- 相關(guān)推薦
視野優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的視野優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
視野優(yōu)秀作文1
“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!背3N覀冃蕾p這樣寬廣高遠(yuǎn)的眼界,羨慕之余,又常常感慨審視自己眼界之低。于是,紛紛拓寬眼界的我們渴望一覽無遺,凌于萬頃之上。殊不知,打開心靈的視野,打開心境之界,才能窮萬里之目。
眼界與境界存在緊密的辨證關(guān)系。人們常以為眼界決定境界——這的確不假,可我更趨同于提升境界,打開屬于心靈的一片視野,以推動眼界的拓寬。
這種境界推動眼界的關(guān)系原來早已在名人身上得到了彰顯。
大師季羨林,曾經(jīng)“三辭”名位:一辭“國學(xué)大師”,二辭“學(xué)界泰斗”,三辭“國寶”。大師安然地放下名位沉重的包袱,脫下令眾人羨慕的金袍,架鶴西去,留下芳名傳千古。從大師淡泊名聲,看淡一切的境界中我們體會到了廣闊如江河山岳般的眼界。
與季大師相似的還有霍英東——受人民愛戴的紅色資本家。在資本家眼里,霍先生的舉動是愚蠢的:投資國家建設(shè)既無回報又無利益,不值?苫粝壬鷧s打開了自己心靈的視野,他心系祖國,身懷人民,毅然在眾人的質(zhì)疑下開拓了一片新境界。人民不會忘記他,霍先生的愛國熱情,為他在人民心中樹立起一塊境界的豐碑。
名人志士的壯舉令我們感動,他們高尚的境界更為我們敬佩。然而,在當(dāng)今社會,人們卻因自己眼界的狹窄、目光的短淺而與自然產(chǎn)生了矛盾,落于尷尬的`境地。
在開墾自然,改造自然的過程中,一些企業(yè)家為了追求眼下既得的利益而不注重環(huán)境保護(hù),無限制開發(fā)礦藏資源,又不經(jīng)過處理即隨意排放廢氣、廢水,我們的生存環(huán)境正遭受自然的報復(fù):大氣污染、水質(zhì)下降……一切危害皆因人類眼界低下,自然也把惡劣的境界還給了人類。
面對人類犯下的錯誤,還應(yīng)由人類自己解決。思路決定出路,怎樣改善環(huán)境還需我們深刻的思考。我在想:如果每個企業(yè)家都有季大師的淡泊,霍先生的仁慈,大家都打開心靈的視野,那么一個美麗的大自然一定會重新回到我們身邊吧?
打開心靈的視野,珍惜環(huán)境,在提升了自己眼界的同時,更造福了我們的后代。
視野優(yōu)秀作文2
自井中視星,所見不過數(shù)星。
一一題記
視野,物理意義指通過眼睛所看到的事物,另外也指人思想或知識的領(lǐng)域,即人看世界的高度和廣度。視野的大小依賴于知識獲取量的多少,但又高于知識之上。
一個具有良好視野的人,有助于他獲得更多的知識,能從更高的視點(diǎn)來理解生活,生命等課題。
"文革″中,一位老音樂家被下放到農(nóng)村衛(wèi)牲口鍘了整整七年的草,但他平返回來,人們驚奇的發(fā)現(xiàn)他沒有憔悴衰老。他笑道:"怎么會老呢,每天鍘草我都是按4/4拍鍘的!
而另一位音樂家一一杰出的女鋼琴家顧圣嬰,在"文革″初期便自殺了。隱身在音樂的象牙塔中,當(dāng)風(fēng)暴來襲,她心目中神圣美好的東西被踐踏時,她選擇了用死亡來抗?fàn)帯?/p>
同樣的逆境,不同的視野,有人看到光明,有人眼前一片黑暗。
視野決定境界。蘇聯(lián)時期,有一個小男孩,從小就立下志向,長大后要做一名飛行員。因?yàn)樗胂聒B兒一樣,在藍(lán)天自由飛翔,后來,經(jīng)過不懈的努力,他果真如愿以償,做了一名飛行員。
駕駛飛機(jī)在空中飛久了,他就開始幻想,要是能在宇宙中看看地球的樣子該多好。他的視野已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)向了更為遼闊的宇宙。后來,技術(shù)精湛的他入選國家航天員,成為第一位進(jìn)入太空的.航天員。他的夢想終于成真。
他的名字叫加加林,那個曾經(jīng)的小男孩,用自己的努力,打開了更廣闊的天空。
成功者的背后,必定會經(jīng)歷失敗。在經(jīng)歷失敗的同時,人們的眼前擺著兩條路:一條是一蹶不振,喪失信念,這必然是一條失敗之路;另一條路是重新爬起來,正確看待失敗和人生。
不同的人,會選擇不同的道路,懦弱的人會選擇前者,堅(jiān)強(qiáng)的人會選擇后者。你可以說這是兩種品質(zhì)和意志力的人做出不同選擇,但這又何嘗不是兩種視野的人面對自己人生做出的抉擇。
失敗只是成功道路上的一個驛站而已。
視野優(yōu)秀作文3
在他的《只緣身在此山中》一書中寫道:“李虛榮心很強(qiáng),但他經(jīng)歷過人間的事。”我不認(rèn)為這只是理由,這和虛幻的幸福一樣嗎?
