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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-06-01 16:22:17 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文[范例8篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)作文[范例8篇]

六一兒童節(jié)作文 篇1

  在一年的365天中,有一天是我們的,那就是6月1日兒童節(jié)。今天,媽媽上午領我和夏思捷去了奧林海世界,下午帶我們去了迎澤公園,在玩的時候,我看到了很多有趣的東西。

  先說上午去的奧林海世界吧,一進去人山人海,簡直不是游泳,在那人擠人的水池里,那是泡餃子,不過,我還是勉強的“游”了一會,在我們快要走的`時候,一個大胖子一搖一擺的,在泳池中橫行霸道,興風作浪,據我的觀察,不是二百多斤,就是三百多斤,他在水池中跳一下,那是驚天地,泣鬼神,浪花一蹦三尺高,他雖然很胖,但心地很好,在造浪的時候,有一個小孩子不小心給摔倒了,他卻把小孩子高高的舉了起來,不讓小孩再在水里嗆著透不過氣來。小孩子的爸爸來了,像胖叔叔連聲道謝,我們也很敬佩他。

  從奧林海世界出來,我們又到了迎澤公園,一到公園我們就去了科技城,因為還有一個二歲的小弟弟,所以我們還要看著他,可真麻煩,我們決定輪流值班,半個小時是我看著,半個小時是他看著,這才玩好了。

  從科技城出來,我們才回家,回想起這美好的一天,可真好玩!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  “耶!”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室,咦?這是在干什么呀?原來是我們學校在舉行六一游園活動呢!

  這個星期三上午,我們學校舉行六一游園活動。

  我們班的活動項目是“一擲千金”。規(guī)則是:每人拿3個圈,對著瓶子套,套中1個得3分,全部套中得10分。我是工作人員,負責給擲完的同學記分,看著一個又一個同學拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室,我幸福極了——他們因為我們的游戲而感到快樂!大約做了一小時的工作人員,第二組的工作人員來和我們交換了。于是,我拿著游園記分卡,一蹦一跳地跑出教室,我拿起她的記分卡一看,呀,她也有許多項目沒玩,于是,我們倆便一起去游園。玩了五(3)班鯉魚躍龍門、四(5)班打保齡球后,我們手拉著手走進了四(6)班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的規(guī)則是:兩個人背靠背,雙手往后拉,工作人員把一個籃球放在中間,兩個人要相互合作,不能讓籃球掉到地上,順利到達終點的一組每人可以加10分。我和馬*走進四(6)班教室,背靠著背,雙手都往后拉,握住對方的手,一個工作人員把一個籃球放在我們中間,我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始,我們的腳步還挺均勻的,可到了后來,馬*的腳步越來越快,我整個人都倒在了馬*身上,我感到籃球在我的`馬*的腦袋之間不停地滾動,只要輕輕一碰,它隨時都可能掉到地上,我著急地想:哎呀!這可怎么辦呀!如果馬*再保持這樣的速度,籃球一定會掉下來!于是,我便用頭頂住籃球,不讓籃球掉下去。終于,馬*停下了腳步,我也松了一口氣,心有余悸地對馬*說:“唉喲!你剛剛走那么快干什么?籃球差一點點兒就掉了,嚇死我了!”緊接著,我們又去玩了四(2)班走“梅花樁”、六(2)班“我心飛翔”、六(1)班“套圈”等有趣的游戲。

  這個六一兒童節(jié),同學們那一聲聲發(fā)自內心的笑聲,溫暖了每一個人的心田……

六一兒童節(jié)作文 篇3

  一眨眼的工夫,有過去了一年,這是我的第十個兒童節(jié)了,我格外的'興奮,因為這一天是屬于我自己的。

  我把妹妹從她家請了來,和我一起,共度這個難忘的日子。不過另我感到遺憾的是今年六一與去年一樣,都下了雨,我們只好在家呆著。

  我可不甘心,心想:在家能玩什么,能玩出什么花樣呢?就在我翻箱倒柜的時候,妹妹突然叫一句:“姐姐,你快來看哪!你腳上被叮了一個好大的一個包呀?”我才反映過來,我可不想放過他們,于是我和妹妹來了一個“人蚊大站”。

