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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-05-30 09:57:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

(合集)六一兒童節(jié)作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)六一兒童節(jié)作文9篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很快樂(lè)。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的`是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很快樂(lè),很快樂(lè)地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂(lè),就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今年六一兒童節(jié)我們過(guò)得特別有意義,學(xué)校為我們舉行了一次有趣的義賣(mài)會(huì)。

  我先把要賣(mài)掉的東西拿出來(lái),工工整整地?cái)[放在桌上?赡苁菐У臇|西太多了,擺放的地方比較小,一些好的東西都重疊在物品下面,我們沒(méi)有多大的生意。我想這樣下去可怎么辦呀?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),拿起我的`水晶球大喊:“大家快來(lái)瞧一瞧看一看!全新的‘夜明珠’,有好看的圖案,好看的色彩,快來(lái)?yè)屬?gòu),只限兩個(gè)!”果然,功夫不負(fù)有心人,有一大群顧客聽(tīng)到清脆的喊叫聲一擁而上,紛紛問(wèn)道“多少錢(qián)?”“十元!蔽覞M(mǎn)臉笑容地回答道。有些人覺(jué)得太貴了,只好沮喪地離開(kāi),有人因?yàn)橄矚g這物品,便討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我心里想,我這已經(jīng)夠虧的了,唉,掙錢(qián)太難了,我想起爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)的情景,決定再也不亂花錢(qián)了。這時(shí),班上的“鐵公雞”龔栩擠進(jìn)人群財(cái)氣十足地說(shuō):“才十元,太便宜了,我要了!彼贿呎f(shuō)一邊掏錢(qián),我看見(jiàn)有一筆生意成交了,心里美滋滋的。

  正在這時(shí),田歸凡拿著一個(gè)可愛(ài)的粉紅色小發(fā)夾走過(guò)來(lái)讓我買(mǎi),我一看心動(dòng)不已,她見(jiàn)我如此神情連忙阿諛?lè)畛衅饋?lái):“這個(gè)夾子多適合你啊,佩戴在你頭上更能襯托你的漂亮哦,而且挺便宜的,只要三元!薄叭?你看看,你這里的釉色都掉了……”這是我故意找茬方便砍價(jià),“還新的呢,我看哪,最多一元,別人還看不上眼呢。”她見(jiàn)我這么一說(shuō),露出一副為難的表情,“我這個(gè)真的是新的,你再加一點(diǎn)啊!蔽抑缓萌掏锤?lèi)?ài):“算了,我不買(mǎi)了!”“等等,”她唉聲嘆氣,“給你了,你看看我這還有其他的,你還有喜歡的沒(méi)?”哈哈,我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),還買(mǎi)到了喜歡的東西,可高興了。

  活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,我望著眼前花花綠綠的鈔票,心里有說(shuō)不出的喜悅。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會(huì),要求每個(gè)學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是唱歌,老師要求每個(gè)同學(xué)都要參加,我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽(tīng)了別人唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來(lái)選幾個(gè)人來(lái)參加。因?yàn)槊總(gè)人不一定都能參加,所以我們都爭(zhēng)著舉手,都想?yún)⒓。我也舉了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒(méi)選上的人都很羨慕選上的.人。開(kāi)始了,老師放起了音樂(lè),我們也開(kāi)始走起來(lái)了。音樂(lè)一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了,同時(shí)凳子也減少了,難度也增加了。

  我僥幸過(guò)了這一關(guān),但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了,但我沒(méi)有傷心,畢竟今天是個(gè)高興的日子。很快,比賽結(jié)束了,是一位男同學(xué)贏了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球,選三個(gè)人來(lái)參加,我運(yùn)氣還算好,又選中了我,我十分開(kāi)心。我來(lái)到了場(chǎng)地上,其他人也來(lái)了。開(kāi)始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個(gè)活動(dòng)。

  之后,別的班邀請(qǐng)我們班參加拔河比賽。課外知識(shí)我們同意了,只挑了十四個(gè)同學(xué)來(lái)參加拔河比賽。比賽開(kāi)始進(jìn)行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過(guò),我們沒(méi)有灰心,我們下次會(huì)更加努力的。今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  ――我的“六一”我做主(一)

  一年一度的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,相信今天,大家過(guò)得是既充實(shí)又開(kāi)心,難道不對(duì)嗎?今天啊,我也是特別地開(kāi)心。下面,我就把“六一”的那點(diǎn)事兒分享給大家。

  話說(shuō)今天,我和我的同桌“櫻桃彤”一起去了市動(dòng)物園。因?yàn)閷冽埖耐瑢W(xué)們可以免費(fèi)進(jìn)園游玩,所以我們?cè)谟?jì)劃“六一”的去處時(shí),不約而同地想到了――動(dòng)物園。

  來(lái)到動(dòng)物園,這里已是熱鬧非凡,人擠人,人挨人,連個(gè)鉆縫兒的地方也難找,真可謂是人山人海!

