我的樂(lè)園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的樂(lè)園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文1
爸爸的工廠有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，那就是我和小伙伴的“秘密俱樂(lè)部”。因?yàn)槟抢飪蛇呌泻芏嗉埾洌液托』锇橐黄鸢堰@些紙箱做成了一個(gè)家，它和所有的家一樣有沙發(fā)，有床，有房間，有花園……別的'家有的我們都有了，但就都是用紙箱做的，我們還去爸爸的樣品見里拿來(lái)了一大堆的假花，用來(lái)裝飾我們的“秘密俱樂(lè)部”花園。
每次我們有零食，都會(huì)拿到秘密俱樂(lè)部里大口大口地吃，雖然大人們說(shuō)這些是垃圾，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是美食，我們慢慢地都把這個(gè)“家”當(dāng)成真的家了，就連吃飯、午睡都離不開這里。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了，我依依不舍地離開了，這個(gè)自己建造的“俱樂(lè)部”。
我愛我的樂(lè)園——爸爸工廠的小倉(cāng)庫(kù)。
我的樂(lè)園作文2
我家的院子里有個(gè)小花園，地方雖然不大，但那兒卻是我的樂(lè)園。
小花園中間有一棵高大的桂花樹，一到八月，桂花樹上就開滿了桂花，人們不是都說(shuō)“八月桂花香”嗎？這不，桂花一朵朵飄下來(lái)，香極了。每到這時(shí)，媽媽都會(huì)給我們做一道美味的點(diǎn)心——桂花糕。濃郁的桂花香氣已經(jīng)“香氣襲人”，細(xì)細(xì)咀嚼，滑軟油潤(rùn)、軟糥甘飴，簡(jiǎn)直可以把“山寺月中尋桂子”的意境融化在口中了。
小院的東邊種了好多植物。每天放學(xué)回家，我都會(huì)拿著灑水壺給花兒澆水，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在點(diǎn)著頭對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢！不過(guò)我最期待的是和姑媽一起種植多肉。首先，在花盆里裝滿土，然后，在土中間挖一個(gè)食指般粗細(xì)的小洞洞，接著，把多肉的根栽進(jìn)洞洞里，最后，把洞洞里有空隙的.地方填滿、補(bǔ)好，一棵多肉就這樣種植完成啦！而且多肉的葉子掉下來(lái)，只要把它放在土上，它又會(huì)重新長(zhǎng)出一株多肉的。怎么樣，是不是很神奇呢？
這就是我的樂(lè)園——我家院子里的小花園。
我的樂(lè)園作文3
我的房間是我快樂(lè)的源泉，是我自由的天地。
輕輕地推開門，你會(huì)看到整齊的娃娃安靜地坐在飄窗上，正在迎接著你的到來(lái)。我一回到家，就抱著最喜歡的星戴露娃娃，她萌萌的臉蛋，小巧玲瓏的鼻子，圓鼓鼓的肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，看到了星戴露娃娃，我就忘記了一天的疲憊，真是快樂(lè)極了！
放下可愛的`娃娃，我又來(lái)到了熟悉的書桌面前。優(yōu)秀的作文令我如臨其境，科學(xué)家的發(fā)明令我贊不絕口，世界名著令我耳目一新……在書海里遨游，真是怡然自樂(lè)呀！
在享受文字帶來(lái)的快樂(lè)后，坐在鋼琴前，感受音樂(lè)的魅力。指尖在八十八個(gè)黑白琴鍵中自由地舞蹈。彈著彈著，我忘記了憂傷和煩惱，沉浸在音樂(lè)的海洋里，真是愉快極了！
這就是我的快樂(lè)天地，我在這溫馨的天地里健康，開心地成長(zhǎng)著。
我的樂(lè)園作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)，成熟起來(lái)。今日，我要講的是我的樂(lè)園——爺爺家的老房子。
記憶中，我常常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為大家藏身的好地方。
伴隨時(shí)間的推移，我日漸長(zhǎng)大了，知道了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我一直好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候，我偶爾會(huì)看見在田間耕作的'爺爺。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我一直一蹦一跳地跑過(guò)去，需要爺爺陪我玩。爺爺一直放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里，開始講故事，通常都是神話或嚇唬我的。譬如，相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，假如哪個(gè)孩子不聽話，黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到那里，爺爺總會(huì)哈哈大笑……
