[精選]個(gè)人成長的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的個(gè)人成長的作文，希望能夠幫助到大家。

個(gè)人成長的作文1

　　世界上沒有什么比讀書更能回報(bào)你的。在我成長的經(jīng)歷中，我就一直和書本相伴著。從幼年的不識(shí)字開始，每晚媽媽總會(huì)在睡覺前給我講故事，到三歲時(shí)自己能看圖畫講故事，再到后來我和繪本相識(shí)了。記得一年級(jí)時(shí)老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡(jiǎn)短的語句，講述了一個(gè)感人的故事……從那些故事里，我認(rèn)識(shí)到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了，還建立了濃濃的友情。

　　從那開始，我走入了繪本館，我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼嚕》、《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》�！逗５變扇f里》�！端�孩子》�！秾毢�蘆的秘密》。

　　二年級(jí)老師先讓我們自己制作繪本，到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后，我也成了自己的作家，我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多，也長大了許多。上三年級(jí)了，我對(duì)繪本還是那么的`喜愛，每當(dāng)上書店時(shí)我更多的選擇還是它�？墒菨u漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)�來的弊端，因�(yàn)閺娜�年�?jí)往后閱讀文字類的書越來越重要了，而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。

個(gè)人成長的作文2

　　在我們的成長過程中，有失敗，有成功，有快樂……會(huì)使人難以忘懷，當(dāng)我們?cè)谌舾赡暌院螅�回憶一些成長中的趣事，你難道不會(huì)覺得回味無窮嗎？

　　在我們的成長過程中，會(huì)感受到第一次成功的喜悅，也許那件事誰都會(huì)做，微不足道，但那是親身體驗(yàn)過的。你難道不會(huì)為自己加油，喝彩，鼓勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>

　　在我們的成長過程中，有考試失敗的經(jīng)歷，最害怕的就是考試考不好，老師讓同學(xué)們把卷子拿回家，讓父母簽字，有些同學(xué)可能會(huì)找很多理由，對(duì)父母說：“考試考不好又不是我的錯(cuò)�！庇行┍┰甑募议L，可能會(huì)大發(fā)雷霆，更有甚者，可引起家庭糾紛，你難道就不會(huì)和父母坐在一起談?wù)勑�？溝通一下，溝通父母和孩子之間的情感，體會(huì)父母的苦心和孩子的難處，父母幫你糾正錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤，難道不是好辦法嗎？

　　在我們成長的過程中，會(huì)有因?yàn)樽约旱牟シN而或得到收獲的成果，你會(huì)怎么做？你會(huì)為自己的成功經(jīng)歷與你的.爸爸媽媽分享嗎？一家人沉浸在收獲的喜悅中難道不好嗎？如果失敗了也應(yīng)當(dāng)與自己的爸爸媽媽尋找失敗的原因，找到成功的途經(jīng)，但決不要放棄，如果你放棄了，就等于放棄了一次成功的經(jīng)歷。

　　在我們的成長過程中，也有自己過生日時(shí)的興奮。當(dāng)你的爸爸媽媽和你一起分享生日蛋糕、生日party時(shí)的快樂。當(dāng)你的爸爸媽媽拉著你一起到公園讓你過一個(gè)終身難忘的生日時(shí)，你是否想過怎樣為你的爸爸媽媽過一個(gè)生日�；蛟S你的生日禮物十分微小，但是，你的爸爸媽媽一定會(huì)欣然接受，并會(huì)對(duì)他人自豪的說聲：“我的女兒長大了，她會(huì)在我生日時(shí)送我禮物了！”

　　在我們成長的過程中也有父母照顧你的一些經(jīng)歷。但你有沒有觀察過自己的父母，有沒有注意到他們的頭發(fā)又怎添了幾縷“銀發(fā)”；額頭上又多了一條條皺紋，這些白發(fā)和皺紋都是為了你而生的。你有沒有想過幫助你的父母做一些家務(wù)，自己的事情自己做，盡量不讓父母為你操心。有些同學(xué)還不聽父母的管教，故意氣父母，實(shí)在是太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該多體諒父母不惹父母生氣，聽父母的教誨，要知道父母是我們一生的“老師”。

　　在我們的成長過程中，第一次失敗的沮喪是處處都有，有些人放棄了，有些人堅(jiān)持了，這就是失敗者和成功者的差異，如果你仔細(xì)鉆研其中失敗的問題，或許你第二次就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利，辦法總比困難多，相信你一定能行！

個(gè)人成長的作文3

　　小時(shí)候，每當(dāng)我看到那些大人穿著漂亮的衣服、靚麗的高跟鞋，化上漂亮的妝，背著小包，當(dāng)她們與我擦肩而過的時(shí)候我聞到一股香味。那時(shí)我就在想：我什么時(shí)候也能向她們那樣呢？我問媽媽，媽媽告訴我：“等你長大了，可以自己掙錢了，想有多少就有多少�！蔽揖驮谙耄何沂裁磿r(shí)候才能向她們一樣呢？什么才是長大？我好想快點(diǎn)長大��！

　　時(shí)光如梭�，F(xiàn)在我由那個(gè)不諳世事的小孩出落成一位已經(jīng)初三的少女了。現(xiàn)在在想想小時(shí)候的問題，感覺并不像小時(shí)候看長大這種美好的感覺了。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語

