(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的味道作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的味道作文1
小時(shí)候特別想長(zhǎng)大。每個(gè)月,我都會(huì)比媽媽高。就算長(zhǎng)高一點(diǎn),我也會(huì)摟著媽媽的脖子跳。我希望有一天能和姚明一樣高。
唉,長(zhǎng)大的滋味就像棒棒糖,甜甜的!
這一年,不像竹筍,我突然跳了起來(lái)。短短幾個(gè)月,我長(zhǎng)高了5厘米!本來(lái)應(yīng)該是我長(zhǎng)大后最開(kāi)心的事,但不知怎么的,脾氣變了一點(diǎn),煩惱不斷在腦海里呻吟。小時(shí)候我就像一只溫柔卻粗暴的小鳥(niǎo),什么好的都不要。
現(xiàn)在我漸漸有了自己的想法,不再聽(tīng)父母的話,有時(shí)候忍不住頂嘴;父母要我做一件事,我不想做就會(huì)故意偷懶;因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的原因,和父母聊了幾句,突然變成了暴怒的`獅子。我站起來(lái)喊道.爸爸媽媽搖搖頭對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了嗎?”
長(zhǎng)大的味道有點(diǎn)辣!
記得我一、二年級(jí)的時(shí)候,老師經(jīng)常哄我們,問(wèn)我們很簡(jiǎn)單。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我的父親,母親和老師.好像大家對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校,作為一個(gè)組長(zhǎng),如果我犯了錯(cuò),沒(méi)有等老師批評(píng)我,我已經(jīng)感覺(jué)到大家都在看我,特別尷尬。在家里,父母已經(jīng)把我的時(shí)間安排得很滿了,不像小時(shí)候,不讓我玩,不讓我玩。
長(zhǎng)大的滋味好像有點(diǎn)苦.
現(xiàn)在,我是一名五年級(jí)的學(xué)生。這一年,仿佛隨著身高的變化,成長(zhǎng)的步伐變快了。新的一年不知道離夢(mèng)想是近還是遠(yuǎn)。我相信“太陽(yáng)每天都是新的”,成長(zhǎng)會(huì)有新的味道。
成長(zhǎng)的味道作文2
時(shí)光一去不復(fù)返,這是人人都知道的。可我卻一直有一個(gè)念頭,讓時(shí)光倒流,時(shí)間不再流逝,停留在歡樂(lè)的時(shí)光。
在成長(zhǎng)的道路中,如果沒(méi)有任何阻礙,那就不叫成長(zhǎng)了。我真的好想念當(dāng)時(shí)稚嫩的時(shí)光,那段時(shí)光,沒(méi)有傷心,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有哭泣也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),只有歡樂(lè)。而現(xiàn)在,只過(guò)了一年,我也升到了5年級(jí),本以為會(huì)和4年級(jí)時(shí)一樣,沒(méi)有任何的悲傷,可到了5年級(jí)我才知道,當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真吶?
我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的味道,是苦的。當(dāng)我來(lái)到了新的班級(jí),接觸到了新的同學(xué)與老師,本以為會(huì)有多么的開(kāi)心,可是我錯(cuò)了,我覺(jué)得這個(gè)新的班級(jí)真的.好陌生,新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言,同學(xué)不理會(huì)我,我也不去理會(huì)她,我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,可我控制不住自己不這樣做。漸漸地,同學(xué)們覺(jué)得我很拽,可是誰(shuí)會(huì)懂我心里的無(wú)助與失望?呵,我想,要誤會(huì)的話,那就讓他們誤會(huì)吧。于是,自那以后,我整天幾乎都黑著一張臉,同學(xué)們又覺(jué)得我可笑,總在我的背后說(shuō)我的壞話,我開(kāi)始變得愛(ài)哭起來(lái)了,在家里,我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事,然后又偷偷哭泣,我真的好想好想我之前的朋友啊,要是她們?cè)诘脑,那么,他們看到我現(xiàn)在這樣,肯定會(huì)著急地詢問(wèn)我哪里不舒服或不開(kāi)心,可是,連這么一個(gè)小小的愿望,老天爺也不肯施舍給我。
我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的味道,不僅是咸的,還是甜的。有一天,我的一個(gè)好朋友來(lái)看我了,她來(lái)到我的班級(jí),呵,很高興,她沒(méi)有忘記我的生日,她是來(lái)給我說(shuō)一聲生日快樂(lè)的。她給我?guī)?lái)了一件很可愛(ài)很可愛(ài)的生日禮物,我笑了,笑得很燦爛,我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱,眼睛都紅了,差點(diǎn)就哭出來(lái)了。我真的好想好想和她說(shuō):“我想你們了。”可是,我不敢,我怕被別人鄙視,所以,這個(gè)小秘密,我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧?班里的同學(xué)紛紛議論:“吖,她也有朋友?”“嘿,這娃笑起來(lái)還不錯(cuò)!薄暗谝淮蔚男θ菡O!薄且惶焓俏疫^(guò)的最愉快的一天了,至少我是這么認(rèn)為的。
我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的味道,不僅是辣的,還是酸的。在晚上,我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息:“我想你了,生日快樂(lè)!蔽业谋亲铀崴岬模貜(fù)道:“我也想你了。你快回來(lái)吧,回來(lái)看看我!拔野盐业男睦镌挻虺隽擞謩h掉,最后只發(fā)了一句話:”嗯,我也是。“便忍不住的哭了。
一路走來(lái),我嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸。
成長(zhǎng)的味道作文3
隨著時(shí)間的推移,成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長(zhǎng)的味道,就這樣,品著品著就品成了一種幸!
