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防溺水征文

時(shí)間:2024-05-29 15:11:04 征文范文 我要投稿

防溺水征文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編整理的防溺水征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

防溺水征文

防溺水征文1

  生命是一個(gè)人最寶貴的東西,生命對(duì)于一個(gè)人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預(yù)防溺水,保護(hù)好自己的生命,保護(hù)好孩子的生命。

  當(dāng)今社會(huì)上有好多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯拿β,因(yàn)楣ぷ鞯恼J(rèn)真,因?yàn)楣ぷ鞯脑虬芽垂芎⒆拥男姆诺妮p松了,這是一件很不應(yīng)該的事情,這更是一件非常危險(xiǎn)的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛(ài)生命這道高壓線,時(shí)刻珍惜生命。

  有報(bào)道指出對(duì)于青少年放暑假的這個(gè)期間,會(huì)有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問(wèn)題,未能保護(hù)好孩子們的生命。對(duì)于每個(gè)人,對(duì)于每個(gè)家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個(gè)家庭的的未來(lái)。珍惜生命預(yù)防溺水,是保護(hù)孩子們的生命安全,更是保護(hù)一個(gè)家庭的成員,更是在保護(hù)著未來(lái),保護(hù)著這個(gè)大家生活的空間,保護(hù)未來(lái)的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會(huì)更安全,這樣會(huì)更健康。對(duì)于生命而言,沒(méi)有什么會(huì)比生命更為重要的,對(duì)于生命而言,沒(méi)有什么會(huì)比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。

  會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來(lái)了。

  河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的`富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無(wú)情的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。

  河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門(mén)口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開(kāi)的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。

防溺水征文2

  近年來(lái),中小學(xué)生的溺水大事時(shí)有發(fā)生。溺水已經(jīng)成為了導(dǎo)致少年兒童意外死亡的罪魁禍?zhǔn)字。尤其是在暑假,更是溺水大事的高發(fā)期。前不久,就有一個(gè)小女孩在葉集新廣場(chǎng)的`小河邊玩,一不當(dāng)心掉到了水里,幸好被路人救了上來(lái),才挽回了生命。而讓人傷心是,最近有四個(gè)高中生一同到河里游泳,最終全部溺水身亡。安全問(wèn)題大于天,因此我們班進(jìn)行了這次防溺水爭(zhēng)論會(huì)。

  陳梓明先開(kāi)口了:“游泳的時(shí)候要有家長(zhǎng)的陪伴,不會(huì)游泳的同學(xué)假如想游泳,應(yīng)當(dāng)使用游泳圈!焙烧f(shuō):“假如有人掉到水里,我們不行以魯莽行事,應(yīng)當(dāng)向大人求救。假如身旁有救生圈,應(yīng)立即扔給他!敝斐申婚_(kāi)了口:“我們郊游的時(shí)候最好不要在河邊玩,不能離開(kāi)大人的視線!崩顟c然也說(shuō):“我們不能私自去河里游泳,否則后果不堪設(shè)想!薄

  大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停,意見(jiàn)又好又有用。在這里,我也總結(jié)了三點(diǎn)避開(kāi)發(fā)生溺水大事的留意事項(xiàng):一、我們要在家長(zhǎng)的陪伴下游泳。二、不在深水域里游泳。三、游泳時(shí),要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危急就可以應(yīng)急使用。盼望我的幾點(diǎn)建議能被同學(xué)們接受,讓溺水大事不再發(fā)生。

防溺水征文3

  夏日里,炎炎烈日下,海邊浴場(chǎng)、游泳池里、水塘里小朋友們?nèi)缤粭l條歡快的小魚(yú)一樣,在水里自由自在的游來(lái)游去,歡聲笑語(yǔ)沖走了夏日的炎熱。

