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課間十分鐘優(yōu)秀作文19篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的課間十分鐘優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘優(yōu)秀作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著美妙而又動聽的下課鈴聲響起，我們解放了！
教室里馬上躁動起來，有的人歡聲笑語，有的人在興致勃勃的玩游戲，有的人懶洋洋的趴在桌子上一動也不動，還有的人正專心致志的看書……本來寂靜無聲的走廊，一下子變得非常的`熱鬧。同學(xué)們都興高采烈的玩耍。
我參加了一個叫“編花籃”的游戲。這是一種只要三人及以上就可以玩的游戲。我們一共七個人，圍成了一個圈，由我開頭。游戲開始了，首先，我把左腳搭在了左邊人的手與我的手中間上。我右邊的人也把左腳搭在了我的腳上，這樣循環(huán)下去一圈就搭好了！
因為每個人只有一只腳支撐身體，重心很容易不穩(wěn)，所以我們搖搖欲墜，似乎一陣風(fēng)都能把我們吹倒！這個游戲當(dāng)然不會這么簡單，還要轉(zhuǎn)著圈跳，真是困難極了！這游戲一邊跳還要一邊說：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃�！笔遣皇呛茼樋�？我們越說越起勁，速度也越來越快，疾如雷電�？晌也恍⌒氖忠换傻袅�，然后大家應(yīng)該接一個的摔在了地上，大家相視一笑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這時上課鈴響了，我們念念不舍的回到了教室。
課間十分鐘優(yōu)秀作文2
“叮鈴鈴”，下課鈴敲響了，同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。
因為今天下了一場大雪，所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打來，正好我打在了我脖子上，��！真涼爽呀！我也給它來了得更大的雪球，正好打到了嘴上，讓他吃了個“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗，他先給了我一個大雪球，正好打到了我臉上，我也不甘示弱，給他來了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一場激烈的世界大戰(zhàn)開始了。
這時，我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西，我也去湊熱鬧，發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們在堆雪人，她們首先堆好了身子和頭，然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā)，我想，她們也太沒創(chuàng)意了吧！要是我堆雪人兒，我可跟她們不一樣，我要用報紙碟個八角帽，戴在頭上，然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛，再用一個胡蘿卜當(dāng)它的.鼻子，最后用紅色的，并且吃過了的泡泡糖捏成嘴，那看起來是多么栩栩如生呀！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我意猶未盡，戀戀不舍的走進了教室。
課間十分鐘優(yōu)秀作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，來到了操場上。原本安靜的操場一下子變得熱鬧起來了。我一眼望去，有的在賽跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的'在打乒乓球、有的在爬桿、有的在比雙杠，還有的在拔河，真是熱鬧極了！
而最吸引我的還是東北角激烈的跑步比賽。他們做好準(zhǔn)備，老師一聲令下，他們立馬飛奔起來！看，四五班的李浩澤跑得多快，一下子就超過了前面的人，跳過了一塊石頭。呀，四八班的王雨豪追上了他，他一看王雨豪追上來了，只見他使出了吃奶的勁向前奔去，王雨豪又落在了李浩澤的后面了，就這樣，李浩澤沖到終點線了，他贏了！隊友們歡呼起來！這時，我聽見了比賽的另一邊傳來了比我們這邊還要大的聲音。
