小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
有一天,小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后,隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊,然后繼續(xù)朝前走,走著走著。
忽然他看到一位清潔工,那位清潔工正滿頭大汗地干著,小明走上前去問(wèn)清潔工:“您在干什么呀?”清潔工笑著說(shuō):“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)呀”。小明又接著問(wèn):“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)有什么用啊?”清潔工語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保!毙∶髀(tīng)后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊,把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。自己心里高興地想:今天,我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事,又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的'快樂(lè),真好!以后我要做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。
小學(xué)生的作文 篇2
這難忘的小學(xué)五年生活恰似一片金黃色的沙灘,每一次回頭尋覓,總能找見(jiàn)一只美麗的彩色貝殼!}記
當(dāng)我第一次走進(jìn)這扇紅色的大鐵門(mén)時(shí),我很明顯的感覺(jué)到在門(mén)里的這個(gè)快樂(lè)的小世界和門(mén)外這個(gè)“陌生”的大世界比起來(lái)它是那樣的熟悉,又那樣的神秘。我很好奇在這所學(xué)校里生活,學(xué)習(xí),快樂(lè)嗎?入校后,一切疑問(wèn)都在我的腦海里蕩然無(wú)存,所剩無(wú)幾了。現(xiàn)在我可以毫不猶豫的斷定說(shuō)在這里生活,學(xué)習(xí)挺快樂(lè)的!
在這所學(xué)校里,我記憶最深得便是冬天里堆雪人,打雪仗了。記得,每到了隆冬時(shí)節(jié),雪花漫天飄舞時(shí),學(xué)校操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋。大家一起在自班門(mén)口堆一個(gè)白白胖胖的大雪人。我們班門(mén)前那個(gè)可愛(ài)的雪人身上那白白凈凈的雪是從操場(chǎng)上一盆一盆運(yùn)回來(lái)的。我們都很喜歡這個(gè)自己親手制作的雪人!棒~(yú)豆腐”等幾個(gè)同學(xué)獻(xiàn)出一片“愛(ài)心”,將自己的圍巾,帽子去裝飾雪人,而自己的臉卻凍的.發(fā)情青。在大家齊心協(xié)力的努力下,雪娃娃好不容易給堆好了,大家是多么高興呀!有時(shí),大家還在一起打雪仗。那次,梁老師上完課,就利用課上余下的十幾分鐘帶著大家一起去操場(chǎng)上打雪仗。剛一出來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始“漫滾雪球喜欲狂,滾好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老師帶頭“殺出一條血路”,開(kāi)始轟轟烈烈的打雪仗。很快,兩大強(qiáng)派開(kāi)始互相攻擊。最后女生的首領(lǐng)梁老師實(shí)在招架不住,只好“抱頭鼠竄”,“臨陣脫逃”,結(jié)果還不是成了男生的俘虜。女生唉聲嘆氣,男生卻喜笑顏開(kāi)。
大約只剩下39天左右就要離開(kāi)母校了。從此以后,我們就會(huì)天各一方。也許,還回偶然相見(jiàn),那時(shí),總會(huì)有流不盡的趣事。多么希望,若干年以后,同學(xué)們從東西南北各個(gè)地方奔回母校,大家重逢在一起。
小學(xué)生的作文 篇3
教我的老師很多,給印象最深刻的還是我們的語(yǔ)文老師——江老師。
江老師長(zhǎng)得胖胖的,鼻梁上架著一副眼鏡,一臉嚴(yán)肅,給我的第一個(gè)印象是:這個(gè)老師不好惹。
但是,我發(fā)現(xiàn),江老師上課很投入。有時(shí)還給我們講個(gè)笑話,輕松一下。如果你進(jìn)步了的話,他會(huì)表?yè)P(yáng)你;如果你犯了錯(cuò),他會(huì)和藹地教育你;如果你做小動(dòng)作,他會(huì)輕輕提示你……
有一次,我輔導(dǎo)一位同學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,到了5點(diǎn),正要抱怨,無(wú)意中看見(jiàn)辦公室的燈還亮著,我到嘴邊的話咽了回去。啊,江老師為了我們,操了多少心。
江老師還一視同仁。有一次,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名單親家庭的同學(xué),江老師并沒(méi)有因?yàn)樗煽?jī)差而討厭他,反而總是幫助他,還打算讓他參加國(guó)旗下講話!
江老師,您像嚴(yán)厲的.父親,又像慈祥的母親,您指引著我們走向成功的大道!
小學(xué)生的作文 篇4
天氣慢慢地變涼了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
清晨,微微涼的秋風(fēng)吹拂著,我在操場(chǎng)上自由自在地飛著,發(fā)現(xiàn)地上小草的腦袋已經(jīng)變黃了,樹(shù)葉也像蝴蝶一樣,一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)。我又飛到校門(mén)口的大道旁,看到小朋友們已經(jīng)穿起了薄薄的.外衣,腳上也已經(jīng)換下涼鞋,穿上了球鞋,正背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走向教室去呢!
再看看果園里,桔子像一個(gè)個(gè)黃燈籠似的掛在樹(shù)枝上,好像快要把樹(shù)給壓彎了。蘋(píng)果路出紅紅的笑臉,似乎在說(shuō):“快把我摘下來(lái)吧!快把我摘下來(lái)吧!”瞧,那邊還有一顆高大的棗樹(shù),一顆顆紅紅的棗子仿佛鉆石一樣閃閃發(fā)光,真是讓我“口水流下三千尺”啊!于是,我趕緊飛到棗樹(shù)的樹(shù)頂上,找了一根牢固的紙條,穩(wěn)穩(wěn)地“扎好馬步”,開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。那感覺(jué),比我在每天在云端漫步還要爽!
吃飽以后,我又慢悠悠地飛到花壇邊,一股淡淡的幽香飄來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是滿樹(shù)的桂花開(kāi)了。那香氣,真是讓我沉醉其中!還有月季花、菊花也爭(zhēng)相開(kāi)放,真是令人眼花繚亂。
秋天真美啊,有我最喜歡吃的棗子,還有這么多美麗的花朵和可愛(ài)的小朋友,我愛(ài)秋天!
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