小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
冬天的哈爾濱是冰雕的世界,哈爾濱的冰雕真是多得令人驚奇!大街上、公園里,隨處可見!氨┐笫澜纭崩锏乃囆g(shù)品更是形態(tài)各異、姿態(tài)萬千,有滑梯、有長(zhǎng)廊、有宮殿……哈爾濱的冰雕真是璀璨迷人,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,“冰雪大世界”的燈光五顏六色、交相輝映,照射在一座座玲瓏剔透的.冰雕上,就像一個(gè)童話世界。哈爾濱的冰雕真壯觀!
冬天的哈爾濱是雪的世界,哈爾濱的雪真大呀!片片雪花急匆匆地落入人間。滿天飛舞,有時(shí)能連續(xù)下兩三天。哈爾濱的雪真多呀!樹上、房上、街上、松花江上,到處都是白花花的一片。哈爾濱的雪真白呀!白得像柔軟的棉花,又想牛奶,讓人不忍用腳去踩踏。
冬天的哈爾濱是歡樂的世界,在零下三十多度的氣溫下,水里還有人在游泳。有老人、青年、有男的、也有女的,看冰城的人們多頑強(qiáng),劈波斬浪,在水面上激起朵朵浪花。
我愛哈爾濱的冬天,我喜歡哈爾濱的冬天。
六年級(jí):牙四小6年5班王子?xùn)?/p>
小學(xué)生作文 篇2
方彥博閱讀第174天《做最好的自己》這個(gè)故事印證了中國(guó)的一句古話,“塞翁失馬,焉如非!薄H松谑,磨難如影相隨。有退多事情從眼前來看,好像是壞事,可是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,地也可能正是幸福和快樂的根源。要善詩生活中的的不幸,相信:有時(shí)生活中暫時(shí)的不幸也會(huì)給你帶來意想不至到的收獲和快樂。
蔣抒彤閱讀第一百九十天:人可以有很多愿望,好的愿望和壞的愿望都有。但是,如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走,那最好還是不要許這些愿望了。
夏子勝閱讀第183天,《最小的星星也閃光》世上沒有完全相同的兩片葉子,正是差異組成了生活的多姿多彩,相信每一片葉子都是美的。要相信每個(gè)孩子都是能發(fā)光的星星,有的孩子之所以還沒有讓你看到光芒,是因?yàn)槲覀兲?xí)慣被耀眼光芒的星星給吸引了眼球,而忽略了告訴那些微弱的小星星發(fā)光的正確方法,給他們提供發(fā)光的天空。
邱右浩閱讀第164天《伊索寓言—人and狐貍》續(xù)后感,這則寓言告訴我們,在極度憤怒的時(shí)后也不能被仇恨遮住了眼睛,否則可能傷害了自己。
邱左浩閱讀第169天《兩個(gè)仇人》仇恨會(huì)蒙蔽眼睛使他看不清世界。
張正閱讀第193天《會(huì)唱歌的貓》:我們的母親給了我們的生命,我們應(yīng)該珍惜它。
夏子勝閱讀第182天《溫暖的聲音》只要人與人之間還存在信賴,大家就都能敞開愛的胸懷。一個(gè)心中有愛的人,能把整個(gè)世界擁入懷抱,世間的聲音再怎么()繁雜,總有一種聲音能溫暖你的心。聲音能夠傳遞溫暖,聲音能消除我們的擔(dān)心和焦慮,聲音能傳遞愛。有了大愛的`心,我們就會(huì)更加隨心所欲地釋放自己愛的能量,只要人人都把愛的聲音傳遞出來,整個(gè)世界都是溫暖的。
董晨軒閱讀第193天《危險(xiǎn),大冒險(xiǎn)!分v了,世界上各種各樣的危險(xiǎn)一個(gè)人提了所有的危險(xiǎn)。
葉姿葶閱讀第185天《陽光姐姐小說派》之《討厭的新規(guī)定》這個(gè)故事說:我討厭老師說的新規(guī)定1.書包要掛在矮婑的鉤子上,成天拖在地上,臟死了。
張于錚:閱讀第193天《三十六計(jì)》之《王允巧施連環(huán)計(jì)》王允針對(duì)呂布和董卓都是好色之徒的特點(diǎn),用美人計(jì)讓他們自相殘殺。他最后讓呂布刺殺了董卓,得到了人民的支持。
小學(xué)生作文 篇3
在暑假里,我讀了一本郁雨君的書《我的哥哥爸爸》。
初看題目,你也許有一些奇怪了,什么人才能同時(shí)擔(dān)當(dāng)哥哥和爸爸的職責(zé)呢?讓我們一起來看一看吧!
文章的引子是一個(gè)看似普通卻又不普通的場(chǎng)面。小耳朵許下了一個(gè)愿望:拉拉鉤,我要和哥哥爸爸在一起!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開!小耳朵把自己的小拇指使勁使勁的鉤在了一起,告誡自己不許反悔。進(jìn)入正文,出現(xiàn)了一個(gè)主人公:一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生、高三的大男生。他的爸爸媽媽去了福利院,想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,就此牽出了小耳朵——當(dāng)那個(gè)黏人的唐豆豆無奈的退出大男生家的'帷幕中。終于,小耳朵如愿以償?shù)某霈F(xiàn)在哥哥的家中,不過不是領(lǐng)養(yǎng),只是暫時(shí)的,不過一會(huì)兒,他仍然要回到福利院,飽嘗孤獨(dú)的滋味。然而這時(shí)候,(.)夢(mèng)源又出現(xiàn)了,那個(gè)令大哥哥怦然心動(dòng),讓小耳朵想讓她當(dāng)自己的姐姐媽媽的大姐姐,似乎是有意或是無意,闖入了大哥哥的眼簾,他們立即墜入了無淵的愛河。然而,這是徒勞的。看著夢(mèng)源決然的從身邊走過,誰會(huì)不傷心呢?接下來,是他們兩個(gè)人的生活。哥哥有了工作,有了房子,終于領(lǐng)養(yǎng)了小耳朵,每天吃好多好多的小耳朵零食,帶小耳朵去吃哈根達(dá)斯,帶小耳朵去玩“好玩游樂園”。然而這快樂的日子沒過多久,悲傷一股一股的又冒上來了。小耳朵在圣誕節(jié)那一天急病發(fā)作,額頭滾燙,所有的人都在奮力搶救,仍沒有將那個(gè)微笑著的小耳朵救回來。
看完這個(gè)故事,我有點(diǎn)傷心了。那是一個(gè)多么完美的開局啊!可是結(jié)尾,卻是那么的傷感。除了這些精細(xì)的細(xì)節(jié),還有一點(diǎn)是重要提到的,拉拉鉤。
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