獻給老師的詩歌
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現(xiàn)的語言風格、特點、技巧各不相同。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢?以下是小編精心整理的獻給老師的詩歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獻給老師的詩歌1
把無知的我們領進寬敞的教室,是您!教師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰—把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的'人是您!教師!
您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年是您!教師!
您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。您辛苦了!教師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!教師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,教師!
獻給老師的詩歌2
無論風霜雨雪 酷暑嚴寒
你總是迎接黎明的第一道曙光 黑夜里燃起的燭燈下 有你伏案批卷的身影 三尺講臺前
每一天都有你諄諄善誘的教導 一方黑板 剛勁有力的`字體 教我們學會
創(chuàng)新、求實、進取、奮斗 老師用嚴父慈母的情懷 言傳身教 讓我們懂得 友愛、團結、互助 你把青春獻給了孩子 燃燒自己照亮我們前進的道路 你用那雙沾滿粉末的雙手 托起明天的希望 你額頭上新添的根根白發(fā) 見證著你崇高的奉獻 還有那殷殷報國情
你就像一棵大樹
頭頂藍天灑下綠茵 默默庇護童心造福社會 今天
是您的節(jié)日
我們用最真的心聲 唱響九月之歌
一聲謝謝
萬語千言匯聚在其中 老師
獻給老師的詩歌3
《致我的老師》
假如我是海里的一條小魚,
愿在您激流涌動的浪花中,
快樂地游來游去,
借您的淵識,
看清氣勢磅礴的大海深處。
假如我是山里的一條小溪,
愿在您萚萚楓雨的秋韻里,
盡情地歡暢著水花,
借您的身影,
增添那秋色的韶華。
假如我是巫山里的一朵云,
愿在您四季輪回的春秋里,
蕩滌我心靈上的'塵衣,
借您的光芒,
綻放出嫣紅的彩霞。
三尺講臺,粉筆無言敘春秋,
黑發(fā)積鬢白發(fā),
春播桃李,碩果滿載寫秋稠,
蠶絲吐育神洲。
啊,我的老師,我敬愛的老師,
是您用思想洗滌了我的靈魂,
教育我一路成長。
啊,我的老師,我敬愛的老師,
是您用知識橫亙了文化的津梁,
鞭策我一路前行。
假如我是經(jīng)緯里的一位詩人,
我將以滿腔熱情寫下這首詩篇,
來表達我此刻的心情,
來贊美您深邃的綢繆,
來感激您洗禮的春秋。
噢,不止這些,
這些遠遠不夠,
我想用蠟燭,用園丁,
用日光,用春風的形象,
來贊美您的威儀,
來襯托出您的高度和高貴的品德。
噢,不止這些,
這些遠遠不夠,
我還想用歌聲,用詩詞,
用祝福這些不受時間限制的言語,
來表達對您的仰慕,
來謳歌對您的敬愛。
獻給老師的詩歌4
獻給老師的花
歡樂的迎來了假日,
我們來到田野采摘鮮花.
鮮花打扮著綠色的田野--
一幅多美的春天的圖畫!
忽然,想起自己的老師,
此刻,她正獨坐在窗下......
----辛勤染白了老師的頭發(fā),
假日也從無閑暇.
老師不是最愛花嗎?
應該給她采一束最美的鮮花,
連同一顆顆赤誠的心,
一起請慈愛的老師收下!
輕輕的走到老師的窗口,
她正在作業(yè)本上批劃,
藍色的字跡像綠色的田野,
紅色的批語像一簇簇鮮花......
啊!一幅比田野更美的圖畫,
展現(xiàn)在老師的窗下;
鮮艷的'花朵流溢芬芳,
奪目的色澤放射光華......
也許用不著獻上手里的鮮花,
孩子們的心意早已表達.
獻給老師的詩歌5
一年一度,
春風秋雨,
我們又迎來了
第21個教師節(jié)。
此刻,親愛的老師們,
你們在想些什么?