——題記
幼年·棉花糖·草莓
小時(shí)候,最喜歡的就是上街,看著人來(lái)人往;最喜歡的就是在草莓園中暢游:瞧著那草莓的蒼翠欲滴。
一次意外,讓我在街上看見(jiàn)了棉花糖。就像在草莓園中看見(jiàn)了一片嫩葉。“媽媽,我要那個(gè)!
棉花糖,絲絲縷縷,入口即溶,只留一片甜蜜在心,就像空氣,一絲一縷,吸入身體,就剩一份涼爽在心,還像風(fēng),漂浮不定,吹入草莓園,還有一陣音樂(lè)在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我,關(guān)心著我,不管是成功還是失敗……
我走的再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不出母親的那份愛(ài)……
幼年是棉花糖般的輕盈,是草莓般的可愛(ài)……
童年·跳跳糖·蘋果
“你們跳壞了,該我們了!”我們,童年的我們就在快樂(lè)與打鬧之中跳皮筋。夕陽(yáng)把我們的笑聲刻在它的余輝里。
玩累了,坐在草地上,看著太陽(yáng)西沉,撕開(kāi)一袋跳跳糖,含入嘴中,任憑糖粒在舌尖跳動(dòng),快樂(lè)飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的`蘋果,依舊靠在一起,聽(tīng)著周圍的聲聲脆響,瀟灑的也是我們。
成長(zhǎng)的味道作文4
在過(guò)去的日子里,我經(jīng)常思考人生——現(xiàn)在我明白了,老師會(huì)跟你談“人生”。老師露出笑容:成長(zhǎng)是你上課看著我的眼睛,我便點(diǎn)你,點(diǎn)得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發(fā),咬著牙:“成長(zhǎng)就是你又長(zhǎng)高了,我又要幫你買新衣服了!”書(shū)中:人生的成長(zhǎng)如戲一般,你就是下一個(gè)周星馳!
初到中學(xué),我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑,學(xué)習(xí)圧力大了讓你懷疑,懷疑為什么天天這樣兒,就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長(zhǎng)就是在睡夢(mèng)中“長(zhǎng)成”的。
因?yàn)檫@件事,我成長(zhǎng)了!
話說(shuō)當(dāng)文章欣賞完時(shí),老師便一聲令下,讓同學(xué)們自己討論自己賞析。當(dāng)我雙耳一動(dòng),又瞟了瞟老師如這般嘴臉,便心頭一顫,頭皮發(fā)麻,心里默默念叨著:“我親愛(ài)的.老師,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)您千千萬(wàn)萬(wàn)別點(diǎn)我呀??”當(dāng)我心中正在祈禱,一道悅耳的聲音涌入我雙耳:“請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)給我們賞析這一句吧!”我一聽(tīng)到,胸口一悶差點(diǎn)氣絕而亡。我一站起,我的腦子似乎被僵尸吃了,感受到同學(xué)們用“親切”的目光注視著我,老師用“和藹”的笑容面對(duì)著我,我的衣背被冷汗打濕了??
最后,我體會(huì)到了滋味。它讓我精神得到了升華,境界又上了一層樓,性格也得到了極大的改變。
其實(shí)講白了成長(zhǎng)的滋味與自己的人生經(jīng)歷是密不可分的,它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。
成長(zhǎng)的滋味,多汁又多味!
