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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-05-29 17:22:40 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱)六一兒童節(jié)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧粌和(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)六一兒童節(jié)作文5篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是一個(gè)特殊的日子,那就是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  我早早地起床,拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進(jìn)教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯(lián)歡會(huì)場。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報(bào)。原本冷冰冰的'黑板被大伙兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個(gè)大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,加入布置會(huì)場的隊(duì)伍中。

  8:00的時(shí)候,一切準(zhǔn)備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進(jìn)教室,對(duì)一時(shí)還安靜不下來的我們說:“大家安靜下來,我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,先有請(qǐng)主持人吳越上場!

  吳越拿著稿子,一邊走,一邊說:“現(xiàn)在開始表演第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)張子怡上來給大家變魔術(shù)!痹捯魟偮,全班就用掌聲把張子怡“請(qǐng)”了上來。張子怡手中拿了個(gè)黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍(lán)色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個(gè)連在一起的袋子。“嘩,嘩,嘩”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。

  張子怡的表演過后,到了由我們表演的節(jié)目了,我心里不由得有些緊張。主持人說:“第二個(gè)節(jié)目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說:“一天,一位老師正在教課!

  老師陳洋對(duì)我們?nèi)齻(gè)學(xué)生說:“今天我們來學(xué)反義詞!薄昂每!

  “學(xué)生們”說:“難看!

  “老師”說:“年老。”

  “學(xué)生們”說:“年輕!蔽覀?cè)捯魟偮,就迎來一陣笑聲?/p>

  “老師”說:“一個(gè)年輕的人躺在地上!

  “學(xué)生們”說:“一個(gè)年老的人躺在地上!

  “老師”說:“這個(gè)女孩長得很好看!

  “學(xué)生們”說:“這個(gè)男孩長得很難看。”

  “老師”瞟了“學(xué)生們”一眼,說:“你們這些蠢才。”

  “學(xué)生們”說:“我們這些天才。”

  “老師”說:“美麗。”

  “學(xué)生們”說:“丑陋!

  “老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”

  “學(xué)生們”說:“我們有始有終。”

  “老師”說:“聽老師的,老師說的都是對(duì)的!

  “學(xué)生們”說:“聽學(xué)生的,老師說的都是錯(cuò)的!

  “老師”說:“你們?cè)跄芨也恢v道理呢?”

  “學(xué)生們”說:“我們?cè)跄芨阒v道理呢?”

  這時(shí)“旁白”說:“就這樣,老師被學(xué)生們給氣走了。”

  表演結(jié)束了,引來了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來,我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯(lián)歡會(huì)就在大家的歡聲笑語中度過了。

  六一兒童節(jié)給我們帶來了快樂,我愛六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)的演出,順利結(jié)束了!當(dāng)我在家長們的身影中,找到我的媽媽時(shí),媽媽正對(duì)著我笑,我知道媽媽的這個(gè)笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。

  的確,為了這一次的六一兒童節(jié)演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習(xí)到天黑,而我走出校門時(shí),媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會(huì)兒了,這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現(xiàn)在終于結(jié)束了,我的六一演出順利結(jié)束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。

  媽媽牽著我走在回家的路上,我時(shí)不時(shí)抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對(duì)她說:“看我的媽媽好看!蔽沂橇私馕业'媽媽的,她雖然長得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說的話,她一定會(huì)臉紅,而且會(huì)紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。

  “媽媽,你真好看。”我又一次對(duì)我的媽媽這么說,并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來在我的小臉上捏了捏說:“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主!蔽覜]想到媽媽會(huì)用“以其人之道還治其人之身”這一招來對(duì)付我,我聽完媽媽說的,我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時(shí)候,人會(huì)變得特別的害羞。

  媽媽看出了我的害羞,這時(shí)候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說:“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會(huì)不那么紅吧!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日!老師說學(xué)校要為我們一二年級(jí)舉行活動(dòng),而且要再入一批新的少先隊(duì)員。

  上午,我們?nèi)w同學(xué)到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個(gè)班級(jí)傳的快?墒怯捎谖覀儾粔驁F(tuán)級(jí),集體意識(shí)不強(qiáng),所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候,我們一定能贏!

  上午放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學(xué)校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節(jié)日的歡樂!

  下午,我們歡快地來到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。新加入的少先隊(duì)員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊(duì)的情景,心里還是很激動(dòng),也替新少先隊(duì)員們高興!接下來,我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個(gè)出場,有了以前表演經(jīng)驗(yàn),心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊(duì),然后盤腿坐了下來,把頭低下來,然后等領(lǐng)頌吟誦完以后,我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作,我覺得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯(cuò)過。

  晚上吃過晚飯后,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的`兒童節(jié)禮物――小記者證!今天真是一個(gè)快樂的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節(jié)!

  媽媽的話:今天在后面等孩子的時(shí)候,老師發(fā)下了《繳費(fèi)通知單》,由于一張上面有四份,需要分開,同學(xué)們?cè)诜值臅r(shí)候,撕破了一份,李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì),媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊!祝寶貝兒童節(jié)快樂哦!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

  為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時(shí),都像一只只快活的`小鳥,在教室里有說有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

  此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來到舞臺(tái)前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來獲獎(jiǎng)的人有很多呢!

  “下面請(qǐng)現(xiàn)場作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

  6年的時(shí)間,過得多么快呀,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的美好的事還依稀記得。

  以前,我沉默寡言,不愛說話,也不愛運(yùn)動(dòng),老師經(jīng)常讓我多說說話,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。雖然這樣但老師也經(jīng)?湮覍懽终J(rèn)真,畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。

  六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。

  韓老師除了教我們班音樂外,還教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當(dāng)然的,我們兩個(gè)班便開始競爭起誰更好。

  在排練時(shí),老師?湮姨芎,雖然比起跳舞我更喜歡畫畫,但心里還是甜絲絲的`。

  終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準(zhǔn)備過了,但心里都有一種奇怪的感覺:怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。

  等到表演結(jié)束后,韓老師說:"你們跳得很好,很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。

  從那之后,表演時(shí)的裙子還在家中,之所以我會(huì)好好保存那條裙子是因?yàn)榈谝淮斡腥丝湮姨韬每础?/p>

  這件事估計(jì)我倒老也不會(huì)忘記吧!

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