(熱)小學(xué)生作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
到了，天氣漸漸地變暖和了。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，火紅的太陽高高地掛在天上，把溫暖的陽光灑向大地。小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，一邊飛一邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”柳樹發(fā)出了嫩嫩的小芽，柳枝變得柔軟了，春風(fēng)一吹來回遙擺，好像大姐姐的長辮子。綠油油的草地像鋪上了綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！草地上開滿了各種顏色的野花，有紅的，有黃的，有粉的`，還有紫的呢，五顏六色，真好看！漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去，給花兒傳花粉，快活極了！小蜜蜂從這朵花飛到那朵花忙著采蜜。小朋友們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏，他們玩得可開心了。
春天真美啊！我喜歡春天的風(fēng)景！
小學(xué)生作文2
人們總是贊美春天，因?yàn)榇禾炝祷�，因�(yàn)榇禾烊f紫千紅，因?yàn)榇禾煨佬老驑s。但我贊美不知名得秋天，不僅是因?yàn)榍锾齑T果累累、天高云淡、秋涼如水，更重要得是它的`落葉之美，它得那種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
我喜歡看那落葉時(shí)得一幕，它徐徐地、緩緩地落在地上。它不會(huì)唉聲嘆氣；它不會(huì)頹廢中結(jié)束生命；它不會(huì)感嘆生命得短暫。它很快樂，很幸福地離開樹……
落葉那種精神，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
許多人在得知自己行將就木時(shí)，總是自暴自棄，整天唉聲嘆氣，在頹廢中結(jié)束生命；許多人在年老時(shí)，只會(huì)感嘆生命的短暫，最終心不甘情不愿地做向死亡。
但是，落葉在死之前也要?dú)g樂地舞一段。它會(huì)自己自然地脫落，不會(huì)去影響大樹地生長。
美不僅時(shí)賞心悅目，美還是堅(jiān)強(qiáng)，美還是永不言棄。但你想放棄時(shí)，就去看看落葉之美吧！
小學(xué)生作文3
今天，我們第一次來到鼓浪嶼實(shí)習(xí)基地。因?yàn)槲覀儚膩頉]有受過軍事化或者半軍事化的訓(xùn)練，也不知道訓(xùn)練的痛苦，我們就像在學(xué)校一樣。沒有紀(jì)律性。官員們告訴我們接受處罰。站在軍姿后，教官帶我們參觀了第八連。在那里，我們會(huì)學(xué)習(xí)唱軍歌，疊軍被。以及看家的基本要求。在好八連，我們也看到了他們的訓(xùn)練方法。看完訓(xùn)練，一種莫名的緊張感涌上心頭�；氐接�(xùn)練營，教官讓我們回宿舍休息。當(dāng)我到達(dá)宿舍時(shí)，我看到一個(gè)干凈整潔的`房間。宿舍里，我和室友把所有的生活用具都放在浴室里，書包放在書包隔間里。鞋子放在門外，宿舍穿拖鞋。一旦人們離開宿舍，他們就應(yīng)該穿上鞋子。把拖鞋放在門口。
下午我們會(huì)去紅劇場縫紉。在那之前，我們應(yīng)該先吃完午飯。午飯也很講究。吃飯前唱軍歌。唱完就要站著。教官說先坐下再坐下。他說吃完飯?jiān)俪浴?/p>
做完針線活，看完電影，回到基地。
小學(xué)生作文4
一盆鮮艷欲滴的風(fēng)信子寄托著我的牽掛。親愛的朋友，我何時(shí)才能再見到你?記得第一次遇到你，正值親人去世哀傷之際。我在學(xué)�；▔叒�(dú)自徘徊，一個(gè)綠色的亮點(diǎn)映入我的`眼簾，好靚的女孩!“嗨，我叫成雨薇。喏，這棵草送給你，別傷心了!”我望著她的背影，感動(dòng)得幾乎流下淚來。過了很久，我才知道我親愛的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫《一棵草》中的細(xì)節(jié)。
“成雨薇”，我喃喃地念著。擁有多美好的含義的名字啊!雨薇，雨后的薔薇，微笑著怒放，溫暖的陽光擦拭著方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個(gè)名字，也喜歡上了擁有這個(gè)名字的人。我們幾乎從不吵架，僅有一次，快要吵起來時(shí)，雙方忽然都笑了，不約而同地彼此眨眨眼，表示和解�？上Вc她僅相處了三年，我便轉(zhuǎn)學(xué)到了鼓樓。從此，我們便各守著城市的一邊，極少相見了。
友誼鏈永不斷，雨薇，我的朋友!你的草我如今用盛開的鮮花還，我不會(huì)忘了你。 簡評(píng)：花謝了花開，遠(yuǎn)方的人，何日回還?
