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書包里的“哭聲”作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的書包里的“哭聲”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書包里的“哭聲”作文1
一天,小強(qiáng),走在放學(xué)回家的路上,聽到書包里有嗚嗚地哭聲,覺得很驚訝!便打開書包。
在書包里,學(xué)習(xí)用品們?cè)谙嗷タ拊V,語(yǔ)文書在嚎啕大哭,直尺傷心地流著淚水,而鉛筆在角落里自言自語(yǔ)……
語(yǔ)文書一邊哭一邊說(shuō):“小主人在我身上亂圖亂畫,還用我當(dāng)毽板,毽子打在我身上,身上一塊青,一塊紅,痛死了!薄拔疫要慘!一只腳被小主人給折斷了,現(xiàn)在我缺了一個(gè)腳多難看。 敝背咭贿吜鳒I一邊哭著說(shuō)!斑有!還有!我還被小主人扔來(lái)扔去,別的小朋友還踩我,我臉上被踩得鼻青臉腫!睔鈶嵉闹背呒钡糜终f(shuō)!薄翱炜窗!鉛筆盒好難看呀!他身上的彩色漆都沒有了”鉛筆說(shuō)!笆堑模堑,小主人在我身上每天東刻掉一塊,西刻掉一塊,所以才弄得這么難看!”鉛筆盒一邊搖頭一邊說(shuō)。
“小主人對(duì)我們真不好”橡皮生氣地說(shuō)。“是!是啊1”大家異口同聲地說(shuō)。
小主人聽到了學(xué)習(xí)用品們的哭訴,心想:我真不好,爸爸、媽媽一直叫我愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,我就是不聽,今天聽到他們的'談話后,我以后要改掉以前的壞習(xí)慣,要好好愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。
書包里的“哭聲”作文2
一天,一個(gè)小朋友麗麗來(lái)到花園里玩,她看見花園里有很多美麗的花草,她越看越喜歡就拔了幾朵小花帶回家。
回家以后,麗麗把花夾在書包里,放在鉛筆盒里,就連寫作業(yè)的時(shí)候都不忘拿出來(lái)看一下。
第二天,第三天,麗麗每天都到花園里拔幾朵小花帶回家。
一天夜晚,麗麗從睡夢(mèng)中驚醒,她好象聽見有人在房間里哭,于是,麗麗把燈打看一看,什么人也沒有。麗麗很奇怪,剛才明明聽見有人的哭聲為什么一下又沒了?
她正準(zhǔn)備上床繼續(xù)睡,哭聲又來(lái)了,“嗚,嗚,”麗麗趕緊下來(lái)找,找啊找啊,她終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)哭聲來(lái)自她的書包!
“嗚,嗚,我想媽媽,我想媽媽,我又好渴,我想喝水”原來(lái)是剛摘回來(lái)的一朵黃色的'小花,是她在哭!
“別哭了,小黃,姐姐我也很想媽媽,我的肚子也餓了,這個(gè)小主人她一點(diǎn)也不知道愛護(hù)我們,我們想個(gè)辦法逃跑吧!”紅色的花說(shuō)。
聽到這句話,麗麗覺得很慚愧,她對(duì)書包里的小花說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該
傷害你們,我再也不會(huì)亂摘你們了,我現(xiàn)在就送你們回家!”
從此,花園里的小花小草更茂密更漂亮了,他們過(guò)上了幸福美好的日子。
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