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樂趣優(yōu)秀作文

時間:2024-05-28 11:40:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精華)樂趣優(yōu)秀作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的樂趣優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(精華)樂趣優(yōu)秀作文15篇

樂趣優(yōu)秀作文1

  在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

  不知什么時候起,我的生活中再也離不開讀書。

  記得我還不識字的時候,總聽媽媽在我身邊娓娓地讀書。我是枕著一個個有趣的故事入睡的,于是我的夢里有了快樂的小王子,有了美麗的白雪公主,有了善良的會流淚的美人魚……

  等到上了小學,我開始認字了。爸爸買來一本本繪有精美圖案的書,這些書整整齊齊地疊在我的床頭,我抱著它們進入了甜甜的夢鄉(xiāng),于是我的夢里有了清澈的小溪,有了白雪皚皚的高原,有了金色的田野,有了碩果累累的園子……

  幾年過去了,我開始自己到書店買書,到圖書館借書。在新華書店的店堂我總是貪婪地吮吸書著中的每一個字,每一個句子,每一個段落。

  圖書館的閱覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書城,伴著陣陣墨的芳香,我總是貪婪地吮吸書著中的每一個字,每一個句子,每一個段落。書架間同樣有站著、坐著的一些同齡人。我們之間沒有言語的交流,只是各自挑選著自己喜愛的書默默地讀著,讓喜悅與憂傷在心頭流淌,讓寂寞與感動在心底跳躍。

  漸漸地,書成了我的好朋友,成了我最期盼的'生日禮物。又一次,我“奪”過媽媽手中的“大禮”,一頭扎進了書房里。時間一分一秒地過去,書頁嘩嘩地在我的手中流動著,就像沙漠里的旅行者見到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝著書籍帶給我的甘露。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面,畫面中的人物或喜或悲,或;騽,是那樣得鮮活。過了好一會兒,媽媽問我,從書中讀到了什么?我看著媽媽期盼的眼神茫茫然搖著頭不知道說些什么。

  過了很久,我忽然想到:書不就像一杯水么?用心讀書就可以品出千般滋味;健康的成長離不開讀書這杯水。也許現(xiàn)在我還沒有學會耐心地飲好書,但我知道讀書是一件很快樂的事,讀書讓我學會了忍讓,學會了友愛,學會了珍惜時間……

  書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

樂趣優(yōu)秀作文2

  讀書,讓我快樂,讓我擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然;讀書,讓我快樂,讓我擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;讀書,讓我快樂,讓我擁有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信。讀書,這就是我的樂趣。

  讀書是我的樂趣,但是我不是什么書都讀。書雖然多,但是有好有差,正如冰心奶奶所說:“讀收好,多讀書,讀好書!比绻銢]選適合自己閱讀的書,不但不會得到樂趣反而還可能對書產生厭惡之心。因此,我在讀書之前總是會精挑細選,這讓我學會了在生活中明辨是非。

  不過,只是把書選好后不去閱讀,置之不理,這書便會失去它的價值。所以每次我把自己精挑細選的書捧回家后,總是會仔細地閱讀然后從中找出美詞佳句,勾畫下來,然后記住,使之為我所用,從而發(fā)揮出這些書的最大用處,讓書來造福于我,使我擁有更多的知識。

  現(xiàn)在隨著我的'年級越來越高,學習任務也越來越重,有時作業(yè)很多,能在8點9點之前睡覺已經成為一種奢侈。每到周末,課外補習班接踵而至,至使現(xiàn)在玩的時間越來越少。雖然不能像以前一樣和朋友到處“游山玩水”,但讀書卻是一項最好的選擇。每次做完作業(yè),收好書包,總是愛捧起一本自己喜愛的書讀一讀,這樣既使自己的身心得到放松,又不會因為到處“游山玩水”而使自己變得疲憊不甚堪,這難道不好嗎?

