- 一同成長作文 推薦度：
- 一同成長的作文 推薦度：
- 一同成長作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一同成長作文大全(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一同成長作文，希望對大家有所幫助。
一同成長作文1
讀《山娃子》講的是山中的孩子生活很艱苦，不像城里的孩子，生活舒適，個個都是“小王子”、“小公主”，飯來張口，衣來伸手。
影片的整個故事是由一百元錢而引起的，主人公被同學(xué)誤認(rèn)為偷了一百元錢，但主人公堅(jiān)定地說沒有偷。同學(xué)便把這件事告訴了主人公的爸爸，他爸爸就罵了他。主人公很不服氣就離家出走，逃到山上去了。在山上，他差點(diǎn)被蛇咬，還沒有東西吃，最后滾下山坡。幸運(yùn)的是，一位老爺爺救了他，老爺爺是一位護(hù)林員，好心地收留了他，他滾下山坡時扭傷了腳，也被老人治好了。他告訴了爺爺事情的經(jīng)過，請他不要告訴他的家人他在這里，老爺爺答應(yīng)了他并相信他沒有偷一百元錢。白天，他們上山采中藥，老爺爺教會了他怎么識別中藥，下午把采來的中藥賣了，去買了瓜。賣瓜的人說：瓜不甜可以不買，他們咬了一口不甜就不買了，但賣瓜的人一定要叫他們買，他們不肯買，因此發(fā)生了一次爭吵。好心的老爺爺還是把瓜買來了。買瓜的人被老爺爺感動了，又送給他們兩個甜瓜。
就這樣，他們一起經(jīng)歷了很多事，到最后，他同學(xué)找回了那一百元錢，并向他道歉，主人公這才回了家。
跟著這部電影，我仿佛也一起經(jīng)歷了所有的事，讓我懂得我們應(yīng)學(xué)會知足。因?yàn)槲覀冇谐杂写�，還可以上學(xué)，但農(nóng)村的孩子有時吃飯都吃不飽，更不用說吃大魚大肉了，我們什么都有得吃，有些人還常常挑食。如果到山里，我看你們怎么活。
更艱苦的是，山里的孩子冬天也沒有什么厚衣服，要忍受饑寒交迫的痛苦。想想我們冬天的時候，爸爸媽媽給我們穿得暖暖的，吃得飽飽的，我們真幸福啊！要是你也去山里，你一定忍受不了又冷又餓的冬天。
最困難的是，有些人還交不起學(xué)費(fèi)，因此沒能上學(xué)，看著他們對學(xué)校渴望的眼神，期盼的眼神，我的心也仿佛疼了一下。我們可以這樣舒舒服服的坐在寬敞明亮的教室里，無憂無慮的在知識的海洋里遨游，吃了這頓不用擔(dān)心下一頓是不是有的吃，也不用擔(dān)心下學(xué)期我是不是上不起學(xué)，沒有辦法再坐在這教室里，和伙伴們一起學(xué)習(xí)、生活、嬉戲。我才知道，我們是這樣的'幸福。伙伴們，你可知道，咱們都是這樣幸福的孩子。
除了幸福感，這個影片還告訴了我做人做事的小原則：還沒弄清楚事情的真相時，不能亂說是誰做的，也不能隨意的判斷誰是誰非，這樣容易傷害小伙伴。還有，當(dāng)別人遇到困難時，我們要學(xué)會幫助別人，一起克服困難，一起勇往直前。
伙伴們，幫助別人，快樂自己，讓我們一起做一個有道德、有愛心、能吃苦耐勞、并且有一顆寬容的心的人。我們在這里，我們一同幸福的成長，從一株株小苗長成一棵棵大樹！
一同成長作文2
成功的花兒，人們只驚嘆于它的美麗，卻不知道它付出了多少。就像如今的中國，人們只驚嘆于她的成就，殊不知她付出的有多少。
剛解放后的中國，幾乎是一片廢墟。人們所吃的都是粗糧，往往吃了這頓就沒了下頓，所穿的是自己縫制的布衣，往往是縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又逢，住的是茅草屋，往往遮不了風(fēng)，擋不了雨。而如今，人們吃的是米飯，休息時間還吃零食，穿的是名牌，有的穿了幾天就不要穿了，住的是高樓，不僅要有高大的樓房，還追求于精美的裝修。這天翻地覆的變化，說明中國的經(jīng)濟(jì)水平在提高。
