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小學植樹節(jié)活動方案精

時間:2024-05-29 08:05:27 其它節(jié)日 我要投稿

小學植樹節(jié)活動方案精

  為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學植樹節(jié)活動方案精,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學植樹節(jié)活動方案精

小學植樹節(jié)活動方案精1

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,顏張小學3月12日植樹節(jié)活動方案。

  二、活動口號

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  20xx年3月11日——3月18日

  四、活動內(nèi)容:

  1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

  ★講究個人衛(wèi)生,在每周的.個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學校能整理好自己的學習用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報,規(guī)劃方案。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。

  顏張小學少先大隊

  20xx年3月10日

小學植樹節(jié)活動方案精2

  一、活動的背景和目的

  1.活動背景

  綠色是生命的源泉,是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)再次與我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的活力。植樹節(jié)是我們關心和保護環(huán)境的一種方式。這項活動有助于提高環(huán)保意識,為我們提供保護環(huán)境的措施。讓我們攜手綠色環(huán)境和我們的校園,讓我們生活在美麗的天空和清新的'環(huán)境中。

  2.活動的意義

  增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活的常識,共同打造美麗福林。

  3.活動目的

  (1)通過這次活動的親身體驗,讓所有同學對低碳生活有了充分的認識,讓大家知道環(huán)保并不難,離我們不遠。

 、仆ㄟ^這次活動,可以提高所有學生的綠化意識。

 、桥囵B(yǎng)全體學生愛護大自然中的每一棵樹草,更好地認識綠色對人類生存的重要性,規(guī)范日常行為,減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動主題

  主題:擁抱春播綠飛的希望

  時間:3月12日

  三、活動

  1.啟動儀式于20xx年3月12日在學校操場舉行。由五年級二班的代表發(fā)起。

  2.播種綠色活動,每個班的學生帶3個花盆、花或小花、噴壺、鏟子和報紙,每個班派6名學生現(xiàn)場種植。

  3.每班建立一個“綠色小氧吧”,每班補充完善綠色氧吧,成立綠色保護小組,每周填寫一次“觀察日志”。

  4.為每個班級的黑板報內(nèi)容設立“綠角”,增加綠色環(huán)保知識的內(nèi)容。

  5.開展研究性學習,根據(jù)每班種植的植物,收集相關資料,并做手寫報告,每班5份。

  上交時間:3月16日

  我們真誠地希望XX小學的學生像這些充滿活力的種子一樣茁壯成長,托起一片美麗的藍天。

小學植樹節(jié)活動方案精3

  一、活動目的

  我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號

  我與小樹同成長

  三、活動時間

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活動內(nèi)容

  1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

  2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學;@球場東側(cè)圍墻處)。

  3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。

  4、創(chuàng)新活動:

  (1)畫一畫50年后的通小。

  (2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

  蘇州市高新區(qū)通安中心小學

  20xx年2月22日

小學植樹節(jié)活動方案精4

  一、活動目的

  為實施我!皭坌、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  20xx.3.11——20x.3.16

  四、活動內(nèi)容

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。

  ※環(huán)保護綠活動:依照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的`愛樹、護樹活動,內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。

小學植樹節(jié)活動方案精5

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

  一、活動目的'

  1.了解樹的知識。

  2.進一步了解樹與人類的關系。

  3.提高學生的保護責任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者.

  三、活動時間:

  20xx.3.11---20xx.3.14

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領導小組:全體領導、班主任

  2.開展系列活動

  (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

小學植樹節(jié)活動方案精6

  在植樹節(jié)即將到來之際,借助這個契機向同學們宣傳環(huán)境保護意識,特擬以下植樹節(jié)活動方案:

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  20xx.3.22012.3.16

  四、活動內(nèi)容

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學生自編環(huán)保主題手抄報一份,3月11日各班上交12份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期綠色環(huán)保的主題板報,3月10日評比。

  4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生寫幾首兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊20xx第二學期植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi),大隊部將評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  ※環(huán)保護綠活動:

  按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  ※綠意角的設計評比:

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

  評比時間:3月19日中午12:20進行。

小學植樹節(jié)活動方案精7

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的.樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.高年級學生組建“學生護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.高年級題“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小學植樹節(jié)活動方案精8

  為迎接一年一度的植樹節(jié)到來,我們X大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠”系列活動,以此來教育小學生熱愛樹木,增加保護環(huán)境的意識,一、活動目的

  1、了解樹的`知識。

  2、進一步了解樹與人類的關系。

  3、提高學生的保護責任感。

  4、增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  20xx年3月10日至3月14日

  四、活動內(nèi)容

  1、成立領導小組:全體領導、班主任

  2、開展系列活動

  (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

 。2)學生們在學校和范文網(wǎng)社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

 。3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

小學植樹節(jié)活動方案精9

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

小學植樹節(jié)活動方案精10

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

小學植樹節(jié)活動方案精11

  一、活動目的

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  20xx.3.2——20xx.3.18

  四、參加對象:

  全體少先隊員

  五、活動內(nèi)容:

  (一)播種行動:利用午談課及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知

  (二)實施行動:

  1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

  (三)主題活動:

  開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.

  2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。

  3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳;

  (四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

  評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

小學植樹節(jié)活動方案精12

  一、時間

  x年3月9日(星期日)。

  二、地點

  廬江縣繡溪公園。

  三、活動安排

  四、參加人員

  潛小四(1)班部分學生及家長等,總?cè)藬?shù)85人。五、報名費用

  合晚小記者家庭120元/人?合肥晚報讀者150元/人

 。ㄒ陨腺M用包含來回車費、午餐和景點門票)

  潛山路學校四(1)家委會

小學植樹節(jié)活動方案精13

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保認識,生態(tài)認識,以達到為教室、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日--3月18日

  四、活動內(nèi)容:

  1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  教室評選方法:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有優(yōu)良的學習環(huán)境。

  ★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學校能整理好自己的學習用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各教室負責自己教室衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的.畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4.主動參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

小學植樹節(jié)活動方案精14

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加XX市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

小學植樹節(jié)活動方案精15

  一、活動目的

  為實施我!皭坌、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  20xx.3.11——20xx.3.16

  四、活動內(nèi)容

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。

  ※環(huán)保護綠活動:按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、低年級開展以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動,內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的.來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

小學植樹節(jié)活動方案精16

  三月十二日是每年植樹節(jié)活動日,在這春回大地、萬物復蘇之際,為保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,學校以植樹節(jié)為契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,為我校創(chuàng)建市綠色學校添風采。

  2—6年級和初中部青年志愿者

  20xx年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)

  XX學校操場周圍

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。

 。ǘ┮(guī)劃場地

  學?倓仗帨蕚浜脠龅,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

 。ㄈ涿鐪蕚

  各班級按照總務處的`規(guī)劃,根據(jù)標準分組準備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學?倓仗幍膶徍,方可種植)。

  (四)具體過程

  各班對學生進行分組,按小組的數(shù)量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間,德育處組織帶領各班有序到指定地方種植。

 。ㄎ澹┳⒁馐马

  1、德育處和班主任要對學生進行安全教育,講解安全注意事項;

  2、活動過程中,注意言行舉止,爭做文明學生。

  3、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  4、活動完畢,合影留念。

小學植樹節(jié)活動方案精17

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容

  1.發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時間,向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、.植一抹清新綠

  學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,美化班級。

  3、出一張綠色小報

  組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,然后評選出2——3件作品上交,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

小學植樹節(jié)活動方案精18

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3.植一抹清新綠

  一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的.手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

小學植樹節(jié)活動方案精19

  20xx年3月12日是我國第xx個植樹節(jié)。為切實推進今年的全民義務植樹及植樹造林工作,加快推進合肥創(chuàng)建國家森林城市和生態(tài)廬江建設步伐,進一步激發(fā)全民植樹造林熱情,我校借助俱樂部平臺舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開始”班級主題植樹活動?紤]到現(xiàn)場人員較多,植樹工具的`特定性,本著安全第一的原則,孩子參加的至少家長要有一個參團,孩子的安全家長負責!現(xiàn)就該活動制定如下方案:

  一、時間

  20xx年3月xx日(星期日)。

  二、地點

  xx公園。

  三、活動安排

  xx小學四(1)班家委會組織的參加人員當日上午8:00在學校門口集中乘車,客車兩輛,參加人員按規(guī)定車號就座,8:30準時出發(fā)。10:00x11:30開展植樹活動,11:30x12:30現(xiàn)場午餐,12:30x15:00參觀山,15:00啟程返回,全程聽從老師們的安排。

  四、參加人員

  四(1)班部分學生及家長等,總?cè)藬?shù)85人。

  五、報名費用(以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)

  xx元/人。

小學植樹節(jié)活動方案精20

  春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,因此我們大班決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,增長經(jīng)驗。

  活動目標:

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的.種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子、小鏟子)

  2、準備好的場地,挖好坑

  活動過程:

一、談話激趣

  1、今天是幾月幾日?

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?

  3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

 。ㄏ茸層變夯ハ嘤懻,再請個別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?

 。ㄒ龑в變河懻撝矘涞牟襟E和注意事項)

  二、帶領幼兒來到植樹地點植樹

 。ㄌ嵝延變涸谥矘溥^程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。)

  三、植樹后的談話

  1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

  (引導幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃。)

  2、欣賞音樂《綠色的葉子》

  四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。

小學植樹節(jié)活動方案精21

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),下文是一篇小學植樹節(jié)活動方案,活動口號為行動起來,為地球增添一點綠色,接下來讓我們一起來看看吧~

  一、活動目的和意義

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號

  行動起來,為地球增添一點綠色

  三、活動時間

  3月1日——3月31日

  四、活動過程

  (一)宣傳動員階段

  1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、召開主題班會,講解樹木知識。

  (二)活動階段

  1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。

  2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。

  3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

  (三)總結(jié)階段

  1、開展植物生長過程我知道活動。

  2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

小學植樹節(jié)活動方案精22

  春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié),大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的'種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  一、活動目標

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  二、活動準備

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場地,挖好坑

  三、活動過程

  (一)植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木?(引導小孩說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓小孩互相討論,再請個別小孩說,教師最后作小結(jié),告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

  (引導小孩討論植樹的步驟和注意事項)

  (二)帶領小孩來到植樹地點植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育)。

  (三)植樹后的談話(帶領小孩回到活動室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

  (引導小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)

  2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

  (四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領小孩去觀察記錄小樹苗的變化。

小學植樹節(jié)活動方案精23

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學生在活動中體驗成功的`喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  20xx年3月6日——3月14日

  四、活動內(nèi)容

  1、植綠:本周四中午

  A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  B、學生自帶花種進行動手種植的實踐,主要對學校停車區(qū)進行綠化、美化。大隊部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)

  2、捐綠:

  各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”,負責認真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設計好名片(介紹并取一個富有詩意的名稱),參加學校的“綠意”展覽活動,讓全校學生在欣賞的同時增加知識。

  3、護綠:本周三中午

  各中隊成立護綠小隊,細心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀

  垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動。

  五、評比內(nèi)容:

  1、等到春暖花開時節(jié),評比出“綠色中隊”。

  2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日周二一天)

  少先隊大隊部

小學植樹節(jié)活動方案精24

  3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

  一、采訪咨詢活動

  時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結(jié)束后可叫父母來接)

  地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)

  參與小記者:*小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

  采訪內(nèi)容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)

  1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;

  2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的`成績;

  3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;

  4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

  二、活動安排:

  1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。

  帶隊老師:、電話:;

  2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。

  聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:

  3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動。

  工作人員:韓中寅;電話:。

  三、報道安排

  1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

  劉老師郵箱地址:

  2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部:其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:

  3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。

  參與人員:(略)

