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難題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-02 11:08:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

難題優(yōu)秀作文13篇[精華]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的難題優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

難題優(yōu)秀作文13篇[精華]

難題優(yōu)秀作文1

  “做39頁(yè)第一題!痹诶蠋煹囊宦暳钕挛覀?nèi)嗄闷鸸P來(lái)寫(xiě)題。

  老師說(shuō):“這些題要同桌互批,錯(cuò)了到前面寫(xiě),現(xiàn)在給你們二十分鐘做題 的.時(shí)間!蔽以谛睦锵耄喝绻鲥e(cuò)了那該怎么辦,一共二十道題,平均一道題只給一分鐘時(shí)間。這些題都是除法,我除法學(xué)的最不好了。我一看這些題都做過(guò),我轉(zhuǎn) 念一想:“我應(yīng)該能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看完。”我很順利地做完前幾道題,我算到4x8x125的時(shí)候犯了難,怎么突然出了一道乘法題,這道題太難了,我該怎么辦 呢?不會(huì)做就不做了,跟我的同桌說(shuō)說(shuō)讓他別給我判錯(cuò)。我正要跟他說(shuō)的時(shí)候突然想到媽媽說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人,不會(huì)的題最后再做。想起這句話我就 有了信心,我把會(huì)的題都做完了,就剩下這道題了,我心想:算一算肯定能算出來(lái),于是我拿起演算紙開(kāi)始一遍一遍地算,終于功夫不負(fù)苦心人,我終于算出來(lái) 了,8x125等于1000,再用得數(shù)乘以4這樣不就對(duì)了嗎?老師說(shuō):“判卷。”同學(xué)判完了題,老師說(shuō):“判到錯(cuò)題的舉手!蔽移磷『粑!我的同桌沒(méi) 有舉手,我心想:可真是功夫不負(fù)苦心人!

  都說(shuō)困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,面對(duì)困難只要你有了信心,所有困難都能迎刃而解。

難題優(yōu)秀作文2

  今天,我和丁可欣去奶奶家玩,到了奶奶家門前,我們發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù),樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,又大又紅,特別誘人。于是,我們兩就琢磨怎磨吃到那誘人的`柿子。這時(shí),丁可欣眼睛一轉(zhuǎn),便把脖子上的鑰匙那下來(lái),瞄準(zhǔn)一個(gè)大紅柿子,右手猛的一伸,去投那柿子。

  “呀!不好了,柿子沒(méi)投掉,鑰匙卻被掛在樹(shù)上了。”我吃驚的說(shuō)。

  “那怎么辦呢?”丁可欣著急的問(wèn)。

  正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有許多小石子,然后我就和丁可欣一起來(lái)投掛在樹(shù)上的鑰匙。我們連發(fā)了好幾個(gè)小石子,也沒(méi)有投下來(lái)。正在我們灰心喪氣的那一刻,我又撿起一顆小石子氣呼呼地往上投了一下,轉(zhuǎn)身想走,猛然聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲,我倆同時(shí)迅速轉(zhuǎn)身,看著鑰匙愣了一下,接著瞪著眼睛相互對(duì)視,不約而同地舉起了小手,“耶”我倆高興地跳了起來(lái)……

難題優(yōu)秀作文3

  有人說(shuō):“難題并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝難題。”回過(guò)頭來(lái)想想前幾年發(fā)生的一件事,我覺(jué)得這句話還真有點(diǎn)道理。

  那是在臨近期末考試的時(shí)候,我們每天的作業(yè)量越來(lái)越大,每天都有一堆試卷要做,簡(jiǎn)直可以用小山來(lái)形容!我每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到九、十點(diǎn)鐘,而且字也寫(xiě)得越來(lái)越差。爸爸見(jiàn)我這種情況,也拿我沒(méi)有辦法,因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多了。在周末,除了一整天的補(bǔ)習(xí)班,還要寫(xiě)一天的作業(yè),爸爸想帶我出去活動(dòng)一下筋骨也沒(méi)空。于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:將寫(xiě)作業(yè)的速度提升、提升、再提升!并且在課余時(shí)間去盡量地寫(xiě)作業(yè),以保證在家里的休息時(shí)間。

  第二天,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一星期,我的'寫(xiě)字速度提升得很快,已經(jīng)是原來(lái)的兩倍了。我高興極了,于是下定了決心,一定要在八點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完作業(yè)!功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)星期過(guò)去了,我真的在晚上八點(diǎn)之前完成了所有作業(yè),我高興得一蹦三尺高。從此以后,我的作業(yè)都能在八點(diǎn)鐘前完成了。

  通過(guò)寫(xiě)作業(yè)這件事,我克服了寫(xiě)字慢的難題,我終于成功了!