  我們順著人流一直往前走,首先,我們來(lái)到大熊貓館,只見(jiàn)這里擁滿(mǎn)了人,那些能看到大熊貓的人都在贊不絕口,這個(gè)說(shuō):“哇,好可愛(ài)哦!”,那個(gè)說(shuō):“好漂亮的熊貓!”,聽(tīng)得讓人心里直癢癢,真想親眼看一看人們口中那“可愛(ài)、漂亮的大熊貓”到底是“何方神圣”。唉,只可惜人多擁擠,想瞄一眼都難。

  “櫻桃彤”仗著自己是個(gè)小個(gè)兒,如同小魚(yú)一般往前鉆,終于鉆到了人群的前面,也能親眼目睹那大熊貓了。等人稍稍散去,我才擠上前去,只見(jiàn)這些大熊貓都在做自己喜歡的事情,有的在咀嚼食物、有的在淘氣地玩耍、有的像是在給人們擺“pose”,好讓人們的相機(jī)里都能留下它的“靚照”,只可惜全是黑白的……這些熊貓真是可愛(ài),真稱(chēng)得上是憨態(tài)可掬、人見(jiàn)人愛(ài)。

  欣賞了憨態(tài)可掬的大熊貓,我們又來(lái)到了海洋館,只見(jiàn)這里展出的魚(yú)兒都身著華麗的“禮服”,在水里游來(lái)游去,像是在嬉戲玩耍。順著人流走出海洋館,我們看到了海獅。這些海獅可都是經(jīng)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,讓它在水里游,它就在水里游;讓它在岸上走,它就在岸上走。讓它干嘛它干嘛,說(shuō)一不二,真是標(biāo)準(zhǔn)的“乖乖女”。

  我們來(lái)到猴山,只見(jiàn)這些猴子個(gè)個(gè)聰明伶俐,見(jiàn)有人往籠內(nèi)投放食物,它們便把爪子伸出籠外,向游客索要吃的。說(shuō)這些猴子是“淘氣包”,一點(diǎn)也不為過(guò),就知道爬高上低、順著繩子蕩來(lái)蕩去,一刻也不停歇,有時(shí)還看看圍在籠外的游客,似乎在對(duì)我們說(shuō):“我就不停,我就不停,有本事你來(lái)給我照相啊!”

  在 “動(dòng)物散養(yǎng)區(qū)”里,梅花鹿、駱駝、牦牛等動(dòng)物變成了這里的“焦點(diǎn)”。到了這兒,我的.心情放松了許多,漫步在散養(yǎng)區(qū)兩旁,我好像不是在動(dòng)物園,而是在一個(gè)小村莊。這里的動(dòng)物都在做著自己喜歡的事情,你瞧,幾只鹿在池塘邊喝水、還有一只小鹿在吃鹿媽媽的奶、鹿媽媽在細(xì)心打理著小鹿的皮毛、幾只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。

  今天的出行給我的收獲還真不小,來(lái)到了動(dòng)物園,讓本來(lái)就熱愛(ài)小動(dòng)物的我,更想和動(dòng)物成為朋友了……

六一兒童節(jié)作文 篇5

  父母總是那么愛(ài)我們,但我們總是對(duì)他們有各種不滿(mǎn),看看這次我們的小主角,在爸爸的辦公室過(guò)了一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)后都懂得了些什么道理?

  這次,我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,聽(tīng)到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的`對(duì)比,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

  可是,這個(gè)“六.一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時(shí)候,雖然,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

  原來(lái),看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn),工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。

  這就是我的“六.一”兒童節(jié),一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),你擁有過(guò)嗎?

六一兒童節(jié)作文 篇6

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)!

  每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí),媽媽和爸爸都會(huì)給我買(mǎi)玩具和帶我去游樂(lè)園玩。

  上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一本白色的'大書(shū),上面寫(xiě)著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見(jiàn)一口井,井水清澈見(jiàn)底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說(shuō):“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗。”于是,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開(kāi)井我們繼續(xù)向上爬,過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時(shí)秋千飛得很高,我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  六一兒童節(jié),本是我們快樂(lè)的節(jié)日?墒,我卻覺(jué)得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來(lái)越像是六一“害人”節(jié)了。

  為什么會(huì)是這樣呢?

