīng)把他趕跑了。
在以后的生活中，我要和更多的好習(xí)慣交朋友，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文6
我的.好習(xí)慣有很多，就拿上課認(rèn)真聽講這個好習(xí)慣來說，在課堂上學(xué)會了，課后作業(yè)就簡單了，這個好習(xí)慣最重要，對我有極大的好處。
期末的時候，全靠這個好習(xí)慣給我換來了語文一百分。
當(dāng)然了，我也有壞習(xí)慣，就是早上不愿意起床，每天要媽媽叫我兩三次才能起床，這個壞習(xí)慣對我有很大的影響，起床后手忙腳亂，有幾天，我上學(xué)差一點(diǎn)遲到。
媽媽給我買來了鬧鐘，她說：“你上學(xué)不用擔(dān)心遲到了”，我羞愧的低下了頭。
好習(xí)慣伴我成長作文7
我有一個提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。張老師曾經(jīng)說過：學(xué)完一課就往后預(yù)習(xí)一課，我聽了張老師的話。養(yǎng)成每學(xué)完一課，資金一下，往后預(yù)習(xí)一課的好習(xí)慣。
上星期四張老師讓我們寫字，組詞。因?yàn)槲仪耙惶焱砩项A(yù)習(xí)過了，所以我組詞很輕松，第一個寫完。我寫的即干凈又整潔。老師夸我字寫的好，我非常高興。
老師說：“做事情前做好準(zhǔn)備，是事情成功的一半。是的.提前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是個良好的習(xí)慣。好習(xí)慣伴我成長。
好習(xí)慣伴我成長作文8
幾周來，我們六（2）中隊(duì)在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了“好習(xí)慣伴我成長”一系列的綜合實(shí)踐活動。我們?nèi)〉昧艘欢ǖ氖斋@，但還有改進(jìn)之處。在這次活動中，我明白了什么是“習(xí)慣”。在字典上是這么說的：“習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動�！蹦敲春昧�(xí)慣就是長期以來重復(fù)地做的好的活動。在每周一的晨會上我們表演了由生活中的壞習(xí)慣改成的課本劇。讓我們學(xué)習(xí)到了許多弟子規(guī)中好的.句子，從中學(xué)到了好多的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)了自己生活中的壞習(xí)慣。在寫建議書的時候，我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里還存在一些不方便的地方，我們向校長提出了整治的辦法，校長也對我們提出的辦法進(jìn)行了實(shí)施。在弟子規(guī)中的那幾句：“讀書法，有三到？”至今仍讓我受益匪淺。但是幾周下來，我們?nèi)杂胁蛔阒�。比如說吧，盡管大家通過演課本劇，畫壁畫等多種方式了解到許多的好習(xí)慣，但是在生活中卻沒有實(shí)質(zhì)性的變化。一個習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕的，改掉一個壞習(xí)慣養(yǎng)成一個好習(xí)慣也許有些難度，但是我相信，困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。有人常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會決定你的命運(yùn)�！币苍S有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白，但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！
讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！
讓我們一起朝著德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生這一目標(biāo)前進(jìn)了。
好習(xí)慣伴我成長作文9
我是一個小馬虎，做什么事情都要出錯。
但是，我也有我的好習(xí)慣。我的第一個好習(xí)慣是，每天我早睡早起，起來后就把家里收干凈，然后去店子里吃早餐。
第二個好習(xí)慣，我每天放學(xué)后回到家里，如果生意很好，我就幫著照顧弟弟。不過要等作業(yè)寫完。
第三個好習(xí)慣，每次我吃飯時我從不挑食，有什么吃什么。
第四個好習(xí)慣，別人跟我講故事時我聽的.津津有味，這也是對人的敬重。
我還要對大家說：“人是沒有十全十美的，如果大家做錯了事，只要肯承認(rèn)，那就是好樣地�！�
好習(xí)慣伴我成長作文10
什么是“習(xí)慣”？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動，這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實(shí)哪？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米四五的個頭，結(jié)實(shí)著哪！第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛運(yùn)動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，我特喜歡在水里翻騰，就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁，去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達(dá)到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的，這個學(xué)期，我會爭取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”，學(xué)習(xí)上我總有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅(jiān)信，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟，越來越香甜的。
當(dāng)然，我的`“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會決定你的命運(yùn)�！�
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！
好習(xí)慣伴我成長作文11
在成長的過程中，每個人都離不開好習(xí)慣，而我認(rèn)為最重要的習(xí)慣便是讀書了。許多人也是這樣認(rèn)為的，例如高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，開學(xué)時我加入了小記者好習(xí)慣養(yǎng)成讀書群，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。
在這段時間里，我讀了很多本書，每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》，這本書是我明白了，每個人都有自己不同的性格，有的人光明磊落，有的人陽奉陰違，有的人俠肝作義膽，有的人冷漠無情……當(dāng)我看到中意的君子，我便會新生敬佩之情。當(dāng)我讀到狡猾的小人，我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》，他讓我體會到了舊社會北平那里最底層勞動人民地獄般的悲慘生活，也讓我感受到了，那時殘酷的'生活是如何將一個心思純潔的人變成行尸走肉的。
讀書這個好習(xí)慣，我將一直堅(jiān)持下去，我相信日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時間的流逝，我的知識會越來越豐富的。
好習(xí)慣伴我成長作文12
每一個人都有自己的好習(xí)慣，我也有一個好習(xí)慣，那就是尊敬老人。
以前每當(dāng)有老人從我身邊經(jīng)過時，我就當(dāng)沒看見一樣，不理不睬。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況，說：“你這個孩子怎么這樣不懂禮貌，最起碼也要打個招呼，尊敬老人是每個小學(xué)生必須做到的，也 是理所當(dāng)然的，你應(yīng)該改掉這個壞習(xí)慣，下次不許這樣�！�
聽了媽媽的話我深有感觸，記得小時侯有一位陌生的.老人和我講話，我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳，現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧，我一定要改掉這個壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣一直伴我成長！
好習(xí)慣伴我成長作文13
好習(xí)慣是我的良師，它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長大，好習(xí)慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里�！� 說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當(dāng)我在家亂扔垃圾時，媽媽就會給我講這個故事，教育我要講究衛(wèi)生。
媽媽常說“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。”慢慢地我的'習(xí)慣就養(yǎng)成了：餐前餐后要洗手，用過的物品要?dú)w還，學(xué)習(xí)用品要擺放有序等等的好習(xí)慣，所以，不管是在家，學(xué)校，還是公共場所只要看見有垃圾，我就會主動撿起來。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號召同學(xué)們講究衛(wèi)生，清潔環(huán)境，爭做文明小衛(wèi)士。
告訴大家一個小秘密，生活中我還有一個壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚肉才是我最愛。媽媽經(jīng)常說這樣會缺少營養(yǎng)，長不高，臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點(diǎn)也不錯，現(xiàn)在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕，因?yàn)槲矣懈牡羲臎Q心。我要把不好的生活習(xí)慣改掉，讓良好的習(xí)慣伴我成長。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優(yōu)秀，未來更加美好�！�
好習(xí)慣終身受益。同學(xué)們，讓好習(xí)慣伴我們健康快樂的成長吧！
好習(xí)慣伴我成長作文14
習(xí)慣，常聽媽媽提起這個詞。習(xí)慣到底是什么?市你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生，而你也可能因?yàn)榱?xí)慣而苦惱不已。俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒�！蓖瑢W(xué)們，想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習(xí)慣吧!
如果你到我家來，我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因?yàn)槟菙[放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選，而是生動、有趣動人的小說集。“小婦人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過，我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理，還要學(xué)會一些寫作方法，積累一些好詞、好句，以及它們的'寫作手法。
以前的我，也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學(xué)后總是想玩?zhèn)�夠，直到爸媽叫吃飯才罷休，偶爾又一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那么多的書，有些是聽說過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著，讀著，書里的情節(jié)，還有那些運(yùn)用自如的絕妙詞句，深深吸引了我。我被迷住了。當(dāng)時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡，可是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大，我慢慢的體會到書是自己的玩伴，漸漸的愛上看書，看書也成了我每天晚飯后的必修課程了，我總會抓緊這半個小時閱讀，閱讀，閱讀，再閱讀!!現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，作業(yè)量也增大了，可我依然堅(jiān)持每天看書的習(xí)慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受，一種鍛煉，一種學(xué)習(xí)的方法。真正做到讀好書，好讀書的人一定是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章。我要向這個目標(biāo)努力!
讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書，能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習(xí)慣要養(yǎng)成，讓我們共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!!
好習(xí)慣伴我成長作文15
習(xí)慣，是十分重要的，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候，寫作業(yè)時我的背總是彎的，這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來，我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對我說：“兒子，你的這個習(xí)慣不好，如果你長期這樣彎著背，等你長大了就會變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。
我堅(jiān)持了幾天后，背一點(diǎn)也不舒服，又慢慢彎下來。可是每當(dāng)我快彎下來時，心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語，出于害怕，我的背就又直了起來。幾個月過去了，我的背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！
習(xí)慣的力量是十分巨大的.，許多事只需經(jīng)過一個習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果：一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后，女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了，同學(xué)們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢，揚(yáng)長而去。等到這位女高中生來到校門前時，“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長看在眼里，就這樣，她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的，壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成，好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅(jiān)持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲會接踵而至！
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