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成長(zhǎng)的苦樂(lè)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的苦樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的苦樂(lè)作文1
在我們成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到快樂(lè)。最讓我記憶猶新的,莫過(guò)于這件事了。
有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見(jiàn)他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周?chē)眉垏弦粋(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。
看著這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開(kāi)了一段帷幕。
我先在大磁鐵周?chē)眉垏弦粋(gè)圈,再依樣畫(huà)葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來(lái)我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.原理是因?yàn)樾〈盆Fs極與大磁鐵的n極互相對(duì)吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。
知道原因后,我就把小磁鐵的s極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說(shuō):“兒子,你真行!”此時(shí)我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花似的。
我成長(zhǎng),我很快樂(lè),因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。
成長(zhǎng)的苦樂(lè)作文2
笑過(guò)、哭過(guò)、痛過(guò)后,成長(zhǎng)自然就來(lái)了。
----題記
有一句話(huà)是這么說(shuō)的:不僅要學(xué)會(huì)如何成功,更要學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)。在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,我們似乎更看重自己的身份地位,對(duì)內(nèi)心的成長(zhǎng)略有疏忽。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己近期成長(zhǎng)的體悟吧!
我始終認(rèn)為,在我的心中一塊寧?kù)o地里住著一位小小孩兒,她聰明、有才華、活潑、大膽。但這只能存于理想的心中......當(dāng)我遇到心地不善的人時(shí),我想立刻躲起來(lái),可是,我往哪兒躲呢?我只好默默地在心中樹(shù)立起一道防線(xiàn)。當(dāng)他們言語(yǔ)諷刺時(shí),我用我的堡壘將自己的心防護(hù)好。當(dāng)我遇到需要幫助的人時(shí),我會(huì)讓自己把那道防線(xiàn)放下,用我小小的手來(lái)幫助他們。當(dāng)我被人誤解時(shí),我學(xué)會(huì)了沉默抑或是反抗......
我在不斷的`反思:不!我不應(yīng)該這樣!我不是應(yīng)該每天以微笑對(duì)待生活嗎?但生活教會(huì)了我,不止有快樂(lè)還有其他各種各樣的情緒。它們的自然流露并不奇怪。最重要的一點(diǎn)是:少去抱怨,心里就會(huì)多住些陽(yáng)光。
在最初成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了微笑;在路途中,我遇到各種障礙物,行進(jìn)的特別困難,于是忍受不住的時(shí)候我會(huì)不能自已地流淚?夼c笑,苦與樂(lè),也許成長(zhǎng)的獲得并不只有這兩要素,還有其他的特質(zhì)。我希望我會(huì)捧著一顆干凈的心,接納其他更多更好的事物。
愿君多思考,體味成長(zhǎng)苦樂(lè),收獲更加絢爛的人生。
成長(zhǎng)的苦樂(lè)作文3
每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大,但是在成長(zhǎng)的路上布滿(mǎn)了荊棘,成長(zhǎng)的路是艱辛的路,成長(zhǎng)的路是坎坷的路,但是成長(zhǎng)同樣會(huì)收獲喜悅,讓你感受在成長(zhǎng)后無(wú)與倫比的快樂(lè),因?yàn)槟阋,成長(zhǎng),是痛并快樂(lè)的……
――題記
人總會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)坦然,學(xué)會(huì)忍著痛向前走,因?yàn)橐粋(gè)人總要學(xué)著成長(zhǎng),長(zhǎng)大……
小鷹長(zhǎng)到一定大的時(shí)候,鷹媽媽會(huì)狠心地把鷹寶寶從高高的'懸崖上推下去,小鷹從懸崖上不斷墜落,快著地的時(shí)候,它本能地噗嗤著翅膀。寧它沒(méi)有想到的是,它飛起來(lái)了,翅膀帶動(dòng)它的全身,飛到了那它向往已久的藍(lán)天。從懸崖的墜落的瞬間是痛得,但是飛上藍(lán)天的那一刻是快樂(lè)的!這就是成長(zhǎng),痛并快樂(lè)著!!
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我與音樂(lè)聯(lián)系在了一起,當(dāng)手觸到琴鍵的那一瞬間,我注定要將它進(jìn)行到底!記得考級(jí)的時(shí)候,我彈得不好,老師就讓我把琴搬到她家去練習(xí)。每天很早就起床到老師家去練琴,一天下來(lái),要練上10個(gè)小時(shí),一天下來(lái),手臂軟得發(fā)麻。而且在老師那里,彈錯(cuò)了老師會(huì)用簽子打手。每天回家收都是紅紅的,好痛!但是,在考級(jí)的教室里,雙手在黑白相間的琴鍵上自由流暢地徘徊,很輕松地過(guò)關(guān)了。在那一刻,我充滿(mǎn)了喜悅,我是快樂(lè)的!!這也是成長(zhǎng),切身地體會(huì)到了,痛并快樂(lè)著!
成長(zhǎng),是痛的!但是,在收獲成功的那一刻,我們是快樂(lè)的!收獲著在成長(zhǎng)中的痛,享受著成長(zhǎng)中的快樂(lè)……
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