于是我跑了過去，原來是兩隊人員在比賽拔河。每隊10人，他們都使勁地把繩子往自己這邊拔，有的人掙得臉都通紅，手筋都暴起來，只見繩子一會往左，一會往右，兩隊力量不分上下，旁邊各自的拉拉隊還在不停的為他們吶喊助威：“加油，加油……”最后，紅隊隊員突然猛地一股勁，繩子被拉過來了，他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這時，討厭的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘優(yōu)秀作文4
課間十分鐘是小朋友們最開心的時候，那兒會有怎樣的精彩呢？讓我來告訴你們吧！
“叮鈴鈴……”下課了，每個班的同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室來到了操場上。
同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙地玩起了游戲：有的踢毽子，有的跳繩，還有的玩老鷹抓小雞，多么有趣呀！不過，這些都不是最有趣的呢！你們知道最有趣的游戲是什么嗎？對了！這就是“老鼠偷小油”!賊溜溜的.，走路一點聲都沒有，等靠近油的時候，才有一點“沙沙”的聲音。這時“小貓咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”，就在“小老鼠”剛準(zhǔn)備偷走“小油”的一剎那，“小貓咪”伸手一抓，可憐的“小老鼠”就被捉住了。
室外風(fēng)景熱鬧非常，室內(nèi)畫面呢，可就溫馨多了。你瞧，有愛看書的，還有在寫作業(yè)的。值日生呢？值日生不僅把講臺收拾得整整齊齊，還把上節(jié)課老師寫在黑板上的字，擦得干干凈凈的，等待老師下一節(jié)課的到來。
這就是同學(xué)們最開心的課間十分鐘，因為無論在哪里，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
課間十分鐘優(yōu)秀作文5
課間休息的時光對孩子們來說，是美好的，是快樂的，就像一條清激的小溪，潔白無瑕。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像剛被放飛的小鳥，跑到操場上立刻做起了游戲，有比賽跑步的同學(xué)，他們像一匹匹精心訓(xùn)練過駿馬一樣在紅色的跑道自由地奔騰。
有跳跳跳繩的，兩個搖繩同單站在兩側(cè)，只用專心搖繩兒。準(zhǔn)備要跳繩的同學(xué)站好隊，依次輪流往過跳，就像一只只小兔子們紛紛跑到應(yīng)該在的位子上，還想繼續(xù)跳。
當(dāng)然,還有踢毽子的，他幾個一塊量商了一會兒，就這樣了,李語航當(dāng)栽判，游戲很快就開始了!有一位同學(xué)是發(fā)球的，只見他把毽子扔在空中，毽子往下落的同時他的'腳剛好往上踢，鍵子被他踢了起來,也們幾個一會往東踢，一會往西踢，看著都累的半死,但這也阻止不了他們快樂的童心啊!
那里還有打羽毛球，有一個同學(xué)她自愿當(dāng)裁判，那其他同學(xué)就只能打打羽毛球了，分成四組，每一組二人，兩組兩組地打，贏的人可以讓每個人給勝者五管黑囊,就可以達到40管黑囊了，那可美了!
愉快的課間十分種就這樣過去了，雖然短，但是多么美好、快樂和自由��！
課間十分鐘優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴……”，課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室，來到操場上。操場上很熱鬧，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在扔沙包 ，有的同學(xué)在打羽毛球……
我和幾個同學(xué)玩老鷹捉小雞。開始游戲了，大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓著腰，死死地盯著“雞群”，嘴里發(fā)出“怪叫”，好像一年沒吃東西一樣。“母雞”張開雙臂，左欄右擋，想辦法護著 “小雞”，怕自己的孩子被抓走�！袄销棥焙汀澳鸽u”四眼相對，“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊，他試圖繞過“母雞”，可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒有放棄，一個轉(zhuǎn)身，跑到了“母 雞”的身后，“小雞”來不急躲避，“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”，竭盡全力地保護其他“小雞”，為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場激烈的.爭戰(zhàn)。