難題優(yōu)秀作文4

  前幾個(gè)學(xué)期,爸爸媽媽一直都跟我說(shuō):曈曈(我的小名),要是你期末能考198分(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的總和),就給你買平板電腦!可從二年級(jí)到三年級(jí),我語(yǔ)文數(shù)學(xué)合起來(lái)從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)一百九十八分,我的希望破滅了,不再想擁有平板電腦。

  等我再有這個(gè)想法的時(shí)候,我卻已經(jīng)有了一臺(tái)屬于自己的手提電腦(爸爸退下來(lái)給我的)。馬上就到期末考了,我又要面臨新的“懸賞”了!

  我開(kāi)始和爸爸媽媽談條件,“如果我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的總和是196分(因?yàn)樗哪昙?jí)了,標(biāo)準(zhǔn)要降低),你就要給我買——平板電腦!”“你都有手提電腦了,還要什么平板電腦!”爸爸說(shuō)。那就不提平板電腦了,可總也要個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧!新的`獎(jiǎng)勵(lì)定什么才好呢?我問(wèn):“psp?”“還不如手提電腦,你不要選玩游戲的了,手提電腦里什么都有了。”爸爸答道。

  “那選什么?去北京玩?不行不行;買芭比娃娃?太幼稚了;吃一大堆零食?不可以,吃了就沒(méi)了!哎,那獎(jiǎng)勵(lì)什么?”這個(gè)難題一直困擾著我。若是期末考好獎(jiǎng)勵(lì)去北京旅游的話,也許太小題大做了;如果只是獎(jiǎng)勵(lì)一杯飲料的話,又“大材小用”了,誰(shuí)替我出出主意:那這學(xué)期獎(jiǎng)什么才合適呢?當(dāng)然,那個(gè)196分考不到,想了也白想。

難題優(yōu)秀作文5

  望著這個(gè)題目,你可能會(huì)感到疑惑,為什么說(shuō)是“簡(jiǎn)單的難題”呢?別著急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  最近做的數(shù)學(xué)試卷中有一道題:把一個(gè)圓轉(zhuǎn)化成近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的'周長(zhǎng)多5厘米,請(qǐng)把這個(gè)圓畫(huà)出來(lái)。這道題把我難住了,我冥思苦想了好一會(huì)兒,就是想不出來(lái),疑惑不解的我決定去問(wèn)爺爺:“爺爺,你看這道題怎么做呀?”爺爺接過(guò)試卷,拿起筆和紙,看完題后做了起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……

  爺爺說(shuō):“這沒(méi)辦法畫(huà),你看這題中沒(méi)有長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),也沒(méi)有圓的周長(zhǎng),畫(huà)不出來(lái),你還是明天上學(xué)去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!”我拿著試卷失望地回到了自己的房間。

  第二天早晨,我四點(diǎn)鐘就起床了,正好爺爺也起來(lái)了,我打開(kāi)臺(tái)燈,拿出試卷和爺爺一起思考起來(lái),我們倆的談?wù)撀暢承蚜四棠,奶奶也加入到我們的討論中?lái)。五點(diǎn)了,還沒(méi)有想出來(lái)該怎么做,當(dāng)這道題剛有了一點(diǎn)兒眉目的時(shí)候,弟弟的哭鬧聲又徹底打斷了爺爺?shù)乃悸贰?/p>

  到了學(xué)校后,我急忙問(wèn)了問(wèn)我們小組內(nèi)其他的同學(xué),還讓他們講了講,我恍然大悟,原來(lái)多出來(lái)的5厘米就是圓的直徑,據(jù)此就可以畫(huà)出這個(gè)圓了,就這么簡(jiǎn)單!是我想的太復(fù)雜了。這道題真是當(dāng)之無(wú)愧的“簡(jiǎn)單的難題”啊!

