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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-05-28 10:57:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】六一兒童節(jié)作文51篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六一兒童節(jié)作文51篇

六一兒童節(jié)作文1

  我相信每個人都有一個拿手好戲,我的拿手好戲就是彈琴,而且是古琴。古琴和古箏是有區(qū)別的,古箏十一弦,古箏只有五弦。

  有一次,我收到了朋友的“請戰(zhàn)書”,她是彈古箏的。于是我“操”起我的`古琴,沖出了家門,飛奔去她家。“叮咚,叮咚!蔽野错懥碎T鈴,門一開,我就進(jìn)了房間放下古琴,問:“怎么個比法,我先聲明一下,輸?shù)娜藘砂滨!”“可以!迸笥咽趾?/p>

  我先手我調(diào)了調(diào)琴弦,確定了沒有誤差,便把古琴放在了大腿上(因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣彈的會更好)。我用手撫了撫琴,就好像這個古琴是我的朋友一樣,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過:“只有把琴當(dāng)成自己的好朋友,才能把琴彈好!

  我呼了口氣,把曲譜在心中彈奏了一遍,又看了看四周,靜下了心,開始彈琴。剛開始時有些手忙腳亂,可慢慢的熟練了起來,彈完了,我看了看朋友,哇!你是不知道,她都呆住了。我朝她揮了揮手,她才反應(yīng)過來,驚訝地說:“我的天啊,你這一套行云流水的操作可把我嚇到了,可我也不能認(rèn)輸!彼矎椓似饋怼

  彈完后,她有點(diǎn)慫。但因?yàn)槭峭镀睕Q定,她妹妹偏向她,于是我說:“你贏了!彼糇×,說了句:“不可置信,本應(yīng)該是你贏了的,我受不起!蔽倚α诵]有再說什么。

  事后她問我,我為什么能彈得那么好?我說了一句:“練啊,不是有句話——只要功夫深,鐵杵磨成針!

  是啊,若不是刻苦的練習(xí),我又怎能勝出呢?至今我的古琴上都刻著一句話——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

六一兒童節(jié)作文2

  兒童節(jié)是全國各地少年兒童的節(jié)日,是少年兒童開心而又美好的時光,我很喜歡過六一兒童節(jié)。

  這一個艷陽高照的早晨,我衣著一身淡粉色的長袖連衣裙,帶上一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學(xué)校,返回課室,女同學(xué)們說:“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說:“大家也很美麗呀!”

  中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的`主題活動。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信心地彈了起來,江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱贊了他們。

  到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說大家唱得不太好,要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛吧!

  到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺得自豪!

  下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽了。

  這一六一兒童節(jié),我還在院校過得很開心。

六一兒童節(jié)作文3

  快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學(xué)校總會舉辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。

  去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的'高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來時,手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過程中得到了快樂。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!

六一兒童節(jié)作文4

  樂趣無所不在,每個人的觀點(diǎn)是不同的。有的人說:看漫畫能給自己帶來樂趣,也有人說:學(xué)騎車能給自己帶來樂趣。我覺得彈琴能給自己帶來樂趣。

  我非常喜歡彈琴,因?yàn)槲覑勐犚魳,又?jīng)歷了一件事使我漸漸喜歡上了彈琴,我一直認(rèn)為音樂能開發(fā)人的智力,能讓人消除一切煩惱。記得我小時候我不愛彈琴。而有一次我姐姐過生日,發(fā)現(xiàn)她家里有二胡。只聽她拉起二胡來的聲音很好聽,當(dāng)她表演完后,朋友給她鼓掌時,她自豪的`笑了,從此我開始喜歡上了彈琴。

  十歲生日那天,我向爸爸要了一把電子琴。當(dāng)爸爸買來后,我興奮地摸著黑白鍵,我按下其中的一個鍵,它發(fā)出了清脆的聲音。我當(dāng)時還不會彈成首,只會重第一個低音談到最后一個高音。