”叮鈴鈴“，上課鈴聲響了，我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個多么開心的課間活動��！
課間十分鐘優(yōu)秀作文7
我最喜歡的時候就是課間十分鐘了，雖然很短，但對于我們小學(xué)生來說，那是短暫和有趣的。
“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課時間到了，老師你們辛苦了�！毕抡n鈴響起，就是我們最開心的時候了。
下課，我會和同學(xué)們玩沙包。我們通常是幾個人在臺階上的長廊玩。幾個人在長廊下相互扔沙包。而我是在長廊下面的�！皯�(zhàn)斗”開始了，由長廊上的同學(xué)發(fā)球。長廊上的同學(xué)先拿起沙包，再擺出扔?xùn)|西的動作，然后“嘭”的一聲，沙包像一只小鳥飛了出去，我頓時跳了起來，往沙包飛的地方飛奔，也有幾個同學(xué)朝沙包跑去，這時，我們就像是幾個餓狼，而沙包是一只小羊。我蹲下，一下滑到了沙包身旁，我機智地馬上抓起沙包，扔向長廊……
我課間還會玩“老鷹捉小雞”，可我“石頭、剪刀、布”沒贏，所以只能當(dāng)一只老鷹了�？晌乙恢币沧ゲ坏揭恢恍‰u，正當(dāng)我束手無策的`時候，突然計上心來，我先假裝說：“我不玩了！”小雞們分散開了，我抓住時機，抓了一只小雞，我勝利了！
我們的課間生活豐富多彩，你的課間生活是什么？好玩嗎？有趣嗎？有機會我們一起玩。
課間十分鐘優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”不知不覺中響起了悅耳的下課鈴聲，同學(xué)們像放飛的小鳥一樣飛向操場。
“咔嚓！”我迅速地按動著快門，拍下了一張張快樂的笑臉。咦，朋友，你怎么老是盯著我呀？哦，你不明白我在干什么，告訴你吧，我正在拍攝小學(xué)生們的課余生活照片。我要把寶貴的課后同學(xué)們的生活一切都拍下來。我像一個小記者，對吧？走，隨我去走走，保證讓你大開眼界。
快，瞧，在東邊有個穿紅毛衣的男同學(xué)是全校有名的籃球冠軍。他的動作多么優(yōu)美，手腳一前一后搭配得多么自如�；@球在空中玩雜技，一會兒向左，一會兒向右，他毫不客氣地“回敬”籃球一下。一會兒一個“海底撈月”，一會兒又一個“跨步觸電”。他滿臉通紅，臉上還漾著汗珠，他全然不顧。他的優(yōu)美姿態(tài)吸引了很多同學(xué)，圍著一群同學(xué)在為他數(shù)數(shù)、喝彩。在南邊有一群快樂的“幸福鳥”，也玩得不亦樂乎：有踢足球的；有跳皮筋的；有打羽毛球的；還有低年級的'同學(xué)在和老師一起玩“老鷹捉小雞”的游戲
“丁零零，丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們又跑回教室開始上課。校園的點點滴滴太多了，我都來不急拍攝下來了，真誠的邀請你下次課間和我一起拍攝哦留下很多的“校園生活”影集。
課間十分鐘優(yōu)秀作文9
下課了，老師和同學(xué)們做了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
張老師先給我們講了游戲規(guī)則。然后開始選入了，男生們爭先恐后地說：“我來當(dāng)老鷹！”老師讓郜澤丕當(dāng)老鷹，可讓他沒想到的是，雞媽媽是張老師自己，這可不好對付呀！
游戲開始了，“小雞”們馬上
一個接一個地躲在“雞媽媽”身后，像一條長龍，“老鷹”瞪大眼睛，咧著“鷹嘴”，露出一副“猙獰”的`面目，一臉壞笑，嘴里還不停地喊著：“老鷹來了！”小雞們頓時緊張起來，警惕地跟著“雞媽媽”迅速移動著腳步。
他向右飛跑，可“雞媽媽”比他跑得更快。他突然向左，“雞媽媽”早已識破他的伎倆，迅速改變方向，嚴陣以待。忽然，他向大家做了一個鬼臉，逗得大家哈哈大笑。他一下子跑到最后一只“小雞”后面，正要下手，“雞媽媽”及時趕到，僅是一場虛驚。
打這回起，“小雞們”更激靈了，張老師這位“雞媽媽”也更盡職了。他左突右追，全都無功而返，弄得他暈頭轉(zhuǎn)向、汗流浹背，一只“小雞”也沒捉到。
他輸了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了！短暫的十分鐘過去了，又要開始上課學(xué)知識了！
一轉(zhuǎn)眼的十分鐘，就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過了我們！在這十分鐘里，唯一只能看一會兒書；在這十分鐘里可以干的事有：畫畫�？磿Ｍ嬗螒�。剪刀石頭布等等！
