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成長的路上作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長的路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的路上作文1
人們都說:“少年不識愁滋味!笨晌矣X得,在我成長過程中,我遇到的煩惱比快樂多,很多時候,我總處在兩難境地中,必須由自己作出判斷,作出選擇,我為此而煩惱。
就說這件事吧,向來很喜愛看小說的我,好不容易向同學(xué)借來的那一套小說,竟然在教室里不翼而飛了,本想回家好好“享受”一番的想法成了泡影。我為這三本書付出了慘重的代價,賠了錢,道了歉,還挨了罵……
可不久,我在我的好朋友家里竟然發(fā)現(xiàn)了這一套小說。為了這三本小說我不知找了多少回、問了多少人,可這三本書竟然在我最信任的朋友家里出現(xiàn)了。這三本書我再熟悉不過了。剛借來時,我不小心把其中一本的封面撕破了,我在上面貼了半透明的藍色膠帶,可這三本書中的一本卻有這個特征。
我的情緒一下子跌落進了低谷里。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的事實,我真的不敢相信,可卻又不得不相信!擺在我眼前的只有二條路,一是要回書,可是如果那樣,我們必定會鬧翻臉,更無友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了,那么好朋友的名譽怕是一落千丈了!二不要回書,這雖可以免去許多不必要的麻煩,也不會損壞朋友的名譽,但這樣難平我心中的氣,我為了這幾本書,付出了多少代價?而且我和他的友誼有了雜質(zhì),還會像以前那樣純情嗎?更可怕的是,他不僅沒有把書還給我,還像沒這回事。
我是去要回書,還是不要回書?我一直在矛盾著煩惱著。每當(dāng)我想起這件事的.時候,浮現(xiàn)在我眼前的不再是那三本書,而是朋友那不屑的神情。我的煩惱慢慢轉(zhuǎn)變成了一種擔(dān)心。對,我是在擔(dān)心,為朋友而擔(dān)心。我終于明白該怎么做了。
我寫了一張紙條,悄悄夾在了朋友的書里。在我期盼了一個星期后,我終于如愿以償,我看到了我的抽屜里靜靜地躺著那三本書,當(dāng)我打開書時,一張紙條展現(xiàn)在我眼前:對不起,是我錯了,雖然我那么喜歡這套書,還以為“竊書不算偷”,可我知道,我錯了。謝謝你沒有怪我,你是我永遠的朋友!
我開心地笑了。我做對了,我邁過了這道曾經(jīng)讓我煩惱的坎。因為正確的選擇,使我重新找回了我的書。不,書已經(jīng)不重要了,更重要的是我又重新找回了我的友誼!
成長的路上作文2
是突然間感到空氣有些不同的,蕩著絲絲若有若無的清香?纱壹毤毴r,又倏忽不見了,似乎剛才只是我的錯覺。
可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬,洋槐開花了。
不怪香氣若有若無,只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐?晌抑肋@僅僅是一個開始,過不了多久,滿樹都會開滿熱烈的花,花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅,媽媽卻沒表現(xiàn)出有多歡喜,反倒嗔怪我上躥下跳沒個女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜,是槐花開了!多美!為什么不理解我呢?年年都開,又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似,但也僅僅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎?明明最平常最易被忽視的細碎美好也是最美啊。
記得看過一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山頂上,他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了,然后激動的歡呼、瘋狂的拍照?膳c之形成對比,一個老尼安靜的坐在地上,面朝滿天壯麗,閉著雙眼,轉(zhuǎn)動手中的佛珠,靜默沉思。聽到那樣的動靜,也只是微微睜開雙眼,淡淡的說了句:“天天都是如此!庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的,只有那種可以云淡風(fēng)輕說出“天天都是如此”的`人,才是這等奇景真正的主人吧。于是他們再也不敢再去打擾這份寧靜,用心靜靜欣賞。
難道是因為天天可以見到,所以老尼就對此無動于衷了嗎?不,肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈。你看,她面向那漫天燦爛,念經(jīng)參禪。日復(fù)一日,年復(fù)一年。對她來說,那就是平常的美好。所以,她終成了它的主人。
請慢下來吧,留意一下你身邊的細碎美好,那些曾被你忽視的平常事物,請你細細感受,然后,收獲感動。
請不要辜負。不辜負這朵陽光,不辜負這場生命,心存熱情和向往,向著美好奔去。
成長的路上作文3
昨天,我在收拾我的衣服褲子。理著理著,我整理到一條毛線褲。
粗粗的毛線褲有序的相交,很漂亮,可惜我早已穿不上,但考慮再三,我還是受不了。
這條毛線褲,是七八年前奶奶給我織的。她的手工特別好,“心靈手巧”這個詞兒放在她身上真是確切萬分!