  有一次我意外看到了一本音樂書,我打開看了看就心想:我要不要談試試?我鼓起勇氣按照每個字的音符開始彈。當(dāng)時彈得非常慢,我反復(fù)彈這首歌,終于我學(xué)會了,我驕傲的把《一閃一閃亮晶晶》彈給母親聽時,母親夸獎了我,我心里美滋滋的。

  從此,我開始不斷地學(xué)習(xí),不停地找樂譜,漸漸地我越來越對音樂喜愛了,每當(dāng)同學(xué)到我家時,我都會向他們展示我的才藝,還讓他們也試試彈琴,當(dāng)他們投來羨慕的目光是,或夸獎我的時候,我的心里比吃了蜜還甜。

  我喜歡彈琴,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣。

六一兒童節(jié)作文5

  “生活就在于它的豐富多彩,要使生活變得充滿樂趣,就要不斷地去充實(shí)它。”高爾基的這句話一點(diǎn)兒也沒錯。如果生活不充實(shí),那就不會擁抱快樂。

  去年,我常常為在家沒有鋼琴練習(xí)而感到苦惱。為了能使我在鋼琴的路上持之以恒并練得越來越好,爸爸特意攢錢給我買了一架鋼琴?刹欢碌奈乙婚_始對它是不理不睬,全當(dāng)它不存在。

  幾天以后我終于忍不住那部鋼琴的誘惑,偷偷用手按了一下白鍵。清脆的聲音頃刻鉆進(jìn)我的耳膜,我頓時陶醉了,情不自禁地拿起一首曲子彈了起來。一首曲子下來,我一共彈錯了五個音。不甘失敗的我繼續(xù)埋頭苦練了起來。

  一段時間過去了。我已經(jīng)會彈一些平淡的曲子了。雖然我還不會彈那些沁人心脾的`曲子,但平淡的曲子使我愉悅,傷心的曲子使我陷入沉思,歡快的曲子使我快樂。

  終于,功夫不負(fù)有心人。我已經(jīng)練習(xí)到了爐火純青的地步了。每當(dāng)我的手指在白鍵黑鍵中穿梭,一首又一首沁人心脾的曲子傾瀉而出時,我竟然不由自主地想起了所有值得歡喜的事情來。從前那些快樂的趣事一下子涌入我的腦海中,我收獲了記憶與音樂交織的快樂!

  鋼琴,已成為我生活中不可缺少的一部分了。它,是我快樂的創(chuàng)造者,也是我回憶的喚醒者。

六一兒童節(jié)作文6

  我的手指在黑白琴鍵上飛舞著,優(yōu)美的琴聲從高亢激昂到悄然無聲,觀眾們拍手叫好,我人生中第一次比賽畫上了句號。

  我第一次接觸鋼琴,還得從我五歲那年起,那時我第一次看到鋼琴,什么都不知道。我便開始有了對鋼琴的好奇心并開始去認(rèn)識它。我剛學(xué)鋼琴從認(rèn)譜對應(yīng)哪一個琴鍵開始。萬事都有開頭難我堅(jiān)持了一星期才完全的熟悉,掌握。到了學(xué)第一首歌曲,我的手指毫無輕重之分按在琴鍵上,那彈得叫人捂耳朵,喊難受。但我是個不服輸?shù)娜耍野迪聸Q心,要把這首失敗的曲子為我努力學(xué)習(xí)的動力。于是我開始日以繼日地勤奮練習(xí)。直到我用手機(jī)去學(xué)習(xí)著名鋼琴家朗朗演奏的視頻時。才知道既要旋律優(yōu)美,也要有聲音大小變化,只有這樣才能做到完美。我非常佩服他,自己以他為偶像開始加倍努力學(xué)習(xí)。

  我從五歲到現(xiàn)在十一歲我已經(jīng)有過非常多的演出經(jīng)歷了。近一個月來我參加了一場比賽。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富的.我可以克服很多緊張等問題,所以十分有信心。我手按琴鍵,優(yōu)美的旋律隨之響起,高潮聲音要變快,強(qiáng)弱對比要做好,只到尾聲才把聲音降下來。評委稱贊我聲音變化做的很好,我非常了不起!我開心極了!