  但有時,讀書讀過了頭,也會因此而誤了一些事。我在學校拿到了訂的雜志,在回家的路上坐在一個亭子里看書。這雜志里的故事內容與情節(jié)深深地吸引了我,使我忘記了時間,忘記了今天要上課。直到讀完書,我才反應過來,趕忙回家;氐郊抑,我一進門便看見了臉色陰沉的媽媽。媽媽一把抓住我的樂趣。

樂趣優(yōu)秀作文3

  下午去補習,我與王豪、劉顯璋、劉帥、蔣先宇趁最后30分鐘幫助謝老師搬磚、填土,以方便我們在附近洼地行走、玩耍。

  我們先分工:謝老師和“力大無窮”的蔣先宇搬磚;王豪密鋪;劉顯璋和劉帥填土;我負責清理障礙物,兼密鋪。

  分工完畢,就要開始工作了。我先到搬磚點幫忙選磚。然后也湊湊熱鬧,逞能搬了兩塊。沒想到,看上去小巧玲瓏的磚竟然猶如千斤巨石!我一邊走一邊保持平衡,生怕摔個仰八叉?伞安途摺边是發(fā)生了——把握平衡,害得我怎么也到不了洼地。再勇敢的人也有懼怕的`一面,我與此事,只好大叫,向他人求助:“HELP!蔣先宇!HELP!蔣先宇!”但我太倒霉了,“大力士”居然在這時不見了。認命吧,我采取“自由落體”,華麗地摔了一跤。

  搬磚我是無能為力了!所以,我準備開始干自己的工作——密鋪。我和王豪一人鋪一邊,還采用比賽制。這可激發(fā)了我,把一切勞苦忘在腦后,準備開戰(zhàn)。剛開始,我還是一帆風順,誰知半路殺出個程咬金——石頭擋住了我的賽道。這可難不倒我,我借來一把鏟子,用力一鏟,再一翹,石子就與我說“886”了。干脆一次解決掉“敵人”!我徑直向前走,又遇到了塊石頭,還是個“巨無霸”!這難不倒我,我不管三七二十一,使盡渾身解數(shù),用力一鏟。結果,石頭沒傷,反而我傷了。

  見此狀,蔣先宇走來調侃道:“劉東肥啊,你快點罷休吧!”這話引得大家哈哈大笑,本應該很生氣的我也笑了,可心里總覺得:我變成了《我是貓》里面的貓。

  勞動了許久,我和王豪突然覺得怪怪的——好像什么事情忘做了。經過一陣冥思苦想,終于發(fā)現(xiàn)一件趣事:這不明擺著是為自己找日記的素材嗎?還學會了密鋪呢!真是一舉三得。

  這次勞動,雖然勞累,但由于囧事的發(fā)生,又快樂著!

樂趣優(yōu)秀作文4

  清晨,我推開窗戶發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的,哇!原來下雪了。

  雪好像給小草鋪上了一層白毯,雪好像給房子戴上了一頂白帽子,我想雪應該再下大一點,瑞雪兆豐年嘛,也讓我可以堆雪人,打雪仗。一想到堆雪人打雪仗,我馬上洗臉刷牙,吃早飯,正要出去時,“壯壯,出去不能打雪仗,弄得全身濕淋淋的,還有……”。媽媽又開始嘮叨了。我連說了三個知道了!皨寢,我可以出去了吧”。“不行,外面很冷,再穿一件棉襖”。我受不了媽媽的愛心嘮叨,馬上跑出去了。

  我走到大門口,看著這雪景,心里想:雪景多么像一個童話世界,從空中飄落的`一片又一片雪花,正在把這個世界變得純潔。剛想著突然被門背后的聽聽、聰聰還有周俞給襲擊了,他們每人手上都有一個雪球向我飛來,幸虧我一閃躲過了,否則全身會變濕的。“我們不要打雪仗了,堆雪人好嗎?”他們異口同聲地說:“好的!