聽奶奶說,當(dāng)時的工資也不高,家里比較緊張。所以過年不給我買新衣服新褲子,只能幫我量身定做一套。當(dāng)時的我,什么也不懂,只是笑哈哈地點頭同意。
聽奶奶說,04年下了一場大雪,地球被裹上了一件厚厚的白色大衣,那時,她紅腫著雙眼帶我來到了一個包裝精致的盒子前,說是給我的新年禮物。
是漂亮的芭比娃娃?是可愛的小玩意兒?還是……帶著心中無比地期待望向一臉神秘的'奶奶。她示意我可以打開看看。我早已忘卻了奶奶之前說要給我做一套衣褲。
于是,我打開了。里面便是這條紅色毛線織成的衣褲。當(dāng)時,我失落極了!鬧著孩子脾氣大哭大鬧,就差沒上吊了!我大叫著吼:“我不要,我不要!我不喜歡它!我喜歡芭比娃娃,我要那個!”
這一點我記得特別清楚,當(dāng)時奶奶紅腫的雙眼布滿了血絲,憂傷地望著我,之前那裝載著神秘的雙眼現(xiàn)在卻化為烏有,換上的是渾渾的“污水”,看不清她那兒透徹的雙眸了。
后來,聽爸爸說,奶奶當(dāng)時很傷心,她沒日沒夜,退了休不休息,廢寢忘食地幫我織這套衣服,不只有多少次為了加快速度而被針線扎破了指尖,不知有多少次為了讓我穿的衣服不那么單調(diào)而拆了重織,織了重拆,爸爸為什么不繼續(xù)說下去了?他轉(zhuǎn)過身,抬起了手示意我不要追問。
我頓時明白,奶奶當(dāng)時是什么感受,我怎么這么不懂事?
然而,后悔是沒有用的。我懂了。懂得太晚了。
還是一個下雪的冬天,奶奶隨雪花而去,融化了。
當(dāng)我有的時候,我沒有去珍惜,失去了之后,只能惋惜。我長大了,奶奶卻像冬天那冰雪一樣懷著冷冷的心而去了,我還未來得及說聲簡單的“謝謝你。我很喜歡你為我織的衣褲!
我收拾完衣服,躺在軟軟的床上,默默地想著,感嘆著:奶奶,你何時能再為我織一條毛線褲呢?
但愿奶奶能聽到我的心聲!
成長的路上作文4
時光的沙漏緩緩流淌,十五個春夏秋冬就這樣過去了,在成長的旅途中,總是有那么一道道風(fēng)景令我們憶及。風(fēng)景一慈母手中線,游子身上衣。是誰,在我們蹣跚學(xué)步時鼓勵我們,引領(lǐng)我們?是誰,在我們摔倒時,讓我們堅強的站立起來?是誰,為我們撐起一片天空?是媽媽。他們也曾是父母的掌上明珠,也曾十指不沾陽......
時光的沙漏緩緩流淌,十五個春夏秋冬就這樣過去了,在成長的旅途中,總是有那么一道道風(fēng)景令我們憶及。風(fēng)景一慈母手中線,游子身上衣。是誰,在我們蹣跚學(xué)步時鼓勵我們,引領(lǐng)我們?是誰,在我們摔倒時,讓我們堅強的站立起來?是誰,為我們撐起一片天空?是媽媽。他們也曾是父母的掌上明珠,也曾十指不沾陽春水,可是現(xiàn)在看看她們發(fā)絲間夾雜著的白發(fā),看著他們粗糙的雙手與忙碌的身影,我們怎能不暗記于心?我們怎能不發(fā)奮圖強?我們又怎能辜負她不成為她的驕傲?她是我們成長路上的一道風(fēng)景,一個銘記的身影。風(fēng)景二春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是誰,有著備受爭議的身份?是誰,為我們操碎了心?是誰,將醫(yī)生貢獻于這份事業(yè)?是教師。也許,他們也曾后悔過選擇這樣一份職業(yè),但是每每送走一批又一批的畢業(yè)班,看著那些值得驕傲的面孔,他們也會感到驕傲,感到自豪。他們面對著黑板,承受著落下的粉塵,我們在老師的身邊比在父母的身邊的時間還要多,他們是我們的啟蒙,永遠為我們指向正確的道路。他們是我們成長路上的一道風(fēng)景,一個銘記的背影。風(fēng)景三海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。是誰,在我們受到委屈時借給我們一個肩膀?是誰,在我們寒冷時給予我們一個擁抱?是誰,傾聽我們的心事,在我們身邊默默陪伴?是朋友。我們之間沒有間隔,有著深深的羈絆;我們之間不分彼此,有著最大的.默契;我們之間沒有尷尬,即使沉默也是最好的陪伴。他們是我們成長路上的一道風(fēng)景,是一個銘記的影子。風(fēng)景……歲月這么長,時光這么久,我們說好不分離,要一直一直在一起。追憶,成長路上的明媚時光,與銘記的風(fēng)景……
成長的路上作文5
成長之路,風(fēng)雪交織,時而滿天繁星,時而電閃雷鳴,有你牽著我的手,不懼黑暗與寒冷。
――題記
是夜,晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹落了一地的綠葉,樹影婆娑,月光如銀壺般灑下一地的美好,仰望,碧斗星空,繁星爍爍,嘴角不禁意間噙著一抹微笑,千萬星辰,總有一顆是你―我的夢想。
曾聽聞:“夢是石,敲出星星之火,夢是火,點燃熄滅的燈,夢是燈,照亮夜行的路,夢是路,引我走向黎明!
