高考語(yǔ)文作文經(jīng)典[19篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的高考語(yǔ)文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考語(yǔ)文作文1

　　1、敬畏與自己相關(guān)的生命，此生有責(zé)。我們每個(gè)個(gè)體都與其他無(wú)數(shù)生命緊密相連，而這些與我們相關(guān)的生命，都是我們肩上的責(zé)任，我們需要對(duì)它們心懷敬畏�？�，那為了讓獨(dú)居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印，在提醒我們，敬畏親人的生命；觸，那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告訴我們，敬畏愛(ài)人的生命；聽(tīng)，那重病在床的元稹在聽(tīng)到摯友白居易被貶江州時(shí)吟出的“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的詩(shī)句，在教導(dǎo)我們，敬畏友人的生命……

　　2、馬克思幾百年前說(shuō)：“家庭是社會(huì)的細(xì)胞，沒(méi)什么大事卻比什么都重要�！钡搅水�(dāng)下，愛(ài)的教育并不缺乏，但切莫將愛(ài)的傳承和表達(dá)局限于“局域網(wǎng)”的一隅。愛(ài)的“雞毛信”當(dāng)用則用，畢竟雞飛蛋打一地雞毛的家庭生活真的不符合現(xiàn)代社會(huì)組織的和諧發(fā)展……

　　3、生活讓我們知道未來(lái)不可預(yù)知，但是最重要的是要明白，正因如此，我們更要活好當(dāng)下的每一刻。每一片樹(shù)葉都不知道它會(huì)在哪一刻以哪種方式脫離樹(shù)枝，但這卻絲毫不影響它即使是在樹(shù)上的最后一刻，也向人們展現(xiàn)它的美好狀態(tài)的生命姿態(tài)。我也不會(huì)再因?yàn)檫@突如其來(lái)，并且不知道未來(lái)何時(shí)還會(huì)來(lái)的地震影響我的生活，活好每一刻不留遺憾就是最棒的選擇和的.狀態(tài)，這才是我該有的生命姿態(tài)。

　　4、心靈的舞姿構(gòu)成了我們邁向成功的步伐，一個(gè)人的心是個(gè)怎樣的狀態(tài)，他的生活就是怎樣的狀態(tài)，這顆心就是他生命的狀態(tài)。我們要給自己的心安放個(gè)位置，如同每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想信仰和宗教一樣。以敬畏之心慈悲之心寬容之心待人，始終將她安放在祥和虔誠(chéng)的位置，別人必定回報(bào)我們友善的目光……

高考語(yǔ)文作文2

　　記得小學(xué)時(shí)，一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們的理想是什么，大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師，名醫(yī)，企業(yè)家這樣所謂的高尚理想，有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手，云游詩(shī)人的都會(huì)招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很厲害的理想。

　　科學(xué)家。

　　其實(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初中，不再是當(dāng)年懵懂幼稚的小孩，對(duì)理想這個(gè)詞也有了新的理解。

　　某天，我偶然聽(tīng)到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡收集卡車玩具，小男孩的父母問(wèn)了他的理想，他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開(kāi)卡車。他的父母聽(tīng)了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著孩子換個(gè)高尚的理想，反而還對(duì)兒子的理想十分支持，經(jīng)常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構(gòu)造。最終，在父母的支持下，小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還將自己的大卡車改造成流動(dòng)的家，環(huán)游南美洲，開(kāi)始了自己的幸福人生。

　　相反，明朝有一個(gè)極品木匠皇帝，名喚朱由校，身居高位，他的身份是多少人都期待的啊，由于他打小就一心做木匠，這位皇帝甚至連字都認(rèn)不了幾個(gè)，而是癡迷于木工活，他身居皇位卻無(wú)心從政，就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權(quán)負(fù)責(zé)。造成明朝末年時(shí)的`崇禎皇帝連飯都吃不飽，家底早就被掏空了。

　　如果不是生在皇族，朱由校一定會(huì)成為一位出色的木工�？上�，身不由己，皇帝沒(méi)做好，理想沒(méi)實(shí)現(xiàn)，還把自家的江山拱手讓給了奸臣。