  我們來到了雪地中堆雪人。首先分好工,聽聽去拿帽子和圍巾,周俞去拿胡蘿卜,他們拿來了東西我們就開始堆了,我們亂堆,堆成了個四不像。我們又堆第二個,先滾一個小球,再滾一個大球,我想應該可以堆成了吧,可是我們拿不動那個大球,爸爸下樓來了,他和我們一塊把雪人身體堆好,周俞把胡蘿卜安在眼睛的下面,并用手在鼻子下面畫了一道弧線。這樣,一個雪人的頭就做好了。我往后走了走、看了一看還覺得差了些什么東西,忽然!我靈機一動,把帽子放在雪人的頭上,然后又把圍巾給雪人圍上。遠遠看上去還真像個人呢!我們高興得手舞足蹈:“雪人做好了!雪人做好了……” 我們在雪地里追呀,跑呀,跳呀,笑呀 ,風再狂,雪再大,我們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

  雪,你給我們帶來冬天的樂趣,也帶來了喜悅和希望。

樂趣優(yōu)秀作文5

  我的樂趣有很多,比如說:彈鋼琴呀、學英語呀、練書法呀……但是,有一項樂趣是勤學苦練而成的'。那就是——游泳。

  記得三年級的時候,爸爸媽媽帶我去學游泳。第一天,爸爸媽媽給我買了好多裝備,游泳衣、游泳褲、游泳巾、游泳鏡……,我?guī)涎b備,爸爸讓我先玩一玩水。我剛下水,就大叫一聲:“好冰!”媽媽哈哈大笑地說:“多玩一會兒,冰就消了!”果然,玩了不久,冰消了。

  我玩了近一個小時,歡天喜地的和爸爸媽媽回家了。

  第二天,我來到游泳館,教練開始教我游泳。

  第一大關:憋氣。教練先呼吸了一口氣,然后一頭栽進水里,十幾秒后才上來。我求勝心切,二話不說直接栽入水中,結果被嗆到了。教練說:“別那么著急!你先要吸一口氣,然后再進水中!蔽野匆笕プ隽,果然成功了。經過幾節(jié)課的強化訓練,一次憋氣可以到三十秒了!

  第二大關“換氣。教練拿來浮板,說:“你自己先試試看!”我過于自信,拿著浮板直接向前沖去,結果要么撞到人,要么被嗆到,要么就是腳落地……,教練無奈,只好先教我收翻蹬夾!薄笆辗艎A!收翻蹬夾!”教練給我一遍又一遍示范。我剛開始,每一項都不到位。教練于是便站在我后面。我故意用力一蹬,水立刻灑在教練的臉上。我和幾個小伙伴情不自禁地哈哈大笑起來。

  教練也笑著說:“這就不錯嘛!”我聽了,反倒笑的更大聲了。經過幾天努力,把換氣這項功夫練好了。

  最后一關:蛙泳。因為前兩關早已輕車熟路,所以學蛙泳就水到渠成。剛開始,手式完全對不著,明明手是向左右翻,手掌合攏,可我呢?完全就是唱反調!手往下翻,手掌張開,害我累得筋疲力盡才游出十米。我于是想:“一定要把習慣養(yǎng)成,功到自然成!于是,我一直設法把手腳并用,聯(lián)合起來。費了九牛二虎之力后,功夫不負有心人,我終于學會了蛙游。

  雖然看上去沒有什么樂趣,但是,我覺得”趣“在于學游泳的那一些過程。

樂趣優(yōu)秀作文6

  春節(jié)是個熱鬧非凡的節(jié)日,也是個辭舊迎新的日子,更是我們小孩子們期待的日子,因為我們可以穿新衣,拿紅包,還有那鞭炮的聲音,那餃子的味道,也深深的吸引著我。

  大年夜的晚上,我剛吃過年夜飯,就聽見外面“碰碰碰”的聲音響個不停。我連忙出去一看,只見天空中的煙花就像各色的星星一樣,不停地眨眼睛。有的煙花像幾顆流星,閃著耀眼的光彩,在漆黑的天空上一掠而過;有的煙花像閃亮的照明彈一樣,把天空照的亮堂堂的,這些漂亮的煙花呈現(xiàn)在我眼前,好美!