成長的路上,迷茫是?,孩提時,是懵懂無知,只知道聽話順從,垂髫時,是不解膽怯,不明白為什么一定要待在灰暗的建筑物里寫著枯乏的數(shù)學(xué)題,背著生澀的英文單詞,只知道,想要出色,這一步是必須要腳踏實地的走,豆蔻時,才知覺,因為你,我要成長,我要努力,為自己,博一下藍天。
我似一只游弋,在沒有光亮的水中笨拙的摸索,徘徊,一會兒碰觸前言的礁石,一會又在生死邊緣徘徊,上演了一幕幕的“虎口逃生”,被折磨的身疲力竭,鮮血淋淋的我,不明白自己為了什么,只是為了尋求那一抹光去照亮黑暗嗎?驀然,亮亮的一個點若隱若現(xiàn),似真似幻,我亦驚亦喜,大腦中只呈現(xiàn)一個想法――變成一個強壯的大魚。它支撐著我,向前繼續(xù)游,不知疲倦,終會覓見屬于自己的一抹光。
成長的路途,就像是一場驚心動魄的.探險。遇上人生的叉路口,艱難抉擇之時,冥冥之中,好像是你牽著我的手帶著我走向了一條滿是泥濘,枝條縱橫,石頭遍布的小路,而避開了那條盡是誘惑,生意盎然的陽光大道。一路上,挫折常生,就在我懷疑,迷茫,恐懼時,你再一次出現(xiàn),我又一次挺直了腰身,背上了行囊,拍了拍身上的塵土,繼續(xù)昂首前行。
你,引領(lǐng)著我走向正確的道路,你,讓我一次次的咬牙堅持,你,讓我一次次的噙著淚水直視陽光。
此生有你牽著我的手,足矣。
成長的路上作文6
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。在這個世界有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
有的人會說:“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路!倍硪恍┤藙t會說:“挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。
我們成長的`過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個人在為理想而不懈努力追求的時候,想要到達成功的彼岸的時候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標(biāo)。不要為沒有達到目標(biāo)而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
作文三:成長路上的挫折
成長的路上作文7
水給了魚兒生活,魚兒感謝水;土地給了花兒營養(yǎng),花兒將回報大地,在成長路上,父母、、,以及一些素不相識的人給予我們的幫助,默默的陪伴著我,無怨無悔。
她,給予我生命;她,給予我偉大的;她,無微不至地照顧我、關(guān)心我、呵護我。的愛如甘泉一樣,滋潤著我;如陽光一樣,照耀著我。
那一天,天色灰蒙蒙的,幾朵烏云在天上聚集著,路上的人們匆匆忙忙地趕著路,我拖著沉重的腳步在大街上走著。原來十幾分鐘就可以到家的.路,這次我確用了半個多小時。到家門口了,可我確不想進去,我真的想沒有手中的卷子,現(xiàn)在,我真的想找個洞鉆進去?偸且鎸,打開門,走到媽媽面前,把手中的卷子遞給媽媽,也已經(jīng)做好被批評的準(zhǔn)備了。誰知,媽媽輕輕的接過卷子,我垂下的頭微微一抬,發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有看試卷,而是把它放到桌子上,然后對我溫柔地笑了笑,這種笑容已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)在媽媽臉上了。媽媽叫我坐在她旁邊,然后從抽屜里拿出一個禮物盒,那這里面裝了些什么呢?應(yīng)該是試卷、資料書之類的吧!媽媽打開盒子,讓我驚訝的是里面竟是一個純木色塑像,表示的是一個很經(jīng)典的故事--龜兔賽跑。媽媽語重心長地說:“孩子,你看這和比賽,按常理說,怎能和賽跑,輸贏已毫無懸念。但在故事中,烏龜憑借自己堅持不懈和努力奮斗的精神贏得了驕傲自大的兔子。媽媽也知道你很努力,但一定要堅持努力。你要知道,決心是有一股強大的動力的,只要你努力去做,永不放棄,就會有收獲!