當(dāng)孩子們品嘗糖果,甜甜地笑著,我可以說這是一種幸福。當(dāng)一個農(nóng)民在烈日下斜眼看著正在生長的莊稼時,這也是一種幸福。當(dāng)一個老人遇見他多年不見的最好的朋友,他的眼睛閃閃發(fā)光,這也是一種幸福。
所以我認(rèn)為,即使一個人的視野很小,知識很少,他也會很快樂,他的快樂不會減少。幸福就像一個頑皮的小精靈,它一直在你身邊飛來飛去,只要我們仔細(xì)了解周圍風(fēng)的流動,我們就可以看到它的`影子。
幸福無處不在。一個容易滿足的人可以在停杯和扔筷子的房間里看到它。那是全家一起吃飯的幸福。一個安居樂業(yè)的家庭,他們很早回家,很晚回家,從五點(diǎn)到九點(diǎn)工作。雖然他們做不了什么大事,但日常生活必需品和微薄食物的快樂總是縈繞在他們周圍。
視野開闊的人難道沒有幸福嗎?不完全是。作為一個有著廣闊視野的人,他可能已經(jīng)遠(yuǎn)離了祖國的大江大河和大山,走過了許多地方,看到了許多景象,因而知道了許多事情。他們可能不放心他們所看到和聽到的,有時擔(dān)心,有時焦慮,他們可能不注意整個身體的幸福。然而,如果他們停止關(guān)注這個世界,在身體和精神上休息一會兒,減少他們的視野,他們就能看到他們面前的和他們面前的。他們可能會看到燕子啄食樹枝上的泥土,在大廳前的屋檐下筑巢。他們可能會看到四五個孩子追逐打鬧。春天他們可能會在樹枝上看到新的綠色。也就是他們以前沒有意識到的幸福。
我想簡媜把自己放在山里聽師父念經(jīng),看山中的竹波。也許她只是想縮小視野。她會和師父一起打坐,看僧侶們摘水果,和瑜伽士一起玩球。由此,她不僅發(fā)現(xiàn)理智存在于每一個動作中,我想,她沒有寫什么,而且幸福。每一天都有理性和幸福。
因此,幸福無處不在,它不會因?yàn)橐粋人的視野狹小而衰退。愿景保持不變,人們會變得越來越不開心嗎?
所以,如果我們保持小視野,也許我們越滿足,我們就越快樂。也許它藏在柜子上的糖果罐里,也許它藏在遠(yuǎn)方某個人寄來的信的郵戳里,也許它藏在你我的眼睛里。
視野優(yōu)秀作文4
“少年心當(dāng)云,誰念幽寒坐嗚兒”一句七行務(wù)道盡書生意氣,聲討方遒的野心。
古人說,“知足常樂!彼坪跞绻銢]有雄心壯志,沒有遠(yuǎn)大的理想,你很容易就會滿足。然而,有些人說,“如果模式越來越小,生活的道路就會越來越窄。如何談?wù)撔腋??/p>
為什么這些觀點(diǎn)會有分歧?原因在于“人”。所有這些都來自于人們對自身能力的評估以及隨著時間的推移人們對社會變化的適應(yīng)性。雄心勃勃的人天生是人民的英雄,但他們野心勃勃,只能在生活中混日子。那些沒有野心的人只能從井底看天空。盲目的傲慢只會導(dǎo)致自我毀滅、懦弱、自卑、容易一事無成,而固執(zhí)只能被社會所消除。
因此,對于那些想要生活幸福的人來說,正確的愿景和事業(yè)無疑是一切的基石。
從前有一只青蛙坐在井底看天空。認(rèn)為天空如此之小是多么荒謬。許多人,像這只青蛙,被困難所困,卻不知道它。如果他們能混過一段時間,他們真的會很滿意嗎?恐怕不行。因?yàn)檫@個世界上沒有人喜歡平庸。他們都渴望藍(lán)天和外面的世界。
"大鵬在一天之內(nèi)順風(fēng)飛升至9萬英里。"他的翅膀不僅滿足于翱翔的`龍蒿,也滿足于與驅(qū)蟲劑的競爭。他的視野如此廣闊,以至于他瞄準(zhǔn)了所有的方向。
也許每個人都聽過“先給他賺一億美元”這個有趣的故事。許多人嘲笑它,但他們不知道王建林的小標(biāo)志可以讓無數(shù)人接近它。那些說他們將“先賺一億美元”的人只是在開玩笑。
由此我們可以看到愿景有多重要,模式有多重要,什么適合自己的愿景更重要。
作為年輕一代,一個人必須有“乘云”的頭腦。這不是為了高目標(biāo),而是根據(jù)自己的情況逐步調(diào)整。然而,在今天和諧穩(wěn)定的生活中,一個人絕不能無所事事,無拘無束,浪費(fèi)時間。這種幸福是舒適生活創(chuàng)造的虛假氛圍。烈士們在他們的暮年仍然瞄準(zhǔn)數(shù)千英里。他們想馳騁在更廣闊的領(lǐng)域,欣賞他們成就的高尚情操和幸福。對于那些想得太多而做得太少的人來說,他們最終會用篩子篩出——杯水。
“年輕人應(yīng)該牢記在心”。只有當(dāng)他們以自己的方向?yàn)槟繕?biāo),看到適合他們所看到的愿景時,他們才能擁有幸福的生活!