  雖然我經(jīng)驗(yàn)豐富,但是我還有很多需要改進(jìn)的地方,我一定會堅(jiān)持下去的。這就是我的拿手好戲——鋼琴。

六一兒童節(jié)作文7

  我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

  今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和母親一起去購物了?粗切┖贸缘,我真想都買下來,今天雖然是六一,可母親也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要母親定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以母親幾乎只剩下?lián)烨蛄,過了一會,父親準(zhǔn)備給母親復(fù)仇,可還是撿球的.次數(shù)等于打球,這不,父親母親都成了我的手下敗將。

  到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著父親母親釣肯定不干啦,我也要釣一次,父親母親經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。父親母親輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。

  下午父親母親又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

  這一天過得可真愉快呀!

六一兒童節(jié)作文8

  說起奶奶,熟悉她的人立刻就會想到“彈琴”兩個字,因?yàn)槟棠虥]事就喜歡彈琴。

  奶奶今年十多歲,她那一雙炯炯有神的大眼睛雖然被一副眼鏡罩住,但依舊透露出睿智的光芒。她的嘴里總不時傳出悅耳動聽的音樂,讓人沉醉其中,她就是如此熱愛音樂。

  說起愛彈琴的奶奶,我們家的琴譜最知道。奶奶每次彈琴之前,都會拿出她視如珍寶的琴譜先哼唱上十分鐘,找到感覺之后再開始彈奏,我則在一旁靜靜聆聽這種天籟之音。

  說起愛彈琴的奶奶,我們家的鋼琴最知道。奶奶每天無論有多么忙,都會抽出一個多小時的時間來和她的老伙計(jì)——鋼琴來一場“親密接觸”,有時也會和我們這幫孩子互相切磋,向我們傳道、解惑。記得那一次我在準(zhǔn)備考級時心煩意亂,奶奶便教育我要放下一切雜念,專心刻苦地努力練琴。這種專注的態(tài)度讓我受益匪淺。

  說起愛彈琴的奶奶,我們的鋼琴老師最知道。每周二下午六點(diǎn),她都會準(zhǔn)時來到我們家,教我彈琴,也教給奶奶不少樂理方面的知識。奶奶在老師的幫助下,琴藝有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,彈出了更美妙的.旋律。這種活到老學(xué)到老的精神讓我敬佩不已。

  這就是我那愛彈琴的奶奶,她熱愛音樂的精神把我也給感染了,我就是在她學(xué)琴一年多后,開始下決心學(xué)琴的。我要像奶奶一樣,去讓更多人愛上彈琴,讓優(yōu)美的旋律傳遍世界的每一個角落!

六一兒童節(jié)作文9

  我小的時候,看到鋼琴家在臺上彈著優(yōu)美動聽的鋼琴,猶如泉水(流淌)般那么動聽,我聽得十分入迷;氐郊遥艺埱髬寢尳o我買一架鋼琴。

  終于在我五歲生日的那天,我收到了一份特殊的禮物——鋼琴,我高興地(得)一蹦三尺高。開始學(xué)鋼琴了,我發(fā)現(xiàn)原來彈鋼琴并不像我想象的那么美好,其實(shí)彈鋼琴挺枯燥的。每天都要練習(xí)吊手腕、雙音、跳音、連奏、和弦。開始的'時候,我還挺有興趣的,可后來就不想彈了。鋼琴老師知道后對我說:“基本功非常重要,只有基本功練扎實(shí)了,彈奏的樂曲才能十分動聽,而且不傷手!庇谑俏抑缓没氐郊依^續(xù)練習(xí)基本功。

  鋼琴最難的地方就是不要彈錯音。在彈奏的過程中,我不是忘了升fa,就是忘了降mi,有時候還把dao彈成mi。我去請教老師,老師對我說:“彈琴光下到功夫還不行,還要講究科學(xué)的方法。先把譜唱熟了,然后先左手練,再右手練,最后再和手;先斷奏,再連奏!庇谑俏野凑绽蠋熃痰姆椒ń(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),終于能正確的(地)彈奏了。

  通過這幾年的練習(xí),我彈完了《拜厄》、《車爾尼》、《哈農(nóng)》、《鋼琴基礎(chǔ)教程》等很多書。我的彈奏水平也越來越高,大家都說我彈奏的樂曲優(yōu)美動聽。

  通過學(xué)習(xí)彈鋼琴,我也明白了一個道理,學(xué)習(xí)任何東西,只要持之以恒并且講究正確的方法,就一定會成功的。

六一兒童節(jié)作文10

  一年一度的六一到來了!