　　我認(rèn)為：理想，沒(méi)有高低貴賤之分，無(wú)論是高高在上的皇帝，還是平凡普通的百姓，無(wú)論是天工鬼斧的木工，還是平凡的卡車司機(jī)……每一個(gè)理想都是值得尊重的，你不一定要當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)名醫(yī)，要當(dāng)名師，只要做了自己最喜歡的事，你的人生就可是成功的，幸福的。

高考語(yǔ)文作文3

　　興奮了一夜，今天起了個(gè)早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動(dòng)終于到了。

　　天氣特別好，太陽(yáng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，我迅速吃完早餐，提前趕到學(xué)校。一路上風(fēng)景如畫(huà)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，放松了緊張的學(xué)習(xí)，愉悅的感覺(jué)涌上心來(lái)。約二十分鐘我們來(lái)到龍泉桃花故里桃源廣場(chǎng)。

　　九點(diǎn)半，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是進(jìn)行風(fēng)箏設(shè)計(jì)演講比賽。同學(xué)們紛紛介紹自己的作品，畫(huà)戰(zhàn)斗機(jī)的想當(dāng)將軍，畫(huà)筆的'想當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)紅十字的想當(dāng)醫(yī)生雄心壯志可大了。輪到我時(shí)，我大方地上前展開(kāi)風(fēng)箏，胸有成竹的告訴大家：“我風(fēng)箏上的太陽(yáng)代表代表爸爸，河流代表媽媽，春風(fēng)代表老師，小草代表我和同學(xué)。表示我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下，在爸爸媽媽的懷抱里幸福成長(zhǎng)。而風(fēng)箏代表了我的快樂(lè)和理想，我要讓她飛得更高、更遠(yuǎn)”。

　　同學(xué)們演講完后就開(kāi)始進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。剛開(kāi)始我的風(fēng)箏飛得很高，后來(lái)轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有掌握好技巧，風(fēng)箏跌落下來(lái)了，我又重新開(kāi)始放飛。許多同學(xué)把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，時(shí)間又長(zhǎng)。

　　風(fēng)箏比賽完，休息了一會(huì)兒便開(kāi)始登山比賽。我們從登山步道往上跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。路上我鼓勵(lì)自己一定要爬上去，堅(jiān)持，堅(jiān)持，終于到了終點(diǎn)。

　　三項(xiàng)比賽結(jié)束了，頒獎(jiǎng)儀式上，我得了風(fēng)箏最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和登山女子組季軍。成績(jī)還不錯(cuò)。

　　今天的活動(dòng)快樂(lè)又有意義，它鍛煉了我們的身體，愉悅了身心，提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們，我們也在妝點(diǎn)大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

高考語(yǔ)文作文4

　　每個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗，每個(gè)人都會(huì)為理想而努力。每個(gè)人都會(huì)為自己的理想……

　　為了理想，讓我們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱，沒(méi)有孤單，過(guò)者幸福，安康的日子。

　　為了理想，我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo)，吸取家長(zhǎng)給我們的建議，根據(jù)家長(zhǎng)的建議，改正自己不正確的地方，讓好的習(xí)慣陪伴我們一身。

　　有一回，我請(qǐng)同學(xué)們到我家玩，我們大家都在討論自己長(zhǎng)大后的理想，我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)，小王先說(shuō)：“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名科學(xué)家�！毙≌舱f(shuō)：“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名奧運(yùn)冠軍�！苯又�，許多同學(xué)們說(shuō)：“我長(zhǎng)大的理想是……。我長(zhǎng)大的理想是……�！贝蠹业穆曇魝鞅榱舜蠼�南北。終于，大家停了下來(lái)，一雙雙眼睛朝著，秦春的臉頓時(shí)通紅，紅的像夏天的太陽(yáng)。這是，大家一起問(wèn)道：“秦春，你的理想是什么？”秦春的小聲地說(shuō)：“我…我…我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家！”頓時(shí)，大家笑了起來(lái)，對(duì)秦春說(shuō)：“就你還當(dāng)出色的文學(xué)家，這么差的.成績(jī)，還當(dāng)出色的文學(xué)家，要是你當(dāng)上了出色的文學(xué)家，我都當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)了！”

