六一兒童節(jié)作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,是我們的六一兒童節(jié),也是我們六年級最后一次六一兒童節(jié)。
我們先來到了操場,聽了朗誦的詩歌,當校長說六一兒童節(jié)正式開始時,我們所有人都十分的興奮。我們先來到我們班上的游戲,是套圈,游戲規(guī)則是每人3個圈,2米的給一個券,3米的給兩個券,4米的給三個券,我在旁邊看了一會兒,感覺十分困難,就放棄了。
我先拿我的一個券換了一個葡萄味的'棒棒糖,又用3個券換了一瓶汽水,隨后,我又跟著丁富豪的妹妹去二年級那里玩,我們玩的是深海拾貝的游戲,也就是相當于撿泥螺,看誰撿的多,我和她挨在一起,所以,是我們兩個一起比賽,最終,我贏了,我們獲得了一個獎券,之后,丁富豪也跟著我們一起玩起了這個,獲得了好多好多獎券,換了好多吃的。
這就是我最后的一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
上午,陽光明媚,我和大姨,外公乘車去省青少年活動中心參加活動。
到了青少年活動中心,我們都下車了,放眼望去,到處人山人海,熱鬧非凡。過了一會兒,易老師來到了二年級的大本營,幫我們簽到,我簽完到,就開始了一次難忘的旅行。
首先,我們走進了3D畫展館去拍照,這兒的'畫真的是蔚為壯觀啊!有獅子,有大象,有變色龍,還有一幅精美的中國大地圖……這些畫栩栩如生,好逼真!
之后,我去了鐵環(huán)區(qū),我手拿著撐桿,推著鐵環(huán),來回滾跑著,我滾了好幾個來回,真好玩。
最后,我來到了寶貝達人秀,看到了很多小朋友都在跳著歡快的舞蹈,我也情不自禁地跳起舞來,正當我跳得正起勁的時候,被顏老師看見了,她大聲說:“請解璐菲到前面來伴舞,我連忙走上前去,興高采烈地帶領同學們歡快的跳起舞來,大家跳得津津有味,誰也不肯停下來。
快到一點了,我們依依不舍地離開了青少年宮,今年的六一兒童節(jié),我們過得真快樂,晚上,我依然沉浸在這快樂和幸福之中!
六一兒童節(jié)作文 篇3
這個六一兒童節(jié),我的印象最深了……
在這個六一兒童節(jié),全天下的.小朋友收到的最大的禮物就是這場大雨。由于這場大雨,有多少的孩子沒有出去玩,在六一兒童節(jié)沒有出去玩是多么可惜的一件事啊。
這次的六一兒童節(jié)只能躲在家里默默的看著外面下著傾盆大雨,而不能出去快樂的玩耍,想想就不舒服。
期待著下一次的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
3月8日是婦女節(jié),9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日,那當然就是6月1日兒童節(jié)了。
在兒童節(jié)的前一天,也就是5月31日,我們在學校度過了一個快樂的節(jié),快樂的一天開始嘍!這次的節(jié)呢,學校組織每班準備1—2個游戲,每個人可以拿著學校發(fā)放的評分表到各自的年級中玩游戲,打評分,知道自己年級的游戲你都玩過之后,可以到別的年級去玩其他的兩個游戲,最后從同學的分數(shù)情況評為一、二等獎,領取獎品。這聽起來的確很不錯哦!我們班的同學聽到這個消息后當然都是興奮不已,想著待會該玩什么游戲才好。
我們班玩的游戲挑選好了,確定了目標,一切都好辦了!大家都忙活起來:打掃教室的打掃教室,準備道具的準備道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦樂乎,全部同學都在為這次的活動做準備,絲毫沒有馬虎的意思……活動開始了,我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍,一起工作人員都全部到位了。
同學們按照次序,依次進場游戲,各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的`同學,不管他是別的班級的,還是自己班的。瞧!同學們的臉上充滿了笑容,個個都興致勃勃的,高興地玩著游戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……快樂的節(jié)在同學們的歡笑中漸漸接近尾聲。
在這所學校里,活動雖然會結束,但同學們在這一天中快樂的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……
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