  六月一日那天,往往炎熱無(wú)比,但那都不重要,因?yàn)槟侵皇且惶欤退闶前疽材馨镜眠^(guò)去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演,卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛(ài)”的小孩子了。

  那些天里,烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好,我們的道具爭(zhēng)氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過(guò),即使這樣,也還是阻擋不了太陽(yáng)公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽(yáng)公公做斗爭(zhēng),一邊又由著老師擺弄,動(dòng)作做得不到位,還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味的教室,此刻,竟然如此令人想往!

  不僅如此,如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點(diǎn)點(diǎn):“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個(gè)六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”

  雖然排練的過(guò)程是艱苦的`,但六一那天卻是高興的。

  到了那一天,不僅有書(shū)法展示,還有畫(huà)畫(huà)展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來(lái),害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的汗水,便似乎又放松了許多。

  快上場(chǎng)了,大家開(kāi)始互相加油鼓勁。

  輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號(hào)“強(qiáng)身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí),大家都長(zhǎng)吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報(bào)。

  六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂(lè)的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂(lè)的,太陽(yáng)是快樂(lè)的,花兒是快樂(lè)的,世界都是快樂(lè)的。

六一兒童節(jié)作文 篇8

  “時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。

  在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六月一日文藝匯演”,我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。

  “六月一日”匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們,沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的.意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六月一日匯演結(jié)束了。

  兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童真。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

六一兒童節(jié)作文 篇9

  早上,輕柔的陽(yáng)光嬌氣地灑到了操場(chǎng),天上的白云時(shí)大時(shí)小的,仿佛在向我們問(wèn)好:“六一節(jié)快樂(lè)!”

  在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學(xué)。突然聽(tīng)到一聲慘叫,原來(lái)鄭鵬宇不想化妝,我們?cè)谂赃呉粋(gè)勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了,就開(kāi)始談笑了,“喲,李闊的'臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說(shuō),“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說(shuō)!肮!”整個(gè)教室都沉浸在笑聲之中。

  在那些女生還沒(méi)化好妝時(shí),我趁機(jī)跑到窗口看站臺(tái),,我只看了站臺(tái)后面就興奮不已了,原來(lái),站臺(tái)后面豎著一塊很大的招牌,上面寫(xiě)著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺(tái),一片紅色馬上映入我的眼簾,那站臺(tái)有三層,臺(tái)面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又鮮艷。我們化妝好了后,正好音樂(lè)響起了,進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間也到了。

  我們每個(gè)人都洋溢著笑容來(lái)到操場(chǎng),緊挨著坐下,等待著主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。終于,兩位主持人一起走上了臺(tái),同時(shí)說(shuō):“我宣布,歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)黃校長(zhǎng)發(fā)言!”校長(zhǎng)講了六一節(jié)的來(lái)歷后,主持人又說(shuō):“請(qǐng)欣賞由一(3)班的全體同學(xué)表演《草原女孩》。一(3)班的小朋友們上臺(tái)了,他們開(kāi)始唱起來(lái)``````在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒(méi)有感覺(jué)到熱,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著站臺(tái)上同學(xué)們的表演,似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了?戳艘粋(gè)又一個(gè)表演后,輪到我們表演了,我是又緊張又興奮,我們昂首挺胸,精神抖擻地走上了屬于自己的舞臺(tái),拿起柳條作好了準(zhǔn)備,我們表演的歌舞節(jié)目是《讓我們蕩起雙槳》,由黃雯楠和謝一航來(lái)領(lǐng)唱,當(dāng)音樂(lè)放起時(shí),她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳`````”當(dāng)唱到“小船兒輕輕飄”時(shí)我們就拿起柳條一起甩動(dòng)起來(lái),男生輕柔而精神,女生婀娜而多姿。表演結(jié)束了,我們走下了站臺(tái),我那顆緊張的心也變得輕松了起來(lái)。

  最后,主持人說(shuō):“活動(dòng)到此結(jié)束,現(xiàn)在公布一等獎(jiǎng)班級(jí),四(1)班、三(1)班、一(4)班``````”我們歡呼起來(lái)!

  六一節(jié)的早上真快樂(lè)呀!

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