看到這份特別的禮物,我就要磨滅了的信心又重新生長了出來,我接過禮物,感覺沉甸甸的,是的,沒錯,里面還裝著媽媽對我的希望和濃濃的愛?粗饷嬖较略酱蟮挠晡颐靼祝阂脒M步,并不是憑空而想,要靠努力。突然間,眼眶濕潤了,想對媽媽說一聲謝謝,確沒有勇氣說出來,但我會用實力證明給媽媽看。
我想,這份禮物會陪伴我走過成長的道路,因為有媽媽在我的成長路上,真好。
成長的路上作文8
不知不覺中您已陪伴我走過了十二年了,在這一路有歡聲笑語,也有困難險阻,有明媚的陽光,有時也會有凜冽寒風(fēng),但您一直在我身旁,給予我鼓勵和繼續(xù)走下去的信心。
記得去年暑假的時候我如同陀螺一般穿梭在各個課外班中,您也一直馬不停蹄地做我的“司機”,送我去上課外班,絲毫不知疲倦。
一次上完課外班已是晚上八點半了,天下起了傾盆大雨,路上形成了無數(shù)個小水坑,讓人必須得小心翼翼地行走,生怕一個不小心就踩中了這些雨水弄的惡作劇,變得一腳水。車輛更是在急切地向前奔去,不時濺起一陣?yán)嘶,洗刷著旁邊的行人與車輛。
我則在焦急地等待您的到來,希望您可以快點來,但又害怕您會被這傾盆大雨所擊倒。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間在一點一點地流逝,讓人不由得感到急躁。雨水無法沖去我心中的急躁,反而添了一把柴,使這火燒得越來越旺。
終于在我急切地眼神中我看到了一道熟悉的身影,是您——我的父親。您騎著那已經(jīng)用了三年的破舊電動車,穿著那普通得不能再普通的黑色襯衣向我飛奔而來。您的頭發(fā)早已被大雨沖擊得乖乖貼了下去;鼻子、耳朵都被凍得通紅,眼睛在迸發(fā)出一種不言而喻的喜悅;額頭、左臉卻磨破了皮,有些皮外傷。衣服則更不用說了,被水沖刷得濕漉漉的;自然垂下的雙手也磨破了皮,受了傷。但即使這樣您卻還在微笑,絲毫不在意這些傷痛,只是向我揮了揮手讓我趕緊上來。
坐在后座上,看著您那寬闊而又溫暖的`背,我感到一陣溫暖。電動車緩慢地向前駛進,看著路旁的景色一點一點地向后退,我心中有著說不出的安全感。仿佛整個世界都只剩下了我們兩個人,您在駕駛著電動車,我則坐在后座上看著我們在一點一點地向前走。一路上,我們一句話都沒有說,但我卻能感受到您那厚實的愛。雨還在下,整個城市被雨沖刷得顯得更加寂靜。這場雨沖走了城市里的塵土,沖走了城市里的浮躁,掀開了人心的紗布,讓我察覺到了平日里被隱藏起來的父愛,感受到了您的心。
成長路上,感謝您的陪伴。
成長的路上作文9
成長的路上有太多的風(fēng)雨,而正是這些風(fēng)雨,教會了我們成長與生活。
風(fēng)雨·雷聲
那是八年級的一個星期五,我興沖沖地回到家,正準(zhǔn)備癱在沙發(fā)上,突然飄來一股異香,令我眉頭一皺什么味兒?我循著氣味尋去,未曾想竟是從廚房飄出來的,湊近一看,原來是媽媽在炒芹菜!要知道,芹菜是我最不喜歡吃的'菜,媽媽應(yīng)該知道的,今天怎么吃飯時,我一直悶悶不樂,以為媽媽一定是工作太忙,忘記我了。想到這兒,剛拿起筷子的手又放下了,對媽媽說了句我沒胃口就走了,進了房間。媽媽隨后追了上來,在門外苦苦勸導(dǎo)我,聲音中帶了絲詫異,也有些許無奈,我沉默,一聲不出。
風(fēng)雨·驟雨
這件事就發(fā)生在前幾天。晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師照例讓我們考試,考試時,我胸有成竹地答完了所有題,自信的聲音刷刷刷的在筆尖響起,考試過后,我連忙與前后桌的同學(xué)對了答案,發(fā)現(xiàn)有幾道題有疏漏,但我也沒有過多留意。第二天晚上媽媽來接我,她問道:你昨天是不是考了一場試?我答道:是啊,怎么了?媽媽道:自我感覺怎么樣?我道:還不錯,良好。她吼道:良好?才102分!全班倒數(shù)第三!我頓時感到腦袋上出現(xiàn)了幾顆星星。一回到家,我便回到了房間,把房門摔得通通直響,徑直倒在床上,臉上頓時濕潤了。