  早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。

  然后大家參與了游園活動。主題活動有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來,由于彈珠在水里,而木筷非;矣衷囍撕脦谆,總算功夫不負(fù)有心人,我夾得愈來愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。

  還有一個新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

  最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻,錄的是大家的大合唱。

  大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學(xué)得較為費(fèi)勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的.歌唱,母親每一次一有時間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時,大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。

  這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂。

六一兒童節(jié)作文11

  盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  早上,大家舉辦了莊重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊(duì)長,依據(jù)院校的分配先去大隊(duì)部領(lǐng)獎狀和徽章,隨后,再去操場等待其他同學(xué)入場,盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的登臺,大家的'典禮恰好是逐漸。最先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,應(yīng)對隊(duì)旗,我默默地的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個出色的少先隊(duì)大隊(duì)長,為班集體,為院校,為國旗增光添彩?偹悖喌酱蠹姨と胨緝x臺,這一刻自身覺得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺,感覺風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。

  頒獎儀式完畢后,每一個班集體按序返回分別課室,拉開教室門,最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準(zhǔn)備的一個大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽?zhǔn)備的精彩節(jié)目,另外大家每一個人還獲得了教師贈給大家的禮品,開心極了!

  我認(rèn)為此次的“六一”過得既有意思又更有意義!傲弧贝蠹蚁M2020年再與你相逢!

六一兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動。

  一大早,我們班級7位同學(xué)來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。

  一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時間制作出來的'。看著這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時的場景。

  然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。

  這是我們在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!

六一兒童節(jié)作文13

  今天是每年一個的國際兒童節(jié),對于我們這些六年級的小學(xué)生來說,卻有著極為特殊的意義。因?yàn)槲覀兪橇昙壍男W(xué)生。因?yàn)槲壹磳⑼嗜デ酀露,走進(jìn)初中校園。

  為了我們最后一個六一文藝匯演,昨天我花了很多時間布置我們班的會場;丶业臅r候,當(dāng)我經(jīng)過一年級的走廊的時候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過去的.這幾個六一兒童節(jié)的點(diǎn)滴。同時也感到有些難過,因?yàn)檫@是我們最后一個六一兒童節(jié)了,而這一個卻還是他們的第一個。

  想著想著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

  現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。老師,謝謝你們!

六一兒童節(jié)作文14

  今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。

  早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機(jī)。

  很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開始游園活動了,有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級,在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的`叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽啊!過了一會有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!

  很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓訂T》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。

  今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!

六一兒童節(jié)作文15

  六一節(jié)日是興奮的,曾經(jīng)喜愛兒童節(jié)的我,如此天真。今天我興奮得哭了呢!

  步入校園,到處琳瑯滿目的彩旗兒和氣球呢!真是有趣啊!我拉上金怡萱開始了游園活動。

  首先,咱們玩了青蛙跳水,也就是丟乒乓球進(jìn)水盆,盆里有裝水哦!后來我們跑去玩了個夾彈珠,成績不錯呢!筷子入瓶最難了!5根筷子統(tǒng)統(tǒng)沒進(jìn)!真是抓狂!原本我想去玩踏壓板的,可拉拉硬不去,原本的主意就這么打破了,讓人驚訝的.是四(4)班的活動是撕名牌!有許多人擠在門口好一會兒散不去呢!我們一看,這個念頭就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蠟燭也好玩極了,“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢!一字千金也就是投中老虎頭、身子,非常容易呢!

  我們倆也逛了逛走廊,有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫呢!可好看啦!咱倆不住的嘖嘖稱贊。

  游園活動結(jié)束了,個個社團(tuán)開始了表演,有輪滑,有機(jī)器人,有非洲鼓的,大家開心得直拍手,可精彩了!