  可是,威脅無(wú)處不在。一片寧?kù)o的水面,波光粼粼,遠(yuǎn)處一股清風(fēng)吹來(lái),帶著一絲絲涼意。然而,水面之下,一叢叢水草,松軟黏稠的淤泥,無(wú)法判斷的暗流,時(shí)刻都在威脅著人的生命。游泳館里,一次跳水,一次潛水,也有可能讓你身處險(xiǎn)境。每年的暑假里,總能接二連三的聽(tīng)到學(xué)生游泳不幸溺亡的新聞報(bào)道,新聞的背后是多少父母捶心頓足、撕心裂肺的哭聲,教訓(xùn)是慘痛的。請(qǐng)謹(jǐn)記安全第一,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  防溺水做到“七不兩會(huì)”!捌卟弧保1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的`情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫(kù)、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水;7、不盲目下水施救。“兩會(huì)”發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情——1、會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告;2、會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

  同學(xué)們!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次生命,一旦失去就不能重來(lái)。請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從我們做起,從一言一行做起。遠(yuǎn)離威脅,注意安全,珍愛(ài)生命,讓防溺水的警鈴長(zhǎng)鳴,讓我們?cè)趷?ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)!讓我們都能平安快樂(lè)長(zhǎng)大!

防溺水征文4

  暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

  在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

  就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。

  我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

  炎熱的暑假立刻就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不明白水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家:沒(méi)有成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。

  我以往聽(tīng)外婆給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍。

  小朋友們看到清清的河水很高興,就開(kāi)始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的'小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開(kāi)心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫(huì)游泳,快天黑了。

  小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒(méi)回來(lái),于是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

  這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在那里,我提醒大家:游泳必須要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

  為了防止溺水,我們應(yīng)當(dāng)做到:不宜在太涼太深的水庫(kù)或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),能夠在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。

  同學(xué)們必須要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛(ài)生命。

防溺水征文5

  在一個(gè)炎熱的夏天,小學(xué)生劉x和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開(kāi)心!突然,一不小心,他們掉進(jìn)了河里。劉x的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,爬上了岸,劉x卻仍在水里掙扎。這可把劉x的`同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉x。劉x抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉x同學(xué)的力氣太小,他無(wú)法把劉x拉上來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),力氣用盡,他反而會(huì)被劉x拖下水。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過(guò)來(lái)幫忙,還撥打了110報(bào)警電話,警察快速趕過(guò)來(lái),才把劉x救了上來(lái)。

  劉x及時(shí)得救了,他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們?cè)僖矝](méi)有爬上岸來(lái)。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當(dāng)然可以!怎樣防溺水呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

  1、沒(méi)有大人的陪同,不要去水邊玩耍。

  2、一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對(duì)不能在無(wú)人保護(hù)下游泳。

  3、不去水庫(kù)、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。

  4、游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。

  5、如果你經(jīng)常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí),腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。

  同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛(ài)我們的人,我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)記住“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”!

防溺水征文6

  當(dāng)我看完《防溺水教育片》時(shí),有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的安全隱患,會(huì)無(wú)情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  生命是最寶貴的,當(dāng)在我們從醫(yī)院呱呱落地時(shí),就已經(jīng)承擔(dān)了一個(gè)家庭,一個(gè)家族,甚至是一個(gè)民族國(guó)家的希望。每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還。而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

  讓溺水遠(yuǎn)離那個(gè)被寄以厚望的孩子,讓生命之花常開(kāi)。我們應(yīng)該這樣做:從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的`前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  這基本救治和發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的處理方式等一系防溺水小妙招全都濃縮在”七不兩會(huì)”當(dāng)中了。總之,如果玩水,就必須叫家長(zhǎng)監(jiān)督并保護(hù)你,游泳前一定要做好安全措施,看到別人溺水也不要見(jiàn)死不救,要及時(shí)地尋找人大幫忙,千萬(wàn)別在不熟悉的水域游泳,你想想有多少鮮活的生命是沒(méi)過(guò)得了這個(gè)坎……

  生命是寶貴的,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。

防溺水征文7

  燥熱的暑假立即就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不明白水究竟有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必需的危急性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家:沒(méi)有成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。

  我以往聽(tīng)外婆給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小摯友們看到清清的河水很興奮,就起先玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小摯友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可快樂(lè)了。可是有的小摯友根本就不會(huì)游泳,快天黑了,小摯友盡興的`回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒(méi)回來(lái),于是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,趕忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,恒久的離開(kāi)了我們。

  這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在那里,我提示大家:游泳必需要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有平安保障。