成長(zhǎng)的味道作文5
隨著棒棒糖一圈圈纏繞的香甜,不知不覺(jué)我已度過(guò)了十三個(gè)年頭。用媽媽的話說(shuō),我已經(jīng)是一個(gè)小大姑娘了。
十歲的時(shí)候,剛剛嘗到棒棒糖的尖端,正是那肆無(wú)忌憚的季節(jié),遇到什么事都藏不住,一天到晚嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。一會(huì)兒抱著毛線球在地下打滾。一會(huì)兒又把毛線球丟在一邊,逗小貓玩去了。幸虧媽媽有耐心教育我,否則你要被煩死了。無(wú)憂無(wú)慮,優(yōu)哉游哉。傷心時(shí)哭一陣,高興時(shí)開(kāi)懷大笑,不在乎自己是否漂亮,開(kāi)心就好。也不喜歡與別人攀比。十歲,是棒棒糖的尖稍,甜甜的。
伴隨著十歲的幼稚和童真,我當(dāng)著秋千來(lái)到了未知的十一歲,這時(shí)的棒棒糖儼然吃到了一半,漸漸變得寡言少語(yǔ),遇到開(kāi)心的事還是忍不住開(kāi)懷大笑,還是會(huì)變成那個(gè)又瘋又傻的小丫頭。十一歲,腦子中總是裝著數(shù)不完的'大問(wèn)號(hào),對(duì)任何事情都感興趣。甚至為了一個(gè)鳥(niǎo)蛋不惜費(fèi)上半天功夫,拿下來(lái)卻懊喪的喊著:“什么都沒(méi)有!”自己的身上卻青一塊紫一塊。十一歲,酸酸的。
十二歲時(shí),日記本和抽屜上不知什么時(shí)候加了把鎖,心中裝上了小小的秘密,和父母無(wú)話不談的我變得寡言少語(yǔ),回家后只有冷冷的一句:“我要吃飯”,自己在房間里用各式各樣的衣服打扮起來(lái),對(duì)于衣服,百般挑剔。這個(gè)一看,太小,這個(gè)倒太大了,可是又感覺(jué)追趕不上潮流,好不容易遇上一個(gè)既合適又趕潮流的,你又說(shuō)不喜歡,沒(méi)有任何理由,就是會(huì)撅著小嘴,嚷著不喜歡。
十三歲時(shí),臉上的青春痘已經(jīng)召示我要成年了,好麻,好辣,我也會(huì)有些成年的舉動(dòng)。對(duì)著鏡子這么照照,那么照照。十三歲,我擁有了屬于自己的第一支化妝品——姐姐剩下的口紅。發(fā)現(xiàn)有個(gè)痘痘,似乎發(fā)生了九級(jí)地震,就用盡吃奶得勁把它消滅掉,但是往往事與愿違,不僅那個(gè)豆豆和原先一樣,而且邊上也紅了一大片。這時(shí)只能坐在自己精心布置的小床上,無(wú)奈的說(shuō):“沒(méi)辦法,看來(lái)這個(gè)痘痘注定要跟著我了!薄扒啻好利惗埂倍喽喝说拿。剛剛還愁眉苦臉,轉(zhuǎn)眼間嘴里卻喊著:“我有青春美麗無(wú)敵痘我怕誰(shuí)!边@就是十三歲:無(wú)賴,不羈。味道正如棒棒糖的最后一抹甜中帶著點(diǎn)酸。
我喜歡十三歲的味道,不為別的,就為我自己身處十三歲。說(shuō)不定到十四歲后,我就喜歡十四歲了呢。哦!我正身處十三歲,我喜歡。
教師評(píng)語(yǔ):本文以棒棒糖為線索,寫出了成長(zhǎng)的味道甜中帶酸,酸中帶甜酸酸甜甜。語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活情趣.思路清晰,節(jié)奏明快。
成長(zhǎng)的味道作文6
成長(zhǎng)道路上,每時(shí)每刻都有事在發(fā)生,或許這些很瑣碎,但如果你細(xì)細(xì)品味的話,你會(huì)品嘗到一種淡淡的味道,我想,那,就是成長(zhǎng)的味道吧。
因?yàn)闈M足,幸福的時(shí)光不在暗淡。看著喜歡的書(shū),不由自主地笑出來(lái);聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),跟著節(jié)奏搖搖擺擺;舔著香甜可口的冰激凌,體會(huì)著冰在嘴里慢慢融化的感覺(jué);望著夕陽(yáng)西下的美景,心中激動(dòng)不已,不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿,集體和睦相處,國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽,莘莘學(xué)子能考取滿意的分?jǐn)?shù),一個(gè)職員能獲得上級(jí)的獎(jiǎng)賞,這種種都是幸福。因?yàn)槌砷L(zhǎng),這其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想這就是成長(zhǎng)的味道吧!