　　“你是不知道，我都累死了，天天上班，工資還少�！�

　　“你還說，我天天在家?guī)Ш⒆�，煩死了，夜里都睡不好�！?/p>

　　……

　　聽著她們抱怨的話語，我也感覺長大并不好。想想以前，我的任務(wù)除了寫好作業(yè)外，就是玩好、吃好、睡好，無憂無慮；在看看現(xiàn)在，我初三了，面臨著每月一次的月考、7門功課的作業(yè)不知要寫到幾點(diǎn)、還有中考的壓力，上重點(diǎn)高中的問題滾滾而來，我每天要面對(duì)各式各樣的問題。我不禁感到疑惑：“難道這就是所謂的成長？長大？”每當(dāng)我走過小學(xué)部時(shí)，看著笑在她們的臉上從不消失、每天放學(xué)背著書包高高興興的回家去，向父母撒嬌，在操場(chǎng)上玩耍的樣子，我不禁感慨：“我也好想這樣�。�無憂無慮，沒有煩惱�！笨墒鞘聦�(shí)，我要面對(duì)堆積如山的作業(yè)，挑燈夜戰(zhàn)。

　　周末本該是我舒展身心的'時(shí)間，可是不盡人意，星期六要上一天課，星期天一上午也要上半天課，就星期天一下午還要寫那如山般的作業(yè)。

　　煩惱��！就像這天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。但是感慨是感慨，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)而上，我要讓自己真正成長起來，不再成為父母雙翼下的雛鳥，我要在這蔚藍(lán)的天空展翅飛翔！

個(gè)人成長的作文4

　　茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里，有的是什么呢?雨中的花傘“�！�…”伴隨著鈴聲的想起，放學(xué)了，因感冒還沒全好，所以覺得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都和我作對(duì)，獨(dú)自一人站在避雨亭里，看著雨點(diǎn)間落下啦。

　　這時(shí)，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。接力賽中的接力棒學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，潔睡讓我和他一起參加接力，我答應(yīng)了，經(jīng)過我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí)，終于到了賽場(chǎng)，當(dāng)潔手中的'接力棒接過我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著我，讓我覺得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。

　　微笑的電話號(hào)碼潔轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說怕看見我哭，那一刻，我強(qiáng)忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過時(shí)就再?zèng)]人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨(dú)自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號(hào)碼，只傳來了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎?卻沒人回答我的朋友，是囊著我不用說謝謝的，是給我動(dòng)力，是我痛苦是第一個(gè)想找的人。潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。

個(gè)人成長的作文5

　　我一個(gè)人長大，你會(huì)懂我嗎？沉默的內(nèi)心微小的變化，這天地多遼闊，看不見小的我，從手心里開出美麗的花。 ——題記

　　毫無征兆地，有一天通過鏡子我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)總是自以為永遠(yuǎn)長不大的那個(gè)小女孩，不知哪一天開始，竟長大了。

　　有一點(diǎn)害怕亦有些驚喜，有些疑惑，就這樣長大了，沒有征兆地長大了。以后，該怎么辦？直以為自己是個(gè)孩子，所以才會(huì)肆無忌憚的撒脾氣，任性耍賴，還蠻不講理地面對(duì)哭笑不得的眾人說“我是個(gè)孩子”！可是我現(xiàn)在不是個(gè)孩子了，我該怎么辦，失去那個(gè)孩子稱號(hào)，我學(xué)著一個(gè)人長大，去探索這個(gè)世界，去尋找遺失的美好。

　　看天空一朵白云，就像孤獨(dú)的自己，想到那不知明的遠(yuǎn)方去。

　　總是有一種想走出去的沖動(dòng)。逐漸長大的我，總感覺家里會(huì)是一種牢獄，讓我無法飛翔，剛剛羽翼豐滿的小鳥是多么渴望可以自由飛翔。

　　我常常不愿回家，在路上晃，沒有目的亦沒有方向。看著街上燈光流彩，車水馬龍，我異常安靜。我喜歡去思考一些事情，關(guān)于自己的或關(guān)于別人的.，或者僅僅是一些抒心的事。喧鬧，應(yīng)了我的沉寂，一路走來，仿佛走過好久好久，但，無論走多久，還是要回家的，鳥兒無論走多遠(yuǎn)，家都是唯一的倦戀。

　　我常常自言自語，看風(fēng)景，數(shù)雨滴，心事寫在日記里，人們不一定會(huì)相信，我莫名其妙的憂郁的哭泣。

　　進(jìn)入了青春期，心就禁不住柔弱起來。多情，善感，青春的蓓蕾在不知名的時(shí)間成長起來。小小的純純的戀愛在心中發(fā)了芽，仿佛一切都那么美好，淡淡的笑容，濃濃的情誼在彼此心中傳遞，蕩起一圈圈漣漪，仿佛一切都甜在醉人的馨香了。那是初戀的味道，初戀是醉人的，也是惱人的，彼此相依卻又有隔膜。于是，日記里便充滿了猶豫與甜蜜。年少的愛，畢竟還是單薄的，淡淡的情誼終還是隨著時(shí)間散了。但，我們都沒有去傷心，因?yàn)樵��?jīng)年少，我們一起長大，一起成熟。

