小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
今天我和幾個同學到廣州圖書館做義工。
我想象中到圖書館做義工只是整理書籍，不需做什么別的事，很簡單的。
到了圖書館里面，工作人員先對我們進行了簡單的培訓，并讓我們戴上一張義工證，然后給我們分配任務。我的任務就是整理《多拉A夢》的書架和把《多拉A夢》的書放回書架內(nèi)。
我整理完后，工作人員又開始教我分辨書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色，再看下面粘紙的顏色和英文字母，再按號放入書架內(nèi)。工作人員給了我一些書，讓我先整理一下書架里的書，把不應該放在那個架子里的書拿出來，再把書從高到矮放進去。看上去很簡單的工作，做起來真是不簡單。才整理好的.書架，一會兒又亂了。因為有很多小朋友在圖書館看書，一會看這本，一會看那本。特別是我整理的《多拉A夢》的書架，小朋友都愛看。一會兒工夫，我整理的架子內(nèi)的書亂七八糟，放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理，把書拿出來，分清后對應放進去。
終于整理完了，但我也沒閑著，我又去幫助別人整理。
做義工真有趣。我還會繼續(xù)來圖書館做義工，因為我不但學到了很多圖書管理的相關(guān)知識，也鍛煉了自己，更好的是我還可以在工作空閑時間看書呢！
篇四：我的暑假生活作文
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點燃。
過完這個暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴峻的學習難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學習上，但我卻認為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？？機會是留給有準備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔憂。
小學生作文 篇2
我家養(yǎng)著一只小烏龜，它可惹人喜歡了。
它有一個堅硬的“鐵甲”，一條小尾巴，再加上四只“中等腿”和一個大大的腦袋，配上兩只水汪汪的眼睛，那可真是完美無缺。它的殼是綠色的，肚子是黃色的，還“畫”滿了綠點兒。
小烏龜可有趣了。它無時無刻的想著逃跑，有時用后肢使勁蹬著，前肢就使勁抓著盒子的邊，努力向外爬。可惜的是，盡管它費了九牛二虎之力，卻總是因為盒子太高而四腳朝天狼狽地摔下來。每次發(fā)生這樣的事，傳來的`總是一串長長的大笑。
小烏龜很機靈。只要一碰它，它就將小尾巴、四只腳、小腦袋迅速又干凈利索的縮進“鐵甲”里，那速度簡直“比兔子還快”。
以前我也曾養(yǎng)過一只小烏龜，可是不幸的是，它先爛爪子，又爛腦袋，最后不幸死去了。我吸取了上次的教訓，這次買烏龜?shù)臅r候，先問了問賣龜人烏龜會爛的原因。她告訴我說烏龜長泡在水中就會容易爛。于是，我就上午在小烏龜?shù)暮凶永锓乓粚铀屗鼪隹�、玩一會兒，下午我就把水倒掉，讓它干燥一下�，F(xiàn)在，小烏龜?shù)淖ψ臃浅＜饫踔炼寄芩洪_牛皮紙了。
��！小烏龜，可愛的小精靈，我一定要好好保護你。
小學生作文 篇3
這周老師布置的作業(yè)是學習掃地，今天中午我就幫奶奶掃地。奶奶教我先拿掃把，左手拿在上右手拿在下，一筆挨著一筆掃，還要從里到外掃。然后我就從陽臺——客廳掃到廚房，再把垃圾堆到一起，奶奶叫我拿簸箕裝垃圾，簸箕要斜一點拿，用掃把把垃圾掃進去然后倒在垃圾桶里。客廳打掃的干干凈凈我感到很開心。媽媽沒有獎勵我一角錢，而是給我又按了一個小熊印章，以后我要多干點家務活，就能多掙小熊印章實現(xiàn)愿望了。
小學生作文 篇4
軍事體驗活動結(jié)束了，在那里訓練了兩天半的成果，我是永遠不會忘記的�。�
我們在操場上練習了一遍會操，教官指揮我們?nèi)绾巫�，一切原本順順利利的可偏偏在最后這緊要關(guān)頭卻出了狀況：原本是左轉(zhuǎn)彎，齊步走�？墒墙坦賲s喊成了右轉(zhuǎn)彎，齊步走。沒辦法只得繞一大圈后回到左邊的地上休息。教官的眼睛里明顯的.出現(xiàn)了幾滴小小的淚珠，但卻沒有流下來。教官說：“你們做得還可以，有些地方是我弄錯了�！苯坦俚脑捓锩黠@帶著一些歉意和悔意。這一次雖然只是一次練習大家都很認真沒有人松懈下來。
正式的會操開始了。左邊、右邊甚至上面幾乎都是一校的熱情觀眾。五（1）、五（2）、（3）、五（4）班終于全部都比完賽了。該我們上場了�！傲�1）班！集體都有！齊步……走！121，121，123……4！”“我要訓練，我要吃苦，我要成才！1234，1234”第一個內(nèi)容……第五個內(nèi)容軍歌！到了這兒狀況又再次發(fā)生了：到了“向著太陽，向著自由”大家有快有慢簡直是亂了套雖然在最后一句調(diào)整了過來，但已經(jīng)來不及了……回家了，張寧叫我?guī)退渥�，她幫我提袋子，“這么好的事我怎么能錯過呢！”“好啊”張寧馬上把箱子給了我，我也迅速把包給了她。
我們走上了大巴。開始了回家的旅途。陳老師不知道從誰那兒了解到葉子今天哭了，便問起來……到后來，我插了一句話，車上沸騰了起來。“嚴思思1分鐘能哭5、6次！”大家就想讓她現(xiàn)場哭一個，到了學校門口就看見四奸計的同學來迎接我們了！我們直奔教室，好久沒有坐在這兒了。雖然只離開了三天但“一日不見，如隔三秋”�。�
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