成長(zhǎng)中的每一天都有酸甜苦辣,而成長(zhǎng)的`味道也因此一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變而成。成長(zhǎng),它不會(huì)停滯,也不會(huì)消逝,只有經(jīng)歷過(guò)的人,才會(huì)明白成長(zhǎng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。
成長(zhǎng)的味道作文7
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,F(xiàn)在的我是一名幼師生,在歲月的起承轉(zhuǎn)合之中收獲成長(zhǎng)的喜悅。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,我體會(huì)到了許多的滋味:有艱難的苦澀,有幸福的甜蜜……
艱難的苦澀
在我上初一升初二的時(shí)候,突然就被告知要轉(zhuǎn)校,‘轉(zhuǎn)校’這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既新奇,又感到一絲悲傷。我們都很想知道這是為什么。在回家的路上,我的腦海里便一直縈繞著這個(gè)問(wèn)題,是因?yàn)槲覀冞@一屆和下一屆人太少了,要合并,還是已經(jīng)辦不下去了?又去問(wèn)了我姐,她說(shuō)她也不知道。在百思不得其解中,我回到了家。
家是一個(gè)溫馨而又充滿情趣的地方。爸爸媽媽都比較幽默,每次我們回家他們都很開(kāi)心,但這次卻一反常態(tài)……
爸媽都一副嚴(yán)肅的樣子把我們叫過(guò)去,對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校辦不下去了。他們升學(xué)率已經(jīng)不行了,勉強(qiáng)還可以辦幾年,你們是選擇轉(zhuǎn)學(xué)還是繼續(xù)上,我們都在思考這個(gè)問(wèn)題!蔽矣腥齻(gè)姐姐:二姐和三姐都比我大了一年級(jí),我想看看她們的決定,便去問(wèn)了她們。二姐想上高中,毅然選擇了轉(zhuǎn)學(xué)。三姐對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,選擇了繼續(xù)上,而我,我舍不得我的那些朋友,但我又想接受到一個(gè)良好的`教育。
這是一個(gè)艱難的選擇,在得到姐姐們的回答之后,我更加難以選擇,在晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),坐立難安,仔細(xì)地分析這個(gè)結(jié)果到底是什么?如果選擇繼續(xù)上,和朋友在一起。但又擔(dān)心到時(shí)候會(huì)考不上高中。如果選擇了轉(zhuǎn)學(xué),我又舍不得,況且到那人生地不熟的,又有些恐懼。
最終在我父母的建議下:我選擇了轉(zhuǎn)學(xué),那時(shí)候的我心中充滿了悲傷,但又不得不去面對(duì)。也許這就是艱難的滋味吧。
幸福的甜蜜
在我經(jīng)過(guò)中考之后,心情是一直提著的,因?yàn)橹绑w育考試時(shí),我發(fā)揮失常:滿分70,卻只考了50,心情十分低落,在老師的鼓勵(lì)下,我又重新拾起信心,爭(zhēng)取文化成績(jī)拿到320分,雖然之后的一次次摸底成績(jī)都考過(guò)了,甚至超過(guò)了,我卻還是十分擔(dān)心。
在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待中,我的心慢慢地靜了下來(lái)。在心里想著:如果沒(méi)考過(guò),我就去上幼師吧。在結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我竟然只考了394分,與高中失之交臂,心情有點(diǎn)失落。但想到我之前想的,就決定去上幼師。因?yàn)槲蚁矚g和小孩子一起玩,也喜歡著他們的純潔。
我上幼師時(shí)遇到了和我一樣的人,她們有長(zhǎng)得顏值在線驚若天人,有的長(zhǎng)得也許泯然眾人資質(zhì)平平。但她們卻在我心中留下了深刻的印象。
在我困難的時(shí)候幫助我,在我難受的時(shí)候照顧我,這一切的一切都是我非常感動(dòng),比如:之前我肌肉拉傷,右腿大腿整個(gè)都淤血了,是她們?cè)谖疑磉呎疹櫸,還幫我涂藥,還要忍受那些刺鼻的味道,雖然藥涂在我身上時(shí)很痛,但她們的舉動(dòng)讓我忘了疼。讓我感到了幸福的滋味,她們就是我宿舍的7個(gè)人,我們會(huì)做一輩子的朋友的。
雖然成長(zhǎng)的道路上有許許多多的滋味,但我依然會(huì)奔跑在這條道路上繼續(xù)去體會(huì)這些滋味。只有這樣我才能去學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地地做一位無(wú)疆行者,直至成為一個(gè)成熟的人。
成長(zhǎng)的味道作文8
從開(kāi)始記事兒到現(xiàn)在,在這一段成長(zhǎng)的日子里,我嘗過(guò)許許多多的味道,使我終身收益。