視野優(yōu)秀作文5
蘇軾在千年以前就曾經(jīng)說過:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!
面對同樣的事物,同一個現(xiàn)象,每個人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本質(zhì),對我們來說才是最關(guān)鍵的。在生物界,動物的視野不同,會影響其行走、飛行的空間和速度。作為人類,我們也是一樣,視野不同,會影響我們的“空間”和“速度”。
當(dāng)一顆普通的種子掉落在達(dá)爾文的腳邊,他將它拾起,數(shù)十年后,《進(jìn)化論》展現(xiàn)在人們的眼前;當(dāng)一只流螢飛過泰戈?duì)柕?窗前,他仔細(xì)凝望,不久,美妙的詩篇傳到了人們耳邊;當(dāng)一縷光線在愛因斯坦的身后投下一片影子,他反復(fù)思量,數(shù)年后,光量子理論震驚了全世界。
這些每天都能看到的事物卻讓人悟出了天地的玄妙,品出了人生的韻味。的確,正是眾多細(xì)微的東西組成了這個世界,也讓人從他們身上感知了人格的偉大和卑微。面對同樣的現(xiàn)象,人們的思想理念不同,對待事物的看法就不一樣。不同的視野決定了我們的不同。
心有多高,就能飛翔多遠(yuǎn)。雄鷹展翅高飛,看到的是遼遠(yuǎn)的天際,于是就在高遠(yuǎn)的天空中飛翔;老虎邁步奔躍,看到的是無邊的森林,于是就在富饒的田野中奔跑;鯉魚歡快游動,看到的是躍龍門的壯觀,于是就在大海中努力游動。他們看到的是高遠(yuǎn)、遠(yuǎn)大的夢想,于是就在自己的舞臺上演繹最美的舞蹈。相反的,小雞看到的是柴邊的熱鬧,于是在那里咕咕的叫;鴨子看到的是池塘的歡愉,于是在小湖邊游來游去。
當(dāng)蘋果掉在地上,牛頓“看”萬有引力;當(dāng)被塵埃接觸的細(xì)菌不能正常生長,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素;鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人------這些都為我們一次又一次的闡明了視野的關(guān)鍵作用?吹搅耍⑶夷馨l(fā)現(xiàn)它的真理才是最珍貴的。當(dāng)一個新的問題,新的現(xiàn)象展現(xiàn)在我們面前時,應(yīng)該擴(kuò)大我們的視野,能看得更高、更遠(yuǎn)。只有這樣才會取得成功。
擴(kuò)大我們的視野,你學(xué)會了嗎?