上課時，走廊。教室。操場都沒有了響動。走廊上，一個人影都沒有了，可安靜了；教室里呀，可熱鬧了！有的同學(xué)安安靜靜。認認真真的坐在位子上看書，無亂誰怎么說，他也一聲不出；有的同學(xué)打打鬧鬧。你追我趕的，如果聾子在一旁所看的話，也會被他們的聲音吵得受不了！
突然，老師來了！同學(xué)們立刻回坐位，拿起書，裝自己在讀的.樣子。老師什么也沒管，就上起課來。同學(xué)們表面上很認真，實際上是心不在焉的！
下課了！同學(xué)們立刻放下手中的鉛筆，飛快地跑到操場，進行游戲，有痛痛快快的玩了一場！這時的操場，已經(jīng)不是安安靜靜的操場了，而是充滿歡笑的操場！
短暫的十分鐘給我?guī)Ыo大家一句話：‘‘時間就像汽車在開，請大家珍惜每分每秒！”
課間十分鐘優(yōu)秀作文11
這天，上完了課，剛聽見下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負，只見他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時不時地一齊加油喝彩。
操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見紅布慢慢地向西面動去，西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終，西面的同學(xué)們勝利了，而失敗的一方也來祝賀他們，口中說道：“看來你們也挺厲害的，下次再比一場！”
而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一向也沒分出個勝負。
你看！還有的'同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個個準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響，選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快，遙遙，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來，樹上的小鳥也叫了起來，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了，課間活動真趣味！
課間十分鐘優(yōu)秀作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室，不一會兒，同學(xué)們就在操場上“炸開”了，到處都是小學(xué)生，他們有的跳繩，有的打籃球，有的在聊天，有的在跑步，還有的在玩游戲。
但我最喜歡的'就是打籃球了。說著，我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃！不！對方竟然進了一球，我本已經(jīng)灰心了，課時，就在我垂頭喪氣的時候，機會來了，我猛然一投，籃球像子彈一樣飛了上去，在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦！我歡呼起來。
就在這個時候，一群玩游戲的同學(xué)吸引了我的注意力，我連忙跑去問：“你們在玩什么呀？“老鷹捉小雞！”那些同學(xué)異口同聲地回答�！澳亲屛液湍銈円黄鹜婧貌缓�？”我問他們�！昂醚剑〔贿^你要當(dāng)老鷹�！蔽译m然有些不情愿，但也照辦了，誰叫我要參加這個游戲呀。游戲開始了，我左撲右撲，“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到，不過我自有辦法，我放棄了撲，自己閑逛起來，小雞們也放松了警惕，于是我突然一撲，哈哈，今天的收獲不錯。
課間十分鐘真是太豐富多彩了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文13
跑步；有的去乒乓臺打乒乓球；女孩子呢，有的踢鍵；有的跳繩；有的吹泡泡……
乒乓臺旁，有兩個乒乓小將正在打乒乓球。他們你推我擋，互不相讓，打了十幾個回合還是沒有分出勝負，急得圍觀的同學(xué)手心都捏出了汗。這時，其中的一員小將來了個旋球，讓對方措手不及，他勝利了，同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。
看，操場中間有幾個同學(xué)在打籃球，他們打得多激烈呀！一個小朋友搶到了球，他左突右閃，來到球籃下，一個三步投球，可惜，球沒進。旁邊一個稍大點的，搶到這個好機會，一個后仰投球，耶，球進了！他興奮得像劉翔一樣繞著操場跑了一圈。