小時(shí)候,在姐姐的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了騎車,心里甭提有多得意了,在小伙伴們的羨慕的目光中,在他們面前騎了一圈又一圈,不慎撞上一個(gè)小石頭,車子一下子失去了控制,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地來(lái)了一個(gè)“狗啃泥”,霎時(shí),一股火辣辣的氣息在我身上蔓延,一種說(shuō)不出的難受讓我第一次嘗到了驕傲的味道——那是痛。從那以后,我學(xué)會(huì)了虛心。
上二年級(jí)的時(shí)候,我考試沒(méi)考好,又不敢拿給媽媽看,于是,我學(xué)會(huì)了撒謊。但那單薄的謊言怎能敵住媽媽那嚴(yán)厲的'目光,免不了受了一堂老長(zhǎng)老長(zhǎng)的思想教育課,還外帶了一點(diǎn)小小的懲罰重做一遍,使我再次嘗到了撒謊的味道——那是羞愧。從那以后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和誠(chéng)實(shí)。
那年夏天,艷陽(yáng)久久的高照著,天氣異常的炎熱,就連街上的樹(shù)也被烤得低垂了頭,失去了往日的光彩,就在這惡毒的炎陽(yáng)下,總有一個(gè)高高的、瘦瘦的身影一到放學(xué)的時(shí)間,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地站在學(xué)校門前的街道旁,頂著太陽(yáng),等著她的孩子,她就是媽媽,坐在自行車的后座上,享受著高高身影為我遮下的陰涼,聽(tīng)著媽媽吃力地蹬著腳踏的聲音,我會(huì)悄悄地下來(lái)在后面推一把,媽媽會(huì)飛快地蹬上那段上坡,然后我會(huì)再次坐在媽媽的后面,一起回家,頓時(shí)嘗到了一種幸福的味道——那是相互的體貼。從那以后,我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
成長(zhǎng)的味道作文9
成長(zhǎng)似乎在思想之間。下雨的時(shí)候自然會(huì)帶把傘,而不是像小時(shí)候那樣一頭扎進(jìn)雨幕里嬉鬧,不在乎自己是不是被灌成落湯雞。當(dāng)你聽(tīng)到別人夸你的時(shí)候,你的臉上會(huì)突然有幾朵紅云,而不是像小時(shí)候那樣歪著頭傻笑……哦!長(zhǎng)大是什么感覺(jué)?長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后發(fā)芽的綠芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠。
進(jìn)入花季,我已經(jīng)不經(jīng)意的越過(guò)了幼稚和成熟的分界線。站在成熟的邊緣,在快樂(lè)的王國(guó)里看我身后。我幼稚,調(diào)皮,會(huì)哭,會(huì)出軌。往往不是惡作劇,把雞毛放在鄰居家的大花貓耳朵上,或者是和孩子一起跳上跳下,把張阿姨家新種的苗踩爛,然后在媽媽數(shù)完之后低頭幫著把苗壓扁。那時(shí)候經(jīng)常風(fēng)雨無(wú)阻的跑回家,笑著唱著,卻笑著來(lái)了一碗荷包蛋給媽媽,默默流淚。那時(shí)候的我,愛(ài)哭愛(ài)笑。剛才天氣晴朗,突然下起了陣雨。看,那個(gè)淚流滿面,破涕為笑的'小女孩是誰(shuí)?不是我自己?jiǎn)幔课液脤擂巍?/p>
然而,我一直站在分界線的這一邊。那些美好的回憶,都只能鎖在粉紅色的日記里,放在記憶最深處。長(zhǎng)大后,我要變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)嘲笑生活,面對(duì)起起落落;長(zhǎng)大后要收起天真爛漫,學(xué)會(huì)淡定;長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)承擔(dān)。我覺(jué)得自己背負(fù)了太多的期待,太重的夢(mèng)想,于是我努力把迷茫變成一種流汗的一般來(lái)源,把彷徨變成一盞照亮遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我變得世故了。其實(shí)我正在走向成熟。
粉紅色的童年很美好,但金色的未來(lái)更讓我著迷。為了那顆美麗的果實(shí),我只能收起天真,大步流星。在前方的路上,面對(duì)荊棘,我會(huì)哭泣;面對(duì)起起落落,我會(huì)猶豫。但是我會(huì)樂(lè)觀的對(duì)待一切。因?yàn)樾睦锏膲?mèng)想太多了。
長(zhǎng)大是什么感覺(jué)?
有冰淇淋的甜,有草莓的酸。對(duì)美好的未來(lái)有憧憬,勇于面對(duì)一切,有努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的決心,有回報(bào)老師辛苦教育、父母養(yǎng)育、同學(xué)和家庭的社會(huì)責(zé)任。成長(zhǎng)的感覺(jué)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后有足夠的技能,坦然面對(duì)一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為人類社會(huì)貢獻(xiàn)一切!