風(fēng)雨·颶風(fēng)
今天是個好日子,5月11日,實驗操作中考,我今天很不幸,抽到了黃瓜裝片的實驗,我不拿手,但是所幸,今天成功了,回想起以前的練習(xí)經(jīng)歷,苦笑仍顯現(xiàn)在臉上你是怎么做實驗的?顯微鏡要反著放,還有,目鏡為什么要用12、5倍的?用10倍的不更好嗎?生物老師鄭老師這樣訓(xùn)斥著我,我也不知道鄭老師是第幾次如此罵我了,但我沒有任何怨言,立即按照老師說的做了,剛要歇口氣,在處理黃瓜時,用力過度,不小心壓碎了蓋玻片,心里大叫不好。果然,鄭老師揪住了這一幕,對我嚴(yán)厲批評:你能不能小心一點,居然把蓋玻片弄破了,你這如果在中考中犯了,至少是扣十分!我默默地接受著,心里卻將這一細節(jié)記了下來。
成長的路上,縱然有雷聲,驟雨與颶風(fēng),但就是這些風(fēng)雨,像一位益師,教會了我們成長與生活。
成長的路上作文10
時間老人是無情的,他只輕輕挪動了一小步,我就從一個小不點變成了個大男孩,而有些事從發(fā)生起,就像一塊烙鐵,烙在我的心中,抹也抹不掉,磨也磨不去。當(dāng)時,這些事令我惶惶不安,現(xiàn)在想起,也只不過是哈哈一笑。
我從小就不是個真正的好孩子,又時常在一些大孩子的“鼓舞”下,就去干些危險的事。當(dāng)時這些事被我們叫做“勇敢之神的試練”。我記憶中最瘋狂的第一次是這樣的':大孩子們又要去挑戰(zhàn)人體極限的時候,我雖然想告訴自己不能去,但最終卻還是去了。這第一次,也圖個新鮮,所以就騎上車跟隨他們?nèi)チ。那一次,我們已出了在我眼中比天還大的小區(qū),離家越來越遠了。我心里雖然十分害怕,但嘴里還叫著:“快走,快走!”我們越騎越遠了,離媽媽的笑臉遠了,離爸爸的責(zé)備遠了。
我們卻一直繼續(xù)向前走。
現(xiàn)在算起頂多十分鐘的路程,那時卻無比漫長。我們終于到了一個左轉(zhuǎn)處,當(dāng)我慶幸終于不走直路的時候,卻又迎來了許多轉(zhuǎn)彎。當(dāng)終于來到我們的目的地——一處大坡的時候,我才發(fā)現(xiàn)我是如此的膽小,如此的無助,我沒見過那里的任何一處景物,我也沒看見任何能幫我的人。而大孩子們卻玩得十分高興,他們說:“嘿,看見了沒,這就叫英雄!”而我卻覺得我是個膽小鬼,眼淚都害怕見人,藏在眼眶里。這時大孩子們玩得沒意思了,才想起我來,他們告訴我只有坐在車上,向坡下的空地沖下去就可以?晌揖筒慌哺C,他們似乎覺得讓我玩比他們自己玩更有意思,于是都圍過來了。一個說:“只有你騎下去,我們就回家。”另一個說:“猛蹬幾下踏板,一翻眼皮就下去了!蔽医(jīng)不住他們的七嘴八舌,只好聽命,過程很簡單,不是重點,唯一可說的是我跌了一跤。
就像我剛才寫的事,結(jié)果并不如過程重要,因為這些游戲可以再玩,但一定不會像第一次那樣害怕了。雖然第一次缺乏經(jīng)驗,但也有它的好處,絕不是第二、三次能匹敵的,所以請大家珍重第一次。
成長的路上作文11
成長路上會留下很多很多的腳印。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),原來我的腳印邊還有你的腳印!}記