　　笑聲越來(lái)越大，我并沒(méi)有笑，而是默默的注視著秦春。這是，秦春鼓起了勇氣，對(duì)我們說(shuō)：“這有什么！我雖然成績(jī)差，但我志氣不差，我會(huì)努力的，會(huì)當(dāng)上文學(xué)家的，我會(huì)用我的行為來(lái)告訴你們，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)！”秦春說(shuō)完，同學(xué)們都驚呆了，我在這時(shí)，鼓起了掌，為她的志氣，勇氣鼓掌，為她的自信鼓掌！

　　秦春就是為了自己的理想奮斗，而努力！

高考語(yǔ)文作文5

　　圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去，對(duì)家庭也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。

　　職業(yè)應(yīng)是一種享受，一生朝著所愛(ài)奮斗，為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻(xiàn)，讓自己在社會(huì)靠無(wú)限的能力有立足之地。

　　我的理想職業(yè)，是設(shè)計(jì)師和老師。

　　對(duì)藝術(shù)這兩個(gè)字，我就很敏感，腦海里會(huì)浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)。會(huì)有多種色彩元素和圖形元素，星星點(diǎn)點(diǎn)，就形成了一個(gè)世界。做設(shè)計(jì)師呢，我希望做建筑設(shè)計(jì)，為各路追夢(mèng)人士設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣，設(shè)計(jì)出符合他們個(gè)人需求和生活背景的溫度房，讓家人和自己住在自己設(shè)計(jì)的房子里，同時(shí)，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國(guó)、意大利去“修煉”。當(dāng)然，做一個(gè)設(shè)計(jì)師也不止是口頭說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。要走美術(shù)專業(yè)，而且要為它付出很多努力。

　　教師這個(gè)職業(yè)，我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，老師的表達(dá)能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來(lái)自一個(gè)學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感，看到一群那么可愛(ài)的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來(lái)，將自己的知識(shí)用很有趣的方式講出來(lái)并被接受，是一件很幸福的事。一個(gè)教師的言行可能會(huì)影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來(lái)。用程管的話說(shuō)，教育是一場(chǎng)旅行，千山萬(wàn)水，一路走來(lái)甚是愛(ài)你，更愛(ài)那個(gè)和你在一起的.我。

　　我喜歡穩(wěn)定的生活，平凡、踏實(shí)、美好。平凡在，自己不用有那么多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實(shí)在，自己在為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)，為中國(guó)的某一領(lǐng)悟貢獻(xiàn)，美好在，可以遇見(jiàn)更美好的人和事，遇見(jiàn)更美好的自己。

高考語(yǔ)文作文6

　　理想與現(xiàn)實(shí)，能夠無(wú)限遠(yuǎn)，也能夠零距離。但理想終歸是理想，現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，雖然它們能夠沒(méi)有距離，但它們依然會(huì)有差距。

　　我原先從未經(jīng)歷過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)零距離的時(shí)候，但它真的來(lái)到時(shí)，我還真的難以適應(yīng)。在理想中，我能夠把有的人想的十分完美，但現(xiàn)實(shí)中的她真的能像我想象中那樣嗎？答案是否定的。也許我真的很失望，因?yàn)樵谖业哪X海中她不是那個(gè)樣貌，但她畢竟不是一個(gè)完美的人，她不是只為我而活，她有著自己的人生目標(biāo)，自己的生活習(xí)慣，自己的個(gè)性，這些都是我無(wú)法決定的，我務(wù)必尊重這些客觀事實(shí)。也許我真的無(wú)法理解這樣的現(xiàn)實(shí)，但它確實(shí)是發(fā)生了，既然發(fā)生了就要去應(yīng)對(duì)，我會(huì)應(yīng)對(duì)的，但我需要時(shí)間。

　　我很實(shí)際，很理性，很客觀。但我有時(shí)真的缺少感性，缺少激情。我就是這樣一個(gè)人，我需要在感性和理性間找到一個(gè)平衡。有的人和我走的路完全不同，有的人不可能成為我一輩子的朋友，這就是現(xiàn)實(shí)，雖然和她在一齊時(shí)我可能有過(guò)短暫的快樂(lè)，但以后也許不再有�，F(xiàn)實(shí)中的她對(duì)我真的有那么重要嗎？仔細(xì)想想，我最喜歡的還是理想中的`她，真的，理想中的她太完美了，既然這樣就讓她活在理想中好了。把理想與現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)成零距離真的有那么重要嗎？現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距所帶來(lái)的失落感真的讓我一時(shí)無(wú)法理解，所以算了吧，讓理想回歸理想，現(xiàn)實(shí)回歸現(xiàn)實(shí)，而我的心去憧憬完美。