成長(zhǎng)的味道作文10
自從暑假和哥哥賣了一份報(bào)紙,我也萌生了勤工儉學(xué)的想法。
第二天,我早早起床,興高采烈地在出版社弄了12份報(bào)紙,整理好,下定決心全部賣掉!這樣我就能賺到六塊錢!我沿著公園里的小路走著,早起的鳥(niǎo)兒啁啾,仿佛在為我歡呼;▔_(kāi)得更亮了,有露水的草看起來(lái)格外綠,我周圍的一切看起來(lái)都很美。
就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一個(gè)大叔匆匆趕來(lái)。突然,孫悟空在天宮——大吵大鬧。我不知道該怎么處理。樹(shù)上的小鳥(niǎo)哭得更歡了,好像在催我問(wèn)他買不買。我像哥哥一樣沖上去問(wèn):“叔叔,我想……”我還沒(méi)說(shuō)完,他就忙揮了揮手。我問(wèn)了幾個(gè)坐在公園長(zhǎng)椅上聊天的爺爺,他們都以各種方式拒絕了。
我無(wú)奈地?fù)u搖頭,繼續(xù)往前走。心急火燎地想:照這樣下去,我怎么賣完!“孩子,你賣報(bào)紙嗎?”一個(gè)輕柔清脆的聲音在我耳邊響起。我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)是個(gè)時(shí)尚漂亮的大媽。我用力點(diǎn)頭,阿姨趕緊說(shuō):“給我一個(gè)!
快到中午了,刺骨的太陽(yáng)無(wú)情地曬著我幼小的'身體,我的臉痛得像被火燒過(guò)一樣。豆子的汗水順著臉頰流下,讓我的眼睛刺痛難忍,梧桐樹(shù)上的知了不知不覺(jué)地在哭:“知了,知了”。現(xiàn)在吃黃連——真的很啞巴,但是一想到哥哥的鼓勵(lì),我就充滿了力量。
我背包里有一份報(bào)紙,手里有一份樣品。以我最后的經(jīng)歷,我嘗試去一個(gè)年輕人多的地方。哈哈,每一次努力都有回報(bào)。11點(diǎn)40分,最后一張終于賣光了。攢下這來(lái)之不易的六塊錢,我想起了媽媽在珠寶店里看了又看的那個(gè)發(fā)夾,但她沒(méi)有買.
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾給媽媽的時(shí)候,我清楚的看到媽媽的笑臉上有晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)。
那一刻,我長(zhǎng)大了!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)品嘗到更多的苦澀,但當(dāng)你真正成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,你得到的卻是甜甜的回味!
成長(zhǎng)的味道作文11
回顧11年的快樂(lè)歲月,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。長(zhǎng)大是什么感覺(jué)?是驚喜嗎?是喜悅?還是額外的責(zé)任?
不知不覺(jué),年復(fù)一年過(guò)去了,我的成長(zhǎng)似乎在一瞬間。長(zhǎng)大了,下雨自然會(huì)帶傘,而不是小時(shí)候和朋友在水里玩,也不在乎衣服泡不泡。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是那個(gè)睡前讓媽媽講故事的小女孩了。而不是為了一個(gè)娃娃哭,我看到自己在鏡子里漸漸脫下幼稚的外衣,想著如何給父母減輕負(fù)擔(dān),不讓他們?yōu)樽约簱?dān)心。
我出生落地的時(shí)候,父母開(kāi)懷大笑。從那以后,他們就承擔(dān)起了照顧我的責(zé)任,而我,一個(gè)小寶貝,還不知道這一切。只是覺(jué)得這個(gè)神奇的世界很值得探索。
漸漸長(zhǎng)大,第一次掙開(kāi)父母的懷抱,勇敢地邁出了第一步。這時(shí),父母幸福地流下了眼淚。從此他們覺(jué)得很欣慰,女兒長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí)我什么都不懂。
“媽媽……”當(dāng)我第一次喊到這個(gè)詞的時(shí)候,父母又流下了眼淚,意味著我即將入學(xué),即將進(jìn)入知識(shí)的'海洋。
再見(jiàn),媽媽。總是日復(fù)一日地重復(fù)這句話。但是,我媽總是點(diǎn)頭,用慈祥的眼神看著老師,拉著我的小手進(jìn)了教室。
進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候,我也有過(guò)一個(gè)普通女孩對(duì)美的熱愛(ài)。看著我媽訂的雜志,我這個(gè)年紀(jì)的女孩子都穿著漂亮的裙子,梳著漂亮的辮子,讓我嫉妒。我也穿上衣服,走到鏡子前,撥弄著頭發(fā),卻梳不好。我失望地低下了頭。從那以后,我反復(fù)練習(xí)梳頭,六年級(jí)自然學(xué)會(huì)了,但是現(xiàn)在,
成長(zhǎng)是驚喜和快樂(lè)。
成長(zhǎng)的味道作文12
生長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味品瓶,有酸、甜、苦和辣的不同味道。讓我們打開(kāi)記憶之門,回憶童年的往事。
生長(zhǎng)含有甜味,就像糖果的味道一樣。
我記得有一次,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)24分競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),我成功地成為了學(xué)校的“升旗者”。我很開(kāi)心,喜歡喝蜂蜜。站在講臺(tái)上,當(dāng)我受到同學(xué)們的贊揚(yáng)時(shí),我再次感受到了甜味。
生長(zhǎng)也有苦澀的'味道,就像苦瓜一樣,讓我久久不能忘懷。
我記得為了獲得“免試生”的資格,我盡了最大的努力學(xué)習(xí)。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講。下課后,我看到同學(xué)們玩得很開(kāi)心,但我在做課外練習(xí)。我立刻感到有點(diǎn)嫉妒。當(dāng)我回家時(shí),我立即做了作業(yè)。那是深夜。我還在仔細(xì)復(fù)習(xí)。我眼睛周圍的黑眼圈是我勤奮的證明。學(xué)習(xí)是多么困難啊!我嘗起來(lái)很苦。
生長(zhǎng)不僅有甜味和苦味,還有酸味,就像吃醋一樣。
我記得有一次,下課后,我輕輕地走過(guò)一位同學(xué)的桌子。不知什么原因,同學(xué)的鉛筆盒突然掉了下來(lái)。同學(xué)把我錯(cuò)當(dāng)成他的鉛筆盒,開(kāi)始罵我。我感到很難過(guò)。一陣酸澀的感覺(jué)涌進(jìn)我的心,就像喝醋一樣。
生長(zhǎng)也有辛辣和咸的味道,這是我很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法忘記的。
生活帶給我們酸、甜、苦、辣、咸和其他味道。我們應(yīng)該以樂(lè)觀和勇氣品嘗這些味道,不要輕易退縮。這樣,磨練過(guò)的生活將變得更加有趣和豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道作文13
在我的成長(zhǎng)記憶里,有各種各樣的味道,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!