從前，由于造橋技術(shù)落后，建造鄭州黃河大橋的是比利時人，建造濟(jì)南黃河大橋的是德國人，建造蚌埠淮河大橋的是英國人……中國人不能依靠自己的力量在自己的國土上建造大橋。1937年，在著名橋梁專家茅以升主持下，中國人才自己設(shè)計(jì)建成第一座近代化大橋－－錢塘江大橋，揭開我國造橋史上新的一頁。這一葉的篇章，不僅是中華民族的驕傲，更是中國進(jìn)步的標(biāo)志。
美國的.阿姆斯特朗在1969年就登陸了月球，而那時中國還處在航天事業(yè)的萌芽期。而如今，截至20xx年中國火箭總共進(jìn)行了123次發(fā)射，成功112次。成功率91·057%。除去早期的風(fēng)暴火箭，長征火箭總共發(fā)射115次，其中成功109次，失敗6次，成功率94·783%。這一串串?dāng)?shù)字，意味著中國航天事業(yè)的發(fā)展迅速。
呵，回想一下，我不也是這樣成長的嗎。從以前的黃毛丫頭變成亭亭玉立的大姑娘，從一點(diǎn)兒事也不會做到腦子裏充滿了知識，從每時每刻都要依賴父母到能夠自己的事情自己做……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難道和祖國不像嗎？從丑陋到美麗，從無知到有知，從依賴到獨(dú)立，之間所經(jīng)歷的過程都是需要經(jīng)過努力的。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中國的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關(guān)鍵的是未來！中國，放心吧，有我們?yōu)槟愕慕ㄔO(shè)而努力，有我們?yōu)槟愕姆睒s而奮斗，我們和你共同成長，我們和你共經(jīng)風(fēng)雨！
一同成長作文3
“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前……”這是我在幼兒園時就常聽到的歌聲，她是那樣讓我向往，讓我羨慕……時間過得真快，過了一年后我就上一年級了，而且我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我的夢想就是第一批光榮的加入少先隊(duì)。
從那以后，紅領(lǐng)巾就成為我無聲的益友。還記得，在二年級的時候，上數(shù)學(xué)課，上學(xué)期我們數(shù)學(xué)考試的成績出來了，老師說：“成明力同學(xué)93分，張玉瑩88分……”，聽了我就大哭起來，老師講評試卷的時候，我也沒有認(rèn)真聽，下了課后，數(shù)學(xué)老師找我去辦公室談話：“張玉瑩，你這次怎么考得這么差，你以前每次考試都是在95分以上的，這次怎么90分都考不到呢？還是上課沒有認(rèn)真聽講？”“不是的，老師，是李茜月、周捷雨還有林浩龍總是問我……”，我委屈的說�！霸趺纯赡�，他們?nèi)齻�成績都很好……”老師堅(jiān)定的說。委屈，傷心的淚水向斷了線的珠子，流淌在紅領(lǐng)巾上。紅領(lǐng)巾好像對我說：“沒關(guān)系，這次考差了，老師批評了你，下次考試，你考出一個好成績，這樣你的委屈就一下子凈化了”。我聽了紅領(lǐng)巾的'話，覺得很有道理，然后我擦干眼淚，痛定思痛。認(rèn)真上好每節(jié)數(shù)學(xué)課，認(rèn)真完成每次數(shù)學(xué)作業(yè)，每次數(shù)學(xué)考試都獲得優(yōu)秀。從心里感謝無聲的益友。
我和紅領(lǐng)巾交友已四年了，她給我的幫助是無窮的，紅領(lǐng)巾是我最忠實(shí)的朋友。
一同成長作文4
我是深圳黃埔學(xué)校五年級二班的一名學(xué)生。我和黃埔十分投緣，我讀幾年級，黃埔就幾歲。因?yàn)�，我是深圳黃埔學(xué)校的第一批一年級新生。所以，我和黃埔一起成長。
我讀一年級的時候，黃埔學(xué)校才剛剛成立，中學(xué)部還沒有完全開放。那時的黃埔猶如含苞待放的花朵，并不那么引人注目。
五年過去了。如今，黃埔已經(jīng)“開花結(jié)果”——她獲得了許多榮譽(yù)；她培育了許多優(yōu)秀的學(xué)生；她得到了許多的好評。她綻放了!