　　我的心還在失望，還在失落，但我還有高興的地方，還有完美的回憶。這些完美的記憶都是我無(wú)法忘卻的，雖然其中帶有很多遺憾，但這才是生活。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，也許這些失望和遺憾會(huì)讓我很快的成長(zhǎng)，會(huì)讓我在今后的人生中少犯些錯(cuò)誤。行了，別想不高興的事了，想想完美的東西，這些完美的東西才是你這一輩子最值得回憶的！

高考語(yǔ)文作文7

　　雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬(wàn)里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷，去尋找理想，尋找屬于自己的大�！�…

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是的他們，沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。

　　就在出生的那一刻，無(wú)情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺(jué)，她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的小女孩，在安尼老師的悉心瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天》。

　　二十一歲，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，把他前途的'門鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開(kāi)一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大與的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。

　　清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對(duì)官僚。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀，尋找理想，決心寫(xiě)作以清�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。

　　如今的我，奮戰(zhàn)考場(chǎng)，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標(biāo)，取得好成績(jī)。

　　雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對(duì)無(wú)悔。因?yàn)�，它們�(cè)��?jīng)尋找過(guò)理想。

高考語(yǔ)文作文8

各位學(xué)生家長(zhǎng)：

　　你們好!交通安全涉及千家萬(wàn)戶，同時(shí)，關(guān)系著全體中小學(xué)生及幼兒的生命和安全。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和車輛的猛增，我們面臨的交通安全形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，不安全因素時(shí)時(shí)包圍著我們的校園，時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心，血的教訓(xùn)在提醒著我們。每當(dāng)看到中小學(xué)生出現(xiàn)交通違法行為時(shí)，我們就會(huì)感到十分難過(guò);每當(dāng)看到中小學(xué)生發(fā)生交通意外時(shí)，我們就會(huì)感到萬(wàn)分痛心。各位學(xué)生家長(zhǎng)們，對(duì)于交通事故的.危害，我們千萬(wàn)不能掉以輕心。因此，我們要共同加強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育，要通過(guò)加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作來(lái)提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。你們作為學(xué)生的家長(zhǎng)，對(duì)孩子的交通安全要從娃娃抓起，要關(guān)心他們?cè)诟鞣矫娴某砷L(zhǎng)和教育，要經(jīng)常性的告誡自己的孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)靠路邊行走，注意觀察公路上行駛的車輛，主動(dòng)避讓各類機(jī)動(dòng)車，不要隨意橫穿公路，不要在車行道內(nèi)騎自行車、坐臥、停留、嬉戲，拒絕乘坐三輪汽車、低速貨車、拖拉機(jī)等不安全的各類機(jī)動(dòng)車，要教育自己的孩子安全騎車，安全走路，安全乘車。

　　各位家長(zhǎng)，交通安全是一項(xiàng)社會(huì)工程，需要全社會(huì)和各位家長(zhǎng)的關(guān)注和參與，多花點(diǎn)時(shí)間給孩子，讓他們多掌握和多學(xué)習(xí)些交通安全知識(shí)，也讓孩子們記住一句話“只有一生平安，才有美好未來(lái)!”

高考語(yǔ)文作文9

　　不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長(zhǎng)的松樹(shù);不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會(huì)為夢(mèng)想綻放，有一天他們會(huì)為夢(mèng)想挺拔;有一天他們會(huì)為夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)想在它們依然有人生的美麗。

　　在人類還未走過(guò)的禁地生長(zhǎng)著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久，才會(huì)開(kāi)出一朵朵小花�；ò昝科�都是一種顏色，每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后，這小小的花兒會(huì)隨母株一起化為一顆顆種子，讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對(duì)，就是那個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦一生只為花兒綻放的依米。

　　當(dāng)它被吹到這不毛之地時(shí)，它驚慌，它恐懼，但更多的是迷茫。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊，可有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)?它想母親溫暖的懷抱，想朋友親切的問(wèn)候。它望了望黃沙漫天的沙漠，可他們?cè)谀?風(fēng)吹干了它留下的眼淚，它在心底下定決心：我要活下去!