酸!一次考試,我考得不怎么理想,回到家,媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常,知道考試成績(jī)出來(lái)了,便問(wèn):“靚靚,這次考了多少分呀?”我極不情愿地報(bào)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽(tīng)后又接著問(wèn):“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正媽媽也不知道班上的真實(shí)情況,要不然我就隨便編吧。于是,我只說(shuō)出了一、兩個(gè)考得比我好的同學(xué)。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)懷疑,還非常耐心地對(duì)說(shuō):“靚靚,雖然這次你考得比較好,但分?jǐn)?shù)并不高,還是要繼續(xù)努力的!”聽(tīng)完這話,一股酸勁涌上了我的心頭,我在心中不停地批評(píng)自己:沈靚啊沈靚,你為什么要對(duì)媽媽撒謊呢?對(duì)媽媽應(yīng)該說(shuō)實(shí)話呀……
甜!閱讀課上,語(yǔ)文老師突然走上講臺(tái),對(duì)我們大家說(shuō):“讓我們大家一起來(lái)恭喜沈靚同學(xué),她的習(xí)作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報(bào)上!”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲,掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆:“沈靚真是太厲害了,她是怎么做的的?”而我,心里甜如蜜,用手捂住了嘴,不讓他們看見(jiàn)我那如陽(yáng)光般燦爛的笑容!
苦!每當(dāng)大考臨近時(shí),我們的生活是用一個(gè)“苦”字都無(wú)法形容的!每天,我們要做的事情就只有這幾樣:早上到教室,語(yǔ)文、英語(yǔ)老師帶著大家一起讀課文;上下午六節(jié)課,語(yǔ)、數(shù)、英老師輪流給我們復(fù)習(xí);晚上回家,三科復(fù)習(xí)作業(yè)輪番做……最“悲慘”的是,我最喜歡的科學(xué)課也給停了,唉!
辣!當(dāng)粗心的毛病屢犯不止時(shí),媽媽就會(huì)非常激動(dòng)地、像開(kāi)連環(huán)炮似的把我訓(xùn)一頓:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,這種錯(cuò)誤是多么的不可思議,平時(shí)數(shù)學(xué)每天都有一張作業(yè)紙,針對(duì)性訓(xùn)練的課外作業(yè)也做了不少,按理說(shuō),訓(xùn)練已要達(dá)到掌握知識(shí)的要求,可就是因?yàn)槟愕拇笠猓瑢?dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的.低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生,如果再不警醒,你會(huì)吃大虧的,即使偶爾考個(gè)高分,也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話,就像鞭子一樣抽打著我,臉上火辣辣的,直發(fā)燙!
成長(zhǎng)的過(guò)程中,因?yàn)橛辛恕八、甜、苦、辣”的味道,我們的生活才?huì)豐富多彩!