  為了防止溺水,我們應(yīng)當(dāng)做到:不宜在太涼太深的水庫(kù)或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,漸漸入水,慢慢適應(yīng),能夠在水中玩嬉戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立即上岸,到平安的地方躲避,以免發(fā)生意外。

  同學(xué)們必需要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛(ài)生命。

防溺水征文8

  今天中午,賈老師組織大家全班同學(xué)一起觀看了《防溺水警示教育專題片》,大家一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒(méi),心里很難過(guò)。

  炎熱的夏季來(lái)了,預(yù)防溺水就顯得特別要緊。在影片中,我知道了20xx年x月,兩名小朋友在水塘邊玩耍時(shí),被綠苔滑倒掉進(jìn)水中,再也沒(méi)有起來(lái)。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池邊玩,溺水身亡……一個(gè)個(gè)溺水事例,讓人看了心痛不已,看到那些爸爸媽媽抱著已溺亡的孩子哭得那樣撕心裂肺,我眼淚直往下流。

  防溺水,家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,今天我觀看完警示片后,深刻地認(rèn)識(shí)到:

  一,要在家人伴隨下到安全、正軌的游泳池游泳,并要做好籌備活動(dòng);

  二,不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)職員的水域玩耍和游泳;

  三,當(dāng)發(fā)現(xiàn)其他人落水時(shí),不可以去救,大家太小力氣不夠,要立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者;四,樹(shù)立安全意識(shí),加大自我保護(hù),離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.溺水隱患。

  生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,大家是祖國(guó)的將來(lái)和期望,大家要為自身、為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生,所以,同學(xué)們,讓大家行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,預(yù)防溺水。

防溺水征文9

  水生萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地,它馳騁在山川平野間,流動(dòng)在人們的生活生產(chǎn)中,推動(dòng)人類的繁榮進(jìn)步,我們離不開(kāi)水。但古語(yǔ)有云:“水能載舟,亦能覆舟!狈彩露加袃擅嫘,水在為我們的高速發(fā)展提供動(dòng)力的同時(shí),也帶來(lái)了許多災(zāi)難。天災(zāi)如:今年河南的洪水;人禍如:每年夏日的溺水。前者是自然的不可抗力,后者我們卻可以通過(guò)宣傳教育來(lái)降低傷亡率。

  7月,我們的老師們冒著酷暑,進(jìn)行防溺水“教師大家訪”活動(dòng),一家一戶,反復(fù)叮囑,拳拳愛(ài)心,只為我們珍愛(ài)我們的生命!在此,我以愛(ài)之名向同學(xué)呼吁:積極預(yù)防溺水,責(zé)任珍愛(ài)生命。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有5萬(wàn)人死于溺水事故,相當(dāng)于每天都有100多人因溺水而失去生命。因?yàn)橐馔,因(yàn)楂C奇,因?yàn)槌涯埽驗(yàn)槟娣葱睦,因(yàn)閮e幸心理,太多太多的人沉尸河底,埋骨黃沙,成為茫茫汪洋中的滄海一粟,再無(wú)聲息。

  為了你和你來(lái)人間的十余載,請(qǐng)不要盲目下水;钪嗪醚,和風(fēng)暖陽(yáng),碧草藍(lán)天,草會(huì)結(jié)它的種子,樹(shù)會(huì)搖它的葉子,我們會(huì)在紅旗下長(zhǎng)大,鮮活的生命不該死于深水中。遠(yuǎn)方有理想,明天有希望,未來(lái)有光明。美好的前途不應(yīng)埋于黃沙下;钪褪亲顐ゴ蟮钠孥E,活著就是最幸運(yùn)的幸運(yùn)。不要讓你的人生進(jìn)度條被水按下暫停鍵。

  為了你和你愛(ài)的人,請(qǐng)敬畏生命。平淡的生活會(huì)因你的魯莽而破碎,美滿的家庭會(huì)被你的無(wú)知摧毀,深沉的愛(ài)意會(huì)被河水淹沒(méi)。我們很難從別人的故事中切身體會(huì)到,溺水者父母的`絕望,親友的悲痛,師長(zhǎng)的嘆息。而悲劇就在我們的不畏懼中發(fā)生。唯有在一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)中,在一次又一次的教育中,在年復(fù)一年的宣傳中,我們才會(huì)意識(shí)到水的危險(xiǎn),明白家人的關(guān)切,產(chǎn)生對(duì)死亡的恐懼,責(zé)任會(huì)為我們制定牢籠,畏懼會(huì)為我們套上枷鎖,我們因此才能享有自由。