　　它努力伸出根須，吸引那少而又少的水分，它奮力抽出一根根枝條，擋住風(fēng)沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲(chóng)子的啃噬，長(zhǎng)出一片片新葉。四年來(lái)，它用一片片綠葉向別人展示它頑強(qiáng)的生命;用五米長(zhǎng)的根須向別人展示它枝繁葉茂。當(dāng)?shù)谖迥�，沙漠吹�?lái)一雜凋落的玫瑰，雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的`花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚，它埋下了一個(gè)心愿：我要開(kāi)花!

　　它不敢妄想開(kāi)出牡丹那樣美麗的花，只要開(kāi)了花，它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養(yǎng)，更呵護(hù)。當(dāng)一天，它起來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己竟看出了五色花。但它在第三個(gè)開(kāi)花的早晨，它望了它最熟悉的太陽(yáng)，含淚消失在晨光中。

　　它輕輕的走了，留下了一顆顆夢(mèng)想的種子。

高考語(yǔ)文作文10

　　太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

　　暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的.細(xì)沙;為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤(rùn)在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來(lái)一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘�？拷鼥|窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终�，輕輕握著腰間的小。《夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人。

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀�；氐搅思依铮�我悶悶不樂(lè)地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問(wèn)：“卿卿，你在想什么呀?”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)�！卑职致�(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”

　　暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

高考語(yǔ)文作文11

　　每個(gè)人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕的時(shí)候，它很漂亮、美好。理想，它是要靠人類去追求，去實(shí)現(xiàn)，去開(kāi)啟的。理想，它是我們生活中不可缺少的東西，少了它就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有了目標(biāo)。理想……

　　有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師，去給予孩子們知識(shí)；有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名工人，去給人們建起高樓大廈；有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷。有的人想……我呢？我跟他們都不一樣，我想當(dāng)一名警察。因?yàn)槲蚁牒蛶�你電視里的警察一樣，去抓小偷。每�?dāng)看到電視里的警察穿著一身漂亮的衣服時(shí)，我都特別的羨慕他們，我希望有朝一日我也能和他們一樣。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：“我”去書(shū)店看書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)小偷再偷一個(gè)婦女的錢包。剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過(guò)，看到了這件事，立刻邁出步子，向前追去。小偷回頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)警察再追自已。小偷心想：完了，萬(wàn)一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了，小偷后悔，“早知今日，何必當(dāng)初呢？”小偷在回頭一看，警察離自已越來(lái)越近了。心中有一個(gè)可怕的想法。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的'地方。突然，停住了腳步，從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒(méi)有退縮。最終，小偷被警察叔叔制服了。

　　從那以后，我就有了當(dāng)警察的理想，我知道當(dāng)警察很難，要時(shí)時(shí)刻刻為人民著想，要維持治安，還要做好多……但我相信只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的！我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會(huì)去追求它，去實(shí)現(xiàn)它！

高考語(yǔ)文作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，但有理想不一定能寫(xiě)清楚什么是理想，更不一定能寫(xiě)得很好。那么，該怎樣來(lái)寫(xiě)“我的理想”呢？

　　有個(gè)青年人說(shuō)：“要是全國(guó)人民每人送我一根火柴，那我就滿足了。”另一個(gè)青年人則說(shuō)：“我要爭(zhēng)取給全國(guó)每個(gè)人貢獻(xiàn)一根火柴�！币�是叫他們來(lái)寫(xiě)“我的理想”，誰(shuí)能寫(xiě)出好文章，這還不清楚嗎？因此，寫(xiě)好“我的理想”的關(guān)鍵，就是自己要有正確的理想，要有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)朋友真摯的愛(ài)，要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿光明的人，才能看得見(jiàn)光明。