在操場的一角，傳來陣陣加油聲，原來是在給跑步的'那兩個同學(xué)加油呢！在跑道上，兩個男孩子足下生風(fēng)，你追我趕，不分上下，盡管他們都已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，可誰也不甘落后。快到終點了，只見一個同學(xué)咬緊牙關(guān)來了最后的沖刺，他贏了。
叮鈴鈴……上課了，我們只好依依不舍地離開了操場�？晌业男倪�留在操場，我多么希望下一個課間十分鐘快點到來。
課間十分鐘優(yōu)秀作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著這熟悉悅耳的鈴聲，我們下課啦！
下課的時間足足有十分鐘呢，本來有的同學(xué)在寫作業(yè)、有的同學(xué)在看書，這時突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，開始了熱鬧！
我們班原來有四大天王，現(xiàn)在有一大轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了，只剩下三大啦！他們分別是汪俊杰、潘思遠、郭瑞金。雖然少了一人，但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃，是班級消息“小靈通”。
這時，只見“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進了教室，在潘思遠的耳邊嘀咕了幾句，兩人便一起走下講臺拿起第一排的水杯，開始吆喝，只聽到：“特大新聞，特大新聞！下下周，星期三，我們要去秋游啦！地點是上海汽車博物館，里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車��！”說完全班沸騰了起來，紛紛議論要去秋游的`事。
他來了，他來了！只見他迎著秋風(fēng)，邁著輕盈的步伐走來了，會是誰呢？原來是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來了，開始了他的長篇大論，于是三個人一唱一和，越來越起勁，攪得我班快要爆炸了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴又響了，同學(xué)們頓時安靜下來。不一會，朗朗的讀書聲響起了！
課間十分鐘優(yōu)秀作文15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課時間到。
在操場，有的同學(xué)在跳繩，輕盈的繩子在同學(xué)們的腳下上下翻飛，腳一躍一躍的，很有節(jié)奏感。就像朱光潛說的“生命全在節(jié)奏”；有的同學(xué)在比賽跑步，比賽開始了！同學(xué)們像箭一樣“射”了出去，爭先恐后，誰也不讓誰；有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，“小雞”躲在“母雞”的身后，“老鷹”快速地追，“母雞”拼命地擋，只見“老鷹”靈機一動，使了個“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，假意向左邊跑去，忽然又改變了方向，向右快速一撲，沒有成功，因為小雞們早看破了他的計策，“老鷹”見一計不成，又施一計……課間十分鐘，操場上笑聲不斷。
在班里，有的同學(xué)在擦黑板，一條條優(yōu)美的弧線在黑板上劃過；有的.同學(xué)在討論著老師課上講的知識；還有的同學(xué)安靜地在座位上看書，那認真專注的神情在我的眼里是最美的……馬上要上課了，我喝了口水，拿出書做好了課前準(zhǔn)備。課間十分鐘，教室里溫馨而又美好。
課間十分鐘雖然短暫，但卻給我們的學(xué)校生活增添了無盡的樂趣！
課間十分鐘優(yōu)秀作文16
“叮零零”下課鈴響了，同學(xué)們簡直樂開了花，以老虎一樣的速度沖出教室。寧靜的校園一下子熱鬧起來。
玩丟手絹去啦！李梓濤邊唱邊跑，輕輕地把手絹丟到陳浩身后，大家立馬把目光投向了陳浩，陳浩馬上明白這是怎么回事，可是已經(jīng)來不及了，李梓濤已經(jīng)像風(fēng)一樣地速度跑開并蹲到我的身邊的。此時的我，心“砰砰”直跳，祈禱老天不要讓陳浩把手絹丟給我。呵呵，陳浩把手絹丟給了李佳琦，我的`心終于放松了……