  經過一段時間的“戰(zhàn)爭”我發(fā)現我們身上的包越來越多了,而蚊子呢,也越來越多了。怪事?經過檢查才發(fā)現原來是窗戶沒關,又加上一下雨蚊子都往里跑。

  看見一個個紅腫的大包,我只好想出了一個餿主意,說:“爺爺不是經常喝酒嗎?他每次一喝完就會臉紅,甚至會醉,不是嗎?我們就來喝酒,等到蚊子叮我們的時候呀他們就會醉,到時候我們就不會再被蚊子叮了。這個主意好吧?”妹妹聽后,說:“恩,有道理!

  我們便開始開懷暢飲起紅酒來,沒想到我們酒量不勝,還沒喝兩口就迷迷糊糊地睡著了,媽媽打點話都聽不著了,把那些大人可急壞了。

  當我醒來的時候只看見媽媽焦急的眼神,問:“怎么回事?”我一五一十地說了出來,大家都笑我和妹妹傻。不過這還算是個快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  六月一日,學校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。

  班主任在教室里宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”

  “9元可以嗎?我只剩下9元錢。”他急切地說。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過來買我的東西哦!”

  他連連點頭,說:“好!备锻赍X,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我終于賣出了9元錢的'商品。

  又過了一會兒,又來了幾個同學,我笑逐顏開,和他們討價還價,一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現在真像一個小商人!兩個小時后,我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。

  這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!我希望天天都是六一節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意。

  在去的過程中,街上有川流不息的`汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到公園。

  中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等好一會兒,就輪到我,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點,我撿非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

  !這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

六一兒童節(jié)作文 篇6

  六一節(jié)到了,我們班組織了六一party,老師給我們準備了猜謎語的題,動作游戲與正話反說等之類的游戲活動,如果答得好做的好,就給你一些獎勵,誰能不想參加呢,唯有女生是有點害澀的。與此同時我當了個記時裁判,負責記時。

  游戲開始,我們班男生爭先恐后的`舉手,想要得到獎品,第一次開始,我計時了,可沒想到的是,他們在哪猜,我們卻在下面吃東西。過了很久,答題游戲結束了。大家都吃起東西來,我們還買了蛋糕,沒吃幾口,我們便拿起蛋糕丟起來,大家都像瘋了似的。丟的滿個教室都是蛋糕,我們身上也被涂上了不少的蛋糕。

  派對就這樣結束了,我們依然樂在其中。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。——題記

  我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

  今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,里面的歡聲笑語,讓我們的心為之一顫。

  可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的`蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但是有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對6·1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的兒童節(jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6。1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……

六一兒童節(jié)作文 篇8

  “我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。”天天盼望的兒童節(jié)終于到了。

  早上,我六點起了床。用潔面乳洗了臉,對著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學校。

  “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對我歌唱,花兒向我點頭。

  我們佩戴上游行花,就排著整齊的隊伍,下了操場。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的'口號,排著整齊的隊伍走著,隊伍像長龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當明星的感覺很不錯嘛”。

  接著我們游行完后,拍了一張照留作紀念。

  接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。

  第一個節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌,那琴聲悅耳動聽。第二個節(jié)目是合唱團,他們聲音洪亮,音調抑揚頓挫。

  接下來,我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個人來搶,老師放著音樂,我們來搶。可我被方智燁推了出來。于是,我很生氣,想要報復他,于是我便哭了起來,這回老師也生氣了,一個好好的六一,被我砸了場,真不該!

  這個六一節(jié),我過得與眾不同,這個六一節(jié),我受益匪淺,這個六一節(jié),我過得意義非凡,我開心,我快樂。

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