難題優(yōu)秀作文6

  在學(xué)習(xí)中,有些題很難。別說(shuō)我了,就連我老爸老媽有時(shí)也不會(huì)做。但是,我心中的難題比這些難題難多了,而且有很多很多,有時(shí),想一個(gè)月也想不明白,借此機(jī)會(huì)跟大家一起聊聊。

  第一個(gè):是先打雷還是先有雨?在夏天,應(yīng)是先打雷后下雨,可是在冬天,是不打雷的,而且先打雷表示這場(chǎng)雨下的時(shí)間很短,人們都說(shuō)這是迷信,但我也注意過(guò),結(jié)果是對(duì)的。春天、夏天,雷雨天一般出現(xiàn)的機(jī)率大一些,可是雷又怎么出現(xiàn)呢?媽媽說(shuō)過(guò):“不乖的'小孩子會(huì)被雷劈到天上,然后逮到天牢里去!辈恢肋@是不是傳說(shuō)。秋天、冬天,雷雨天出現(xiàn)的可能性很少,但是今年冬天我也聽(tīng)到了雷聲,真是奇怪。大自然就是這樣,千變?nèi)f幻,搞得我越加模糊了。

  第二個(gè):樹(shù)上為什么要長(zhǎng)葉子?在夏天,我很喜歡長(zhǎng)葉子,因?yàn)殚L(zhǎng)了葉子就可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)……可在冬天我就很討厭葉子,因?yàn)橛辛巳~子我就不可以曬到溫暖的太陽(yáng)了,大家都知道,冬天很冷,曬到太陽(yáng)的話,渾身會(huì)感到很暖和?墒牵瑸槭裁礃(shù)上要長(zhǎng)葉子呢?我想:他要是聽(tīng)得懂我們?nèi)苏f(shuō)話就好了!這樣就能自由地釋放和回收樹(shù)葉,真是太奇妙了。

  下面的都是小問(wèn)題啦!我就不提了。如果哪位同學(xué)知道答案,請(qǐng)告訴我。

難題優(yōu)秀作文7

  小說(shuō)《父親的難題》是一篇發(fā)人深省的丈章,它向我們講述了保蘿和他的父親對(duì)龜兔賽飽中烏龜取勝原因魄不同看法。我侄向于父親的者法—路實(shí)和韌性是取勝的.法寶。

  誠(chéng)然,鳥(niǎo)龜?shù)南忍觳蛔闶强陀^存在的,而且烏龜取勝與兔子中途睡覺(jué)有很大關(guān)系,但是如果烏龜不路路實(shí)實(shí)、憑普韌性一步一步地向前爬,那么兔子睡的時(shí)間再長(zhǎng),勝利的桂冠也不為烏龜獲得?梢(jiàn),要取勝,沒(méi)有鳥(niǎo)龜那種玲實(shí)精神和韌性是不行的。

  事實(shí)上,也有許多“先天不足,,者憑粉玲實(shí)和韌性,在人生的競(jìng)技場(chǎng)上獲得了成功。鄧亞萍,這個(gè)在巴塞蘿那奧運(yùn)會(huì)上兩金在千的運(yùn)動(dòng)員,甘獲得過(guò)無(wú)數(shù)次珠榮。誰(shuí)會(huì)相信,這是一個(gè)身材接小——只有1.50來(lái)高的人的戰(zhàn)績(jī)!她與歐灸那些優(yōu)秀選手相比,舟體條件雖然差得多,但她正是金路實(shí)和韌性,每天在臺(tái)前扣殺上萬(wàn)次,腳上還娜若一雙常人走百步便大汗琳滴的沙攀,錄終練出了迅雷不及掩耳之勢(shì)的凌厲扣殺,擊效了所有的付手,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮番。

  我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,稿不留神就會(huì)被淘汰,特別是“先天不足”者。我們要發(fā)揚(yáng)烏龜精神,以玲玲實(shí)實(shí)和堅(jiān)持不懈的努力、去學(xué)習(xí)、去工作、去創(chuàng)造美好的未來(lái),去奪取一個(gè)又一個(gè)的勝利。