　　我一個(gè)人長大，你會(huì)懂我嗎，沉默的內(nèi)心微小的變化，看天地多遼闊，看不見成熟的我，努力讓這個(gè)世界感動(dòng)驚訝。

　　一點(diǎn)一滴的成長記錄著我的生活，我一個(gè)人長大，偶爾在世界的復(fù)雜面會(huì)有一些害怕，但這個(gè)世界終是美麗的。我相信，我?guī)е�一雙隱行的翅膀，向自己的未來飛行，不管前方是風(fēng)亦是雨都無法阻擋我前行的路。我會(huì)用我的雙手創(chuàng)造奇跡，會(huì)有一天，讓這個(gè)世界感動(dòng)驚訝。

個(gè)人成長的作文6

　　在我們每個(gè)人的一生當(dāng)中，一般都要接受家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。我們每個(gè)人成長、發(fā)展的水平和社會(huì)成就，都是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育綜合作用的結(jié)果。家庭、學(xué)校和社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)人來說，就像是一座功能完整的"綜合加工廠"，不論缺少哪一道"工序"，"產(chǎn)品"都會(huì)是有缺陷的。家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育，對(duì)于我們每個(gè)人來說，也可以比做一個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品的"流水線"，每一個(gè)環(huán)節(jié)都具有"全局意義"，無論是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都不可能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的"產(chǎn)品"。

　　家庭是人出生的場(chǎng)所，是人生最初的生存、生活環(huán)境，家庭教育是"人之初"的教育，家長是人們的首任教師。家長教我們學(xué)會(huì)了第一句話，領(lǐng)我們邁出了人生的第一步，指引我們認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生。中國有句"先入為主"的`成語，是說先看到聽到的起主導(dǎo)作用，往往排斥后看到聽到的與之不同的東西。在家庭所接受的教育，就像是給人的思想和行為打上的"底色"，很難改變。正如孔子所說："少成若天性，習(xí)慣如自然。"它能影響人的一生。

　　家庭教育中的教育者與受教育者之間的關(guān)系是自然形成的。家長和子女之間既是教育與受教育的關(guān)系，也是關(guān)系最親近、感情最親密的"親子關(guān)系"，家庭教育具有天然的優(yōu)勢(shì)。顏之推說："同言而信，信其所親；同命而行，行其所服。禁童子之暴虐，則師友之誡，不如傅婢之指揮；止凡人之斗鬩，則堯舜之道，不如寡妻之誨諭。"關(guān)系親近、感情親密的人的教誨，最能使人理解和接受。所以家長的教育最令子女信服。

　　家庭教育是一種生活教育。換句話說，家庭教育是"寓教育于家庭日常生活之中"。家庭教育的效果是在家庭生活中，由家長言傳身教實(shí)施，通過潛移默化、耳濡目染自然而然實(shí)現(xiàn)的。家庭生活對(duì)我們每一個(gè)人來說，就像物理學(xué)中的"磁場(chǎng)"，生活在其中，不由自主地被"支配"，不知不覺地便接受了教育，而且，由于長時(shí)間的熏陶漬染和反復(fù)的實(shí)踐，影響相當(dāng)深刻，甚至深入"骨髓"。這種教育和影響很難消失，將伴隨人的一生。

　　家庭教育對(duì)人的成長、發(fā)展和社會(huì)成就具有重要的影響作用。然而，不同的家庭教育和影響的實(shí)際效果是不同的。家庭對(duì)人的教育和影響作用，要受到多種因素的制約，諸如家長的思想、道德、文化素質(zhì)和價(jià)值取向；家庭的生活方式和傳統(tǒng)，家庭成員之間的關(guān)系；家長的教育能力等等。因此，加強(qiáng)家長的自身修養(yǎng)，改善家庭生活方式，密切家庭成員之間的關(guān)系，提高家長的教育能力，是提高家庭教育效果的根本保證。

個(gè)人成長的作文7

　　A person's life is a process of growth. In fact, standing here is a process of growth. If a person's life must be composed of various choices, then I will grow up with these choices.

　　Once I hoped to be able to enter the University in the future, but that has passed. You know, I came here. Now I want to know what the future of my coming to this school will be like I said: This is my near future, everything starts from here, I want to learn to be a man, a complete man, he has a good body, can undertake important tasks, have independent thinking, open mind, be good at thinking, have the ability to judge right and wrong, have a perfect job once my teacher said: you are not sewing, you are a designer, never Forget that what you should show people is your thoughts, not your skills.

　　I will put my personality and my interests and abilities in my study. In this process, I will combine learning with practice. If I can realize this future, I think I really grow up, and I deeply believe that family affection, friendship and love will be perfect and happy in the future.