  我連忙叫爸爸也給我放。爸爸拿出煙花,放在外面的空地上,點燃導火線。哇!真不敢想象,原來煙花綻放是這么美麗和神奇,簡直就是一幅五彩的畫!五彩斑斕,絢麗多姿,奇形怪狀的煙花絡繹不絕地在天空綻放,讓我和爸媽看得眼花繚亂。

  接下來我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”!今年的'春聯(lián)對我來說特別有意義,因為今年的春聯(lián)是我自己寫的,“馬年事事如人意,羊歲時時報福音”,媽媽說春聯(lián)都是吉祥話,是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。我們全家一起裝飾屋子,在客廳里,我掛了一個紅艷艷的小燈籠。

  爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細細的尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄......我心想:“新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學習成績能更進一層樓。

  初一,初二我們就要各家走訪親戚,四處問好,拜年,串門子。我起床后,先向爺爺奶奶拜年,祝福他們健康長壽,萬事如意,然后爺爺奶奶要將事先準備好的“壓歲錢”給我,代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達祝愿的一種方式。春節(jié)代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風民俗,春節(jié)在中國人的心中有著不可缺少的地位。

樂趣優(yōu)秀作文7

  設問:人世間最有趣的事情是什么?是去游樂場盡情地玩上一個下午?還是去高級飯店大吃一頓?就我來說,這些都不是,倘若能夠一個人捧著一本書,在一片靜靜地草地,在無人的公園里的長椅上,在家里舒服的沙發(fā)里,或是在學校自己的課桌上,如癡如醉地讀書,便是我最向往的事。

  我是一只書蟲,整天在那充滿墨香的書中爬來爬去去啃那永遠也啃不完的大餐,遇到里面的精華和營養(yǎng),我會慢慢地把它吸收,一口一口,直到把它全吃完,才去仔細回味它的香味。當你愛上讀書,去仔細品味讀書時,你會發(fā)現(xiàn)它就像一臺時空穿梭機,把你瞬間帶到故事的情節(jié)中,仿佛你就是其中的一員,正所謂“身臨其境”。當你遇到令人同情的遭遇,你會為他默默祝福,遇到令人快樂的事情,你也會為此高興。因此,你必須不斷去探索,去發(fā)掘書中的寶藏。

  著名作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書的'確是人類進步的階梯,我們也可以把書比作一架梯子,我們要一步一步向上攀登,卻永遠到達不了頂峰。讀書還可以豐富我們的知識,增長我們的見識。我們會了解歷史,名人經歷等等,不知不覺,你就會知道了許多別人不知道的東西。讀書固然有好處,但讀書也要分“好書”和“壞書”。正像冰心奶奶那樣說的,我也喜歡讀那種真實的、質樸淺顯的文章,而那些風花雪月的文章,我自然也不喜歡。我愛讀書,因為它將我引入另一個世界,在那個世界里,我會得到許多別人得不到的東西。我把讀書當做我生命中必不可少的一件事,它就跟我們每天吃飯睡覺一樣重要,我離不開它,因為它早已是我生活中一個最要好的朋友。

樂趣優(yōu)秀作文8

  我的樂趣是旅游,因為旅游可以讓我忘記煩惱,放松身心,解除疲勞,還可以開拓我們的視野,所以我喜歡旅游。

  在旅游時,我喜歡去海邊,我喜歡早上太陽升起的時候來海灘看日出。我喜歡坐在沙灘上,仰望著天空,天空中泛起一片紅霞,太陽從海面上探出了一個腦袋。那個腦袋把天邊和海面染成了紅色。突然間,海面上飛躍起來了幾條魚,這時天空中也飛來了幾只海鳥,這更為這一片紅色增添了不少色彩。隨著時間的慢慢推移,沙灘上的行人們漸漸多了起來。