  六一兒童節(jié)的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……

六一兒童節(jié)作文16

  我最喜愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時間只有短短的十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點(diǎn)綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的'喝彩。

  下一個節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬,剛上臺我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習(xí),哪會有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

  愉快的兒童節(jié)很快就過去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認(rèn)識到不論在學(xué)習(xí)和活動中只有努力付出,才會有所收獲。

六一兒童節(jié)作文17

  你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  六一的.太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么漂亮,那么讓人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進(jìn)行了三個多小時,同學(xué)們無比開心,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。

  今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

六一兒童節(jié)作文18

  當(dāng)我表演完畢,臺下響起一片如雷貫耳的掌聲,我心也澎湃不已……

  當(dāng)我的鋼琴彈得突飛猛進(jìn)時,有一天老師突然告訴我:“下個禮拜要你上臺表演,到時候可以領(lǐng)豐厚的獎品喔!”我聽到“豐厚的獎品”,二話不說直點(diǎn)頭答應(yīng)。

  到了那一天,我的腦筋竟一片空白,鋼琴老師用心良苦教我的每一首鋼琴曲目,我好像吃了孟婆湯,全都忘得一干二凈了。媽媽看我在臺上發(fā)呆,急得像熱鍋上的螞蟻,老師的情緒更像是沸騰的油鍋一般。突然有一絲優(yōu)美的旋律在我的耳邊回響,好熟悉的曲子喔!我好像被天神悅耳的歌聲喚醒了,我輕輕的舉起笨重的雙手,尋找著跳躍音符的記憶。彈著彈著,愈來愈順手,絲毫不費(fèi)吹灰之力,彈了一手曲韻悠揚(yáng)的曲子。臺下響起熱烈的掌聲,我的心昂揚(yáng)起飛了,媽媽和老師也松了一口氣。

  俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年工!逼匠5腵努力總算沒有白費(fèi),我不負(fù)眾望的拿下豐厚的獎品;叵肫饋,第一次上臺表演鋼琴的那一刻,真是緊張刺激,也好興奮甜美,連我自己都不敢相信,我是怎么渡過難關(guān)的呢!

六一兒童節(jié)作文19

  今天是我們快樂的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。

  去學(xué)校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂,希望今天的表演愉快!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來,這時,同學(xué)們個個都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場,一副興致勃勃的景象。

  到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很熱鬧,每個班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友,但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說:“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日快樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。

  快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場,這時我緊張起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時,我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的`掌聲,老師給了個滿意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場,走進(jìn)了教室。

  這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

六一兒童節(jié)作文20

  六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的六一活動終于到了!

  當(dāng)我們有秩序地排著隊(duì)伍來到大操場時,美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來整齊的隊(duì)伍頓時解散了,三個一群,五個一伙往四處飛奔。

  我走到一個香味撲鼻的攤點(diǎn),身旁站著一個阿姨,一邊舉著一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過路過,不要錯過啊!快來買好喝的西米露!”說著,便把我拉過去,輕聲對我說:“小朋友,快來買一杯吧!”我看了看那黃燦燦的芒果,晶瑩剔透的`西米和一杯滿滿的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進(jìn)阿姨手里,然后接過那杯晶瑩剔透的西米露,細(xì)細(xì)地品嘗。

  來到自己班的攤點(diǎn),我大吃一驚,那隊(duì)伍排成一條長龍,把攤點(diǎn)圍了個水泄不通。光看看門口的布置,就看起來十分有趣:整個帳篷就是一列豪華的列車,它有一個超級大轉(zhuǎn)盤,有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門口叫賣,一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子,在半空中畫著精美的圖案,時細(xì)時粗,時輕時重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉(zhuǎn)向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。

  六一美食節(jié)馬上就要結(jié)束,我望著那金黃色的薯?xiàng)l,好像在對我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來臨!