　　理想是對(duì)未來(lái)的想象或希望，是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，而不是近期的、暫時(shí)的、個(gè)別方面的追求。因此，我們要從根本上來(lái)考慮：自己將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人？自己一生追求的主要目標(biāo)是什么？實(shí)際上也就是自我教育，讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是，不要把理想僅僅局限于職業(yè)，不要以為講理想就是講將來(lái)要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是，同樣做醫(yī)生，有的人想的是工作輕松，賺錢多；有的`人想的是救死扶傷，為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要，還是做什么樣的醫(yī)生更重要？

　　我們面前可以說(shuō)條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤�有的事情，我們甚至不可能把自己想做的事都做完。于是，我們談理想就�?yīng)當(dāng)抓住基本的核心，文章要確立明確的中心；也不必回避自己將來(lái)喜歡做什么，那是我們奮斗的方向。不要以為越說(shuō)大話理想就越了不起，也不要以為理想越說(shuō)得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。

　　在理想的陽(yáng)光照耀下，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來(lái)，前進(jìn)！

高考語(yǔ)文作文13

　　人人都有理想！理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮前行的路；理想就是路，引你走向黎明。

　　我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：“就你還當(dāng)醫(yī)生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽(tīng)了同學(xué)們的話后，我很失望�？删褪牵�同學(xué)們的話，并沒(méi)有讓我放下，我會(huì)加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！

　　醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人就是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事，此時(shí)都就是那么的認(rèn)真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕就是一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)釀成大禍。

　　有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，20xx年，我國(guó)流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日的`為病人診治，她就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險(xiǎn)，讓我來(lái)！”看完這篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。

　　當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，有理想就是最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負(fù)媽媽，能實(shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有職責(zé)心，救死扶傷的醫(yī)生�！�

　　理想就是完美的，但怎樣實(shí)現(xiàn)呢？對(duì)，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　在人生的長(zhǎng)路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，此時(shí)照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

高考語(yǔ)文作文14

　　在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏著自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬于我們的理想，我們的夢(mèng)。

　　課上，老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂(lè)趣——折紙飛機(jī)，并且讓我們將自己對(duì)未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機(jī)”的兩翼上。一切準(zhǔn)備就緒后，飛機(jī)就載著我們滿懷的殷切希望，在空中起航，四十余人的'夢(mèng)想乘著“航班”，向遠(yuǎn)方飛去。

　　“飛機(jī)”起航的那一刻，大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機(jī)一樣，制作時(shí)，絞盡腦汁，竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠(yuǎn)，期望它可以像小鳥(niǎo)一樣，翱翔在湛藍(lán)的天空中，即使再多的艱險(xiǎn)，再多的困難，都要堅(jiān)定地去迎風(fēng)飛翔。

　　“飛機(jī)”起航后，許多因?yàn)樾螤�、風(fēng)向而不幸“墜落”的飛機(jī)，靜靜地臥在角落里，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)�？但在失敗后，“飛機(jī)”們又整裝待發(fā)，吸取教訓(xùn)，準(zhǔn)備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來(lái)，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬(wàn)次，也要堅(jiān)定信念，堅(jiān)守自己的理想。懷著失敗后從頭再來(lái)的勇氣，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。

　　走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機(jī)，上面寫(xiě)著“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過(guò)：理想，到底是什么？理想，是鳥(niǎo)兒對(duì)自由的渴望？理想，是花兒對(duì)美麗的追求？還是我們對(duì)未來(lái)美好的愿望？沒(méi)有了理想，就如同飛機(jī)脫離了軌跡，但飛機(jī)必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫(xiě)著“作家”的“飛機(jī)”又會(huì)飛到哪里呢？

　　就讓載著理想的飛機(jī)，飛得高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……

高考語(yǔ)文作文15

　　有人說(shuō)：理想要金色的，它像噴薄欲出的朝陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限光芒；理想是火紅的，它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上；理想是純潔的，它仿佛銀裝素裹的冰凌，讓人回味遐想。每個(gè)人都有一個(gè)讓自己勇于攀登的理想，你們知道我的理想是什么嗎？那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個(gè)念頭，是因?yàn)槲夷桥c世長(zhǎng)辭的爺爺。爺爺生前患了一場(chǎng)大病。記得那段時(shí)間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟，每天只靠一點(diǎn)葡萄糖水來(lái)維持生命，有時(shí)候病重連話都說(shuō)不出來(lái)。