  不一會,連接著海面和天邊的太陽已經露出了半個腦袋,海面和天空的顏色也變了,變得更有層次感,更豐富了。海面的顏色是從和沙灘一樣的金色一直到了接近太陽的地方變成了深紅色。天空的顏色變化恰恰是與海面上的相反,顏色變化是從接近太陽的金色一直到天空邊際的深紅色。此時也因太陽光線的變化讓眼前的所有事物變成了黑色的簡影,這金色和紅色的背影和這一抹黑色搭配讓人莫名生出一種高級感。時間好像是定格在了這一刻,此時的我想當一名攝影師,為這美景拍下一張動人的照片;我還想當一名藝術家用畫筆把這神圣的一刻留在畫板上;可我什么也不是,我只能把這一刻深深地記錄在我的腦海里。

  時間也一分一秒地過去了,太陽也把整個腦袋露出來了,給人們展示出最燦爛的微笑。沙灘上的.人多了起來,新的一天,人們開始了新的生活。有的打排球,有的沖浪,還有的在堆沙堡。

  每次我在旅游時,我覺得我像一位藝術家,在欣賞藝術品,有的優(yōu)美,有的高級,還有的簡單。所以我喜歡旅游,我還喜歡一切美的事物。

樂趣優(yōu)秀作文9

  在翠湖公園東大門口有一個長亭,亭子上面爬滿了青翠欲滴的葛花藤。令我不禁想起了幼兒園時快樂時光。葛花藤像是一位年紀滄桑,飽經風霜的老人。每次我走到那里都忍不住要看它一眼,它那彎彎曲曲的皮膚,好似一道有規(guī)律的拼圖,摸上去沙沙的,硬硬的,可是根莖又是那樣的'柔韌,顯得格外親切。

  每次媽媽帶我去翠湖公園,葛花藤是我必經之路,因為那里的藤秋千在等待著,只要我站在個花藤跟前,媽媽會心一笑。像會讀心術一樣,對我的小心思了如指掌,把我抱上葛花藤再輕輕一推,那種感覺就像我長出了翅膀,像一只小鳥一樣在天空自由自在飛翔。往后每次我到了翠湖公園,都要來拜訪這位古老而又新穎的秋千。

  葛花藤又像精明的老板,每年春天,它把花蜜裝在美麗風鈴般的紫色花串中,等待著蝴蝶和蜜蜂上門來采購。一陣風吹來,紫花隨風搖曳著,跳著她那優(yōu)美的舞姿向我們咧著嘴笑著。我忍不住想把鼻子湊上前,仔細的聞著它那若有若無的清香,好似一縷清風,讓你沉醉在他的清氣之中。它是那樣的令人著迷,仿佛那只大手把你扯到樹騰前面。讓你情不自禁仔細端詳,它的花,他的葉,它的根,它的根莖像一條展翅飛行的巨龍一樣,爬在長亭上,調皮的向你吐著舌頭。

  葛花藤,全身都是寶,葛花能解酒,護肝,養(yǎng)胃,葛根止渴,止瀉。它的藤能編制藤筐,花籃。我們小區(qū)的幾個爺爺總愛帶著鳥籠,在藤下面乘涼聊天,有時還會帶著水壺給葛花藤澆水,葛花藤像一個懂事的孩子一樣,搖搖它的葉子表示感謝。

  我喜愛葛花藤,因為他為我們的童年增加了更多的樂趣。

樂趣優(yōu)秀作文10

  我贊美生活中無盡的快樂。

  早晨,溫暖的晨光輕輕撫摸著我的臉,我在晨光中來到院子里,開始一天中最重要的晨練。

  一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八鳥兒快樂的晨歌在我耳邊響起,沐浴在霞光中,揮手生風,用力有力地踢著,似乎有著無窮無盡的力量。運動讓我聰明機警,讓我精力充沛,腦子里突然閃過一個想法早操真的好!

  到了學校,同學們都在孜孜不倦地看文章,我忍不住參與其中。起伏的音調響徹校園,我的腦海里回蕩著作家們精妙的語言,一股英氣在我胸中升起。連身邊的人都被我感染了,我突然覺得很開心,境界也升華了。我嘴里很自然地恭維了一句看書真好!