六一兒童節(jié)作文21

  今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

  然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個位子坐了下來,嘉賓也來了很多。

  過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到齊了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的'心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不攏嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破綻都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

  我們把自己的作品拿出,拍賣,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

  然后,我們就把自己賺來的錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

六一兒童節(jié)作文22

  我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié)。

  那天一開始,我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣,頭重腳輕站不穩(wěn),心里很害怕,只顧得弓著腰,低著頭,看著腳下,不敢蹦。這時,爸爸和媽媽鼓勵我說:“孩子,不要怕,大膽跳……”我嘗試著,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地適應(yīng)了,我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一點(diǎn)也不痛,而且還能把身子再彈起來。這種感覺,就同上幼兒園時,爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時,我總是讓爸爸連續(xù)拋,連續(xù)接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。

  在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了?粗职謰寢尶滟澋哪抗夂托θ荩业呐d致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的`功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點(diǎn)像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗,但是卻一點(diǎn)也沒有覺得累。

  那個六一兒童節(jié)給我留下非?鞓返挠洃。

六一兒童節(jié)作文23

  又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會,可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。

  在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達(dá)我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給大家放著電影,大家吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。

  在今年的兒童節(jié)的.歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰妰晌磺逍愕呐蟻砹,畫著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她兩個舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報以熱烈的掌聲。

  賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長們來到班級,帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜,讓大家大長見識。家長們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個時候,有些同學(xué)不由自主地用成語來贊美,有些還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只不過時間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開課室,期待著下次的兒童節(jié)的到來。

  這一次兒童節(jié)美食聯(lián)歡會,使每個學(xué)生、每個老師,甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文24

  在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。

  有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動,在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個沒進(jìn),第二個也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

  這個時候,老師拍拍我的.肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩!這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來,我學(xué)會了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個讓人難忘的六一!

六一兒童節(jié)作文25

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

  那天我邁著快樂的步伐很早就到了學(xué)校,感覺天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學(xué)。不過因?yàn)樾瞧诹橇,所以我們提前在星期五下午過。

  吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學(xué)們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。

  接下來的.就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。

  一個下午過去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個“六一”。

六一兒童節(jié)作文26

  星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮。 敝鞒秩酥铝碎_幕詞,演出就開始了。來自

  節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請欣賞特色班同學(xué)帶來的笛子表演!蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳,手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學(xué)面帶微笑,我的'心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺,隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽著那動聽的曲調(diào),心里跟著唱了起來,三首曲子很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動萬分。

  走下舞臺程老師迎上來說:“你們吹得很好!边@時我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個個臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!

六一兒童節(jié)作文27

  歡度“六一”“叮叮叮,叮叮!。,”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒,我迫不及待跳下床。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過一個歡樂的`“六一”兒童節(jié),各個班的老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動和獎品。游戲開始了,同學(xué)們都高興興地排好隊(duì)。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線后;中年級的站在藍(lán)線后;高年級的站在黃線后;自選一個氣球去投,每人投5次,投中3次有獎,后面一個人幫助撿球。我正好投中3個球,老師給我發(fā)了獎券,還多給了一張,我拿著獎券,滿面笑容,心里樂滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉,沒鼻子,規(guī)則是:把眼睛遮住,再轉(zhuǎn)三圈,拿著吸鐵石當(dāng)鼻子,一個小朋友就迫不及待地向前大步走去,結(jié)果貼到老師頭上,引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了,我走到黑板前一貼,咦,貼得很準(zhǔn),我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡,同學(xué)們都喜笑顏開,精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運(yùn)工……,同學(xué)們一個個豪情滿懷,興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎品了,本想換個文具盒,可我就是找不到,只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動鉛`尺子橡皮等。啊,今天的收獲可,“六一”真快樂!

六一兒童節(jié)作文28

  在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動,有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的'舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……

  不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后,宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是對我們的關(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節(jié),我會聽的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!