　　中文翻譯：

　　人的一生是一個(gè)成長的過程，其實(shí)我站在這里就是一個(gè)成長，如果一個(gè)人的生命必須由各種選擇構(gòu)成，那么我就伴隨著這些選擇長大，曾經(jīng)我希望將來能進(jìn)大學(xué)讀書，但是那已經(jīng)過去了，你知道我來到這里，現(xiàn)在我想知道我來這所學(xué)校的未來會(huì)是什么樣的，我對(duì)自己說：這是我的不遠(yuǎn)的將來，一切從這里開始我要學(xué)會(huì)成為一個(gè)男人，一個(gè)完整的男人，他有一個(gè)好的身體，可以承擔(dān)重要的任務(wù)，有獨(dú)立的思想，開放的思想，精于思考，有能力判斷是非，有一份完美的工作曾經(jīng)我的老師說：你不是縫紉，你是設(shè)計(jì)師，永遠(yuǎn)不要忘記你應(yīng)該向人們展示的是你的思想，而不是手藝我會(huì)把我的'個(gè)性與我的興趣和能力放在我的學(xué)習(xí)中，在這個(gè)過程中我將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來，我認(rèn)為我真的長大了，我深信親情，友誼和愛會(huì)完美幸福的未來。

個(gè)人成長的作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)年過去了，一切都成為過去。迎來了嶄新的一年，在這一年中，大家都有自己的計(jì)劃和目標(biāo)，每個(gè)人都不一樣。當(dāng)然，我也有自己的計(jì)劃與目標(biāo)。

　　在新的一年中，各個(gè)方面都有待提升：學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、與同學(xué)交往、與老師相處、與不同性格的人交流、與自己討厭的人交往、自己的管理同學(xué)的方法……

　　學(xué)習(xí)，是一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)，來到學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，又怎么配當(dāng)一個(gè)學(xué)生呢？學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，需要自己去刻苦努力，不能只是依賴別人。在每次考試前，我都要根據(jù)自己這段學(xué)習(xí)水平和復(fù)習(xí)，定下自己每科大約的分?jǐn)?shù)，可以比自己的底線多出幾分，但不要太多。然后根據(jù)自己定的分?jǐn)?shù)，發(fā)揮好自己的水平，盡力去考，如果考的分?jǐn)?shù)比自己的計(jì)劃高，那么下次就要更加努力去考，要保持才能把分?jǐn)?shù)提高。如果比自己定的計(jì)劃少，那就要更加努力去復(fù)習(xí)這門功課，爭(zhēng)取下次考試取的好成績(jī)。

　　學(xué)習(xí)，并不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)怎樣做人，學(xué)習(xí)如何與他人交流。因?yàn)榫退銓W(xué)的知識(shí)再多，將來都要出來社會(huì)打拼的，在社會(huì)中如果你自私獨(dú)立，人際關(guān)系不好，可能別人以后在背后捅你一刀，以此報(bào)復(fù)你，那么你這一生都會(huì)很難干出一番好成績(jī)，因?yàn)槟懔顒e人討厭你，惡心你都來不及，更不可能幫你。

　　與人交流，在我看來，它是一門學(xué)問，人一生都會(huì)在學(xué)習(xí)他，在很小的時(shí)候就已經(jīng)在學(xué)習(xí)他了，但還是會(huì)有很多人學(xué)不好他。在與別人相處時(shí)，不要那么小氣，同學(xué)有困難，就應(yīng)該出手幫忙，做一個(gè)樂于助人的人。同學(xué)能壞你的東西，不要對(duì)他大發(fā)雷霆，還要原諒他，提心他下次要小心點(diǎn)，不要犯同樣的.錯(cuò)誤。樂于助人，大方，友好是交友的關(guān)鍵，如果你做到了這幾點(diǎn)，那么你就已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)了交友了。

　　在班級(jí)中，每個(gè)人都有自己“落腳點(diǎn)”，能不能大點(diǎn)好久要看自己有沒有信心和責(zé)任心了。在沒有接觸工作時(shí)，就已經(jīng)下結(jié)論說自己管理不好，就放棄，那就你就會(huì)永遠(yuǎn)都做不好，萬事重在參與，就算你沒有做得好，那你就要多多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，糾正自己的錯(cuò)誤，相信你會(huì)做得更好。對(duì)待自己的工作一定要認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)格。首先自己就要以身作則給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。如果自己都沒有做好又怎么會(huì)有底氣去管理別人呢？別人又怎么回復(fù)你呢？難道不是嗎？在管理的時(shí)候，一定要嚴(yán)肅，一定要狠心。當(dāng)然這只是在管理中，在與人相處時(shí)千萬不要這樣。接下來我會(huì)好好整頓，讓同學(xué)信服，讓老師信任我，讓自己欣慰。

　　成長計(jì)劃要有目標(biāo)，要通過自己的努力去奮斗，達(dá)到初衷的目標(biāo)，甚至是超越。這樣的生活才會(huì)有意義，才會(huì)有樂趣。

個(gè)人成長的作文9

　　思想1：人是一定歷史條件下的人，受一定社會(huì)環(huán)境的制約，不能完全脫離社會(huì)而存在。環(huán)境總要影響甚至改變?nèi)恕?/p>

　　闡釋：近朱者赤，近墨者黑。這便是強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的作用。環(huán)境于人是雙刃劍，既可樹人，也可毀人。孟子的母親懂得這個(gè)道理，怕孩子受環(huán)境的不良影響，而三擇其鄰，最后住到學(xué)堂旁，孟子才開始讀書�！芭c善人居，若人芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不覺其臭�！�

　　思想2：人有主觀能動(dòng)性，在一定條件下，個(gè)體的活動(dòng)也反作用于社會(huì)。

　　闡釋：環(huán)境對(duì)人影響大，不等于人就是環(huán)境的奴隸。人有主觀能動(dòng)性，可以抵制環(huán)境的'影響。叔本華說：“事情本身并不影響人，影響人的是我們對(duì)事情的看法和態(tài)度”。這句話也是包含了人可以在環(huán)境中獨(dú)立甚至改造環(huán)境的意思。

個(gè)人成長的作文10

　　大家好！我是五（1）班的萬泳輝，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過去了。我不負(fù)老師、家長的期望，和高興本學(xué)期又當(dāng)上了“四好少年”。

　　我是一個(gè)樂觀向上，熱愛生活的陽光男孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)�！氨M最大的努力，做最好的自己”是我的座右銘。我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué)，只要有我的地方就有笑聲，贏得了大家對(duì)我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上，我一步一個(gè)腳印，始終保持積極向上的精神，面對(duì)困難，不言敗，不放棄。在課堂上，我積極動(dòng)腦，精彩的回答令任課老師記住了我的名字。課堂外，做作業(yè)更是一絲不茍，每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。讀書更是我課余時(shí)間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，都是我的`最愛。我不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。在老師的精心培育下，成績(jī)總在班上名列前茅。

　　最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng)，就是在雅戈?duì)栿w育館的雙人舞蹈比賽中榮獲了一塊金牌和一塊銅牌。我的努力沒有白費(fèi)，在大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，要繼續(xù)努力！

　　我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。俗話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請(qǐng)教，直到弄懂了為止。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累，學(xué)習(xí)中，課外積累是必要的，沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績(jī)。讀書可以積累，大自然里的知識(shí)可以積累。積累的好處有很多，我就深有體會(huì)，每次作文考試，別人正不知如何下筆，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西。讓我有了很大的發(fā)揮空間，明白了積累的重要性。積累對(duì)于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。別人在玩的時(shí)候我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。晚上睡不著的時(shí)候我便在心里默記數(shù)學(xué)公式，背誦語文課文。為了能使我的成績(jī)有所提高，我付出了很多努力。我的成績(jī)終于有了很大突破，可是我仍然不敢有絲毫放松。所以現(xiàn)在每次學(xué)完新課就回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　最后要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦，而把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān)。而我不這樣認(rèn)為，在我眼里，學(xué)習(xí)是快樂的。雖然，平時(shí)為了學(xué)習(xí)我留下了許多艱辛的汗水，但是，當(dāng)最后嘗到成功果實(shí)時(shí)，心里卻是前所未有的喜悅，認(rèn)為一切汗水和努力都是值得的。正因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，我才會(huì)不斷努力，不斷進(jìn)步！當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我也從不甘落后。為我校生病的學(xué)生捐款中，我把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出！

　　感謝我的學(xué)校、我的班級(jí)、我的老師，和我的爸爸媽媽！是你們給予了我成長！

個(gè)人成長的作文11

　　在小學(xué)，他從小就愛博覽全書，喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說，他從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直都是老師和家長心中的好孩子，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個(gè)學(xué)生。

　　在初中，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，為人也不錯(cuò)，誠實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人，是老師最看中的門生。

　　他在初中每年都能被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語大賽還獲得第一名的好成績(jī)。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。

　　在高中，他的學(xué)習(xí)更是如魚得水，再加上他以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶�，突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他，他在參加高考的時(shí)候，老師們都覺得他考上一本大學(xué)絕對(duì)沒有問題，對(duì)他的'期望很高，他是老師們家長們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí)，他高考成績(jī)得709分，取得了成功。

　　盡管他高考作文獲得滿分，但其他各門都不太理想，只能上了一個(gè)普通的大專。學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)在大學(xué)，他是一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生，但他不服輸?shù)臎Q心，終于把電腦學(xué)精啦！他相信，萬物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。

　　他在大學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么的優(yōu)秀，高超的電腦技能，不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)和電腦維修還學(xué)會(huì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)視頻制作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。

　　他的同學(xué)評(píng)價(jià)他才高八斗學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸乃曠世奇才也！

個(gè)人成長的作文12

　　手執(zhí)一本字帖，臨窗而立。點(diǎn)點(diǎn)月光灑入窗頭，映出帖上飄逸的字跡。

　　這是何等靈秀的灑脫！清秀而不陰柔，瀟灑而不張揚(yáng)。我沉醉在“書圣”的《蘭亭序》中，細(xì)細(xì)品味，香椿處濃如酒，清雅處淡似茗。自幼習(xí)書法的我，夢(mèng)想有朝一日也能和“書圣”一般，將墨汁化為筆端的不羈。

　　鋪開月白色的宣紙，提筆，蘸墨，落筆。極力想模仿帖上的字跡，卻始終難成紙上的飄逸。擱筆，一心想著模仿，漸漸，筆尖的速度愈來愈快，不是我平日練字的狀態(tài)。蹙眉，宣紙上微顫的字跡仿佛扭曲了的面孔，對(duì)我發(fā)出無情的嘲笑。我的心中一陣失落，霎時(shí)，不甘如同潮水，狠狠拍擊著我。我忽然難以想以前難般自信，不禁捫心叩問：你，真的可以嗎？