小學(xué)生作文5
春天到了，柳樹抽出了嫩芽，大地也慢慢的變綠了，綠油油的小草給大地披上了一件新衣。
今天，天氣晴朗，我和媽媽約好回家種樹。我們來到村口買了幾棵桐樹苗，回到家中，準(zhǔn)備好水桶、锨和鐵鍬，植樹開始了。
媽媽幫我選好位置，我熱情高漲，拿起鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，大小、深淺適宜，再把多余的土挖出來。這時(shí)媽媽拿來一棵桐樹苗小心翼翼的放在坑里，扶好樹苗，我把土填好。我和媽媽抬來一桶水給小樹苗澆水，樹終于植好了，我累的滿頭大汗。
我望著植好的.小樹苗，心里想著將來它能長成一棵參天大樹，別提心里有多高興了!因?yàn)檫@里邊有我的一份功勞。
小學(xué)生作文6
西湖，亭亭玉立，宛如一位美麗的仙女，披著翠綠的衣裳，悄悄來到了杭州。
早晨，霧從山里升起來，慢慢地、慢慢地，在西湖上方緩緩降下。此時(shí)的西湖，好像一位優(yōu)雅的阿拉伯少女，戴著潔白的面紗，羞澀地向我們走來，讓許多美麗的姑娘自嘆不如。
中午，太陽高照，西湖所有的面貌便展現(xiàn)在你面前了。這時(shí)的西湖，就像一雙天使的眼睛。碧綠的湖水好似她的眼瞳，而那湖邊低垂的柳枝就是她的'睫毛，乍一看，太陽光折射在湖面上，發(fā)出一閃一閃的粼光，就像天使在眨眼，可愛極了。
晚上，月色朦朧。西湖又變成了一個(gè)睡著了的小女孩，平靜無比。夏天的湖邊的桃柳樹上傳出了陣陣蟬嗚聲，好像在為女孩唱著搖籃曲。
此時(shí)，我想起了宋代詩人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”。西湖每時(shí)每刻都很美，你也快來欣賞這美麗的景色吧！
小學(xué)生作文7
今天是大年初二。
早上，我一起來就玩手機(jī)，被媽媽看見了，她就叫我看書。
我便拿了一本故事書看了起來。
媽媽問我剛才看了什么，我就把我印象最深的告訴她：過年的來歷：從前，有一種奇怪的野獸，叫做“年”，特別兇。一到冬去春來的時(shí)候就出來，不是傷害人就是損壞莊稼，有時(shí)還叨走人們養(yǎng)的`豬呀、羊呀。鬧得人心惶惶，人人害怕。
之后的幾年里，人們發(fā)現(xiàn)年獸怕光、火、響聲。
所以以后人們就靠這些來驅(qū)趕年獸!