今年，黃埔五歲了，我們學(xué)校還打算舉辦一次校慶，這多么令人興奮呀！現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了。再過一年多，我就要升入中學(xué)。假如有一天我離開了黃埔，我對黃埔的記憶也不會被抹去，我一定要把黃埔深深地印在我的`心中。
我才讀五年級，黃埔也才五歲，我們都還小。在以后的日子里，我們黃埔的學(xué)生和黃埔都還會遇到許多困難，需要我們一一克服�？墒�，風(fēng)雨后一定會有彩虹。我相信，遇到挫折后的我們，一定會贏得更多的掌聲，取得更好的成績！
一同成長作文5
我有力的時候追求你，無力的時候還在向往著你，夢中和你牽手，克服困難得到了你。在孤冷的夜晚你溫暖了我，你像塊透明的玻璃，平時看不見你，在有光的情況下，從不同的角度看見你閃爍著不同的顏色。你確實(shí)存在現(xiàn)實(shí)中，但你是那么容易破碎。理想的實(shí)現(xiàn)接近了你引起了內(nèi)心的滿足，是人們普遍的愿望，在勞動與創(chuàng)造中結(jié)識你，懷著一顆感恩的心，我有了一個健康的身體。由于你的存在，我有了一幫值得信賴的朋友，充滿希望的明天，人們都追求你，都希望得到你，你就是我們一生追求的幸福。既是我很傻，我也不會放棄幸福。幸福是種感覺，是什么感覺我也說不清楚，有時候是癢癢地舒服，有時候是開心的快樂。有時候是鮮花開心里，有時候是成功后的喜悅就是幸福。幸福不幸福全靠自己，別人認(rèn)為不幸福，我卻體會到艱辛后的幸福。幸福是種感覺，她在于心態(tài)不在于生活狀態(tài)。知足者常樂，學(xué)會滿足就會幸福。改變不了環(huán)境就去適應(yīng)環(huán)境，也是種幸福，適應(yīng)中感到了快樂。做自己喜歡做的事，和自己喜歡的人在一起，那都是幸福。高尚的人有高尚的幸福，我不是高尚的人也有不是高尚的幸福。
熱戀中手牽著手，溫暖對流，心意相同，幸福的要死。步入婚禮的殿堂，那是一生難以忘懷的幸福。
別人饑餓的時候，我吃了很好吃的肉包子，我比他幸福�？实臅r候，有一瓶礦泉水，也是種小小的幸福。
理想長出翅膀飛翔在事業(yè)的頂峰，你不幸福都不行，幸福和你一起飛翔。
一個光明正大的人，他一生注定充滿幸福，也為別人帶來了許多幸福，能為別人帶來幸福的人更幸福。善解人意的`人說話辦事，都在幸福中進(jìn)行。
過春節(jié)收到那么祝福的短信，接了那么多問候拜年的電話，那是種心里涌動的幸福。
孩子會叫爸爸時，是親情在血液里流動的幸福；孩子開始姍姍學(xué)步時，我感到的是幸福；孩子接到大學(xué)入學(xué)通知書時，我眼里閃出幸福的淚花。
無私的奉獻(xiàn)，給悲傷著帶來歡樂，把幸福潤與別人心間，自己的感覺是更幸福。
不要刻意追求幸福，就能在幸福中漂游，隨心所欲，瀟灑自在是幸福。心靈純潔沒有虛偽，天性敦厚誠實(shí)可信是幸福。
擺脫困擾，讓重負(fù)的憂愁掙開禁錮是幸福。堅(jiān)定著信念，開拓未來是幸福。珍藏美好，執(zhí)著夢想、懷抱希望是幸福。澆灌友誼，與陌路人交心是幸福。
幸福就像春天的風(fēng)，幸福就像花一樣，幸福就像透過迷霧的曙光。愿幸福陪著我們一同成長，一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
一同成長作文6
王覺曉XX年的3月28日是我的10歲生日，爸爸媽媽為了慶祝我的生日，便乘寒假期間，帶我去香港游玩。聽媽媽說，這是因?yàn)槲液拖愀塾胁唤庵�。�?0歲了，香港回歸祖國也十年了，于是我有幸和東方之珠共同慶祝10歲生日。香港真是一個充滿奇跡和神話的城市。在香港我們既看到美麗了的自然風(fēng)光，又獲得了商業(yè)文明帶來的種種時尚享受。在香港，我們不僅看到了燦爛的紫荊花，還看到了許許多多比紫荊花還要燦爛的笑容。來到迷人的淺水灣，一些銀發(fā)老人引起了我們格外的注意。在沙灘上，他們有的互相攙扶著悠閑自得地散步；有的結(jié)伴沿著海岸線跑步，健步如飛，一點(diǎn)兒也不比年青人遜色；有的坐在輪椅上由親人推著欣賞海上落日。
看看美麗的夕陽景色，看看活蹦亂跳的孩子，笑意寫在每一個老人安詳?shù)哪樕稀Ｔ谥暮Ｑ蠊珗@，海洋動物表演館里，有幾種只可愛的.海象、海豚、海獅……正做著一些滑稽的動作，把小朋友們逗得哈哈大笑。你看，小海豚用尾巴拍打著水面，把水花濺到觀眾席上，大家笑得更開心了。在迪斯里樂園的游樂場里，笑聲、歡呼聲、尖叫聲更是響成一片，到處可見幸福的一家三口。總好幾個游樂項(xiàng)目中，我們總是和一個香港的三口之家不期而遇，于是，我們兩家人就很自然的攀談起來。原來，那個活潑可愛的小男孩叫華仔，那天全家人為了慶祝他的十歲生日才到樂園里happy的。
