六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(大全3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的`演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。
這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)，也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里，讓我們找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)校里組織了各式各樣的精彩節(jié)目，我們班也不例外。游戲題目是《齊心協(xié)力》，游戲的規(guī)則是：兩人背靠背，夾著氣球運(yùn)到指定的地點(diǎn)，同學(xué)們以各式各樣的姿勢(shì)把氣球運(yùn)到終點(diǎn)，讓我感到齊心團(tuán)結(jié)是多么的重要。
我又參加了夾珠子游戲，游戲規(guī)則是：在30秒內(nèi)，夾到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，這也太簡(jiǎn)單了吧，輪到我的時(shí)候，我不緊不慢的拿起筷子開(kāi)始夾，不料，手一抖，讓珠子給跑了，我又小心翼翼的夾起來(lái)，盡量不讓珠子溜走，可是水太多太滑了，又讓它給跑了，好難夾，我告訴自己要保持冷靜，最終我聚精會(huì)神的夾，終于把珠子夾起來(lái)了，最后，我的.到了三顆星，這個(gè)游戲我懂得了做任何事都不能驕傲，一定要認(rèn)真，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
精彩的游戲，一個(gè)接著一個(gè)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍整個(gè)校園，可是時(shí)間有限，我還沒(méi)參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了，我數(shù)著“戰(zhàn)力品”——星星，一共有11顆，吃著糖我感覺(jué)甜滋滋的，因?yàn)槭俏遗Φ玫降�，今天真是快�?lè)的一天。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無(wú)味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè),真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái),既可以自由交換,也可以出售,也可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū),真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.
下午,我?guī)狭宋倚膼?ài)的《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的書(shū)放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來(lái)光臨,可是,老半天過(guò)去了,就是一個(gè)人影也不見(jiàn).眼看著別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了,這下我可急了."嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說(shuō).于是,我舉著這本書(shū):"虧本大甩賣,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的.同學(xué)終于問(wèn)我:"這本書(shū)賣多少錢(qián)?"我迫不及待地說(shuō):"五元,怎么樣,買(mǎi)嗎?""好，五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時(shí)間,我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書(shū).
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過(guò)了一次別樣的六一!
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