小學植樹節(jié)活動方案精25

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。

  2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

  3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。

  4、培養(yǎng)學生的持之以恒的'態(tài)度。

  二、活動主題:

  我與小樹一起成長

  三、活動具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┎シN綠色行動:

  萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (二)環(huán)保護綠行動

  1、我的學校我管理

  利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。

  2、我愛我班——“綠意角”的設計評比

  各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動,學校將評出一批綠色中隊。

 。ㄈ┚G色的夢———我心中的樹

  全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。

小學植樹節(jié)活動方案精26

  一、活動背景:

  為了更好的貫徹“人文農(nóng)學”的'理念,讓“學農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關植樹節(jié)的活動。

  二、活動主題:

  擁抱綠色,愛護家園。

  三、活動目的:

  在促進大家動手能力的同時,提升大家對環(huán)境的關注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。

  四、活動時間:

  3月12日

  五、活動地點:

  學校內(nèi)及周邊的樹木

  六、活動對象:

  四到六年級部分同學

  七、活動流程:

  1、由少先隊大隊長通知全體同學。

  2、由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶領幾名同學借好工具。

  3、由少先隊副隊長組織全體同學在9點準時到達目的地開始為樹木澆水除草。

小學植樹節(jié)活動方案精27

  植樹節(jié)小學活動計劃3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了給學校的發(fā)展做出一些貢獻,給我們的家增添一點綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,校旅成員著手準備和組織一系列植樹節(jié)活動。

  一、活動目的

  1.了解樹木的知識。

  2.多了解一下樹和人的關系。

  3.提高學生的保護責任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,努力做一個綠色使者。

  三.活動時間:

  20xx年3月11日——20xx年3月14日

  四.活動

  1.成立領導小組:全體領導和班主任

  2.開展一系列活動

  (1)圍繞愛樹進行樹木知識講座。(班主任,2份講稿)

  (2)學生在學校和社區(qū)開展種植樹苗、清除花壇雜草等一系列活動。

  (3)制作綠色愿望卡

  (4)旅部提出建議和提案(一人一份)

  校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  評選方式:每班推薦一名“班級環(huán)保衛(wèi)士”參與校級評選,學校評選校級“校園環(huán)保衛(wèi)士”。

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選要求:每人準備一篇以“保護綠化,我有妙招”為主題的'演講,時間在3分鐘以內(nèi)。根據(jù)結(jié)果評價校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  1.“我與樹無距離”在學校采用綠色植物,為采用的植物命名,開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責任在自己班級的健康區(qū)域內(nèi)采用植物。這個活動選在3月18日。

  2.開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動,本周六日(3.12—3.13)高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫,高三高四高五各出一份關于熱愛樹木的手寫報紙。周一收齊所有課后,交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。

  3.每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會,開展交流活動。交流你所知道的樹木信息,收集植物生長知識等。,并在班會上進行溝通和宣傳。

  活動要求:

  1.愛護環(huán)境和健康,不亂扔垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不要隨便踐踏草坪。

  3.節(jié)約資源,不要隨便浪費水電。

  4.積極參與一切有意義的綠化和環(huán);顒。

小學植樹節(jié)活動方案精28

  1、活動目的

  植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。

  2、活動時間

  20xx .3.7

  3、活動準備

  情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章

  環(huán)境科教片配樂《我們的田野》

  4、主題班會流程

  主持人甲:敬愛的老師

  主持人乙:親愛的同學

  合:下午好!

  主持人甲:一;ㄗ

  主持人乙:一個生命

  主持人甲:一株樹苗

  主持人乙:一個使命

  主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

  合:黃崗鎮(zhèn)劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景。

  (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。

 。2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

 。3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

 。4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

 。5)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……

  合:看,我們正在被破壞……(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球……)

  主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。為了人類的生存,請拯救地球吧!