也許,你們還在思考,
明天的那堂課,
怎樣才能講的透徹明白;
也許,你們還在盤算,
班里的計劃,
怎樣才能訂得全面周詳。
呵,也許,
你們什么都沒有想,
教書育人
是你們的天職,
埋頭苦干
早已是便飯家常。
我們
不能獻上一份厚禮,
親愛的老師,
就請接受我們
這一篇誠摯的詩章。
我們,
是中山職中的學生,
我們
深深地感受到,
這里,
是一座鑄造人才的大課堂。
只因為,這里有一個
團結能干的教師集體,
你們出色的'成績,
早已受到社會的頌揚。
清晨,
當黃圃江染上第一線霞彩,
我們老師的身影,
已出現(xiàn)在校園的長廊;
深夜,
當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,
我們老師的身影,
還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天,
一年一年,
你們皺紋伸展,
你們鬢發(fā)添霜,
可是,你們的心,
還是那樣的年輕活潑,
永遠不知疲倦,
揚帆遠航。
再過幾年,十幾年,
當我們已經(jīng)建功立業(yè),
手捧著證書、金牌、獎狀,
我們一定不會忘記,
是誰為我們付出辛勤的汗水,
引導我們追求理想之光。
到那個時候,
我們一定回到職中母校,
向親愛的老師們,
獻上更新更美的詩章。
獻給老師的詩歌6
《老師,我想對你說》
有一種愛
使我們難以忘記
有一個身影
我們不能在記憶中抹去
這種愛不是恩重如山的父愛
也不是寧靜似水的`母愛
那是老師在我們背后
種下的愛
這個身影不是我最要好的朋友
也不是我最痛恨的仇人
那是老師在我們眼前
留下的身影
獻給老師的詩歌7
在小小的地球上
有一座高高的講臺
是誰招呼了一聲——
人往高處走呵
這一群就這么來了
哦 我們這一群
是亙古以來最浪漫的詩人
請打開這部厚厚的詩集
閱讀山野 閱讀拓荒者之歌
閱讀五尺脊梁
把根深深扎進黑色屏幕下
閱讀五尺身軀
用心默默托起璀璨的太陽
閱讀那頭黑黑秀發(fā)
讓飛濺白沫兒漸漸染成白霜
閱讀平平常常 只有在這里
平常與偉大才如此和諧和美地交織
在這個小小的地球上
有一個大大的講臺
沒有誰在召喚 是我們自己奔向講臺
那是個泛綠的世界有芳草也有鮮花
有渇求的'眼睛也有純凈的心靈
三尺講臺時刻在等待
兒童 少年 青春年華
以自己為底座壘起人生的金字塔
就這樣 我們總是這樣
懷著一顆童稚的心
走向 人生的高處和靈魂的深處
走向 金果飄香的豐收季節(jié)
不求回報
只求祖國黃金的十月
每年每年如期而至
星光熠熠 碩果累累
我們熱乎乎的胸膛里
早已塞滿感恩和歡笑
獻給老師的詩歌8
獻給老師的贊歌
在您播種的土地上,
在春風的呼喚中,
我們怯怯地鉆出了地面,
面向太陽,
生命的小苗開始生長。
在這片土地上,
我們沐浴著和煦的陽光,
我們植根肥沃的土壤,
桃李芬芳,花海飄香,
這樣的.生活是多么幸福!
我就是其中的一棵幸福的小草,
是您,看著我:
生根,發(fā)芽,成長,
是您教給我:
這是星星,那是月亮;
大我在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,
是您告訴我:不怕,不怕!
孩子,春分吹又生啊!
您的氣息是如此的馨香,
我禁不住呼喊:
媽媽!您就是我們可敬的媽媽。
十載枯榮,幾度秋涼,
在教師節(jié)時,
當我是一棵平凡的小草,
就用小草的語言向您,祝福,
秋風吹過的時候,
您會聽到:
聽到許多棵小草的呼喊:
媽媽,我們謝謝您!
獻給老師的詩歌9
獻給教師節(jié)的詩朗誦--祝福您,老師
您是一粒種子
播在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽
不管條件不論待遇
播下的是心血和汗水
收獲的是智慧開花
您是一顆火種
燃起山民們改變命運的渴望
在山風指間
把光明移植在孩子們的心靈
有始有終
您是一付肩膀
一付甘為人梯的肩膀
架在學子們攀登人生高峰的腳下
教他們不向困難低頭
永遠向上
您是一種象征
文明使者的象征
引領著一群群紅領巾
向明天的理想挺進
育人是您的天職
進取是您的'姿態(tài)
奉獻是您的精神
數(shù)不清多少次夜以繼日
記不得多少個不眠之夜
您的身影映在窗前
構成夜瀾中最美的風景
默默無聞無私奉獻
孜孜不倦死而后已
這就是您的精神實質(zhì)
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
這就是您一生的寫照
我們知道
在物欲橫流的世界里
您是貧乏的
但在人們的良知中
您永遠偉大
您用一生的心血
培育祖國明天的花朵
您的精神比任何物質(zhì)豐厚得多
當雛鷹展翅
當星火燎原
笑容燦爛了您的心愿
在這樣一個莊重而意義深遠的節(jié)日里
在您第24個全國紀念日的時候