　　記得幼時(shí)，初提毛筆始識(shí)漢字，見到《蘭亭序》上的飄逸，便朦朧地生出欽慕之意，以為美。后來，漸漸能寫出端正的字來，卻始終惦記著“書圣”筆下的瀟灑。然而，今日初臨此帖，卻不想是這般難以駕馭。

　　那流水的月光仍在靜悄悄地傾瀉，皓潔，純凈。我抬起失望的臉，偶然間，看見墻上掛著的條幅：腳踏實(shí)地，心平氣和。我陷入了沉思，現(xiàn)在的我，屢次因?yàn)槟７虏坏轿欢�產(chǎn)生的情緒，真的是腳踏實(shí)地嗎？我所追求的，到底是什么？

　　當(dāng)然是書法的魅力��！這是我從小的夢(mèng)想，可我卻在逐漸長大的途中迷失了自我，沒有找到自己練字的節(jié)奏，太過急躁。我心中一動(dòng)！左手握拳，觸到的，是胸口強(qiáng)有力的心跳，如擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓。這虛幻的聲音突然間變得格外響亮，如同春霖降落在久旱的大地上時(shí)，發(fā)出的清亮的聲響。忽然間，本是手足無措的我如聞一聲棒喝，眼前豁然開朗，似撥云見日，柳暗花明又一村。

　　拋開心里對(duì)瀟灑飄逸的`一味追求和幻想，我再次提筆，蘸墨，落筆。這一次，我全神貫注，一筆一劃地夯實(shí)基礎(chǔ)。提筆，落筆，字跡在這般往復(fù)間端正成型。與往常不同，這次，那筆畫中多了一份踏實(shí)和執(zhí)著。我終是找到了屬于自己的節(jié)奏：腳踏實(shí)地、一筆一劃 專心致志。

　　肌肉微微發(fā)酸，手中的筆早已有了汗?jié)n�？晌疫t遲不肯放下手中的筆，或許，筆已不再是筆，它已成了我成長的象征，是我獨(dú)自尋夢(mèng)中的最好陪伴。

　　成長、并不意味一味地模仿�；畛鲎约旱娜松�才是最精彩的自己。

　　成長，也不能急于求成。只有在荊棘之路上行的夠長夠遠(yuǎn)，方可知成長的意義。仿佛是漫長的蟬蛻，又似瞬間的重生。掌握自己的節(jié)奏，掌握自己的目標(biāo)才是取勝之道。

　　窗外的月兒依舊柔和，微笑著把月輝點(diǎn)灑在窗前。這一刻，我無畏萬水千山的阻隔，因?yàn)槲覉?jiān)信，自己能追上那頭的夢(mèng)。

個(gè)人成長的作文13

　　We sometimes encounter difficulties in our journey to find our true self and realize our full potential, but we must never lose hope for the future, which will help us achieve personal growth. The following ideas may help you achieve your personal growth goals. Find challenges.

　　If you don't find any challenges in your life, you will not have the motivation and anxiety to develop. You should understand, too Staying in your comfort zone will only keep you in place, so you will never make progress. So try to find new challenges to further develop your strength and achieve your best performance.

　　Always keep a positive attitude, you should cultivate a positive attitude, when you face challenges, this kind of mentality will be very useful, you will be able to continue your life, no matter how difficult the situation is, you should find a reason to be happy, which will motivate you to keep moving forward until you get to the destination, you are no longer lonely. This is a very important factor for us sometimes Things are so stubborn that we don't ask for help from others. Generally speaking, there is nothing wrong with doing things on our own.

　　In fact, we even prefer to be independent. There are some examples in our life that we need to seek help from others. You should not think it is weak.

　　If you do this, other people will not look at you less. We are human beings. If we help each other, we can achieve more in this world.

　　So if you need help, don't hesitate to help others when they need you .

　　中文翻譯：

　　在我們尋找真實(shí)自我和充分發(fā)揮潛能的旅程中，我們有時(shí)會(huì)遇到困難，但我們決不能對(duì)未來失去希望，這將有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長以下想法可能會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的目標(biāo)找到挑戰(zhàn)如果你沒有發(fā)現(xiàn)生活中的任何挑戰(zhàn)，你不會(huì)有發(fā)展的動(dòng)力和焦慮你應(yīng)該明白，太多地呆在自己的舒適區(qū)只會(huì)讓你停留在原地不動(dòng)，因此永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步。因此，試著尋找新的挑戰(zhàn)，以進(jìn)一步發(fā)展你的力量，從而達(dá)到你的最佳表現(xiàn)。始終保持積極的.心態(tài)，你應(yīng)該培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，這種心態(tài)會(huì)很有用，你將能夠繼續(xù)你的生活，不管情況有多艱難，你都應(yīng)該找到一個(gè)快樂的理由，這將激勵(lì)你不斷前進(jìn)，直到你到達(dá)目的地你不再孤獨(dú)這是一個(gè)非常重要的因素有時(shí)我們對(duì)自己的事情如此固執(zhí)以至于我們不尋求別人的幫助一般來說，獨(dú)自做事情是沒有錯(cuò)的，事實(shí)上，我們甚至更喜歡獨(dú)立，在我們的生活中確實(shí)有這樣的例子，我們需要尋求別人的幫助，你不應(yīng)該認(rèn)為這是軟弱的，如果你這樣做，其他人也不會(huì)少看你。

