小學生作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
環(huán)保局局長：
你們好！
地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來可以再生，長期給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染！人們吃完的果皮，垃圾都是隨隨便便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠處；看見白色垃圾，不隨手撿起，裝作沒有看見，甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的`人難道就那么難嗎？給父母端一杯水，幫同學講一道難題，隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的基本準則。
對此，我想向市民們提出一些建議：
1.在生活中，看見垃圾隨手撿起，扔進垃圾桶，自己的垃圾也要及時處理好，不能亂丟。
2.在公共場合要遵守規(guī)則，如在公交車上，不要亂吃瓜果等帶皮、殼物，即使吃了，也要妥善處理。
3.保護環(huán)境，不濫砍濫伐，不隨地吐痰，不亂扔雜物，節(jié)約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護我們的地球吧！
小學生作文 篇2
老師，同學們：
大家好！
我是初一（5）班的游嘉。我在班里擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學，但是，我競選副部長的終旨是——為同學服務(wù)！而且我會以最熱情、最寬容的態(tài)度對待每一位同學。
如果我當上了副部長，我會以同學們?yōu)橹行模瑹o條件的為同學們服務(wù)，盡可能的給予每位同學最大的幫忙。我會盡自己所能，給同學們一個好的'環(huán)境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與沖突；如果實在不行，我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師，讓老師來處理。
俗話說得好：“沒有最好，只有更好！”我堅信：我今后在老師的幫忙，同學們的配合下，會做得更好�。�！
謝謝大家！
小學生作文 篇3
今天，我讀了列寧的故事，列寧小時候讀書很專心，他讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。有一次，他的幾個姐妹搞惡作劇，用6把椅子在他身后搭了一個三角塔，只要他一動，塔就會倒下。然而正專心讀書的.列寧一動不動，知道半小時候，他讀完了預(yù)定要讀的那一章節(jié)，才抬起頭來，木塔轟然倒下。
讀了這篇故事，我知道了跟列寧比，我少了專心，我在讀書的時候不像他那樣認真，我總是會被其他事情給吸引住。以后我要做到認真、專注和多讀書。
小學生作文 篇4
今天上午，爸爸媽媽帶上我和我的好朋友們一起去椒江的超級寶貝玩。那里是兒童職業(yè)體驗館，今天我可以感受一下大人們上班有多么辛苦了！走進大門時，體驗館的阿姨發(fā)給我們每個小朋友一本護照，那是我們體驗每種工作后簽證用的，我們還可以通過自己的勞動賺到錢。
我們先來到警察局，我當了一名小警察，穿上警服后，爸媽一直對著我拍照，我感覺自己十分神氣。然后我們這些小警察們在體驗館叔叔的帶領(lǐng)下，出去巡邏了。我賺到了十個星星，好開心啊！從警察局出來后，我們有來到了T臺體驗當模特，T臺上燈光閃爍，音樂嘹亮，可熱鬧了。阿姨帶我們?nèi)ズ笈_選了衣服，打扮了一番，伴著音樂，我們走在T臺上，個個都像專業(yè)的笑模特，表演得非常好，成功的`演出贏得了臺下大人們的陣陣掌聲。我們又去了四大發(fā)明館在那里我們認識了中國的四大發(fā)明，分別是火藥、指南針、造紙、活字印刷。我們最后我們?nèi)チ藝庰^，在國藥館里我不僅認識了許多對身體有益的藥材，還學會了怎樣包藥。一直玩到下午四點，我們才依依不舍的離開了體驗館。
今天的超級寶貝一日游，我不但玩得很快樂，還學到了好多知識。下回我還會再來的。
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