小小的華仔，已經(jīng)跟父母登過北京長城、蕩舟過桂林漓江，連我們南京的中山陵都游覽過。操著不太流利的普通話說起祖國的名勝古跡他贊嘆不已，還自豪地向我們介紹香港的著名景點(diǎn)。媽媽笑著說：“華仔真能干！香港的孩子真幸福！”華仔媽媽撫摸著我的頭說：“內(nèi)地的孩子也很幸福哦！”兩家人都情不自禁地笑了。五天的旅游很快就結(jié)束了，香港那繁華的街道、迷人的風(fēng)光、燦爛的市民、快速的生活節(jié)奏，給我們留下了深刻的印象，無不體現(xiàn)出了香港的繁榮和美好。歷經(jīng)風(fēng)云變幻的香港于1997年7月1日，終于回歸祖國的懷抱。現(xiàn)在算來香港已經(jīng)重生十二年了，這顆東方明珠依然璀璨無比，令世人矚目。香港，我和你一樣，已經(jīng)12歲了，讓我們在祖國媽媽的懷抱里一同茁壯地成長！點(diǎn)評：小作者構(gòu)思巧妙，立意深刻，抓住香港人民的笑容來體現(xiàn)香港的繁榮與昌盛。特別是和華仔一家人的交談，自然地烘托了主題，突出了普通香港市民的幸福生活。
一同成長作文7
多少澎湃如海如今成了感慨，誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。當(dāng)我再一次走進(jìn)你的生活，重溫兩年前帶著懵懂與你初相見的感受。此時的我不想轉(zhuǎn)身不想和你說再見。時光在倒轉(zhuǎn)，我回到了兩年前，我又站在同一個地方，帶著青澀懵懂以及那一份倔強(qiáng)與你一起長大。
夕陽的余輝透過紫藤泛起的點(diǎn)點(diǎn)光斑，輕柔的落在了我們的周圍。人生能有幾回合，朝花夕拾杯中酒。我又回到了最初，站在了原點(diǎn)。我站在了兩年前那個我的身后，一步步向前走，如破繭成蝶般看著她一點(diǎn)點(diǎn)的成長蛻變。我依舊是那個我，只是多了些許的'懂得。最美不過初相見。這句話卻用不到我們兩個的身上，也許是少年的青澀，初見不美好，相熟的過程更是令人哭笑不得的。
刮風(fēng)的時候你總要學(xué)會一個人顫抖而不是奢望誰的手。這是我們相互交換的成長，時間一晃而過，我們都經(jīng)歷了彼此的成長的過程，也見證了彼此的蛻變。從當(dāng)初的一切都需要別人的幫助，到現(xiàn)在的自己也能夠獨(dú)擋一面；從當(dāng)初害怕黑暗和孤獨(dú)，到現(xiàn)在的即使還會有顫抖卻也能夠獨(dú)立行走；從當(dāng)初的遇到荊棘退縮，到現(xiàn)在的能夠?qū)W會反擊學(xué)會跨越。
難受時，一起哭泣；開心時，一起大笑；累了，就一起互相安慰，給對方以心靈的放松。
一路走來，我們一同成長。年輕，總免不了一場顛沛淋漓。這個世界很小，我們就這樣遇見，但成長意味著我們終將得到和失去，而得到的只是暫時，失去的往往是永遠(yuǎn)�；秀辈虐l(fā)現(xiàn)，幾年時光，我們在同一個世界里成長，處處灑滿了愛。有人說，我們是孤獨(dú)的作戰(zhàn)者，忍受著病痛別離。我想，也許成長就是一次次說服自己、接受現(xiàn)狀的過程。停頓是為了更好地出發(fā)，我們終究要習(xí)慣得失，習(xí)慣孤獨(dú)。因?yàn)槲覀冏⒍ㄒ砷L。我們曾約定將來要做各自的伴娘，陪彼此走往最幸福的一刻，我們也曾相約到白頭，溫情依舊聊著年輕。
記住我們許下的誓言。天會晴，心會暖，陽光在手指間，那青春的誓言，時光不老，我們不散，有牽掛就不會飛遠(yuǎn)，有期待終會又相見。朋友啊，謝謝你與我一同走過最美好的一段豆蔻年華！
一同成長作文8
那是一個令人感動而又溫暖的上午，我和幾位好朋友手提著一籃散發(fā)著淡淡清香的水果，捧著一包包精美的文具，走在通往“陽光村”的路上，準(zhǔn)備為福利院里的孩子們送去一份我們的問候。這件事還得從放暑假前夕說起，那天，我放學(xué)路過“陽光村”，透過大門，我看到了那些正在嬉戲的福利院小朋友們，他們雖然與我們同在一片藍(lán)天下，但他們卻不能享受到家庭的溫馨，享受不到父母所給予的呵護(hù)與關(guān)愛，而我們，卻比他們幸福而又幸運(yùn)多了！于是，我便冒出了一個想法：把自己的壓歲錢、零花錢統(tǒng)統(tǒng)取出來，并利用暑期時間為自己找一份“工作”，用自己的血汗換來的錢為這些福利院的小朋友們做一些實(shí)實(shí)在在的事情，我的想法得到了幾個好朋友的認(rèn)同和支持，我們便在暑假期間積極的行動起來了！在街頭、在商場門口總能見到我們的身影，我們正在撿路邊的塑料瓶子，這樣做不僅能減少一些生活中的廢瓶，而且也為爭創(chuàng)文明城市做出了貢獻(xiàn)，更因?yàn)檫@每一分、每一角，都是我們用汗水換來的！當(dāng)這些錢都“化”成禮物送給了福利院的小朋友們時，我們一定會得到心靈的滿足！