　　我們?nèi)祟愂枪餐�的個(gè)體，如果我們互相幫助，我們可以在這個(gè)世界上取得更大的成就。所以，如果你需要幫助，請(qǐng)不要猶豫，也要幫助別人當(dāng)他們需要你的時(shí)候。

個(gè)人成長的作文14

　　人的成長總是伴隨著些失落，人的成熟總是附帶著些傷痕。

　　成長的道路仿佛若以小河為界線，左邊是回憶，右邊是現(xiàn)實(shí)，而我們始終坐著小船行駛在河的左右岸來回的穿梭著，生活著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)始終的停留在哪岸，若失去方向的螞蟻，始終尋找著什么，而我們卻在左右岸覓著什么。

　　我斗膽的把回憶當(dāng)作經(jīng)歷，把現(xiàn)實(shí)作未來�；貞浲�昔的樂與悲，那些美與丑態(tài)。人生總會(huì)遇到那些由相識(shí)到相處相知再到相離的那些人，那些事。然而我們?yōu)榇艘苫�，困惑，翻來覆去睡不著。這是定格，更是生活的常態(tài)。朋友不管玩得在好，時(shí)間久了不常聯(lián)系那也是匆匆過客，陌生人似，真正彼此相陪的寥寥無幾，然而這些就是知己�，F(xiàn)實(shí)的未來給了我動(dòng)力，讓我有勇氣的繼續(xù)的為未來而努力下去，生存下去。感謝曾安慰我的人，沒有你們的那一兩句真話或許就沒有今朝的我。一生中總會(huì)經(jīng)歷那些事那些人，不管是好是壞總會(huì)有太多留在印跡的長廊里總也抹不掉揮不去，仿佛是刻在石碑之上，那些都是深刻的，難忘的過往。成長的道路多多少少都會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，而這些都是成熟的前動(dòng)力，沒有這些或許我就不會(huì)是現(xiàn)在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯(cuò)更有勇氣去承受與面對(duì)不美好的這一切。

　　回憶？生活就是在回憶與未來中度過，過去的始終都是過往，不管有多好多壞，終將無法改變。但卻又喜歡這樣的生活。

　　每一首歌都可以編織成一個(gè)故事，就像父親這首歌這部短篇影視資料，時(shí)間的每時(shí)每刻也都可以，生活更是如此，回憶也都皆是。當(dāng)花甲來臨之時(shí)，往昔就是一個(gè)故事，就是唯一抹不去的樂與悲，回憶就是最美好的。

　　珍惜？真正知道做到的又有誰呢？是沒失去過才知道珍惜，還是失去過之后才知道珍惜呢？或者說是在沒失去過得情況下不太珍惜，失去之后無比痛心的對(duì)之前沒有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不復(fù)存在的事與物呢？太多問題，但卻又不難答，想必答岸自在心中了吧！真正失去過的才會(huì)更加的珍惜，難道不是如此？就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧！

　　一一年的某月某天，帶著青春的苦澀與夢(mèng)想別了我的十八個(gè)年歲，夢(mèng)想蒸發(fā)，青春的苦澀也成為了歷史。輾轉(zhuǎn)迎接我的卻是這樣的新式的不曾擁有的生活，或許是種考驗(yàn)，有生之年或許是想在我的印跡長廊里多留些回憶的.素材吧！很多時(shí)候，不敢面對(duì)的那些事那些人總會(huì)無聲無息的到你身邊，就好像戴著雙飛靴似的那樣快，而且還是光的速度。讓我很是無奈又是不知作何應(yīng)對(duì)。是時(shí)間同情了心態(tài)，心態(tài)是己的恩。

　　朋友？朋友是什么？真正的朋友又有幾人呢？因?yàn)椴怀墒�，些許的朋友在己的范疇里蒸發(fā)了。時(shí)光在流逝，流逝的光年中，我們?cè)��?jīng)或者現(xiàn)在，再者未來，我們又要與誰相離，又要和誰繼續(xù)的相處相知下去，又要與誰相識(shí)呢？預(yù)想不到，順其自然。記得有個(gè)朋友曾說過這樣的一句話：就算你忘記了回家的路，也不要忘記與我這個(gè)朋友的友誼！這句話至今依舊難忘。那是多么好的良言，可惜我還記得，可現(xiàn)在怕是連名字都記不住了。時(shí)間的殺手讓我淡忘了與失去的你過往的一切美好與不快的那些事�？涩F(xiàn)在你又在何方呢？又是時(shí)間遺忘了歷史，思想改變了我們。歲月長河總是流得那么湍急，讓我無法撐船渡過，然而生命中失去的那些與我永久性的隔岸，隔岸的我看的見但卻又摸不著，只能隔岸相望與相思。有些東西在逐漸消失，看不見又摸不著更是嗅不到，仿若空氣，直到有一天徹底的隱褪于世界。友情與愛情本是相通的個(gè)體，因?yàn)榍殂旱呐懦舛�各走一路。紅顏禍水到知己，從古至今并無道理，只是對(duì)于我嚴(yán)重拒絕。對(duì)于朋友待我三分好，便以十分待之，孰輕孰重，唯我自知。夠了，知足了！彼此走到最后是朋友更是知己！