  放學后,學生的課外生活豐富多彩有的留守教室加班,有的直接去食堂吃飯,有的急著去球場占地方玩,有的急著回家?guī)兔ξ蚁矚g和同學在操場上玩球類游戲。無論輸贏,我都能玩得盡興,因為有女生圍觀,也有很多忠實的支持者。在這樣的環(huán)境下,誰在乎輸贏?突然一種感覺油然而生運動真的'好!

  晚飯后經常一個人去河邊散步,在晚風中揮揮手,翹起二郎腿,看江心的星月,聞三河匯流,聽蟲合奏夜曲,欣賞女人美麗的舞蹈然后一種感慨就忍不住發(fā)出來了走路真好!

  回到家,我走進書房,手里拿著一本名著,靜靜地讀著。我經常坐一兩個小時。讀書的樂趣來源于我對生活的理解和感悟。看完書,我躺在床上,一邊靜靜地聽著窗外大自然的聲音,一邊欣賞著書中精彩的片段:春雨的沙沙聲,夏日迅疾猛烈的雷聲,蕭瑟的秋風,或者冬日雪花的噼啪聲偶爾可以欣賞貝多芬的《命運交響曲》和柴可夫斯基的《天鵝湖》;這時,我總是輕聲地、不由自主地歡呼生活這么好!

  生活真的很好,每天都是這樣,總是有無盡的樂趣,我熱愛生活

樂趣優(yōu)秀作文11

  五彩繽紛的童年生活中充滿了歡聲笑語,得到別人的愛,我們快樂;給予別人愛,我們快樂;成功的時候,我們快樂。記得那一次,我制作了一件有趣的東西,我成功,我快樂。

  星期六的下午,我無意間在一本課外書上看見一個叫紙杯燒水的實驗,盡管書中說的井井有條、頭頭是道,平時紙一遇火就著,使人很難相信這是不是真的。好奇心的驅使下,我翻箱倒柜的找來一些有關這個實驗的資料,我又準備做這個實驗所需要的工具后,我就立刻動起手來。我先找來一張較厚的紙,把它折成一個沒有蓋的`正方體,然后用膠布把正方體周圍的縫隙貼好,避免漏水。這樣紙杯的外形就做好了,為了方便提拿,我找來兩條竹簽,穿過紙杯。這樣制作就完成了,我心里暗暗自喜:“星之光的偉大作品就要誕生了!”接著我還要對這個作品進行檢測,看它到底能不能燒水。我拿著我的制作,小心翼翼地往里面倒了一點水,然后拿到火爐上燒了起來。此時,我緊閉著雙眼,深怕紙杯會燒起來,我心中不住的祈禱著:“上帝保佑,一定要成功!笨墒翘觳凰烊嗽福鹈缫幌伦影鸭埍纳习氩糠职鼑,竹簽也燒著了,我趕忙把手放開才脫離了危險。我像個泄了氣的氣球,無精打采,剛才那驚心動魄的一幕還不停的在我的腦海里回放。這時,老師那熟悉的話又想起在我的耳際:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!甭犃诉@句話我有重拾信心,吸取上次的教訓,我把紙杯的缺點改正后又做了一個,開始檢測的時候,我的心已經緊張得提到了嗓子眼,心里不斷的重復著老師的話:“失敗乃成功之母,要大膽嘗試。”我咬咬牙,把它放到火爐上燒著,過了好長一段時間,紙杯也沒有再燒起來。我高興得一蹦三丈高,興奮地叫起來:“我成功了!我成功了!”似乎全世界也能聽到我的聲音.

  制作給我?guī)淼哪强鞓返淖涛?我將把它永遠刻在我的心田,蕩滌著我的胸懷。

樂趣優(yōu)秀作文12

  在許多人心里軍訓一定是一件枯燥而又艱辛的過程吧!但我卻覺得軍訓中也有不少歡樂與樂趣。下面我就來為大家講一講我軍訓中的快樂吧!