我愛我的樂(lè)園，愛那里的一草一木，更愛我的爺爺！
我的樂(lè)園作文5
我家的院子沒(méi)有那么豪華，但那里承載了我無(wú)限的快樂(lè)。我家的院子就像是我的樂(lè)園。
我家的院子里有一片菜地，媽媽在里面種了一些植物，果樹、花朵……
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花迎來(lái)了春姑娘。她邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)臨�；▋盒〔輳拇蟮啬赣H的懷抱里悄悄探出了頭；成群結(jié)隊(duì)的.蜜蜂和蝴蝶也都爭(zhēng)先恐后地采起蜜來(lái)。
夏天，天氣格外炎熱。我在院里聽小草和花兒說(shuō)起的悄悄話。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，花香全都撲鼻而來(lái)，這一刻我感覺(jué)好幸福。
秋天，院子里的蘋果成熟了。我和媽媽一起去摘蘋果，由于蘋果樹太高，我們搬來(lái)了梯子，媽媽和我齊心協(xié)力終于把蘋果摘了下來(lái)，開心極了，滿滿地秋的收獲。
冬天，梅花披上了一層雪白的衣裳。我叫來(lái)了我的好朋友在院子里打雪仗，打雪仗時(shí)差點(diǎn)打到梅花。��！真是虛驚一場(chǎng)！
這就是我家的院子，一年四季，變幻無(wú)常，我愛我家的院子，它永遠(yuǎn)是我最喜愛的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園，是一個(gè)神奇的地方，它可以讓我忘記所有的煩惱，又能讓我沉醉其中。它能讓我時(shí)而在浩瀚的大海中探索，時(shí)而飛上廣闊的藍(lán)天。它能在我傷心時(shí)給我慰藉，還能在我貪玩時(shí)給我提醒。
這是一個(gè)怎樣的樂(lè)園��！每次我無(wú)聊時(shí)，都會(huì)龍飛鳳舞地寫上一幅所謂的字畫。樂(lè)園呢，總是微笑不語(yǔ)，好像在笑著稱我寫得獨(dú)特到可以申請(qǐng)專利了。寫完作業(yè)，我通常會(huì)在里面折紙、畫畫。這時(shí)候的`樂(lè)園，又帶給了我多大的樂(lè)趣��！晚上，我閑來(lái)無(wú)事，便在樂(lè)園的窗口望著外面滿天的星，看著看著，我忽然覺(jué)得星星似乎越來(lái)越近，樂(lè)園摘了一顆最亮最大的星給我，笑著說(shuō)：你喜歡嗎？有時(shí)，我做作業(yè)時(shí)遇到了難題，皺著眉頭苦思冥想時(shí)，樂(lè)園又熱心地幫我提供材料，讓我從煩惱中走出來(lái)，開心的笑著，笑著。
這哪里是一個(gè)普通的樂(lè)園��！它有感情、有笑容，分明是一個(gè)活生生的人��！也許，在我的人生道路上，會(huì)有更多的樂(lè)園，但，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我的小書房，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在浮來(lái)山腳下，那里有一片廣闊的果園，爺爺奶奶在勤勞的守護(hù)著它們。
春天，這里有許多花花草草，美麗極了。小草從地里探出頭來(lái)，梨花、桃花、蘋果花……都咧開了嘴巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好呀！”
夏天，這里非常炎熱，若是你跑到那林子里摘一個(gè)桃子或者梨子放到嘴里咬一口，你會(huì)感到又香又甜，頓時(shí)心里有一種涼爽的感覺(jué)，還有這里的魚兒在水中跳躍，時(shí)不時(shí)把頭伸出水面與你聊天！
秋天，這里的葉子變黃了，也不再像以前那樣炎熱，反而變得涼爽起來(lái)。你走到那林子里，頭上時(shí)不時(shí)飛過(guò)的`大雁和天邊的云彩構(gòu)成了一幅快樂(lè)、自由、和諧的風(fēng)景畫。
冬天，雪花飄落，片片雪花融化在手心里，這時(shí)你才感到“冬天真的來(lái)了！”當(dāng)你輕輕的在雪地里踏上幾步，那腳下便留下了你快樂(lè)的足跡。
我的樂(lè)園就是我的家鄉(xiāng)，春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)會(huì)讓你興奮、激動(dòng)。我愛我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文8
家鄉(xiāng)的小河靜靜的，那里風(fēng)景迷人，是我的樂(lè)園。
小河兩岸是碧綠的小草，放眼望去，就像大地穿上的一件新衣裳。小草長(zhǎng)得高過(guò)我的腳后跟，微風(fēng)輕拂，小草就彎下了腰，草碰到我的腳，仿佛在給我撓癢癢呢!讓我忍不住在上面坐著、躺著、甚至還在上面打幾個(gè)滾兒。草坪上星星點(diǎn)點(diǎn)地開出了五顏六色的小花，粉紅的、淡紫的、潔白的、金燦燦的，十分奪目!花兒的清香與美麗不僅招來(lái)了許許多多的蜜蜂來(lái)采蜜，還引來(lái)了各式各樣的`蝴蝶來(lái)飛舞，真是給這里增添了無(wú)限生機(jī)。
河水潺潺流動(dòng)，那么清亮，那么平靜，猶如一條碧綠的腰帶!