來到了“陽光村”福利院，我們懷著幾分好奇走了進(jìn)去，這兒環(huán)境幽美，裝修得也十分漂亮，給人一種清新秀潔的感覺。一位和藹可親的老奶奶看到了我們，招呼著我們進(jìn)來。福利院的小伙伴們十分熱情好客，開心地迎了上來。我微笑著對輔導(dǎo)員老師說：“老師，我們是健康路小學(xué)六一班的同學(xué)，今天來看望這兒的伙伴們！明天就即將舉行舉世矚目的北京奧運(yùn)會了，我們幾名同學(xué)特在今天來向你們傳達(dá)我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的問候！這是我們的一點(diǎn)心意，請你們收下……！”輔導(dǎo)員老師感謝地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連聲說“謝謝！謝謝你們！……”幾名可愛的小妹妹拉著我們的手開開心心地走進(jìn)了她們的宿舍。我們歡快地交談著，我問了一個小妹妹這樣一個問題：“你們在這兒快樂嗎？”她忸怩地笑著：“我很快樂！雖然我沒有爸爸媽媽，但是有這么多哥哥姐姐、阿姨、老師和我在一起，我們是一個熱鬧的大家庭，叔叔阿姨和老師們都像我們的爸爸媽媽一樣愛我們，我們很滿足……”聽了她的'話，我很感動，也很震撼，雖然福利院的孩子們比我們?nèi)鄙倭烁改傅膼�，但他們很頑強(qiáng)，有著樂觀向上的精神，因?yàn)樗麄円餐瑯由钤谝粋�充滿愛的大家庭里！聽了她的介紹，我們的心似乎有些隱隱作痛，我們還能為他們做點(diǎn)什么呢？雖然他們對于親情有著強(qiáng)烈的期盼，雖然親情對于他們來說十分渺茫，但他們把身邊的任何人都當(dāng)成了自己的親人一樣去看待！而我們還要更應(yīng)該、更多地去關(guān)愛他們，使他們能和我們一樣幸福健康的成長！隨后，我們與福利院的小伙伴們玩起了丟手絹、擲沙包、跳繩等游戲……在游戲中，我們不經(jīng)意間唱起了同一首歌——《讓世界充滿愛》，“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”即使這樣，淚水依然模糊了我的雙眼……我們告訴福利院的伙伴們，明年寒假我們一定會再去的！因?yàn)槟銈兪俏覀兊暮门笥眩∽叱龈＠�，我感覺有一股熱流涌上心頭。雖然他們沒有家，沒有親情，但福利院就是他們溫暖的大家庭，他們彼此之間就是用一種親情相互支撐的，他們活得也很快樂、幸福，因?yàn)樗麄冃姆诺煤軐挘瑢θ松錆M了期待。加油！福利院的伙伴們，讓我們一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗！將來，我們都將肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任！你們比我們多經(jīng)歷了一些磨難和歷練，相信我們的明天一定會更加輝煌！
一同成長作文9
六年，我們一同成長，我們手拉著手，一起走過如歌如畫的童年，一起走過成長路上的泥濘。
還記得那次的“徒步勵志行”嗎？當(dāng)時，我們上三四年級。為了第二天的徒步行，我們在前一天晚上就買好了所需的物品，像方便面之類的食物是必不可少的。第二天，我們背上裝滿零食和食物的大書包出發(fā)了。目的地在哪里雖然忘了，但我們是“與常人不同，哪個路遠(yuǎn)，就走哪個”。路走得遠(yuǎn)些，但我們?nèi)チ藭嬙海R魯會盟臺等地方，也算是游歷了小半個巨野。剛剛說過路走的遠(yuǎn)，我們畢竟小些，弱小的小燕撐不住了，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望了望目的地，半途而返了。大家的'體力都差不多，有一大半同學(xué)也是累的腰酸背疼腿抽筋的，為了鼓舞志氣，不知是誰開了個頭：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”又不知道是誰接著唱了起來。但大隊(duì)伍有了斗志，大家知道，成功，現(xiàn)在只有一步之遙。如果放棄了，那這走來的一路就白走了。于是，大家你扶著我，我攙著你，一路互相攙扶走來，成功的完成了“徒步勵志行”。這個勵志行走了一上午，繞了一大圈又回到學(xué)校，零食也吃得差不多了，但肚子沒填飽，幸虧還帶來了方便面。然后又架鍋煮開水泡方便面，吃的雖然是泡面，但想到我們堅(jiān)持著和同學(xué)一起一路徒步走來，吃得是一個比一個香。
成長的路上，總是有笑也有淚�！鞍魏颖荣愇覀兡昴甓驾敚衲晔亲詈笠荒�，這次一定要贏！”這是每個人在拔河比賽前所想的。對手仍然是年年贏的死對頭，因?yàn)槭亲詈笠荒辏覀儽韧旮�，�?duì)員使了吃奶的勁拔，啦啦隊(duì)撕破喉嚨的喊——我們都猜得中開頭，卻都又猜不中結(jié)尾——我們?nèi)允禽斄恕？纯醋约旱氖直焕K子勒紅的印，又想想這些天努力的光景，幾個人忍不住哭了。正當(dāng)我們一把鼻涕一把淚的時候，老師卻說：“人生的路很長，這只是小小的挫折，難不倒我們的，別人獲勝，付出的努力難道比我們少嗎？”聽了老師的一番話，我們笑了，這只是比賽輸了而已，哭什么呢？下次努力不就行了嘛？
