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小學(xué)生的作文

時間:2024-06-02 09:22:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  放假了,爸爸和媽媽帶我去新疆玩。新疆在祖國大公雞的尾巴上,我要去找一找她美麗的景色!

  我們先到了哈密,哈密是哈密瓜的故鄉(xiāng)。噢,我們吃的哈密瓜就是因為生長在哈密,所以才得名哈密瓜。這里早晚溫差大,陽光照得時間長,哈密瓜長得是又香又甜。

  第二天,我們一起去了巴里坤大草原,看著車窗外的'風(fēng)景美麗極了。藍藍的天上白云朵朵,這里有一片片金黃色的油菜花,還有一群群牛羊在草地上休閑地吃草。我悄悄地走到羊群邊,嘴里咩咩的想去抓小羊,可是我走它也走,我跑它也跑,看來"灰太狼抓羊"是很辛苦的。草原的風(fēng)景真美!

小學(xué)生的作文 篇2

  嘩—”我展開被揉皺的卷子,一個鮮紅的79分在陽光下顯得那么刺眼。

  79分,對于一個從未考過70多分的學(xué)生意味著什么?我不斷的問自己。老師失望的表情在眼前揮之不去,在同學(xué)的吵鬧聲中,我的心仿佛墜進了無底的深淵。我的眼睛,無助地尋不到一絲光明,直至放學(xué),我的眼淚才肆無忌憚的流了下來。

  走在回家的路上,天空仿佛蒙上一層灰色的陰影。汽車飛速駛過,停在樹枝上的小鳥驚叫一聲飛走,我好像被擁擠的人群推著往前走。

  終于回到了家,我把自己關(guān)在了屋里,無論如何也趕不走心中的挫敗感,一把抓起卷子,用力團成一個球,扔進了垃圾桶。我一言不發(fā),呆呆的望著窗外灰色的天空一點一點更加陰暗。眼淚不斷涌出。

  “沒關(guān)系的!辈恢裁磿r候,媽媽已站在我身后,:真的,只有失敗過的人才知道什么是成功,我相信這對你來說不過是一次小小的失誤!

  媽媽把一杯溫水放在我手里,關(guān)上門,出去了。我依舊沉默,但是,我心中的堅冰已悄然無息的融化。

  我抬起頭,一縷金色的陽光把那層陰影撕開了一個口子,直瀉下來,照在我的臉上,接著陰影退去,還給大地一個晴朗的天。

  我拾起卷子,輕輕展開它。

  那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里.

  這件事得從我三年級的時候說起.

  那一天,和往常一樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語文輔導(dǎo)班.班里的同學(xué)全都在寫作業(yè),寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的.我寫作業(yè)寫得很快,連忙跑去交作業(yè).我一路小跑.第一小組的同學(xué)剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個清澈的湖,倒映著我們.我剛意識到應(yīng)該走路去,防止滑倒的時候,就摔了一個大馬趴.這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的'時候,劃出了一個近一厘米長的口子.旁邊的同學(xué)見了,急忙把我扶起來.我十分感動,道了謝,又轉(zhuǎn)念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經(jīng)常給老師添麻煩:老師既給我補過課,又幫我解決過同學(xué)之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會告訴老師我耳朵受傷了.可是,事與愿違,那(位同學(xué)沖過去對老師說:”老師,馮家寶受傷了.”老師聽了,急忙帶我走向校醫(yī)室.經(jīng)過校醫(yī)的簡單治療過后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛.我心想:我什么時候跟老天爺結(jié)下了不解之仇啊?都抹完藥了怎么還那么疼啊?老師仿佛看穿了我的心思,有領(lǐng)我走向辦公室.我明白了,是要給家長打電話,這時,我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來.這時,我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦.老師就像那一個個辛勤的園丁,細心的培育著,照料著我們這些祖國的花朵.打過電話,我還發(fā)現(xiàn),原來精心培育我們.照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母.父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細心呵護我們的家長.我們的成功,我們的收獲,離不開我們老師,離不開我們的家長.

  就是那一刻溫暖了我的心.

小學(xué)生的作文 篇3

  每當我寫起作業(yè)時,腦海中常常會浮現(xiàn)那個晚上的情景,它讓我終生難忘。

  記得那個晚上,我和我的朋友在家寫作業(yè),因為作業(yè)非常的多,所以我做的很晚。我的朋友早就寫完了,她一直都在那等我,我叫她先休息,她說“你趕緊寫作業(yè),別說廢話了!笨墒俏也粫,也不能讓她這么干等著,我只好告訴她我有道題不會做,可能還要很長的時間才能做完作業(yè),她沒必要等這么久。她知道后,就像我的輔導(dǎo)老師一樣,一題一題仔細的教我該怎樣做,朋友講了很多遍,在講最后遍時,我終于聽明白了。我很羞愧,也很興奮,羞愧的時朋友講了這么多遍我都沒聽懂;興奮的是,我終于會那道題了。看見朋友那么耐心的等待著我,我不禁咽了口唾沫,快速的寫起來,一個小時過去了,我的'作業(yè)終于寫完了。我轉(zhuǎn)過頭來望望朋友,她已經(jīng)筋疲力盡了,可她還是靜靜的等著我,這種等待不是一會兒,而是很久,我估計一般人會等的焦頭爛額。

  她看見我寫完了,就起身,準備送我回家,我叫她別送我了,還是安心睡覺吧!她毫不猶豫回答道“不,既然我等你這么久了,那我讓我送你回家,人做什么事,不能半途而廢,不然,你永遠做不成一件完整的事!”

  她的話讓我有深刻的印象,也讓我明白了做人的道理,告訴我們,做人就應(yīng)該為他人著想,即使,你不能為別人,也可以從等待來幫助別人。這件事我忘不了,它深深地烙印在我的腦海中!

小學(xué)生的作文 篇4

  到了湖北,只不過到的是漢口,不是漢川,我要去的地方是漢川,過了一個小時,應(yīng)該說不到一個小時就到了。我們先去歡樂街表弟家吃飯,然后外婆讓我上補習(xí)班,表弟也在。

  我在那里玩的很開心,認識了很多新朋友,我來說一說這個人吧。

  這個人是老師的女兒,也是我的同桌,她的名字是熊妙迪,她性格開朗,是一個會動腦筋的人,她才八歲就已經(jīng)上三年級,那就讓我說她是一個怎么樣的人吧。

  她很會動腦筋,她這次考的'還不錯。她八歲就上三年級了,原因是她沒有上幼兒園中班,本來是九歲上三年級的,因為她跳了級。

  下課時間,老師讓我們出去活動一會,我們出不去玩了“三個字”的游戲,我的表弟劉子昂、熊璐、熊妙迪、劉楓、李沖、黃明、陳鄧杰、吳桐宇和我一起玩了這個游戲。游戲規(guī)則一是抓人者必須轉(zhuǎn)三圈然后開始抓人,規(guī)則二是不能因為抓人而發(fā)出沖突,規(guī)則三是不能跑在離地盤很遠的地方去,規(guī)則四是不能與抓人者打交道。

  我們開始玩了,第一局是表弟抓,我躲到很遠地方,表弟都沒發(fā)現(xiàn),我又換了一個地方躲,真倒霉,在路上竟然被表弟抓到了,輪到我抓了,我走到一個地方正準備抓熊璐時,結(jié)果抓到了熊妙迪。現(xiàn)在輪到熊妙迪抓了,你別看熊妙迪是女的,她跑的非?,不到一會就抓到熊璐,熊璐要抓的時候,結(jié)果已經(jīng)上課了。

  這就是我的新朋友,xx。

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