實用的六一兒童節(jié)作文范例【3篇】
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉苏Z,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的'《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是兒童節(jié),但是對我來說這可不是一個一般的兒童節(jié),因為我過的是我人生當中最后一個兒童節(jié)。我即將畢業(yè),即將進入少年時期。
過了這個六一我就不再是兒童了,也不可能再過兒童節(jié)了,更不可能收到媽媽送給我的兒童節(jié)禮物了!唉,這事太悲催了,比吃米飯時吃到小石子時還悲催。不過,上午在學校玩的倒是挺開心的。
因為今天是六一兒童節(jié),所以我早早地就來到了學校,還沒走進教室,就聽見里面亂哄哄的,吵鬧極了。“這是誰的本子?”“xxx,快把我給你的東西拿來!”“我還沒填完呢!”沒填完?這不會是同學們在填同學錄吧?我記得老師說是表演完節(jié)目才讓填的。
我三步并作兩步跑進了教室,一看,哇!果然同學們在填寫同學錄,教室里就像亂成了一鍋粥!我剛坐到位置上,老師就招呼大家趕快拿著凳子下去,準備表演。我一聽,就來了精神,因為我認為可以表現(xiàn)我的時間到了。
表演
我們搬著凳子跟著老師來到操場,這時候全校各班的同學都差不多到齊了。我們在規(guī)定的位置坐下來后,領導就開始講話了。說實話,我最怕聽領導講話,每次都是念可長時間的稿子,我在下面坐著都快睡著了。終于聽到領導說:“下面我們開始欣賞各班給我們帶來的`節(jié)目!大家掌聲歡迎!”
按照排名,我們班是最后一個表演的,我只好焦急的等待著。低年級的小同學表演的節(jié)目無非是跳跳舞唱唱歌,我覺得他們表演的節(jié)目都沒我們的好,所以剛欣賞完兩三個節(jié)目,我又昏昏欲睡了。
我覺得仿佛過了好久好久好久好久好久……終于聽到了老師的命令:“六二班的同學,該我們了!”我感到我的全身就像被電了一下立刻有了精神,馬上拿起道具跟著老師走到預備的位置上,等前一個班的節(jié)目表演完,我們就排著整齊的隊伍特有秩序地走上主席臺。
我們表演的節(jié)目是詩朗誦——《畢業(yè)贊歌》。老師事先給我們發(fā)了綢帶,并排練了N次,讓我們把什么臺詞、動作都記到滾瓜爛熟才罷休。這《畢業(yè)贊歌》也挺好背,就是老師非得要求我們把那種依依不舍的感情表現(xiàn)出來,那種感情可不是光背就能背出來的,因為要畢業(yè)了,同學們的心中都有些難受,所以我們每個人都發(fā)揮了自己的極限。功夫不負有心人,我們成功的表演了《畢業(yè)贊歌》,得到了前所未有的雷鳴般的掌聲和喝彩!
寫同學錄
表演過后,我們激動地回到了教室,老師沒有忘記自己的承諾,讓我們在教室里填同學錄。同學們一聽這話,簡直要瘋了,個個都在歡呼!歡呼過后,教室里又成了一鍋粥,還發(fā)出咕嚕咕嚕的巨大聲音。
我的人緣還算不錯,我一到教室就發(fā)現(xiàn)桌子上有2張紙了。我剛填完一張后,就會有另一張同學錄送來,真是源源不斷呀!我填完了一張又填一張,“給你,好好填啊”的聲音好像就沒從我耳畔消失,連我自己都記不清楚我寫了多少份同學錄了。一個小時的時間很快就過去了,當我填完最后一張同學錄時,放學時間也到了,我如釋重負地舒了一口氣,快快樂樂地回家了,因為,媽媽送給我的禮物就要出現(xiàn)了。
哈利.波特
六一,媽媽承諾的書——《哈利·波特》的后三集——來了!多激動人心呀,多令人高興!媽媽從網上給我買的,比書店便宜不少錢呢!我抱著書使勁的在地板上蹦來蹦去,以表示我對《哈利·波特》的熱愛。蹦了大概有十分鐘,我就猛地扎進床上,如饑似渴地讀起來。
玩耍
到了下午一點半,我的好朋友陳思來找我玩,在我看來,和好朋友出去玩是世界上第一大好的事情。從1:30一直到4:30,我一直都在下面玩。我們一共五個人,平常也是好朋友。我們玩的游戲可多了,最多的還要數(shù)槍戰(zhàn),我們分為兩組,一組為攻,一組為守。我和另一個同學是攻方,當我們把“敵人”追到地下室時,我的同伴不小心絆住了什么,整個人像失控一樣從樓梯上“飛奔”下來,就敵方抓住當了俘虜……等我們玩的有些渴了,陳思又大方的請我們喝飲料,真是爽呀!
電腦游戲
因為是六一節(jié),今天我是老大,我的地盤我做主,媽媽也給我放假,允許我玩一個小時的電腦游戲,我頓時就要高興瘋了!一個小時呀!一個小時呀!好長的時間!我匆匆地謝過媽媽,然后就“唰”的竄進書房,大玩特玩起來。
今年是我的最后一個兒童節(jié),雖然心中有些失望,但是過得還是很快樂。我即將告別童年,走向一個嶄新的階段,慢慢地走向成熟。所以我不再迷戀童年,我要向未來挑戰(zhàn),我一定會更加堅強、更加有信心地走在我的人生之路上!
再見了,我的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了,只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)到來,而舉行形式豐富,內容精彩慶祝活動。
早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節(jié)目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。
一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美!”
四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級同學有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了,我們三年級同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。
通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩啊!
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