  主持人乙:科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。

  很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

  主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護地球到底有哪些好處?······

  主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來請教一下小博士。

  小博士:森林被稱為“綠色的'金子”,有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴重破壞,水土嚴重流失,突然遇上強降雨,就發(fā)生了泥石流。

  主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

  主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

  主持人甲:植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,才有我們美好的家園。

  主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

  主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼……讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護好一草一木。

  主持人乙:愿天常藍,山常綠,水常清。

 。ê希┤w起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護森林,保護環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

  主持人甲:我們呼喚明天的綠色。主持人乙:讓我們的地球永遠美麗。

 。ê希┙裉斓闹黝}班會到此結(jié)束,謝謝大家。ㄒ魳仿曋薪Y(jié)束)

  活動延伸:我為校園撿垃圾,愛我校園,小事做起!

小學植樹節(jié)活動方案精29

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動

  20xx年3月10日至3月14日

  三、參加對象:全體少先隊員

  四、活動內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動。

  通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

  各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。

  3、環(huán)境保護,我的心聲。

  少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

  4、環(huán)境保護,交流心聲

  星期三下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

  活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。

  5、動手種植,珍惜糧食。

  四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的.,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。

  6、網(wǎng)上植樹。

  我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動,網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

  五、注意事項

  1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2、對每項活動的開展,學校行政及大隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導,確保活動順利開展。

小學植樹節(jié)活動方案精30

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

  一、活動目的

  1.了解樹的知識。

  2.進一步了解樹與人類的關系。

  3.提高學生的`保護責任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者.

  三、活動時間:

  20xx.3.11---20xx.3.14

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領導小組:全體領導、教室領導

  2.開展系列活動

  (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(教室領導,講課稿2份)

  (2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

小學植樹節(jié)活動方案精31

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

  1.了解樹的知識。

  2.進一步了解樹與人類的關系。

  3.提高學生的保護責任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  行動起來,爭做護綠小使者.

  20xx.3.11---20xx.3.14

  1、成立領導小組:全體領導、班主任

  2、開展系列活動

  (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.護綠行動:

 。1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

  講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

  在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

  在學校能整理好自己的學習用品。

  家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

  3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒印

  以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

  F、學生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

  4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的`小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風采。

  3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  1、每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3、高年級學生組建“學生護綠隊”

  4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

 。ㄒ唬胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1、講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、高年級題“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小學植樹節(jié)活動方案精32

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間

  四、活動內(nèi)容

  (一)植樹節(jié)宣傳活動

  1、四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月18日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以刊登。

  (二)環(huán)保護綠活動

  按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。

  3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

 。ㄈ熬G意角”的設計評比活動

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

小學植樹節(jié)活動方案精33

  為紀念我國第x個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動xx周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體方案如下:

  一、時間

  20xx年3月12日上午10:00

  二、地點

  學校附近的郊區(qū)或林區(qū)

  三、活動目的

  1、情感目的:

  在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

  2、能力目的:

  在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的`風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

  3、知識目的:

  了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

  四、有關事項

  1、集合

  3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。

  2、出發(fā)

  12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

  3、到達場地

  13:00預計到達場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

  4、開始植樹

  14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比

  15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放xx數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

  “我和小樹同生長”

  6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

  7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

小學植樹節(jié)活動方案精34

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的'了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;

  三、活動時間

  20xx年3月12日至20xx年6月1日

  四、具體安排

 。ㄒ唬3月12日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學部行政領導進行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。

 。ǘ樾@增添一點綠

  1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

  2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  3、各年級植樹的時間安排:

 。1)3月12日(周一)下午二課時間,一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。

 。2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

 。3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

 。4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

  4、我給小樹賦詩作畫

 。1)結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。

  (2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀

  年級組,并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。

  五、說明及注意事項

  1、本次活動由學生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責。

  2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統(tǒng)一保管,以防學生玩耍不當造成安全事故。

  4、種植實踐活動場地為學校體育館右側(cè),3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進行植樹活動。

  5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。

  六、錄像及新聞報道工作:

  錄像攝影:

  新聞報道:

  小學學生處、少先隊大隊部

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