與同學(xué)一起走過的日子，短暫而又快樂，我們就這，度過了童年，度過了成長路上的泥濘。
一同成長作文10
小時候，經(jīng)常聽外婆說：“你是牛喂大的。瞧你，穿的、戴的樣樣都是新的，幾個大人就帶你一個小孩。你媽媽那時候哪有你這樣的條件�！蔽以谧鎳陌l(fā)展中一天天成長。
四歲那年，爸媽帶我去游北京，奶奶說：“你真有福氣，奶奶長這歲數(shù)了，還沒出過廣東，更別說去北京。你這么點(diǎn)人兒，就乘過飛機(jī)，坐過火車、輪船，游玩過這么多的地方�，F(xiàn)在的小孩真幸福�！笔堑�，我慶幸我生在21世紀(jì)。
6歲我就上小學(xué)，我還學(xué)了書法、美術(shù)、舞蹈、樂器，我的.學(xué)習(xí)成績也是喜人的。每當(dāng)聽到我的喜訊時，爸爸就會說：“你們真幸運(yùn)，都可以接受義務(wù)教育。我9歲才上一年級，讀了三、四年書，還比不上你們現(xiàn)在一年。要好好珍惜呀，孩子！”是的，生長在迅猛發(fā)展的中國，我們不得不跟上她的步伐。
今天，我觀看了祖國60歲的生日典禮——閱兵儀式，我激動萬分，雄偉壯觀的場面讓我體會到您餓富強(qiáng)。騰空的煙花裝扮著美麗的祖國。
祖國，您走過光輝的60年。明天，您一定會更加繁榮、昌盛。相信我，我也會跟上您的步伐，一天天茁壯地成長，成為您的接班人。
一同成長作文11
我，一個陽光的女生，也許身高與體重和8周歲時那個幼稚可愛小不點(diǎn)相比，發(fā)生了很大的變化，甚至可以說是截然不同。我正在成長，而在成長的這一條路上，經(jīng)歷了許許多多，是它們讓我有了對生活更深的體會，對未來有了更大的希望�；厥走^去，曾經(jīng)的一臉稚氣，現(xiàn)已變得成熟好多;曾經(jīng)的懵懂無知，沖動，現(xiàn)已變得深思熟慮，三思而行;曾經(jīng)的調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)已變得穩(wěn)重端莊。
曾經(jīng)的一切，在現(xiàn)在看來是那樣的幼稚無知，但又是那樣的單純簡單。我并不奢望做到最好，但我希望做得更好。我不想做獨(dú)自飄蕩的蒲公英，我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我并不希望生活沒有煩惱，但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡單的想法，我希望我可以獲得這簡簡單單的快樂。在成長路上并不是一帆風(fēng)順，只是面對挫折困難的心態(tài)不一樣，能夠敢于挑戰(zhàn)困難，即使會失敗，但最起碼曾經(jīng)努力過，奮斗過，不會有因?yàn)闆]有去體驗(yàn)而留下的遺憾。就算會失敗，但也要堅(jiān)強(qiáng)去面對，不屈服于困難。
在成長路上，每個人的體驗(yàn)不同，感受不同，所以對生活的`態(tài)度也不同。友誼，在生活中必不可少，如果感到自己會寂寞，那么你則失去了友誼。友誼地久天長，并不是簡單的一句話，這是需要用行動去證明的。
如果因?yàn)橐恍┖唵涡∈露�，那么就是大錯特錯，你應(yīng)該會想到：世界如此廣大，上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁，這是人生多么幸運(yùn)的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾，為這幸運(yùn)的友誼一起攜手同慶!我很快樂，因?yàn)槲液芎唵?我幸福，因?yàn)槲易分饓粝?我滿足，因?yàn)槲叶谜湎�。我愿意在成長路上微笑走下去。
一同成長作文12
身體由矮到高，心智越來越成熟，這是人的成長；語言越來越精煉，內(nèi)容越來越深奧，這是書的成長。
記得還扎著雙馬尾，蹦蹦跳跳的我，天真、單純，最喜歡去看那些“公主、仙子”之類的書。哪怕大人一再強(qiáng)調(diào)：“那都是假的！”也樂此不疲，繼續(xù)津津有味地翻看著。
漸漸地，我長大了，書架上，先是帶有精美插圖的繪本，再是一些中長篇小說。當(dāng)然，很多內(nèi)容都看不懂，卻仍傻傻地替身世悲慘的人物打抱不平，再幻想自己進(jìn)入到故事中去改變一切。
時光飛逝，我已是一名六年級的學(xué)生。手里捧著的，都是那些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典，例如，《追風(fēng)箏的人》、《安妮日記》之類的。在書架的一角，也會擺上幾本類似《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的勵志書籍，來一次“思想改革”。