5.12大地震人人皆知,余震就如同一個惡魔張大著嘴隨時向你襲來。天黑漆漆的,夜里每間大樓都靜悄悄的,只有一間小房子里閃著微弱的燈光,“咕咕”響著吃枇杷的聲音。余震邁著腳步又輕輕地光顧地球。
“叮咚”守護天使敲響了警鐘,大地發(fā)怒了,它仿佛翹著那兩把鋒利的鐮刀般的眉毛,張開血盆大口,使勁兒搖擺著身體。從那刻開始,屋子里的一切都“活”,它們仿佛忍受不了人們對它們的欺辱,就在這一剎那間把埋在心中的怒氣跟火山爆發(fā)一般發(fā)泄了出來。那墻壁仿佛也忍受不了饑餓,它咧開了嘴向我們撲來,那燈也蕩起秋千一搖一擺,屋子忽亮忽暗。這下我仿佛是一個丈二和尚——摸不著頭腦,束手無策。牙齒,手臂,腳都不聽指揮了,陣陣發(fā)抖著。我腦子空空的,仿佛所有的記憶都在這一刻被沖刷掉了。媽媽一把抱起弟弟急急忙忙“咚咚”穿上了鞋沖出門外。我的眼前出現(xiàn)了幾個惡魔,它們插著腰,那雙彎著的血紅的眼瞪著我“哈哈”,我該怎么辦,怎么辦?這時我絕望了,仿佛掉進了萬丈深淵,聲嘶力竭,卻無人回應(yīng)。忽然一只比我大一點的手拉起了我,不,他這沒有拉我的手,而是牽著我的心。抬頭一仔細看,這個不是美麗的媽媽,不是高大的爸爸,也不是慈祥的舅媽,而是我那位勇敢的哥哥。這一刻就如同當(dāng)我迷失方向是出現(xiàn)了一輪皎潔的明月,照亮了前面的路,指引著我前進的方向。這時,所有屬于我的東西都聽從了哥哥的指揮。他使勁地抓住我的小手,緊緊不放,就怕我從他身邊溜走。一股股風(fēng)兒吹來,我和哥哥在癡迷地享受著那給人力量的'風(fēng)兒?粗绺缒菆远ǖ难凵,我的腳上仿佛多了兩個風(fēng)火輪,讓我跑得更快,飛得更遠。我多么希望時間永遠都停留在這刻。那一刻仿佛化為了一股春風(fēng),讓我的心暖暖的;那一刻化為了一陣陣花香,讓我的心變得香噴噴的;那一刻仿佛化為了一罐蜂蜜,讓我的心甜甜的。
讓我來仔細瞧瞧!我的腳印旁還有那么多大大小小的腳!著小小的紙,細細的筆是記錄不完的!我會把它牢牢記住在心靈的深處。成長路在這些腳印的陪伴下,會越來越深……
成長的路上作文12
群星不問趕路人,時光不負有心人。
應(yīng)該是從我從出生開始,你就擔(dān)起照顧我的任務(wù)吧。那時,我還是一個像面團一樣的嬰兒。你用那雙手舉起了我。我嘹亮的哭聲傳滿了醫(yī)院。這是你的手與我的第一次親密接觸。
于孩提之時,你就開始用那雙手指畫著書本,讓我背古詩,認(rèn)字,那時,你拉著我的手,帶著我一字一句的讀了起來,雖然似懂非懂,也就是在那時,你為我幼小的心靈灌注了偉大詩詞的營養(yǎng)。你握著我的手,手心濕濕熱熱的,那一雙手帶我走出了懵懂也把我牽上熱愛詩詞之路。
垂髫之年,去往幼兒園的路上是你那雙大手緊緊的拉著我,從日出到日落,那條路上的青藤綠了又枯,枯了又綠,林蔭下的不變的風(fēng)景是那雙大手從不曾離開那雙小手。頑皮的'我向往著自由。盼望著在地上飛跑。多少次想掙開那雙大手飛跑。清楚記得,那個傍晚,看到路邊的蝴蝶飛舞,我是如何使勁掙開那雙緊握著我的大手的,自由的我隨蝴蝶奔跑,身后焦急的呼喊聲,越來越遠,頑劣的我哪里知道危險將至,刺耳的剎車聲中,是那雙熟悉的有溫度的大手拉住了我,溫暖的觸感漫入我的大腦,從此后,我不再掙脫那雙手,安心的跟著你,一步一步,不急不躁,落日的余暉拉長了祖孫兩的身影。
如今,我快至弱冠,你依然用那雙讓我安心的手拉起了已經(jīng)快成熟的、帶著些許的稚嫩的手,問詢我的飲食起居,那雙手在日出時為我做出可口的早餐,那雙手在深夜為我掖好滑落的被子。那日,那雙手為我端來熱氣騰騰的牛奶,無意中再瞥見那雙手時,我驚呆了,那是怎樣的一雙手啊。雙手粗糙,布滿皺紋,曾經(jīng)那個溫潤細滑的手去哪里了呢?