讓我們以詩以歌化作祝福
捎去我們深深的祝愿
愿您
快樂健康
桃李飄香
獻給老師的詩歌10
一年一度,春風秋雨,我們迎來了第xx個教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的明白透徹;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們,是xx學校的學生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當天邊染上第一線霞彩,老師的.身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當夜幕下停息了最后一聲鳥鳴,老師們的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
獻給老師的詩歌11
我有一個像媽媽一樣的老師,
當我生病的時候,
她會親切地送我到醫(yī)務室,
讓我多休息,帶給我媽媽般的溫暖。
我有一個像姐姐一樣的`老師,
當我與同學爭執(zhí)時,
她會溫柔地勸導,
讓我們和好,帶給我姐姐般的理解。
我有一個像朋友一樣的老師,
當我有心事的時候,
她會真誠地安慰,
讓我敞開心扉,感受朋友般的情誼。
老師,您就是一片大海,
而我,愿是一只小魚兒,
在您的關懷下茁壯成長。
獻給老師的詩歌12
徘徊在秋風中
行在夜雨里
紅燭啊,我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
從唐人的詩卷里
我讀到了
你內(nèi)心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應該和奉獻連在一起
紅燭啊,我深知你的痛苦
心中流出來的
是殷紅殷紅的血滴
也許,你溫暖了別人
自己卻獨守凄風冷雨
也許,你點亮了黑夜
自己卻被人遺忘在
陽光燦爛的日子
紅燭啊,你為燃燒而生
無怨無悔,無聲無息
在人們的歡樂中
體現(xiàn)著,生命的價值
你的'崇高就在于
流著熱淚,忠貞不渝
你的偉大就在于
照亮了別人,犧牲了自己
獻給老師的詩歌13
今天,
是個喜慶的日子!
實驗小學的校園成了花的海洋,
大隊部引領著愛的洋流,
學生親歷著愛的教育,
我們的老師感悟著愛的真摯。
今天,
是個值得回憶的日子!
21年前的今天,
我們的老師給紫陽出了個謎語:
中小學教師調(diào)工資——
原來指的是空調(diào),
紫陽的微笑中帶著無奈。
今天,
是個感恩的日子!
感恩,我們惦記著實驗小學的老前輩!
感恩,我們承載著領導的關懷!
感恩,我們銘記著朋友們的幫助!
在感恩中,我們生活得更加瀟灑!
今天,
是個充滿希望的日子!
高朋滿座,我們同樂!
老年教師是學校的`財富,
中年教師是學校的骨干,
青年教師是學校的未來。
承前啟后,我們共同努力!
今天,
是個共設愿景的日子!
前輩的理解與支持,
領導的關懷與呵護,
全體同仁的發(fā)奮與圖強,
我們將再創(chuàng)輝煌!
獻給老師的詩歌14
教師像一只燃燒的蠟燭
他打開的光芒,讓愚昧和黑暗退去
但,我還看到消失的火焰,及春天我要贊美和歌唱一只燃燒的蠟燭它是這個世界的一種力量,一種啟示那些沉默的.眼睛被它照亮那些未開墾的荒蕪被它撫摸
一只蠟燭通過燃燒,才能把內(nèi)部的溫暖綻成春天的花瓣。我知道它潔白而血紅之色,像它的肉體它的燭心是它存在的一種信仰
我們今天回憶母校,許多蠟燭一樣的老師讓我們懷念,他們的燃燒,已經(jīng)照亮了我們一個老師一生像蠟燭一樣燃燒雖然平凡,卻有一種很神圣的光芒
讓我們學會去熱愛一只搖曳著火苗的蠟燭吧它是春天呈現(xiàn)的一種綠色的風景
獻給老師的詩歌15
金秋九月
枝頭掛滿碩果的時節(jié)一首不悔的贊歌響徹整個世界歌唱我們敬愛的老師感謝你把知識傳播你就像春天里的和風細雨滋養(yǎng)花草灌溉大地你用辛勤的汗水培育了桃李花芳你挺拔的脊梁挑著為國育才的重任無論風霜雨雪酷暑嚴寒
你總是迎接黎明的第一道曙光黑夜里燃起的燭燈下有你伏案批卷的身影三尺講臺前每一天都有你諄諄善誘的教導一方黑板剛勁有力的字體教我們學會
創(chuàng)新、求實、進取、奮斗老師用嚴父慈母的情懷言傳身教讓我們懂得友愛、團結、互助你把青春獻給了孩子
燃燒自己照亮我們前進的.道路你用那雙沾滿粉末的雙手托起明天的希望
你額頭上新添的根根白發(fā)見證著你崇高的奉獻還有那殷殷報國情你就像一棵大樹頭頂藍天灑下綠茵默默庇護童心造福社會今天
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一聲謝謝
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