　　最悲哀的事不是你忘記了多少，而是你從來沒在意過些許什么，沒有放在心上。

　　面子上的事做得再好，都無法掩藏些許愈漸飄遠(yuǎn)的心。

　　歲月依長，心悠悠，感謝曾經(jīng)相陪在我生命中的人。

　　學(xué)習(xí)？難道上學(xué)才叫學(xué)習(xí)嗎？幾乎我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)著什么，只是間接與直接的區(qū)分，不經(jīng)意與在意或者刻意的區(qū)別�？戳巳~開先生的獨(dú)家專訪，不由得為教育所擔(dān)。他說現(xiàn)在的小學(xué)語文課本已經(jīng)失去了教育的意義，失去了真善美，他把語文課本比作毒品。說的不無道理，但卻難以透徹的理解。不想這些，因?yàn)榻癯�與我以無關(guān)。

　　過客怎樣，定格又怎樣呢？記憶的歲月見證了潮起潮落的青春。而我依舊穿梭在河的左右岸，那些喜怒哀樂總是在午夜清醒的演繹著，那些熟悉陌生的面孔總是不經(jīng)意間踏然而至于我們的心中，而我又要以什么樣的方式迎接這些？唯己自知。或許，我不是歸人，匆匆過客而已。

　　生命中有些人，一路向北，有些人，一路向南，逆向兩極，但卻只因地球是圓的，所以總會(huì)不經(jīng)意間的相遇，更是因?yàn)楸舜擞兄�共�?zhí)著共信念必然會(huì)相遇相見相識(shí)……而有些人，盡管是同行通道，但卻只因心隔似海，所以始終無法望不見對(duì)方。

　　生活己不在刻意的去追求什么，常態(tài)怎樣，變態(tài)又樣，只是一笑而過，相惜相伴。答案只告訴自己！

　　生活知道自己想要什么最好，不曾擁有的發(fā)生了才真正的懂得與理解。經(jīng)歷的多了，活的才會(huì)更明白。生活的意義在于活的充實(shí)，過得快樂就好！而我們又要以什么樣的心態(tài)對(duì)待瑣事與煩惱呢？一句話：何必記較那么多，何必自尋煩惱，庸人自擾呢？生活在鍛煉著我們，磨練我們，當(dāng)由鐵丁到針的時(shí)候，你已經(jīng)不在是誰的誰，而是成熟的自己。

　　不曾擁有不在刻意追求，只談今宵與明日味未來！

個(gè)人成長的作文15

　　余姓皇甫，名昕豫，出生于東方之珠，成長于廣東順德。家居?xùn)|平河畔，余母乃本地人也，父乃湖南人氏。家有一妹，尚幼，未能行走。余今就讀于南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)，學(xué)業(yè)尚可以。平日愛好頗多，難以計(jì)數(shù)，故不一一列舉。

　　童年尚是美好。有一姨母，甚愛余，善烹飪。每至周末，便宴開兩席，邀至親好友，一飽口福。聞?dòng)嘞材⒐�，便每每為余烹煮，味美鮮腴，至今難忘。童年記憶之美味，多半為其所留下。余六歲上學(xué)堂，仍于周末相聚于姨母家，但不及從前之頻繁。入讀中學(xué)，雖聚少離多，也偶有相聚，其飯食鮮美，不改從前。

　　童年玩伴甚多，五歲前居舊居，便有鄰居伙伴數(shù)個(gè)，共同嬉戲。后移至新居，倒也有志趣相投者，嬉戲玩鬧，樂此不疲。余父有一共事者，其女祉霏與余甚近乎，自幼稚園至中學(xué)，皆為學(xué)友，與其他學(xué)友，也尚有聯(lián)系。如今在中學(xué)，更是結(jié)識(shí)新友頗多。

　　初上學(xué)堂，余父母崇尚自由生長，多有引導(dǎo)，卻鮮少管束。前三年嬉戲時(shí)光，學(xué)習(xí)不甚努力，學(xué)業(yè)不甚突出。時(shí)至四年級(jí)，換了新先生，姓張名霞號(hào)一橫。張先生語言幽默風(fēng)趣，旁征博引，善激勵(lì)，余為之入迷，學(xué)業(yè)一再突破，其教誨，余受益終身。若先生在此，必會(huì)推辭“先生”名號(hào)。余心中，張先生完勝此名號(hào)。

　　入讀南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)前，余母甚焦慮，因聞該校學(xué)業(yè)繁重，壓力甚大，故一再勸說，再三考慮該否報(bào)讀，卻不曾想余與父親不改初衷。余曰：“既已定，再猶豫，意義何在乎？”余母無言，棄游說，曰：“汝之決心，余深感震撼，亦感自愧不如”。

　　如今甚喜學(xué)校生活，學(xué)業(yè)繁重，卻也活出個(gè)滋味，不亦樂乎？

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