　　我的`幾個(gè)姑姑整天都守候在爺爺床前，有時(shí)都偷偷地哭泣�？粗鵂敔斻俱驳哪橗嫼凸霉脗兊膫�心表情，我的心里很不是滋味。于是我暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)治好我爺爺?shù)牟�。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)對(duì)我的病人盡無(wú)微不至的關(guān)懷，讓他們感到幸福，讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔，健康地活下去。我不會(huì)讓病人整天悶在房間里，我會(huì)帶著他們?cè)诓莸厣仙⑸⒉�，活�?dòng)活動(dòng)手腳，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥，我不會(huì)讓他們躺在病床上做無(wú)謂的嘆息，而讓他們有生之年再多看看我們這個(gè)美麗的世界。

　　和他們一起談?wù)勅松�的理想，然后盡自己的所能做一些有益的事情，以樂(lè)觀的心境來(lái)面對(duì)未來(lái)的生活。這樣也可以死而無(wú)撼了。在拯救病人與危難的同時(shí)，我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn)，讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于，讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來(lái)的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要加倍的努力著，奮斗著，長(zhǎng)大后圓這份美好的夢(mèng)，成為一個(gè)有用的人。

高考語(yǔ)文作文16

　　作文布局一，段落劃分要適中。首先卓絕點(diǎn)同學(xué)們需要明白的就是，自己整體文章的劃分要適中，有些同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候，通篇八百字，僅僅劃分了兩三個(gè)段落，可以說(shuō)讓判卷老師一眼看上去，找不到文章的高潮，還有的同學(xué)則是劃分了六七段，這樣又把整體的文章給劃分的零亂了，沒(méi)有整體的大局觀了，在寫(xiě)作文的時(shí)候，劃分段落首先需要注意的就是段落要適中，一般來(lái)說(shuō)同學(xué)們劃分出4到5段就是更好的了，首尾兩端開(kāi)頭和結(jié)尾，中間三段豐富自己的內(nèi)容，能夠讓判卷老師一眼看上去覺(jué)得很舒服，那么自己的成績(jī)自然就不會(huì)差了。

　　作文布局轉(zhuǎn)折之間要契合好。第二點(diǎn)需要同學(xué)們?nèi)プ⒁獾木褪窃趧澐侄温涞臅r(shí)候，每一個(gè)段落和每一個(gè)段落之間的轉(zhuǎn)折要有很好的`契合度，有些同學(xué)們上一段還在寫(xiě)一件事情，下一段劃分的就轉(zhuǎn)換到別的地方了，這種寫(xiě)作是不可能有一個(gè)好的作文成績(jī)的，在布局段落的時(shí)候，要把握好每一個(gè)段落之間的契合，不要讓每一段文章都自成一體，這樣在整體的文章之間就沒(méi)有一個(gè)緊密的聯(lián)系性了，那么在去讀這一篇文章的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到自己在讀好幾篇沒(méi)有頭尾的文章，那么同學(xué)們的作文成績(jī)就會(huì)很差了。

　　作文布局要有吸引性，那就是同學(xué)們?cè)趧澐侄温涞臅r(shí)候要把每一段的結(jié)尾劃分的有吸引性，比如一篇記述文的文章，那么在段落的結(jié)尾同學(xué)們就可以埋下引子，留下一個(gè)疑惑，合理的布局能夠吸引讀者去閱讀的好奇心，那么同學(xué)們的作文成績(jī)就會(huì)提升了，并不是要同學(xué)們每一段都留下疑惑，在開(kāi)頭一段以及高潮的前一段就可以了，這樣就會(huì)顯得自己的文章水平是比較高的，而且能夠很好的吸引判卷老師，那么好的作文成績(jī)自然就不用發(fā)愁了。

高考語(yǔ)文作文17

　　夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢?還是滿足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái)，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對(duì)我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要，也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛，又那么實(shí)際。

　　人人都應(yīng)該有不同的，五彩斑斕的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的`職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴，負(fù)責(zé)人的好老師。

　　要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習(xí)好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好，還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力，我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容，講給同學(xué)聽(tīng)。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心，毅力和愛(ài)心。比如：為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。

　　老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的?

　　我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)和汗水來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵!