春天的時(shí)候，我和姐姐來(lái)到河邊放風(fēng)箏，我拿著線，姐姐拿著風(fēng)箏，我快速地跑，當(dāng)風(fēng)兒吹起來(lái)的時(shí)候，我便放長(zhǎng)了線，當(dāng)風(fēng)箏越飛越高，我便感覺(jué)我也飛起來(lái)了……
這就是我的樂(lè)園，這里又美麗、又好玩，我深愛著它。
我的樂(lè)園作文9
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。大家每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)抓住一切可以借助的時(shí)間，多讀書，讀好書，讓讀書這個(gè)好習(xí)慣相伴一生。
我最想在圖書館讀書，由于那里書的類型大量，并且借來(lái)的書要還，所以很快就讀完了，對(duì)這一點(diǎn)我深有領(lǐng)會(huì)。記的那次，我在圖書館讀書，一讀起來(lái)就忘了時(shí)間，直到管理員要關(guān)門了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在這里讀了4個(gè)小時(shí)的書了，可是手里的書還沒(méi)有看完，我只好戀戀不舍地離開了圖書館。走在回家的.路上，我的腦海中還浮現(xiàn)著書中的人物和情景。這個(gè)時(shí)候正好經(jīng)過(guò)一家書店，我不由自主地走了進(jìn)來(lái)，真幸運(yùn)，居然有那本書，我迫不及待地買了下來(lái)�？墒腔丶覍�(lái)由于和同學(xué)去玩了，這本書就擱在了書架上動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，真是“書非借不可以讀也”。
讀書能給人以智慧，讀書能給人以勇氣，讀書能開擴(kuò)人的眼界，只有博覽群書，才能使自己的常識(shí)淵博，生活充滿情趣。讓大家培養(yǎng)多讀書的習(xí)慣吧！
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園是小區(qū)的中心花園。
中心花園是圓形的，外面的大圓包著一個(gè)小圓，兩個(gè)圓之間有幾個(gè)噴泉，噴泉上面有一座木板橋，供人通行。噴泉也不是每天都開，有時(shí)開，有時(shí)不開。四周有許多高大的樹木，以及一些花兒，花叢中還有五彩繽紛的蝴蝶，有一股淡淡的清香。很多人喜歡飯后來(lái)這里散步，有很多小朋友來(lái)這里玩，我就是其中之一。
傍晚時(shí)分，我寫完作業(yè)，都會(huì)拉著奶奶一起去中心花園玩。有時(shí)我會(huì)跳短繩子，有時(shí)會(huì)打網(wǎng)球，騎自行車等等。而我最喜歡的.就是踢足球，有時(shí)會(huì)叫爸爸和我練傳球，有時(shí)對(duì)著墻踢。累了時(shí)候，我坐在秋千上，微風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)好舒服。而奶奶則在一旁笑呵呵地看著，或者自己活動(dòng)活動(dòng)。
天黑了，該回家了，我總忘不了那美麗的花兒，花叢中飛舞的蝴蝶，可我又盼望著下一次再來(lái)。
我的樂(lè)園作文11
我的樂(lè)園在鄉(xiāng)下爺爺家空地上。
那里有蹺蹺板，旁邊有一棵大樹，大樹的周圍還有一些圍欄，在一個(gè)角落里有樹葉做的小船和些木頭做的娃娃。
我的樂(lè)園是我的私人空間，我在里面做過(guò)許多事情。有時(shí)，我感到無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)叫上姐姐和朋友一起來(lái)玩。我們玩樹葉做的小船。首先，搬來(lái)一個(gè)空心的大樹枝。裝一點(diǎn)水，楊過(guò)把小船放到里面。再來(lái)一根長(zhǎng)吸管，對(duì)著小船吹氣。誰(shuí)先到達(dá)樹枝的`另一頭誰(shuí)就贏。這個(gè)游戲可好玩了！
夏天，天氣特別炎熱的時(shí)候。我會(huì)叫上我的朋友一起在廚房制作冰淇淋。如果你想吃牛奶味的，你叫肖先生備一盒酸奶和一些水果。如果你想吃巧克力味的他就要準(zhǔn)備一盒巧克力拿去凍就可以了。
有的時(shí)候我還會(huì)和姐姐一起玩翹翹板。姐姐在一頭，我在另一頭。扶住上面的把手坐在上面。天上的白云，細(xì)細(xì)的沙，五彩繽紛的翹翹板，一個(gè)和諧自然的畫卷。
這個(gè)樂(lè)園承載了我的快樂(lè)，承載了我的成長(zhǎng)，我愛我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
外婆住在鄉(xiāng)下，離外婆家不遠(yuǎn)的地方，有一條小溪，小溪的名字叫帶溪。我經(jīng)常會(huì)去那兒玩，它是我童年的樂(lè)園。