小學(xué)生作文8
經(jīng)過繁忙的一天，終于吃晚餐了。
今天我是跟黎宇軒一起吃飯，因?yàn)樗裉靵砦壹易隹�。飯菜上桌嘍！我數(shù)了一下，一共有三道菜，主食是稀飯。飯桌上有綠、白、黃、棕四種顏色，青椒炒肉絲色澤最是誘人。翠綠的青椒，棕色的肉絲，讓我垂涎欲滴。
我聞了聞青椒炒肉絲，哇！香香的。我問了問媽媽，原來是放了香油�。�
終于開飯嘍！哇！黎宇軒不愧是男孩子，吃的`比我還快，“咕咚”一下就吃完了一碗稀飯。不管了，我先嘗嘗。作文我又嘗青椒炒肉絲。好吃！我變了一首兒歌：我最喜歡吃青椒炒肉絲，甜青椒，香肉絲，吃了一口還想吃，松松軟軟真好吃。
真是一頓有趣的晚餐呀！
小學(xué)生作文9
我家小屋的窗子向西而開，窗子外面挺立著一棵蒼勁的鉆天楊。每每黃昏時(shí)分，太陽便順著這棵鉆天楊緩緩滑落下來。我常常趴在窗前觀賞如詩如畫的夕陽。
裹上橘黃的太陽沒有了刺眼的光，柔柔的光流瀉過來，給對(duì)面的房頂鍍上一層華麗的金黃，一片片琉璃瓦閃爍著金光，正所謂“波光粼粼”。這一切都是夕陽的杰作，好個(gè)調(diào)皮的老頑童。
夜色漸漸地漫了上來，幾乎要把夕陽淹沒了。夕陽并不屈服夜色的淫威，變得越發(fā)地紅了，宛如一團(tuán)燃燒的烈火。我癡癡地望著這如火的夕陽，油然而生一種激動(dòng)。
終于夕陽在我的'視野中遠(yuǎn)去，直至完全消失。我知道，此時(shí)此刻它已經(jīng)到了地球的另一面，為那里的人們照出又一個(gè)美麗的黎明。
古人云：“夕陽無限好，只是近黃昏�！睋�(jù)說“只是”二字有兩種解釋：一說可惜，二說因?yàn)�。我認(rèn)為還是后者解釋合理。太陽是永恒的，它從西邊落下去，就會(huì)從東邊升起來，哪里還會(huì)有“近黃昏”的傷感呢？
小學(xué)生作文10
春去春來，又一年來了，那棵桃花又開了。
還記得十年前我才五歲，哥哥十一。我倆經(jīng)常在爺爺種的桃花下玩，我倆笑啊，跳啊，多快樂啊，我們無憂無慮哥哥和我捉迷藏有說有笑，從不寂寞，也從不知寂寞為何物。一直到我上了一年級(jí)我上學(xué)了。我開始忙。我倆在一起的'時(shí)間越來越少我也沒時(shí)間在和哥哥玩了。
時(shí)光無言流轉(zhuǎn)我上了五年級(jí)。我有時(shí)間玩了可哥哥卻里我越來越遠(yuǎn)他去了縣城上高中。一年只見兩次面后來我上初中了我到了運(yùn)城哥哥到了大同一個(gè)在山西最北的市一個(gè)在山西最南的市一年只見一次今年年我初二哥哥大二。
放清明了我回了老家。望著漫山遍野的桃花我有想起了哥哥。他也許也在看著桃花想著家里吧？哥，我們明年再會(huì)！
小學(xué)生作文11
今天，我正在花園里打球，花園上空頓時(shí)烏云密布，過了一會(huì)，突然一個(gè)炸雷，就下起傾盆大雨，準(zhǔn)是春哥哥又惹夏妹妹生氣了，才忍不住哭。
夏的雨來得猛，雨水落到地上，逐漸匯成了一條小溪，往低處流。夏的雨，往往還加上風(fēng)，風(fēng)把樹枝吹得東倒西歪，對(duì)樹來說，風(fēng)就是一個(gè)無人不知，無惡不作的魔鬼，任憑如此，樹上的綠呼嚎猶如一頭發(fā)怒的雄獅，從不向風(fēng)屈服。
雨越下越大，一顆顆豆大的雨珠打在小草上，小草無力地低下了頭，雨水順著小草流了下去，掉到了小草的家里——泥土。
花園里的'積水足足已經(jīng)有2厘米高，我和小伙伴穿著雨衣，雨鞋，手里拿著雨傘。用水向別人發(fā)起進(jìn)攻，還有一些人，把雨傘的傘面翻過來，像個(gè)盆子，等接滿了水，就往別人的身上倒，讓人一下子就變成了“落湯雞”。
不久，雨停了，太陽也出來了，推開窗戶，一陣清新的空氣迎面撲來，賣衣服的店也開門了，街上又變得熱鬧了！
小學(xué)生作文12
長城第三天，我們來到了仰目以久的長城。連綿起伏的山上仿佛鋪上了一層厚厚的綠地毯， 像一條巨龍臥在山叢中。它延著山彎曲起伏著，多么的雄偉壯觀�。�
我們開始爬長城了，一開始就感覺長城長得看不到盡頭。真不愧是“萬里長城”，城墻和地面都是由大塊大塊的巖石砌成的，沿著山鋪的路當(dāng)然是崎嶇的'，特別是“好漢坡”，路一下子變窄了，變陡了，讓人望而生畏。讓我聯(lián)想起古時(shí)候，人們修長城要把重百斤甚至重千斤的石頭運(yùn)上山，是多么的艱難，中國的勞動(dòng)人民真的很偉大。在這里，我也體會(huì)到了“不到長城非好漢”的意思。我們爬長城時(shí)，感到路又長又窄又崎嶇不平，是鍛煉一個(gè)人的體力，毅力的時(shí)候，當(dāng)我們爬到第八層的時(shí)候，感到很辛苦，但在高處往下面望，世界變小了，驚訝自己的毅力可以支持自己爬得這么高，我也算條“好漢”吧。如果下次有機(jī)會(huì)，一定再來爬長城，爬得更高，走得更遠(yuǎn)！
小學(xué)生作文13
每年冬季的夜晚，媽媽都會(huì)在夜里給我蓋上被子，就從那一次說起吧。
那一次，我睡得正香，忽然，一陣沙沙的聲響飄進(jìn)了我的夢鄉(xiāng)，我迷迷糊糊的睜開眼睛，月光的照射下，我看到門外有一個(gè)人影，我一下子清醒了過來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著外面，心想，不會(huì)是小偷吧？這時(shí)，一個(gè)矮小的身影向我走來，哦，原來是我的媽媽，她輕輕地走到我的面前，給我蓋上被子。當(dāng)時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的`心田，原來，每天都是媽媽半夜起床為我蓋的被子。
媽媽的愛是溫暖的，媽媽的愛是悄悄地，媽媽的愛是無私的。媽媽真好！
小學(xué)生作文14
美，無處不在，在鄉(xiāng)間的小道上，在清澈的碧波里，在柔美的'夕陽中，在心靈上……
一路走來，你會(huì)驚嘆小草頑強(qiáng)的生命力嗎？體會(huì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的風(fēng)骨嗎？早上媽媽叫我起床，去看小草，我說：“小草有什么好看的，到不如睡覺�！眿寢層舶盐依讲輩�。我看了起來，剛剛被暴風(fēng)雨打腰的小草好像在說：“真痛，真痛。”可真不出乎我所料，它們好像相互扶著，慢慢的挺了起來，一分鐘不到，小草都挺直了，翠綠翠綠的。
小草的精神也十分好，它們綠化空氣，美化祖國，二氧化碳放出氧所，可他默默無言，從來都不求回報(bào)，小草那頑強(qiáng)的生命力更讓人望而生畏，在石縫中、在墻縫中、在磚頭縫中……只人有土，就有小草。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！
我終于明白了媽媽為什么讓我看小草了，她是讓我學(xué)習(xí)小草那默默無言不求回報(bào)，頑強(qiáng)不屈的精神。
小學(xué)生作文15
明明的爸爸是一個(gè)大老板，經(jīng)常給明明買許許多多、各式各樣新奇的文具。
有一天，明明來到芳芳面前，左手高高舉起一個(gè)小人樣的轉(zhuǎn)筆刀，右手拍拍胸脯，豎起大拇指，得意洋洋地說：“這是我爸爸從美國帶回來的。”芳芳看著小人樣式的轉(zhuǎn)筆刀，它的嘴一張開就可以把筆削的尖尖的。芳芳羨慕極了！
第二天，明明又找來芳芳，驕傲地說：“這是我的爸爸從法國帶回來的，可先進(jìn)了，還帶著收音機(jī)的.呢！一打開，播音員就開始講故事呢！”芳芳說：“真神奇�！�
又有一天，明明又叫來芳芳，明明說：“我爸爸從北京帶回來的文具盒，上面有電子琴�！狈挤既滩蛔“磶紫拢娮忧侔l(fā)出了美妙的音樂。
從此，上課時(shí)明明不停地玩這些文具，也不專心聽講了。過了三個(gè)星期考試了，明明考的真糟糕，只考了35分。芳芳考了100分，芳芳對(duì)明明說：“文具好，也不代表學(xué)習(xí)的好，下次要努力�！泵髅鲬M愧地低下了頭。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文08-07