難題優(yōu)秀作文8

  做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了,下了幾場(chǎng)大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔(dān)心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調(diào)皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái),玩了一會(huì)會(huì),小白兔覺(jué)得有些冷,就回到屋里,點(diǎn)燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見(jiàn)小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。

  多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的.生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個(gè)小朋友,在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

難題優(yōu)秀作文9

  晚飯后,我在燈下認(rèn)真做作業(yè)。做著做著,一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我托住下巴想,想來(lái)想去就是想不出來(lái),只好去請(qǐng)教爸爸。爸爸是高三數(shù)學(xué)教師。他在燈下時(shí)面奮筆疾書(shū)書(shū),時(shí)而冥思苦想地備課?吹桨职帜钦J(rèn)真的樣子,覺(jué)得不應(yīng)該去打擾他。

  又帶著這個(gè)問(wèn)題去找擔(dān)任班主任的媽媽。她正在燈下沙沙地寫(xiě)著,批改學(xué)生的作文時(shí)從不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字,看著媽媽慈祥面孔,我想:她這么忙,也不應(yīng)該打擾。

  我看著問(wèn)題,翻著書(shū),仍然得不到正確的答案。忽然,我我想起了鄰居趙叔叔是初中的數(shù)學(xué)教師。 我輕輕地推開(kāi)趙叔叔家的'門,他好像一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),也正在聚精會(huì)神批改作業(yè)。嘴里叼著煙,煙頭上有一段很長(zhǎng)的煙灰。趙叔叔的筆不斷地動(dòng)著。我只好悄悄地把門關(guān)上。

  我失望了。我想到了我的老師,去請(qǐng)教?王老師的工作肯定也那么忙,窗前也會(huì)是一片燈光。

  深了,燈光與透進(jìn)的月光交相輝映。爸爸、媽媽、趙叔叔、老師們,仍在辛勤地工作著。而我的難題呢,哎!只好明天挨一頓批評(píng)了,我想。

難題優(yōu)秀作文10

  小蘭在寫(xiě)作業(yè),忽然被一道題難住了。一開(kāi)始,她信心十足,為了更加有信心,她去洗手間洗了一把臉,讓大腦清醒一下,然后,就大步流星地走進(jìn)了房間。

  她先拿出一本草稿本,在上面驗(yàn)算起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,她突然停了下來(lái),又驗(yàn)算起來(lái)。算著算著,好像哪里不對(duì),算錯(cuò)了,她看的急得都哭了起來(lái),她哭著哭著,想起了老師對(duì)她說(shuō)的話:“|除了會(huì)說(shuō)話的老師,還有不會(huì)說(shuō)話的老師—書(shū)本。”于是,她又去了書(shū)房。

  一進(jìn)書(shū)房,她就找起資料來(lái),口里還不停地說(shuō)出書(shū)的.名字:“《三字經(jīng)》《海底兩萬(wàn)里》《小學(xué)三年級(jí)奧語(yǔ)》《小學(xué)三年級(jí)……》”“。≌业嚼玻 缎W(xué)三年級(jí)奧數(shù)1+2》”!她看了又看,找到了類似的題,她飛快地跑進(jìn)房間里,筆走如飛的寫(xiě)了起來(lái)。

  寫(xiě)好了,她笑瞇瞇地走了出來(lái)說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)的感覺(jué)真爽呀!”

難題優(yōu)秀作文11

  從小到大,每個(gè)人都會(huì)遇到難題。我的難題就是——書(shū)寫(xiě)潦草。媽媽總是跟我說(shuō)要迎難而上,才能戰(zhàn)勝困難。

  這天,老師在課堂上宣布了一件重要的事,那就是——每天都要練字。我突然感覺(jué)一把刀用力地插進(jìn)我的心窩,我不由得想:老天啊,快救救我吧!練字對(duì)于我來(lái)說(shuō)比死還要疼痛,怎么辦……

  回到家中,我拿出老師布置的《一手好字》,我感覺(jué)整個(gè)人都要不好了?墒,沒(méi)辦法,我是個(gè)不習(xí)慣欠交作業(yè)的學(xué)生,只好從書(shū)包里拿出沉重的.鋼筆,翻開(kāi)第一頁(yè),開(kāi)始描紅。寫(xiě)著寫(xiě)著,我好像想到了什么:老師的要求是一看,二觀,三迎。我好像沒(méi)做一,直接跳到二了。而且描紅時(shí)要滿而不溢,描完一個(gè)寫(xiě)一個(gè)。不行,要按照老師的要求做,我可不想重寫(xiě)。過(guò)去十五分鐘,二十分鐘……終于描完了。

  我不由自主地說(shuō)道:“我真是個(gè)天才,寫(xiě)出來(lái)的字居然如此好看!”