視野優(yōu)秀作文6
一個成功的人,他從不會目光短淺,鼠目寸光;一個輝煌的人,他的目光總會凝視遠(yuǎn)方,高瞻遠(yuǎn)矚;一個成大事的人,他的視野總會超出人們的想象,高屋建瓴。
朋友,你目光短淺嗎?你在日常生活中只會顧及眼前的快樂嗎?你在日常生活中只會看到眼前利益嗎?這是,錯誤的觀點(diǎn)和意識。那就請你多向古人和外國朋友學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,聽了他們的故事相信你一定會把視野開闊。
視野決定人生的方向。司馬遷,一個視野萬丈的人,他為了完成自己的著作,跋山涉水,不畏嚴(yán)寒酷暑,為的只是完成一部能讓后人了解史料的著作?墒牵(dāng)他收集資料時,并沒有被困難所嚇到,他的理想也未曾動搖,那是因?yàn)樗哪抗庠谶h(yuǎn)方,他不在乎眼前的挫折與困難。他的目光落了未來的成功上,于是他對身邊的困難不屑一顧,最終成就了輝煌的人生。
視野決定人生的方向。愛迪生,一個目光深遠(yuǎn)的人,他在千萬次失敗之后,對自己的發(fā)明仍是不曾厭倦,那是因?yàn)樗辉竽看绻,因(yàn)樗哪抗饴湓谠旄S谌祟愔,他用千萬次的失敗,換來的是人們千萬次的`方便與幸福。他那深遠(yuǎn)的目光,擊碎眼前一切絆腳石,最終使他登上了成功的殿堂,也使人們的生活更加美好。
視野決定人生的方向。由于視野寬闊,進(jìn)而影響一生的人還有很多。如孔子,他目光遠(yuǎn)大,能夠認(rèn)識到只有知識才能改變?nèi)祟惖拿\(yùn);曹雪芹,他視野寬廣,能夠克服困難完成了《紅樓夢》的著作;居里夫人,她視野寬廣,并沒有被苦難嚇倒,于是發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素。這些人都是視野寬廣的楷模,由于視野不同,他們的人生也各不相同。
視野決定人生的方向。朋友,你還是那只目光短淺的老鼠嗎,你還是那坐井觀天的青蛙嗎,倘若你是,那只會縮小你的生活空間和前行的速度。經(jīng)驗(yàn)告訴我們應(yīng)當(dāng)睜大自己的眼睛,跳出那禁錮視野的環(huán)境去擁抱廣闊的天空,只有這樣才能站得高望得遠(yuǎn),也只有這樣才會加快前進(jìn)的腳步,最終走向成功的彼岸。
視野優(yōu)秀作文7
早就習(xí)慣了沒有時間也沒有空間的生活。城市這種寸土值千金的地方似乎再也無“視野”可言了。身處千形百狀各式各樣的樓房中,那感覺,似乎只有“走進(jìn)一間房,四面都是墻”能形容了。
于是,學(xué)校的操場,便成了我那兩點(diǎn)一線的生活中惟一能望出百米之外的地方了。
操場上的綠并不是那種很有生命力的綠一帶著點(diǎn)慘慘的黃色,不知是因?yàn)槌鞘胁磺逍碌目諝狻?/p>
過分的保護(hù)使它營養(yǎng)過剩。那懶懶的毫不在意的氣息,和那灰藍(lán)色的天空有點(diǎn)兒相近,也和走過它身旁把目光緩緩從它身上滑過的我有點(diǎn)兒相近。我并不在意它的顏色,天空的顏色,只是渴望目光不要總是停留在短短的距離中,只是渴望心隨著目光向那什么都沒有的地方飄去,任它飄向何方——只因自己也不知道想看到什么地方,不過是想要那種空蕩蕩的感覺罷了。
目光終于還是停在操場那一頭的圍墻上了。心,終于明白在此地是永遠(yuǎn)無法找到那一望無際的感覺。于是,慢慢地抬起頭——天空是惟一能望穿的東西了?粗,看著,只覺得那被修去了邊角的藍(lán)灰色正一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下來,壓下來,想要包裹住我本已不自在的身體。我不顧一切向前沖出去,在一個安靜的地方閉上了眼睛。只覺得黑色的.無底的深淵中有些彩色的東西在閃爍,然后漸漸地,漸漸地隱去了,終于不留痕跡。我像被驚醒過來,努力睜大眼睛?辞辶,四面都是墻。
想起了三毛筆下的撒哈拉。一眼望去,荒蕪的撒哈拉只看得到駝骨的白色反光,只看得到黃色與藍(lán)色的交接線。我愛的就是這種空蕩蕩的但有無限充實(shí)的感覺。
看著城市中惟一流動著的五顏六色的車輛,上面的廣告牌大大地標(biāo)著“cm”,我想起了那小小的屏幕——那據(jù)說可以擴(kuò)展我們的視野,讓我們看見整個世界的東西。我看著那上面的秀美的圖畫,看下去,再看下去,只不過是一個一個的點(diǎn)罷了。我沉迷于其中的時候,只是想讓它代替我的思想;當(dāng)我離開的時候,卻只有深深的失落——那種眼前空虛著的失落。
想起了有次站在大片農(nóng)田中的感受,忘記了農(nóng)田的樣子,卻永不忘記心中充實(shí)的感覺。
給我們視野吧——給我們充實(shí)著的。
【視野優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
新聞策劃:多維的視野02-23
社會人文視野中的科學(xué)02-27
用兒童的視野教習(xí)作08-16
拓寬農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的視野03-03
語文課程的新視野08-17
審視教育政策選擇的新視野08-17
不應(yīng)忽視的研究視野——體育經(jīng)濟(jì)08-17
開闊視野拓寬渠道08-17
專長研究視野下的智能觀08-17