　　夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力，執(zhí)著地，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

高考語(yǔ)文作文18

　　每個(gè)人有在著不一樣的理想。理想像一臺(tái)明亮的臺(tái)燈，指引著我前進(jìn)的道路；像一縷耀眼的陽(yáng)光，給了我溫暖的懷抱；像一朵燦爛的花朵，給了我清新的世界。其實(shí)每個(gè)人的理想都很重要。

　　每一個(gè)人的.理想不同。那你的理想是什么呢？我的理想是一名烘焙師。

　　每當(dāng)我走過(guò)蛋糕店時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)座椅上總有著一個(gè)背影。那是烘焙師，時(shí)不時(shí)我會(huì)停留在那看他做蛋糕，他每加一次東西，蛋糕會(huì)漂亮個(gè)十倍。他有時(shí)加上奶油，是蛋糕變成了甜甜的云朵；他有時(shí)加上水果，是蛋糕變成茂盛的樹(shù)林；他有時(shí)加上巧克力，是蛋糕變成小熊；他有時(shí)加上糖果是蛋糕變成了美食的天堂。

　　如果我有自己的世界，我將會(huì)制作出許許多多的蛋糕，有軟軟的棉花糖蛋糕，五彩繽紛的虹蛋糕，精致的外形如房子的蛋糕，小巧玲瓏的動(dòng)物之類的蛋糕。

　　有時(shí)，我們可以親自做，動(dòng)一動(dòng)來(lái)試著做一做。準(zhǔn)備好，剛出爐的面包在中間加上一層椰果，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上加上奶油，用手挪一下轉(zhuǎn)盤(pán)，使奶油抹得均勻之后，多余的奶油放在紙杯中。再取出自己喜歡的甜品，我喜歡的甜品是巧克力，放在碗中，讓他變成小塊狀的，再灑滿蛋糕的頂部。這時(shí)，邊緣可以擠上自己喜歡的糖漿，我喜歡的是草莓味的。把它拿在手中，可以擠出波浪型的糖漿，根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)做。過(guò)后，加上一些小飾品之類的做好了。呵呵！想一想吃上一口，會(huì)是什么味道�。看蠹s會(huì)是在空中飛翔的感覺(jué)吧！

　　我希望每個(gè)人的理想都能一直前進(jìn)，都能一直快樂(lè)。都能在理想中得到幸福，溫暖。每個(gè)人的理想都像一個(gè)巨大的花園，如果們永遠(yuǎn)沉迷在這里。其實(shí)每一個(gè)人的理想都是很偉大的。

高考語(yǔ)文作文19

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)信仰的追求，是立志氣和自信，是克服一切困難的前提，但理想是是符合實(shí)際的，并不是空想，這對(duì)人的成長(zhǎng)起著重要的決定作用，是不可缺少的。理想是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。

　　我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求，我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要有對(duì)自己理想實(shí)現(xiàn)的能力。一個(gè)人的生命是有限的，而且這一生充滿難險(xiǎn)的。只有真正理解了理想意義的人，才能為之不懈地奮斗，才能趁年少時(shí)把握時(shí)機(jī)，贏來(lái)堅(jiān)持的毅力和精神，才能充滿志氣和自信力，為此付出巨大的精力。

　　一個(gè)人的偉大理想可以永遠(yuǎn)存在，并且可以激勵(lì)其他人去奮斗。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。因?yàn)槔硐肟梢猿�越時(shí)間和空間，在歷史里飛躍。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)、地位，享受，是被人們所憎惡和唾棄的。

　　我們的'理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑，找個(gè)工作什么就算了；有的人想的是怎樣出人頭地，遠(yuǎn)近聞名……

　　不管怎么樣，理想都是我們所擁有的，但由于各人的理解有著不同，理想也就發(fā)生了不同的變化。所以，我們應(yīng)該提倡寶貴的理想要符合社會(huì)的進(jìn)步，符合人民的利益，符合社會(huì)的發(fā)展。理想，真正的理想，不是人生可有可無(wú)的點(diǎn)綴，而是一個(gè)人生命的靈魂、生命的動(dòng)力，是人生的路標(biāo)，是前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為，來(lái)吧！讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧！別忘記，帶上你的理想！

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