  第二天,我把《一手好字》交給組長(zhǎng)時(shí),從腦子里蹦出了一個(gè)想法:我第一次寫(xiě),都可以寫(xiě)得如此好看,一定能拿“優(yōu)”的,然后拿出來(lái)當(dāng)規(guī)范字,“哈哈哈……”我樂(lè)得笑出了聲音。

  果然不出我所料,老師給我的作業(yè)評(píng)了“優(yōu)”,還讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)。

  從那以后,我愛(ài)上了練字。

難題優(yōu)秀作文12

  星期六,吃完早飯,便開(kāi)始奮斗。八點(diǎn)鐘,寫(xiě)作業(yè)!做了一會(huì)兒,我便停下來(lái),不做了。原來(lái)——我被一道數(shù)學(xué)的找規(guī)律的題目給難住了!

  題目是這樣的:3.125、 、 、12.5、 、 、100?吹竭@道題,我頓時(shí)傻了眼,我心想:這是什么題目哇!規(guī)律都沒(méi)有,怎么還能叫“按規(guī)律填空”呢?我無(wú)語(yǔ)了,只好在題目的小標(biāo)題上畫(huà)了個(gè)“☆”表示不會(huì)。嘆了口氣,繼續(xù)奮斗。

  寫(xiě)完所有的作業(yè)(除周記),我便接著研究此題。我正思索著,忽然突發(fā)奇想:這道題會(huì)不會(huì)就是四年級(jí)張老師所說(shuō)的差倍題呢?我懷著好奇心,拿出計(jì)算機(jī),按下了“12.5÷3.125=”,跳出來(lái)“4”。我頓時(shí)感到希望大大增加。就接著探索。按下“100÷12.5=”,跳出來(lái)“8”,太棒了,我做對(duì)了!

  4÷2=2,3.125×2=6.25,這么說(shuō)的.話,第一條橫線上就應(yīng)該填“6.25”了。6.25×2=12.5,耶,對(duì)了!12.5×2=25,照前面的說(shuō)法,那么第二條橫線上就應(yīng)該填“25”了嘍!25×2=50,這兒填“50”毫無(wú)疑問(wèn)。50×2=100,歐耶!

  哈哈,我找到了難題的克星——認(rèn)真思考!

難題優(yōu)秀作文13

  我,是一個(gè)“喜新厭舊”的人,可就因?yàn)檫@,才給我的生活帶來(lái)了許多麻煩。

  有一次,我看見(jiàn)爸爸從公司帶回來(lái)很多吃的,就禁不住誘惑,找了一個(gè)好機(jī)會(huì),偷吃了一點(diǎn),啊,真好吃!我心里不禁贊嘆到。又過(guò)了幾天我見(jiàn)爸爸又帶回來(lái)一些吃的`,我就又偷吃了一些,結(jié)果,我就不再想爸爸第一次帶回來(lái)的吃的,過(guò)了一些日子后,媽媽大掃除,把那些吃的搜出來(lái)了,但是,已經(jīng)過(guò)期,不能吃了。

  還有一次,我看見(jiàn)商店里賣了很多好看的小本子,就叫媽媽幫我買了一個(gè),過(guò)了幾天,我又看見(jiàn)商店里換了一種樣式的本子,還比以前的漂亮,我又叫媽媽給我買了一個(gè),又過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)商店里又換了一種更漂亮的本子,所以,我又叫媽媽幫我買了一個(gè)……就這樣下去,我的本子越來(lái)越多,差不多要放滿了書(shū)櫥,還有很多也用不上,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“你看看,買這么多本子又有什么用,還占地方,真是浪費(fèi)!”我聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),只是慚愧地低下了頭。

  同學(xué)們,你們能幫我想想辦法,解決掉這個(gè)難題嗎?

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