  為了你自己,請(qǐng)學(xué)會(huì)自救自護(hù)方法。學(xué)習(xí)游泳,既可以鍛煉身體,放松心情,也可以讓自己在險(xiǎn)情中生存。此外還有老生常談的施救方法、游泳注意事項(xiàng)等。人生有太多的變量,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一刻發(fā)生什么,我們能做的只有盡可能完善自我,學(xué)習(xí)各種技能,才能坦然地面對(duì)各種意外和事故,切勿無(wú)所謂,不作為。

  請(qǐng)把教導(dǎo)付諸行動(dòng),請(qǐng)把叮嚀銘記心中,請(qǐng)把生命放在首位。無(wú)論多熱,拒絕“清涼”;面對(duì)誘惑,學(xué)會(huì)深思;下水之前,考慮后果;珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

防溺水征文10

  每當(dāng)我坐在家中,聽(tīng)著電視里報(bào)道溺水的新聞,看到屏幕上那驚心動(dòng)魄的數(shù)字,心中總會(huì)感到震撼。原本幸福美滿的家庭被無(wú)情的河水摧毀了,淹沒(méi)了。留不住,淚千行……

  或許很多同學(xué)都認(rèn)為溺水離我們很遠(yuǎn),其實(shí)并沒(méi)有。炎炎盛夏,有的學(xué)生抵擋不住清涼河水的誘惑,或獨(dú)自探險(xiǎn),或與朋友三五成群,一起去不熟悉的河邊游泳。他們常抱著僥幸心理,認(rèn)為自己會(huì)游泳、水性好或是河水不深,于是毫無(wú)戒備地下了水。而在與朋友戲水的過(guò)程中,因身體失去平衡或手腳抽筋等原因?qū)е聠芩。在這種情況下,有人使勁掙扎卻徒勞無(wú)功,力氣用盡,溺水身亡。還有的`在看見(jiàn)同伴溺水時(shí),毫無(wú)理智地下水營(yíng)救,最后造成多人同時(shí)溺水的悲劇。

  我們應(yīng)該牢記:未成年人應(yīng)在成年人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊、山塘以及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳;在游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)不要游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾、心臟病、癲癇病等的人不要游泳;如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援,因?yàn)槿绻麤](méi)有進(jìn)行專門(mén)訓(xùn)練,非常危險(xiǎn),應(yīng)立即向成年人求助或電話聯(lián)系相關(guān)部門(mén);我們還需掌握一些救治方法,如開(kāi)放氣道、人工呼吸、胸外按壓。

  生命只有一次,安全絕無(wú)小事。防溺水,從我做起。

防溺水征文11

  水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、逍遙自在是每個(gè)人都喜愛(ài)的事情,可你明白嗎?在水中溺水是非常危急的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)必需要細(xì)心溺水。

  在許多情景下,人們都會(huì)遇到水的危急,會(huì)游泳,就有活的期望。不會(huì)游泳,就會(huì)有危急。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家,溺水死亡與車(chē)禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种唬谒畮?kù)底下游玩非常危急,就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的'護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并打算好救生衣、圈。發(fā)覺(jué)落水者時(shí),先探討方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細(xì)心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼簦瑫r(shí)間一長(zhǎng),就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。假如在早澤旁,必需要快速離開(kāi),因?yàn)榈羧朐鐒t是肯定沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)。

  生命僅有一次,請(qǐng)大家珍惜這珍貴的生命。

防溺水征文12

  今天,我和我的朋友們一起觀看了《中小學(xué)生防溺水警示片》,通過(guò)觀看警示片,我明白了生命是如此的脆弱而又寶貴。

  通過(guò)觀看視頻,我了解到中國(guó)每年有近5萬(wàn)名0到14歲的兒童死于意外傷害,其中溺水身亡的兒童高達(dá)2萬(wàn),溺水已經(jīng)成了中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。在一個(gè)個(gè)溺水案例中,我看到如同鮮花一般的孩子躺在冰冷的河岸上再也無(wú)法醒來(lái),我心痛不已,眼淚直往下流。

