小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)。大院的重陽節(jié)有一種傳統(tǒng)，喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好，把吃食端到一桌上。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著菊花酒、二鍋頭，吃著豐盛的飯菜，歡聚暢談，交流情感。一張張笑臉，一陣陣笑語沖出狹小的房間，大家互相祝福著健康長壽、事事平安，大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。
還沒進(jìn)門就問道一陣陣香味，推開門一看，爸爸媽媽做了好多菜。才各式各樣，琳瑯滿目，我趕緊洗了手坐下來吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽還時(shí)不時(shí)幫我夾菜······從這些美味佳肴里我吃出的是親情的溫暖。
吃完飯，我趴在窗臺(tái)上，仰望夜空，仰望月亮，仰望滿天繁星，讓它們寄托我對(duì)爺爺奶奶的思念，把它傳達(dá)給家鄉(xiāng)的爺爺奶奶。窗外，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，我再次拿出那片早落的黃葉，可我心里卻暖烘烘的。以前的時(shí)光已經(jīng)一去不返了，雖然空氣中沒有了翻耕了的'土地和稻花的芳香，卻仍浸透著秋的氣息。黃葉落了，卻化作“春泥”來養(yǎng)護(hù)其他的綠葉。我雖沒能與爺爺一起登山采菊，卻有爸爸媽媽陪伴著我。
讓我們追慕陶淵明“采菊東籬下”的悠然，遙想李清照“簾卷西風(fēng)時(shí)”的情懷，重讀王維“每逢佳節(jié)倍思親”的名句，讓融融的詩意縈繞重陽。讓重陽寄托我們深深的思念。
隨著年輪的增長，我心更上一層樓，奶奶的愛，讓我學(xué)會(huì)了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動(dòng)。奶奶喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為她那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背!學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的成績來感恩。在生活中，奶奶教會(huì)了我許多，這么多年來，是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!
奶奶，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。
在重陽節(jié)之際，祝：奶奶您重陽節(jié)快樂，健康長壽!
小學(xué)生作文 篇2
游 小 園今天，我到附近廣場(chǎng)的小花園去玩。踏進(jìn)花園，第一眼就看到了一棵青翠的柳樹。纖細(xì)的柳枝垂到了下面小池上。一陣春風(fēng)吹過，柳枝飄揚(yáng)，像一位美麗的姑娘梳起了秀發(fā)。柳樹上，幾只百靈鳥正唱著春之贊歌。柳樹下，是一個(gè)清澈見底的小池。小池上，幾只鴨子正歡快地嬉戲。時(shí)而撲打水面，濺起一串串晶瑩的水花；時(shí)而叫幾聲“嘎嘎嘎”來表達(dá)心中的快樂。正所謂“春江水暖鴨先知”呀。
小池旁，是幾棵桃樹和梨樹，都開滿了花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像幾朵云，這些云紅的似霞，白的.似雪，好看極了。桃樹對(duì)面，是一株開得正旺的杏樹。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。陽光下，就像幾座噴花的飛泉。杏樹前，是一叢叢迎春花。金黃金黃的，開得那么爛漫！仿佛太陽把它金色的光輝，全都灑向了迎春。突然傳來了“嘰嘰”的叫聲，原來是可愛的小燕子來這里搭窩筑巢了。多么美麗的小園春景呀！
小學(xué)生作文 篇3
終于放學(xué)了，飛快地跑出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見父親那瘦小的身影。他早在宿舍樓前等著我。我歸心似箭地跑向爸爸，想盡快的回家，因?yàn)閮蓚�(gè)弟弟今天來玩，我已經(jīng)好久沒有和他們玩過了。
坐上爸爸的車，可他說要去買菜。我想著弟弟們，就說：“爸爸，你先去買菜，讓車直接送我回家，好嗎？”爸爸好像有點(diǎn)兒不高興了，商量似的說：“你先陪我去買菜吧�！蔽铱粗职�，怕他生氣，只好答應(yīng)了。
走了幾步，我還是想早點(diǎn)回家，我實(shí)在等不下去了，只好說：“爸，我先回家，先走了�。 卑职终娴纳鷼饬�，什么話也沒有說。
我悄悄地走了�？捎钟行┎话�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望了望爸爸，爸爸的背似乎不再是直挺挺的.了，我不禁想起了六年級(jí)時(shí)的一件事：
那天放學(xué)很晚，爸爸騎著自行車來接我。走到半路上，遇見了幾個(gè)同學(xué)，我一招手，他們停了車，邀請(qǐng)我和他們一起回家。我二話不說，就坐了上去。丟下父親一個(gè)人在秋風(fēng)里行走。
我再看看父親的背影，頭發(fā)很亂，藍(lán)色的外套在風(fēng)中飄蕩，好像又瘦了很多。爸爸一天天地老了，他辛苦地工作，只是為了讓我多陪陪他。我連忙叫了聲：“爸爸，我和你一起去買菜！”
小學(xué)生作文 篇4
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒，身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”，于凌晨六點(diǎn)來到操場(chǎng)，只為和高一級(jí)的學(xué)長一比高下。
已經(jīng)好幾年沒觸球了，現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的`考驗(yàn)，在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢？現(xiàn)在一切不可能都化為虛有，終于能夠 又有機(jī)會(huì)收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來，滿場(chǎng)飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得！
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時(shí)間不去接觸就會(huì)慢慢變的生疏。朋友之間也是如此！環(huán)境往往會(huì)改變一個(gè)人的品性，地處不同的環(huán)境人的思維往往會(huì)改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系，不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久，也許有一天再見面時(shí)會(huì)彼此無話，到那時(shí)豈不十分尷尬！有句老話說的好，結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友，無論是新的還是老的！
說來說去還是說跑題了。看來還的繼續(xù)回去踢球呀······！
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