多少次你用那雙手拍我的頭,此時的我會慢慢的低下頭――我已經(jīng)比你高了一頭。你快樂地笑著摟著我:“呀――我的孫兒長得這么高了!當(dāng)時我抱你的時候,你還這么一點兒呢!”說著,你用手比劃了一個長度,我笑了?墒,時光啊,你能否慢些走,讓這雙手一如十幾年前一樣拉著我慢走。
你如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽光,從清晨到夜晚,由山野到書房,我知道只要你在我身邊,就會一切安好!
奶奶,未來讓我牽著你的手,就如幼時你拉著我一樣,繼續(xù)走在這平凡的路上,可好?
成長的路上作文13
他,看似帥,身材比不上姚明,但也有180cm,他在我成長路上占了很高的地位,有了他,讓我覺得這世界真好!
他是我的表哥。小時候,表哥經(jīng)常帶我出去玩,我的童年,因為有他而變得有聲有色。
秋天的傍晚,風(fēng)把樹都吹彎了,表哥非要帶我去“探險”,其實是去樹林里玩。我和表哥,乘著月光,悄悄來到樹林,我聽見了風(fēng)吹動樹葉的簌簌聲,聽見畫眉鳥和黃鸝在樹上唱歌。聽到小動物來回穿梭。那時候,我對那里的一切充滿好奇,我連大氣都不敢出,因為我知道我們來這里還有一個重要的“任務(wù)”。拉著表哥的手向前走,表哥拿著手機打燈光。表哥突然停下,他把手機對著樹干上,我一看。哇!居然是一只小松鼠。我還在驚訝時,只見表哥一個箭步?jīng)_上去,馬上用手抓住了它,“任務(wù)”成功。表哥和我跑出樹林,到了一個賣鳥籠的地方,表哥買了一只鳥籠,把松鼠裝了進去,我問表哥:“表哥,我可以抱它嗎?”“當(dāng)然可以!”表哥說。我抱著它,它在我手上走啊走,癢癢的.,十分可愛。表哥說:“拿好了,別讓他跑了!蔽尹c點頭,小心翼翼的,仿佛捧著一個價值連城的珍寶。后來我便把松鼠一直放在我的桌子上。
表哥學(xué)業(yè)繁重,終于到了暑假,我早早在門口接他。我和表哥去鄉(xiāng)下玩,他在上廁所時,我看見一只十分可愛的狗,便去挑逗他。后來,我發(fā)現(xiàn)一群狗向我奔來!巴!汪!”嚇得我到處跑。那幾條狗一直追,我大喊:“表哥救命!救命啊。”表哥看見我被追,拿著大掃把把狗趕走了。表哥說:“哈哈,你不是喜歡狗嗎?”我說:“我哪知道他們那么兇,還追著我不放!”后來表哥一直在那笑,他說笑得他肚子都疼了,可我緊緊抱住表哥的手,只感覺,有他真好。
歲月無情,我?guī)缀蹩床坏奖砀缌,因為他已?jīng)到外地上大學(xué)了。成長路上曾有他陪伴,真好!
成長的路上作文14
一朵鮮艷芬芳的花兒也有凋落的時候,一個溫文爾雅的人也有老去的時候。在我那泥濘坎坷的成長路上,她牽著我的手,一步一個腳印,教會我做人。我從一只懵懂無知的雛鳥變成獨立自強的雄鷹。完全要歸于她的功勞。十幾年來,我時時刻刻都在成長,她時時刻刻在教我如何成長……
她溫柔,她在美術(shù)稍有造詣。細膩的筆畫被她在紙上描繪地淋漓盡致。我從小到大的手抄報,每次要么被老師表揚,要么被展覽在外,這有一半的功勞都歸于她吧。她總是能細心、耐心地給我許多參考的方法,能給予我許多的幫助,能在我失落的時候,委屈的時候出現(xiàn),默默地激勵我,為我打氣。
她嚴(yán)厲,她面對不同的事情總持有不同的態(tài)度。所謂該嚴(yán)厲時就嚴(yán)厲,該溫柔時就溫柔。她盡職盡責(zé)。在工作上她嚴(yán)格要求自己的態(tài)度一直值得我去學(xué)習(xí)。在生活中往往說一不二,每每我犯了錯,她總能嚷嚷出一堆堆的大道理。她態(tài)度很堅決:“有就是有,沒有就是沒有,不要給自己找任何的.解釋!边@便使我緊張起來,總得時常提醒自己,這一類錯誤下次不要再犯。所以她盡到了對我所要負的責(zé)任,也盡到了對自己工作所負的責(zé)任。那我是不是得更加的努力些呢?