  幸福點:朋友在一起,再苦再難也不怕。

  天氣炎熱的下午,火辣辣的太陽照著我們,有幾個同學堅持不住倒下了。我的眼皮撐不開了,眼看我正后退兩步,突然一個同學拉住了我,并說:“堅持一下,還有五分鐘!”我撐到站完軍姿,一下坐在地上。一瓶水再我眼前,原來是哪位同學:“喝吧!多喝點補充水分!”她笑著對我說。突然一股熱流流進我胸中。快了點:風趣幽默的'教官。

  “別動,咋動呢!”教官有著正宗東北腔,還說自己是綿陽人兒。這不,又說起我們來了!一個同學把衣服肩子拉上去,露出肩時,教官就說:“唉呀!這是要長翅膀飛了,飛吧!飛吧!”一邊說還一邊做出一些十分夸張的動作,惹得我們哈哈大笑。又立馬嚴肅,“別笑了!有啥好笑的呀!”不僅這樣,教官還有許多詩呢!“舉頭望月,低頭沒有錢。”別看了,那邊沒有美女,那邊沒有帥哥,只有墻!“……

  成長點:軍訓讓我成長

  再這幾天軍訓中,我不僅交到了新朋友與實踐賽跑,還學到了許多知識。當然軍人的一點軍姿,蹲下、踏步等知識是必不可少的,但我覺得更重要的是從中我知道,學到了軍人堅持不懈的精神。

  我們的軍訓太微不足道,要知道真正的軍人訓練是我們苦上一千倍,一萬倍。那他們又是怎么堅持下來的呢?對是精神是中堅持不懈,永不放棄的精神。再平常生活中,我們是溫室中的鮮花,因為有溫室,風雨傷不了我們,也因為有溫室,我們不知道什么是苦,什么是堅持,什么是累。這次軍訓,讓 我明白,也學習了那堅持不懈的精神,我堅信以后我一定不會做事半途而廢,一定會堅持到底。

  總而言之,我覺得我的軍訓生活很快樂,充實,每一天都十分有趣。希望以后還有更多這樣的機會讓我去學習,去成長,去體驗。

樂趣優(yōu)秀作文13

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@是毛澤東寫的。我先是從不愛讀書到很熱來讀書,還被書深深的吸引住了。書是從古到今流傳下來的文化。書是可以給我們帶來智慧的。

  我記得那是一次暑假,我在家里一會兒看電視,一會兒玩兒電腦,一會兒玩兒手機,我吃飯的時候還得讓爸爸媽媽過來叫我我才去吃,有時爸爸和媽媽沒有在家,一天沒有吃東西,到晚上他們回來的時候,看見我還在玩兒電腦,就把電腦的插頭給拔了,但是的我原以為電腦給壞了?墒堑搅撕竺嫖也胖腊职謰寢尰貋砹恕D菚r的`我被爸爸媽媽狠批了一頓。媽媽和爸爸看見我一直這樣覺得我一直不學習,然后還給我買了一本書名字叫《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》讓我在1天之內必須看完這本書,知道主要講的內容。就經過那次教訓以后,我就一直好好學習,不在玩兒電腦,就怕被媽媽再一次被批。

  我看了好幾遍這本書一遍兩遍我一直讀,我心里想著,我要努力,我要加油我爭取要背過,我大概讀了100多遍終于把那本書給背過了。

  我記得還有一次晚上,媽媽叫我吃飯,我看書看的全神貫注,都投入到這本書里面去了,沒有聽見媽媽在叫我吃飯,媽媽就直接走到我的身邊打了我一巴掌。我就大喊了一句:“誰呀。干什么呀!”媽媽對我說:“你要是再不去吃飯我就把你的書給扔了,我沒有聽進去剛才媽媽說的話,就直接說了一聲:“知道了。”媽媽就走了,的過了一會兒,媽媽又叫我吃飯,而我卻沒有聽見,媽媽生氣的走過來,把書直接拿過來扔到了床上,讓我去去吃飯了。

  雖然,媽媽把那本書扔到了床上但是,我還是戀戀不舍。我還想著:“等吃完飯了繼續(xù)看那本書!睆哪菚r起,我一吃完飯就看書,一吃完飯就看書,爸爸和媽媽看著我特別的開心,就給我買了我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》全集呢?我特別的開心。

