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班級(jí)趣事多作文

時(shí)間:2024-05-29 10:24:53 作文大全 我要投稿

班級(jí)趣事多作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的班級(jí)趣事多作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)趣事多作文

班級(jí)趣事多作文1

  初中的學(xué)習(xí)生活雖然開(kāi)始不久,同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉,但是同學(xué)們快活的笑聲卻時(shí)常響起。這都是緣由班級(jí)的趣事。這里我信手拈來(lái)兩例。

  班里“名人”多

  開(kāi)學(xué)第一天,班主任拿起名冊(cè)開(kāi)始把手下的人與名對(duì)上號(hào)。點(diǎn)到郭銳時(shí),班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會(huì)心地竊笑,因?yàn)楣S可是國(guó)家女乒名聲十分響亮的隊(duì)員,而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實(shí)的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡,又有一個(gè)名字炸耳:“何杰!”大多數(shù)同學(xué)腦海中立馬閃現(xiàn)出的是在超級(jí)女聲中脫穎而出,相貌甜美的女歌手“何潔”。可注定要令我們失望的',而且還是非常失望的,這又是一位男生。不一會(huì)兒,一個(gè)分量更重的大名把我們震撼了:“黃菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理嗎?!這下我們?cè)谛睦镉辛私邮艿臏?zhǔn)備,我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結(jié)果卻偏偏是一位人如其名的女生,嗨!

  不當(dāng)“第三者”

  那天數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了一道有多種解法的難題,問(wèn)誰(shuí)愿上來(lái)試試。同學(xué)們踴躍地舉手。老師請(qǐng)了一位男同學(xué)上來(lái),做畢,歸座;又請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái),做畢,歸座。老師開(kāi)口評(píng)價(jià):“兩位同學(xué)做的結(jié)果都對(duì),但過(guò)于繁瑣。有沒(méi)有第三者能夠上來(lái)寫(xiě)出簡(jiǎn)便的解法?”老師的話(huà)音未落,同學(xué)們的手卻紛紛落下去,哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)。老師一時(shí)云里霧里,成了丈二和尚。原來(lái)同學(xué)們誰(shuí)都不愿意當(dāng)“第三者”。

班級(jí)趣事多作文2

  最近一段時(shí)間,一向太平的我們班,居然接二連三地發(fā)生狀況,這究竟是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  那是陽(yáng)光明媚的一天。在美術(shù)課上(那時(shí)老師沒(méi)到)王廣漢拿起一塊抹布丟在了正在和田雨說(shuō)話(huà)的李妮頭上,像戴了帽子似的李妮立刻囧住了臉,全班捧腹大笑。李妮氣極了,她一把抓起抹布,用力向劉奇扔去。劉奇見(jiàn)狀,又忙向“搗蛋同伙”崔雨航扔過(guò)去。結(jié)果,劉奇、王廣漢、崔雨航都拿著抹布向李妮扔“炸彈”,李妮被打得灰頭土臉,狼狽不堪!

  還有一次英語(yǔ)早讀的時(shí)候,老師檢查背書(shū)情況,要把我們一個(gè)個(gè)地叫去背,叫到我時(shí),我剛開(kāi)始背,老師就在我的課本上打了個(gè)已通過(guò)的五角星,然而老師還在認(rèn)真地聽(tīng)著。我心里好笑,其實(shí)已通過(guò)的星號(hào)已經(jīng)被我看到了,我怎么背都行了,嘻嘻------性急的老師!

  在一個(gè)烈日當(dāng)空的上午,要站放學(xué)路隊(duì)的時(shí)候,老師還沒(méi)有來(lái),“調(diào)皮大王”王胤峰怎能放過(guò)這次搗蛋的`好機(jī)會(huì)。他先拿了一個(gè)藍(lán)色的,裝滿(mǎn)水的小氣球,再用大頭針捅了幾個(gè)小眼兒,用力一擠,水就從小眼里出來(lái)了。王胤峰要的就是這結(jié)果,他把氣球舉在韓沛好頭上,用力一擠,那些水就從小眼中出來(lái)了,水珠粘在了韓沛好的頭發(fā)上,當(dāng)韓沛好發(fā)現(xiàn)以后,他也不再偷偷摸摸的了,立刻拿出另一個(gè)水氣球“啪”的一聲,韓沛好的褲子,鞋都難逃厄運(yùn),變得一塌糊涂。