她也有能力,她往往定下的目標(biāo)每次都能順利完成。每次都能在電話里聽到:“這次業(yè)績怎么樣?那個單子怎么樣?”有時一通電話就是一個小時,飯也顧不上吃。她既然是我的榜樣,那就得去學(xué)習(xí),我在初三也是要先定目標(biāo)后追目標(biāo),有了目標(biāo)才會有動力,就像她一樣。
她如潺潺流水,滋潤了我的心田;她如指路明燈,照亮了我的人生路。她更是一個巨人,在我牙牙學(xué)語時,她用她的身體呵護著我。她就是我的媽媽,是她教會了我如何成長。是她在我調(diào)皮搗蛋的時候教會了我什么是“是”,什么是“非”。在我正值青春期時,我也終于明白的事理,也終于明白了母愛之偉大。她曾對我說過一句話:“逆水行舟,使強者更強;隨波逐流,使弱者更弱!
現(xiàn)在這句話變成了我的座右銘,我也因此成長起來。
是啊,一個溫文爾雅的人經(jīng)不住時光的流逝。我長大了,她卻老了。我會不忘初衷,在接下來的日子里努力、上進。成長路上,她牽著我的手;未來的時光里,我牽著她的手……
成長的路上作文15
夏季如約而至,我獨行在半畝方塘間,溫柔的晚風(fēng)拂過我的面頰,這風(fēng)景如畫,可我的心卻始終舒展不開來。
升入初中,繁重的學(xué)習(xí)壓力早已將我壓得疲憊不堪,無邊的題海,期盼的目光,都像一個透明的繭,把我塵封在一個冰涼灰暗的世界。在前進的路上,我們每個人都渴望看到前方更美的風(fēng)景,我也想不斷追求,可是卻總是缺少動力,酸楚的淚模糊了視線。整個人都似乎蔫了一般,感受不到青春跳躍的活力。
遠處,有一方荷塘,遠遠望去,一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間若隱若現(xiàn),她們瘦長的腰身娉婷,韻致絕佳。月光清澄,那荷花多像是由皎潔如脂的月光浸染而成。她們仰著那張清新淡雅的美人臉,吐氣如蘭,專注而矜持。
看著荷的婀娜多姿,我苦笑,風(fēng)平浪靜中的一片靜好,又怎耐得住狂風(fēng)暴雨的侵襲?
又是一個夜晚,厚厚的云層遮住了墨色的天空,緊接著豆大的雨從天而降,來勢洶洶,那一池嬌嫩的荷花應(yīng)該會被摧殘殆盡吧!這樣想著心中只剩下無盡的落寞,生命就這樣脆弱嗎?這樣禁不起蹂躪?
第二天,雨停了,陽光晴好。門前的樹葉被雨水刷成動人的鮮綠色,我心中卻仍掛念著那池“殘敗”的荷。走過去看看,結(jié)果卻令我吃驚:碧綠的葉被狂風(fēng)折斷,漂浮在水面上,葉上聚著點點水露在陽光的折射下宛若透明翡翠上滾動的珍珠?墒呛苫ㄒ廊还P直地立在那里,驕傲地擎著她的.花朵,絢目而靜美。一朵花瓣落水,漾起一圈圈的漣漪,濕潤的空氣里洋溢的滿是她馥郁的氣息。她以優(yōu)雅的勝者姿態(tài),使整個盛大的夏日為她傾倒。
面對狂風(fēng)暴雨,荷花傲然怒放,凝望著她堅強的倩影,我一下子便釋然了,走出了那個繭一樣冰涼灰暗的世界。在追求的路上昂揚前行,盡管會付出像被折斷綠葉那樣沉重的代價,但那是在積蓄力量,準(zhǔn)備繼續(xù)前行。我的心漸靜,漸凈,荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼,我醉心于那一方荷塘。
在心中種一荷,在成長路上與一朵荷相遇,傾聽她破土而出的聲音,傾聽她生命拔節(jié)的聲音,任她那醉人芳香澄凈我心,伴我前行。
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