樂趣優(yōu)秀作文14

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我就是一個愛讀書的人,我有許多書,我把一些還沒讀完的,或者還想讀的放在床頭柜上,一來是,我拿著方便,二來是,書柜里實在是沒有他們可以休息的空間。

  我喜歡讀所有的書,但我最喜歡的還是故事書、科幻書和科普書。

  《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《中外精選童話集》……我都看過,每當我讀的投入時,我就像進入了那個世界,仿佛變成了故事里的主人公。這些精彩的故事情節(jié)吸引著我一邊又一遍的閱讀,而每一次閱讀我都有不同的感受。

  就拿著名童話大師安徒生的代表作《賣火柴的'小女孩》來說吧。初次閱讀我覺它很平凡就是大年夜里一個小女孩賣火柴結果被凍死、餓死的故事。后來,精彩的故事情節(jié)吸引著我又一次打開了它。我覺得它并不是他那么簡單。股故事里三次出現(xiàn)“大年夜”這是特定的時間、特定的環(huán)境。大年夜本應是歡樂的、幸福的、合家團聚的。小女孩聞著烤鵝的香味,望著為溫和的燈光,她多么希望能有一個溫暖幸福的家呀!確因為沒有賣出火柴而不敢回家,在大年夜里被凍死、餓死的故事。小女孩生前是多么向往美好的生活啊,而她卻死了。美好的歡迎與殘酷的現(xiàn)實形成了鮮明的對比。使我更痛恨當時那黑暗的資本主義社會。

  這個故事足足令我感動、傷心了好幾天。

  科幻書里,我最喜歡的就是《哈利波特》了。它讓我知道了朋友之間深厚的友誼。

  我喜歡科普類書,它能讓我自由的在知識的海洋中暢游。向一位沉默的老師告訴我許多知識,比如:埃及最大的金字塔式胡夫金字塔等。

  總之,我喜歡所有的書,我要學更多的知識,讀更多的書。因為,讀書酒窩、是我最大的樂趣!

樂趣優(yōu)秀作文15

  除了緊張,疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進向上!

  下課——這段寶貴的時間,是全都不會放過的,緊張了45分鐘的神經也由此得到了釋放。有的人會選擇在籃球場上玩,因為那兒激烈。有的人會選擇在小店里,因為那兒琳瑯的商品讓我們興趣盎然。有的人會選擇在教室里靜思,有的人……

  我卻有著自己獨特的個性,我喜歡走在學;▔叀⒑粑逍碌目諝、欣賞著百合的高潔、玉蘭的嬌美、菊花的清新、玫瑰的濃郁。我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞著身邊的'姹紫嫣紅,獲得內心的一份快樂,擁抱著絢麗多彩的世界,獲得大自然給于我的無限溫柔。

  節(jié)假日,我喜歡潛身于書店內,我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里。我在這時代的窗口窺探,看社會人生;我在這心靈的世界沉思,讀風雨雷電。充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生。

  我更喜歡登山。常言道:“人往高處走,水往低處流!鼻嗄耆耸窃绯堪司劈c鐘的太陽,應當?shù)酱笞匀恢袡z閱自己,去擁抱森林,吸取的營養(yǎng),去豐富人生。

  星期日,我喜歡去旅游,一早登車出發(fā),一路飛馳,一路歌?烧嬲_始爬山,就顧不上歡歌。有的累得大汗淋漓,氣喘吁吁,但情志所致,我們并不叫苦,不是有人說過:“沒有探險的人生是虛幻的人生嗎!蔽乙f“沒有攀登的人生是無為的人生,登上峰頂便能領略‘會當凌絕頂,一覽眾山小’的意境,我便會想起‘江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!彪m然累點,但我走的是一條拼搏的路,踏著生活的節(jié)奏,把握自己的命運,攀登希望的高峰!

  我的課余生活,是一片樹葉,一本書,一座山,一首韻味地無窮的詩……

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