成長(zhǎng)的味道作文14
成長(zhǎng)的過(guò)程就好似是一盤美味佳肴,讓人回味無(wú)窮,其中還有許許多多的味道夾雜其中。正因?yàn)橛羞@些味道,才使我們的成長(zhǎng)多姿多彩。
甜(開(kāi)心)
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,數(shù)學(xué)老師也很快拿著早已批改好的試卷,走了進(jìn)來(lái)?吹竭@一摞試卷,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚失色,好似看見(jiàn)“閻羅王”一樣的恐怖,我也跟著緊張起來(lái)。雖然我早已將課本里的內(nèi)容徹底“吃透”了,但是心里依舊沒(méi)底。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都像是“股票”一樣,時(shí)“紅”時(shí)“綠”,讓人捉摸不透,所以在這時(shí)候,我便異常緊張?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,第一個(gè)便輪到了我。老師拿起試卷報(bào)到:“趙成棟……”。頓時(shí),我感覺(jué)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,“100分”。聽(tīng)到100分兩個(gè)字以后,我感覺(jué)我整個(gè)人好似漏了氣的氣人,一下子軟了下來(lái),我三步并作兩步地走到講臺(tái)上,拿下試卷,看到上面用紅筆寫著100這個(gè)數(shù)字,我感覺(jué)嘴巴里充滿了甜味,好似吃了一個(gè)棉花糖一般。
苦(苦澀)
在春天里一個(gè)溫暖的午后,我和朋友們?cè)诓萜荷媳寂苤嫠?刹恢谑裁磿r(shí)候,我被一塊石塊拌了一跤,身體向前一倒,跌倒在地上,又因?yàn)閼T性往前滑動(dòng)一點(diǎn),等朋友們反映過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)五體投地地倒在了地上,他們連忙將我扶到附近的座椅上,由于右手先著地,所以右手肘上已經(jīng)開(kāi)始流出鮮血,腳腕也被扭傷,開(kāi)始隱隱作痛。一位朋友決定送我回家,我拒絕他,因?yàn)槲也幌敫蓴_到他,他也沒(méi)說(shuō)什么,盯著我看了一會(huì)兒,便繼續(xù)去玩了。我坐在凳子上望著朋友們玩耍時(shí)的樣子,感覺(jué)到從身體到嘴巴滿滿的都是苦味。
咸(不舍)
在畢業(yè)的`那天,學(xué)校為我們舉辦了隆重的畢業(yè)典禮,為我們做最后的道別,看著這些曾與我一起共患難整整六年的同學(xué),我的內(nèi)心滿是不舍。六年內(nèi)發(fā)生的大事小事,也快速的閃過(guò)我的腦海。不知不覺(jué)中,我感覺(jué)有一滴水從我眼角緩緩的流入了我的嘴巴里,伴隨著這一滴水的還有那說(shuō)不出感覺(jué)的咸味充滿了我嘴里。
正是這些味道,才能匯成這一種成長(zhǎng)的味道。
點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng)路上酸甜苦辣是不可或缺的,小作者巧妙地運(yùn)用設(shè)置文眼法,用自己的事例解釋了成長(zhǎng)路上不同的經(jīng)歷也引起了共鳴。
成長(zhǎng)的味道作文15
我有一個(gè)美好的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)就像是一道菜,菜里面分別有四種味道,有:酸.甜.苦.辣。
我的第一個(gè)味道:酸,就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧!在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我正聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課,坐在我旁邊的`是一個(gè)很喜歡捉弄?jiǎng)e人的同學(xué),他上課時(shí)老喜歡弄坐在他旁邊的同學(xué)。他把手伸出來(lái),打了一下坐在我前面那位同學(xué),那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),生氣地問(wèn):“剛才是誰(shuí)打我?”那個(gè)同學(xué)就正想向同學(xué)解釋,那位同學(xué)就用手打我,我就有了酸這個(gè)味道。
我的第二個(gè)味道就是甜。放假的時(shí)候,我去一個(gè)花園里玩,我看見(jiàn)有許多個(gè)小朋友穿著各種各樣的溜冰鞋在花園廣場(chǎng)里玩著好玩的游戲,發(fā)出快樂(lè)的笑聲。回到家里,我馬上叫媽媽給我買溜冰鞋,因?yàn)槲姨胍,所以我不停地吵著媽媽,媽媽只好給我買了一雙,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)星期了,差不多有汽車那么快。我的心里甜滋滋的。
我的苦,就是第三個(gè)味道。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我背著書(shū)包正想回家完成老師布置的作業(yè)。在回家路上,一個(gè)我根本不認(rèn)識(shí)的五――六年級(jí)的學(xué)生,攔住我,說(shuō):“有沒(méi)有錢?”
我一聲不出,他便打我。我的苦就是這么來(lái)的。
最后一個(gè)味道,當(dāng)是辣啦。我做完了作業(yè),就去玩。我看見(jiàn)了別人在玩跑步比賽,我也參加了,比賽開(kāi)始了,我和別的同學(xué)一起用勁地向前跑,一個(gè)人跑得很快,在我的前面,我很不服氣,便用盡全力向前沖去,我沒(méi)有注意到前面有塊石頭,把我給絆倒了,后面的同學(xué)咧開(kāi)牙齒放聲大笑,我的心覺(jué)得火辣辣的。
這四種味道就是我成長(zhǎng)的一部分,現(xiàn)在,我就是在這四種味道中慢慢地成長(zhǎng)著。
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