六一兒童節(jié)作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
劉老師一直教小學畢業(yè)班的語文。臨近六一兒童節(jié)了,劉老師總會選擇這個時候給學生們佈置作文,是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天,她就佈置了一篇作文,題目是《我長大做什麼?》。在她上小學時也做過這樣的作文,那時候她就有一個理想,長大了當個人民教師。結果真的當上了,而且一當就是三十年。
就這樣她老了。可學生每屆都是新的,一茬又一茬。已經長大了的究竟在干什麼,做什麼事,她不全清楚。沒有長大的呢?通過作文,她傾聽到孩子們的心聲。
六一兒童節(jié)前日,劉老師在市里參加了一個關于小學畢業(yè)生教研的座談會,她的發(fā)言震動不小。她認為小學生的理想教育應該貫穿在每一節(jié)課堂里,引發(fā)孩子們的學習興趣應該體現(xiàn)在所有學科里。像教作文寫作,老題目照樣能寫出新內容。有人抱怨說,現(xiàn)在的學生越來越難教了。不錯,但人總是要有理想的。會上她堅持了自己的看法。
晚飯后,劉老師就坐在一大摞本子前,認真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學生做的。打開第一本,字寫得龍飛鳳舞。
“我長大后想當大經理,賺很多很多的錢,像我爸爸那樣坐小汽車,住別墅,最好也配個女秘書……”
劉老師重重地嘆了口氣,把它推到一邊去。再看第二本。
“我長大了要當個女科學家,像居里夫人。可我們全家人都不同意。爺爺奶奶說:丫頭片子識得幾個字就行了,將來有了婆家把家當好,把財理好是正道。爸媽說:拿手術刀不如拿剃頭刀……”
字跡非常清秀,劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結,鼻翼上佈滿了一層細細薄薄的汗水。這幾年,孩子們的心靈也受到了污染,不像六七十年代,那時,她和同學們個個單純得不得了,理想遠大,又符合各人的實際情況。難怪下午的.會議上會有人和她爭論呢。她又拿起第三本。
“我長大一定要考上大學,跳出‘農門’,躍進‘龍門’。我是農村的學生來城里借讀的,爸媽為我花了那麼多的錢,將來我一定要把他們接到城里來……”
這個叫許心荷的女生雖說講了大真話,而她卻不能給她打分。
劉老師想,格調不高的三篇放在一起或許是個偶然。于是,她便從中間任意抽出一本。先看封皮,兩個醒目的筆跡映入眼簾:任靜。想起來了,就是坐在最前排的那個大眼睛黃頭髮的女孩,她長得很可愛。那麼她長大后,又想做什麼呢?只見里面是這樣寫的——“我長大后,要做一個正直的人,像我媽媽那樣。她雖然是個‘下崗嫂’,從農場把雞蛋拿到農貿市場賣,辛苦一天只掙到十幾塊錢,可她心里很充實。有一天,她在去農場的路上拾到五千塊,她毫不猶豫地交給了當?shù)嘏沙鏊?/p>
這回,劉老師笑了,笑得很開心。但她同樣沒有打分。
第二天,劉老師把作文薄一一發(fā)給學生后,只說了一句話:“明天是六一兒童節(jié),放假了,這篇作文,帶回去請你們的家長打分吧!……”
六一兒童節(jié)作文 篇2
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在校園里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個班級同學一起來到校園,發(fā)現(xiàn)校園里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說:
“今天,我們校園晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的`程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。
六一兒童節(jié)作文 篇3
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的歌。
當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的`啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!
最后,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。
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