帶溪非常美。春天，帶溪兩岸的垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒一吹，那長(zhǎng)發(fā)就在風(fēng)中輕輕地拂動(dòng)著。溪水清澈見底，從岸上可以看見水中石縫間游來(lái)游去的小魚。有時(shí)候，你還能看見成群結(jié)隊(duì)的白鷺停在石頭上。小時(shí)候，我常常會(huì)去帶溪邊用面包屑喂溪里的大紅魚，那些大紅魚機(jī)靈得很，我一扔下面包屑，原來(lái)在潛水的紅魚們紛紛鉆出水面。不一會(huì)兒，面包屑旁就聚集了許許多多的大紅魚，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩姘�，幾條擠在后面的'紅魚也不甘示弱，它們躍出水面，濺起一層層水花。這時(shí)，一只白鷺飛了過(guò)來(lái)，停在了岸邊，我突發(fā)奇想：如果我是一只有翅膀的白鷺就好了！我會(huì)飛到花園中，在鮮花的海洋中傲游；我會(huì)飛到草坪上，和羊兒們一起玩鬧；我會(huì)飛到森林里，在大自然的懷抱中，度過(guò)一個(gè)寧?kù)o的夜晚。
帶溪，是我童年里難忘又十分有趣的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文13
談起我的樂(lè)園，它并不像是富貴人家的豪華園院，也不像是魯迅先生的百草園那樣的趣味叢生，它，只是一案件簡(jiǎn)陋的書房和臥室集為一體的小房間。
房間里的什么都不多，唯獨(dú)書最多，大部分書都是爸爸給我買的，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“這些書也能幫助你學(xué)習(xí)，教科書不一定完美，只要課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，才能成為一個(gè)學(xué)識(shí)好的人�！彼晕艺J(rèn)為他是一位開朗的'父親。
房間里還有一張小床，不管我傷心還是開心，我都會(huì)用它來(lái)給我發(fā)泄。
傷心時(shí)，我會(huì)在床上亂打滾，使勁地捶打枕頭；高興時(shí)，我就會(huì)在床上亂蹦亂跳，或者大叫......當(dāng)然，它晚上也會(huì)照顧我一夜的——給我一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。 雖然樂(lè)園沒(méi)有帶給我太多的趣味，但它依然屬于我，一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“樂(lè)園”。
我的樂(lè)園作文14
游樂(lè)場(chǎng)，俱樂(lè)部，動(dòng)物園……每一個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，它可以帶給你歡樂(lè)和無(wú)限的幸福，在你難過(guò)的`時(shí)候可以幫你解去憂傷！
我的樂(lè)園就是我的"窩"，這個(gè)房間并不大，但它的肚子里裝下了很多知識(shí)。一排排整齊的書像一位位老師把精華教給了我們，一支支筆挺的水筆給書籍添加了許多色彩。
著名作家馬克西姆·高爾基也說(shuō)過(guò)"書籍是人類進(jìn)步的階梯"，所以每當(dāng)沒(méi)事干的時(shí)候，我就坐下來(lái)把書放在腿上，專注地看書。這一頁(yè)頁(yè)的書在我膝蓋上翻動(dòng)，我的思緒在時(shí)空中穿梭。我一會(huì)兒到了充滿神秘氣息的童話世界，一會(huì)兒又穿越到了三國(guó)時(shí)代，一會(huì)兒和林黛玉賞花，一會(huì)兒平靜似水，一會(huì)兒波瀾起伏。
房間中充滿了回憶和美好，在這兒總會(huì)很開心，再怎么豪華也不如我的"窩"。
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園是可以收獲很多知識(shí)的圖書館。
圖書館里有著各種各樣的書，比如科普類、小說(shuō)類、法律類、科學(xué)類、兒童類、注音類等等。
我經(jīng)常會(huì)在圖書館讀書，因?yàn)檫@里的書豐富多彩，種類齊全。我會(huì)先找一個(gè)座位，然后精心挑選一本有趣的好書，坐在座位上安靜地閱讀，心無(wú)旁騖地進(jìn)入奇妙的'書中世界。
書中的好詞好句都仔細(xì)的被我記在大腦之中，作者運(yùn)用的修辭手法與他們寫出感情的方法也讓我受益匪淺。
打開一本《綠野仙蹤》，我似乎也跟著主人公多蘿西一起開始奇妙的旅行，打開《淘氣包馬小跳》，我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了要有一顆童心。在《裝在口袋里的爸爸》里，楊哥的爸爸發(fā)明了各種各樣的神奇道具，雖然讓生活很方便，但最后都險(xiǎn)些釀成大禍，讓我知道了什么東西既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)……
圖書館給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，開闊了我的視野，他真是我的樂(lè)園。
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