不僅是在手中可以掂量出書的重量，更可以從語言中感受到書的分量——書在成長。我們也隨著書本慢慢成長：從一無所知、懵懵懂懂地去翻閱書本，到現(xiàn)在身臨其境地去體會內(nèi)容的精妙，作者的想法。從書中學(xué)到的，不僅僅是豐富的知識，還有為人處世的方法，語言行為上的.注意點(diǎn)，思想上的進(jìn)步。所以，可以說：人的成長離不開書！
當(dāng)你同書一起成長時，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，成長的書，就像是自己的成長日記！
走到書架旁，用手指輕撫過一本又一本的書，數(shù)著一道又一道在翻閱時留下的痕跡，一瞬間，仿佛又回到了年幼時，那個天真單純的自己，與書的故事歷歷在目，輕嘆一句：原來我是這樣成長的！
同書一起成長，才能收獲更多。
一同成長作文13
咦！同學(xué)們帶著鋤頭、鐵鏟和水桶是去干嘛呢？原來，是為“保護(hù)碧水藍(lán)天，營造綠色家園”出一份力，我們在朱老師的帶領(lǐng)下在小花園里面植樹啦！
我們選擇了一處陽光最好的地帶種下小樹苗。我的.主要工作就是踩土，林巖則負(fù)責(zé)培土。�。∥覀兪钩隽顺阅痰膭�，才好不容易將不到半鏟子的土填進(jìn)坑里。一番努力拼搏之后，小樹苗總算是種下了，我的手也開始不聽使喚地抬不起來了。唉，沒想到植樹看起來容易，做起來如此費(fèi)力��！
幾次踩土后，我的鞋也難逃“劫難”。鞋子底全都是泥巴，就跟墊了增高鞋底似的。小樹在我們的精心照料下，挺立在風(fēng)中。此時，我就如同這小樹苗一樣，在老師的精心培養(yǎng)下，茁壯成長。
站在種好的小樹旁，朱老師為我們留下珍貴的記憶。愿小樹健康成長，祝自己在最后一學(xué)期里，像小樹一樣步步高升，升到一個好的中學(xué)！
一同成長作文14
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個周末，爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹。
車開著突然停了，我下車仔細(xì)一看，原來是前來植樹的人太多了，路上都是車，我們的車是不能前進(jìn)了，只好下車徒步前行。我們沿著彎彎的山路，不停地向前走著。路上的風(fēng)景可美了，綠樹紅花漫山遍野，好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著暖暖的春風(fēng)，欣賞著春天的景色，我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹基地。只見那里人山人海，有的再領(lǐng)樹苗，有的.再挖坑，有的在栽樹苗，還有的再給小樹澆水，他們已經(jīng)忙得不亦樂乎了。我跑過去領(lǐng)了三顆樹苗，爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山，爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點(diǎn)上山種樹。爸爸媽媽上來了，選了一個陽光充足的地方，開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖，沒挖幾下就滿頭大汗，累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖，顯然爸爸力氣大，沒過一會兒三個大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里扶正，爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿，并壓實(shí)。看著爸爸媽媽快把小樹種好了，我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈小樹喝著清澈的泉水一定會茁壯成長。最后我們還在小樹旁邊合影留念。
多一片綠葉，地球就多一份生機(jī)。讓我們用勤勞的雙手，為大自然增添與小小貝一同成長
其實(shí),每次陪孩子做他想做的事情,是一件很幸福的事,讓我也孩子了好多次。上個周末，因?yàn)槟_受傷，原本計(jì)劃帶著小小貝一起去燒烤，外出踏青的想法打了退堂鼓，實(shí)在是不方便，后來考慮再三，加上他也很想去，他說他可以自理，可以自己走，并且保證不亂跑，不讓我擔(dān)心，我妥協(xié)了，帶上了他，讓不到四歲的他對我做出保證，我覺得自己有點(diǎn)“狠心”。準(zhǔn)備過程是繁瑣的，我這個傷員成了大家保護(hù)的對象，坐等一切，我們的地點(diǎn)定在漳河邊上，剛到達(dá)點(diǎn)，刮起了大風(fēng)，我用“臺風(fēng)”來形容的，此時最擔(dān)心的是小小貝，因?yàn)閯偞蛄藥滋斓尼槪鞖忸A(yù)報(bào)說當(dāng)天天氣不錯，穿的也不是很多，擔(dān)心感冒復(fù)發(fā)。而炭火也在那時生起來了，不太好挪地方，于是頂著大風(fēng)開始燒烤。一遍吹著風(fēng)一遍開始吃。