  發(fā)生不幸的原因主要有以下兩個(gè):

  1、游泳之前沒(méi)有做到萬(wàn)全的準(zhǔn)備。有的人下水前沒(méi)有做好熱身運(yùn)動(dòng),下水后導(dǎo)致手腳抽筋;有的人不知道水里是否安全,就下水游泳,結(jié)果被漩渦或水草卷進(jìn)了水底。

  2、不小心掉進(jìn)水中。有的.孩子在岸邊玩耍,結(jié)果不小心滑入水中,自身又不具備自救能力,最終沉入深深的水底。

  為了預(yù)防這種情況的發(fā)生,我們一定要記牢防溺水六不準(zhǔn):

  1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍;

  3、不私自下水游泳;

  4、不到?jīng)]有安全保障的水域去游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、看到他人溺水,在自己沒(méi)有救助能力的情況下,不擅自下水施救,要采取大聲呼救、及時(shí)報(bào)警等措施。

  水是生命的源泉,滋養(yǎng)著大地上的萬(wàn)物,可它有時(shí)卻如同惡魔一樣吞噬了無(wú)數(shù)人鮮活的生命。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

防溺水征文13

  夏天,最受人們歡迎運(yùn)動(dòng)是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以?shī)蕵?lè),還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。

  怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)這關(guān)是至關(guān)重要的,家長(zhǎng)們要注意了:如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『、水?kù)、池塘等游泳場(chǎng)所。如果你這時(shí)心軟,那便很有可能會(huì)釀成終身大錯(cuò),所以家長(zhǎng)一定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當(dāng)你的孩子出事時(shí),你便會(huì)后悔莫及……

  作為小孩子,如果你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對(duì)有比較安全的措施。

  以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們:

  1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

  2、游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。

  3、在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

  4、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的`監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。

  5、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  6、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

  7、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。

  8、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

  護(hù)著這個(gè)大家生活的空間,保護(hù)未來(lái)的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會(huì)更安全,這樣會(huì)更健康。對(duì)于生命而言,沒(méi)有什么會(huì)比生命更為重要的,對(duì)于生命而言,沒(méi)有什么會(huì)比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。

  珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護(hù)和關(guān)心。

防溺水征文14

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這件事不僅給了我們一個(gè)警示,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。出事前幾天,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。為了牟取暴利,游泳池不采取加熱措施,因?yàn)樗疁睾艿,影響消費(fèi)者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡荆彩且粫?huì)兒沒(méi)游就走了。但是從這些現(xiàn)象來(lái)看,游泳館不僅不思悔改,反而更加惡劣。第一屆游泳班有30多個(gè)學(xué)生,但只有一兩個(gè)教練。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。

  從每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果你只是在無(wú)知中獲取暴利,你將失去所有的市場(chǎng)和消費(fèi)者的信任,你將無(wú)法在社會(huì)上立足。

  從我們學(xué)生的角度來(lái)看,暑假期間我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。生命彌足珍貴,來(lái)之不易;生命也是脆弱的。如果你不注意,你就會(huì)失去它。我們還沒(méi)有經(jīng)歷漫長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始。不要讓生命之花在開(kāi)放前枯萎,也不要讓幼苗在成長(zhǎng)前死亡。

  我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的':“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

  星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō):“你幫我去買(mǎi)瓶飲料好嗎?說(shuō)著把錢(qián)遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢(qián)遞給老板買(mǎi)了兩瓶可口可樂(lè),抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛,把可樂(lè)遞給他,他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。

  望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來(lái)潮,竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們?cè)谒锉M興的嬉戲。

防溺水征文15

  夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開(kāi)開(kāi)心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

  今年新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見(jiàn)狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。

  安全問(wèn)題教師常講、家長(zhǎng)常說(shuō),可有的人總是不以為然,覺(jué)得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。

  每到夏季,這樣的杯具時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杯具還會(huì)繼續(xù)發(fā)生?墒,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及,在自己失去生命的.同時(shí),也給家人造成了重大傷害。

  在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

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