在操場的中央，有人在玩老鷹捉小雞。他們早早地分配好角色，只見“老鷹“像老虎一樣朝小雞撲去，“老母雞”張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”去路，“小雞們”也很團結(jié)，一個拉一個，跟在“老母雞”后面，左躲右閃，不讓“老鷹”捉住。老鷹一次次撲了空，不把“老母雞”和“小雞們”各個樂得“哈哈”大笑。趁“老母雞”和“小雞們”不注意，正得意揚揚的時候，“老鷹”一下子從“老母雞”的手臂下鉆了過去，終于捉住了一只可憐的“小雞”……
“叮零零”上課鈴響了，歡樂而又熱鬧的校園很快恢復(fù)了寧靜。
課間十分鐘優(yōu)秀作文17
“釘鈴鈴，釘鈴鈴”，同學(xué)們等待已久的下課鈴聲歡快地唱起歌來了。
同學(xué)們像籠子里的小鳥一樣嘰嘰喳喳起來。有的同學(xué)飛快地向教室外面走去，有的同學(xué)靜靜地坐在自己座位上看課外書。嘿！你們看，室外的`走廊里，人可真多�。∮姓谖そ畹呐瑢W(xué)，有正在津津有味地討論最近火爆電影的“粉絲們”，還有正在認真向老師討論問題的好學(xué)習(xí)的同學(xué)們……但這會最熱鬧的還是我這里。起先，我正在如饑似渴地讀課外書，但坐在我前面的數(shù)學(xué)王子——王資深不小心，把我的書包碰到了地上，還不左不右、不前不后正好掉在了水坑里面（這個地方灑水多了，積了一些水）。我一看，對他友好地使出了我的秘密武器——“排山倒海”！我假裝用力把我的雙手向他的背上打去。他也對我用了“三十六妙計——老虎吼山”，他用力的把“火拳頭”向我的肩上打來，并且大吼一聲。接著，我又向豬豬俠那樣使出了“降龍十八掌”“飛速快拳”“跳芭蕾舞”……
“上課了，請同學(xué)們回到教室了�！鄙险n的鈴聲又響了，我們趕快各自回到自己的座位上了。
這真是一個快樂的課間十分鐘��！
課間十分鐘優(yōu)秀作文18
下課了，同學(xué)們像小鳥似的飛出了教室，奔向操場歡樂的玩耍起來。他們有的扔沙包，有的踢毽子，有的跳繩，有的.玩智力游戲，那一刻，操場就是我們的小天地。
瞧，操場里的的一群孩子在玩沙包。她們中，有兩個人站在兩旁扔沙包，中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學(xué)朝一個高個子的同學(xué)腿上砸去，高個子的同學(xué)跳了起來，躲過了一擊。另一位砸沙包的同學(xué)拾起了沙包，看了一眼她的搭檔，那位同學(xué)做了個手勢，示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。于是，這位同學(xué)把沙包向高空扔去，那位同學(xué)一躍而起，接住了沙包，并喊了聲“定”，于是，在中間跑的那三位同學(xué)都不能動了。那位砸沙包的同學(xué)打了一眼被定住的三位同學(xué)，選了一個離自我最近的人砸了過去，只聽“啪”一聲，一位同學(xué)被砸下了場，還不忘喊一聲：“你幫幫我�！�
“一、二、三、四、五、六、七�！边�，這是什么聲音？原先是一位同學(xué)在跳繩！周圍的同學(xué)再幫他數(shù)數(shù)呢！他跳得好認真��！
“叮鈴鈴�！鄙险n了，所有同學(xué)都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快，一上課有些同學(xué)還沒從玩耍的心境中脫離出來，還想著下一個課間玩什么呢！
課間十分鐘優(yōu)秀作文19
“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響起，梁老師布置好作業(yè)也離開了，教室里又熱鬧起來了。
前面的一對組長同桌又開始催作業(yè)了。哎呦，那叫聲，也太“陳佳勇，你前天的大課堂呢？”“蔡鑫森，你昨天的抄寫本呢？”各種各樣的名字，越來越高的聲音，媽呀，太可怕了！
“噠噠噠，噠噠噠”的粉筆寫字的聲音從身后傳來，原來是黃婷在出黑板報。說來也奇怪，一下課就見她在出黑板報，可作業(yè)就是一點兒不欠。
右邊又傳來了那對同桌冤家吵架的聲音。好嘛，做同桌只有半個學(xué)期，吵架到吵了不下五十次了�？纯茨銈兒竺娴臈钼澹喙�，坐在位子上看書，還是《紅樓夢》，多學(xué)學(xué)人家好嗎？
“耶！”聽聲音就知道，又是那幫男生在玩陀螺。還時不時地發(fā)出歡呼聲，真搞不懂有什么好玩的，不就是用金屬做的幾個小玩意兒嘛！我免費地送了他們一個白眼。
再看看窗外，一棵高大而茂密的樟樹檔住了我的視線，樹枝上嫩綠的`葉子正在悄悄地長大，嫩葉下枯黃的老葉正在輕輕地落下。
“叮鈴鈴”的鈴聲又響起了，我的視線也收了回來，坐端正，準(zhǔn)備上課。
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