小小貝和他的兩個小伙伴一直在漳河邊上過家家，由于孩子比他大，什么都比他快，別人過來吃，他就抓緊時間完成他自己的任務(wù)，沒有事情可做的我開始觀察幾個孩子的舉止，幾個小家伙一直在風(fēng)里跑來跑去，而大人們實(shí)在堅(jiān)持不了，風(fēng)太大，開始考慮換地方重新生火，漳河邊上很大，而漳河的水隨著風(fēng)卷的越來越高，浪越來越大，很擔(dān)心孩子們的安全，這時其中一個媽媽對著孩子們說：水沖上來了，你們快跑。其中一個孩子轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備向回跑，而小小貝卻向相反的方向跑，我嚇的站起來，不知道他要做什么，可當(dāng)我看清他要做什么的時候，我是感動的，原來還有另一個小女孩在一個大洞里沒爬上來，他跑回去是為了把她拉上來。媽媽的舉動是為了讓孩子們快速的回到大
人身邊，而小小貝的舉動是因?yàn)檫�有一個小姐姐沒上來，也許他自己都不知道自己做了什么，也許這種做法會讓家長擔(dān)心，但我對于他的行為是贊同的。這次燒烤踏青我并沒有陪小小貝做什么，但是我參與了，我感受和經(jīng)歷了，陪同是最簡單的事情，也是最奢侈的事情。長大后我可以講給他聽，可以告訴他：你的曾經(jīng)我都參與過。你的曾經(jīng)我陪同過，你是幸福的小小貝，而我是幸福的貝姐，無論是曾經(jīng)還是未來我們一同成長。
一同成長作文15
我們的生活中有許許多多的愛，父母的愛，同學(xué)的愛，老師的愛。只要我們細(xì)心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無盡的愛。 在我的生活中，耳邊常響起的是媽媽那無休止“嘮叨”的愛。清晨，媽媽的起床聲早已縈繞在我的耳畔，“起床了”、“快點(diǎn)吃飯”，“外面冷，出去穿厚點(diǎn)”、“過馬路注意安全”、“上課要認(rèn)真聽講”......當(dāng)我結(jié)束了一天的校園生活，回家后，那“嘮叨”的愛又出現(xiàn)在我耳旁，“認(rèn)真寫作業(yè)”、“不要總是打游戲”、“記得預(yù)習(xí)明天的功課”等。這嘮叨聲讓我厭煩，我總想讓我的耳根能夠清凈清凈。
有一段時間媽媽出差了，在她關(guān)門的一瞬間，我像一只從籠子里掙脫出來的小鳥，忽然感覺自由屬于了我，沒有了媽媽的嘮叨，我開心極了。我抱著我最心愛的電腦，從早上玩到了晚上，心里美滋滋的。寫作業(yè)時，慢慢吞吞的，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)亂成了一鍋粥。總感覺生活中缺少了什么似的'，這時，我開始想念媽媽，想念媽媽的嘮叨。原來它像陽光一樣溫暖的擁抱著我；像花香一樣縈繞在我的身邊；像一盞夜燈驅(qū)走我內(nèi)心的不安，照亮我前行的道路......
在我的學(xué)校里，處處也充滿著愛。在一次學(xué)校組織的大掃除活動中，我被分到室外擦乒乓球臺，我提了一大桶水，拿了一塊抹布便開始了我的工作。當(dāng)我拿著抹布浸入水中時，那冰涼刺骨的水讓我皺起了眉頭，可是，我沒有其它方法，只好硬著頭皮清洗抹布，繼續(xù)擦乒
乓球臺。這寒風(fēng)凜冽的冬天，一擦乒乓球臺，水就立刻就結(jié)成了冰，沒擦幾下，我的雙手凍得通紅，澀澀發(fā)疼。就在這時，我聽見有人在叫我，回頭一看，原來是我的老師。老師放下一桶熱水，微笑的對我說：“天氣這么冷，別把小手凍壞了，用這桶熱水吧。”當(dāng)我把手伸進(jìn)水里，我感覺熱乎極了，這時一股暖流也在我的心里流淌。身旁的同學(xué)看見我一個人在擦乒乓球臺，也都跑來熱心的幫忙。在老師和同學(xué)的共同努力下，我順利的結(jié)束了工作任務(wù)。老師的愛是一種力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)的干了下去；同學(xué)的愛是一種支持，讓我順利的完成了任務(wù)。 愛能將世界融化，把不同的人與人和諧地交融起來，也正是有了愛的存在，我們周圍的一切是那么得美好。
在愛的沐浴中行走，我不感到孤獨(dú)和無助。走過的日子，我享受了別人的愛，以后的日子里，我要學(xué)會愛老師、愛父母、愛別人。
【一同成長作文】相關(guān)文章：
一同成長作文03-01
一同成長作文03-02
一同成長的作文02-29
一同成長作文[優(yōu)]11-24
一同成長作文【精華】10-22
（優(yōu)）一同成長作文12-06
一同成長的作文（合集）04-28
精選一同成長作文6篇05-17
一同成長作文四篇05-16
一同成長作文7篇05-16