  要說(shuō)我們班的“搞笑大王”可不止這幾個(gè),發(fā)生在他們之間的趣事,三天三夜也說(shuō)不完,現(xiàn)在時(shí)間不早了,改天我們?cè)倭陌桑?/p>

班級(jí)趣事多作文3

  “叮鈴鈴……”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲,徐老師放下了手中的書(shū)和粉筆,只見(jiàn)他臉上又掛著那標(biāo)志性的笑容,還略帶一絲神秘感:“同學(xué)們,咱們來(lái)玩?zhèn)輕松的游戲,掰手腕!”聽(tīng)到這句話(huà),班上的男生們都沸騰起來(lái)了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  沒(méi)想到的是,對(duì)陣五十多歲的徐老師,我們班上的男生一個(gè)接一個(gè)都敗下陣來(lái)。就連我們班的體育委員“小霸王”小旭也沒(méi)能撐過(guò)十秒。隨著小旭的慘敗,我們心里都十分著急。這時(shí),班上最高的“小巨人”小江越走上前來(lái)。這下可有好戲看了!然而,小江越把臉都漲紅了,卻依然沒(méi)能掰贏徐老師。“小諸葛”杜幫正對(duì)灰頭土面的小旭竊竊私語(yǔ)了幾句,小旭就跑到教室外面去了。“還有誰(shuí)要試一試嗎?”

  “老師,我來(lái)!”小旭的'聲音突然傳來(lái),只見(jiàn)他從門(mén)外走進(jìn)來(lái),不過(guò)看他走路的樣子有點(diǎn)搖搖晃晃,站都站不穩(wěn)了還怎么贏呢?結(jié)果卻出乎意料,小旭只用了五秒就擊敗了徐老師。接著,小旭把“小諸葛”告訴他的訣竅說(shuō)出來(lái)了,竟然是轉(zhuǎn)圈圈!轉(zhuǎn)圈圈能使我們身體平衡往轉(zhuǎn)圈的方向傾倒,看上去就好像是慣性讓我們的力量變大了一樣。

  除了下課掰手腕,徐老師還很喜歡組織許多活動(dòng),例如,考驗(yàn)大家配合的跳大繩,驚險(xiǎn)刺激的兩人三足等等。通過(guò)班級(jí)這些有趣的活動(dòng),我們整個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)起來(lái)了。

  班級(jí)里的趣事真是多呀,已經(jīng)成為了我的小學(xué)回憶中的一塊拼圖。

班級(jí)趣事多作文4

  一天早晨上小早讀,老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū),唯有杜大慶沒(méi)有讀書(shū),原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

  他就開(kāi)始修,一會(huì)兒這樣修,一會(huì)兒那樣修,可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過(guò)了幾分鐘,終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)任富杰背書(shū),任富杰看見(jiàn)杜大慶的樣子后就大叫起來(lái):“妖怪呀,救命呀!”

  我們聽(tīng)到了叫聲就望向任富杰,卻又聽(tīng)見(jiàn)任富杰在哈哈笑,原來(lái)杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的.筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢!

  此時(shí)的杜大慶一臉迷茫,問(wèn):“你們笑什么呢?”

  這時(shí)李輝也看見(jiàn)了,哈哈大笑著說(shuō):“杜大慶的臉變成綠色的了!”李輝說(shuō)完還是大笑不止,杜大慶聽(tīng)到后急忙說(shuō):“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉,這樣以來(lái),本來(lái)臉上只有一點(diǎn),現(xiàn)在弄得滿(mǎn)臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

  “綠臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō),大家又笑起來(lái),惹得杜大慶也笑起來(lái)了。任富杰笑著

  說(shuō):“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了!奔钡枚糯髴c一溜煙地跑出去洗臉去了,大家又是一陣大笑。

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