六一兒童節(jié)作文29

  6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。

  那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個導(dǎo)師去了一年級教室。當(dāng)我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動。經(jīng)過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了,我們一個當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的`敲門,快,慢,大聲,低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛硪?guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué),知道一個人坐第一個,另一個學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù),F(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎。

  我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。

六一兒童節(jié)作文30

  當(dāng)我從老師手中接過那本鋼琴十級考級證書時,心里涌起了5年來學(xué)彈鋼琴時嘗到的酸甜苦辣的滋味。

  酸。那時候,我剛上一年級,只會“叮叮咚咚”的亂按琴鍵。表姐對我說:“你要是想彈曲子,先聽聽我是怎么彈的`吧!”表姐坐在琴前,十個手指在鋼琴鍵上時而緩緩劃過,時而輕快的跳躍著。琴聲時而緩慢,時而快速,時而優(yōu)美,時而激昂,美妙的琴聲令人心曠神怡。我聽了非常羨慕。于是,我懇求媽媽報鋼琴班,并下決心要比表姐彈得好。

  開始時,我會認(rèn)真坐在鋼琴前,自覺地彈一個小時。但是,沒過多久我就厭倦了,一會兒上廁所,一會兒喝水,一會兒又去吃東西。去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時,自然免不了老師的批評,于是,我決定“痛改前非”。

  苦。從此我每天堅(jiān)持彈一小時,常常在晚上七點(diǎn)左右練琴,鄰居的長輩們聽了以后常?湮。這一彈就是5年?技壡暗哪嵌稳兆觿偤檬鞘罴伲刻焐衔缇毲賰蓚小時,下午練琴兩個小時。能休息半小時已經(jīng)算是“老天開恩”了,更別提看電視,逛商場,看課外書了。那段時間可真是太難熬了!

  甜?啾M甘來。8月12日考完級拿到考級打分卡后,我興奮地喊道:“我終于成功啦!”如今,我的琴技已經(jīng)完全超過表姐了。

  彈琴為我的生活增添了無窮的樂趣,我把它當(dāng)作心靈的伙伴,抒發(fā)著我熱愛生活的情懷。

六一兒童節(jié)作文31

  我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動。

  兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后,開始了花園活動。

  首先,我去玩夾玻璃球的`游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當(dāng)音樂響起時,每個人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運(yùn)的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個人和一把椅子。當(dāng)音樂響起時,我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!

  花園活動在我們的笑聲中結(jié)束了!

六一兒童節(jié)作文32

  5月30日,學(xué)校在體育場舉行了慶;顒,我們度過了一個有意義、難忘的兒童節(jié)。

  30號,我一大早就到了學(xué)校,老師開始給我們補(bǔ)課,為即將到來的演出做準(zhǔn)備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場的草坪上,激動地等待表演開始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽,第一個朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動聽,感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時候,就和別的`同學(xué)搖擺?人!這么大的場面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。

六一兒童節(jié)作文33

  媽媽是個運(yùn)動健將,常常通過跑步來鍛煉身體。她總是教導(dǎo)我:“人生亦如跑步,需要勇往直前的態(tài)度!

  ——題記

  小時候,我常羨慕彈琴的同學(xué),看著他們纖長的十指在琴弦間輕躍,彈奏出一首首動聽的歌曲,我心里癢癢的,想親自體驗(yàn)一下。天公作美,不久,我竟得到了一次彈琴的機(jī)會。不料,在彈琴時被幾個路過的同學(xué)聽到。幾個頑皮的男生還在背地里模仿我。那一刻,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

  我垂頭喪氣地將事情告訴媽媽。她聽后笑著說:“彈琴,簡單得很!我都能彈,你自然也會的!只是你的樂感還沒有開發(fā)出來!”對此,我將信將疑,媽媽便從她的書架上拿了好幾本音樂書,在我錯愕的目光中,與我講起音樂知識來。

  從此,我們家每天飯后便多了一項(xiàng)活動——彈鋼琴,連爸爸也被我們拉下水。在反復(fù)的練習(xí)后,我的基本功愈發(fā)扎實(shí),也漸漸自信起來。為了更快提升,媽媽還給我報了鋼琴班。不知不覺中,彈琴已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。

  如今,我不僅能夠流暢地彈奏,還在幾次比賽中獲獎。在媽媽的帶領(lǐng)下,在彈琴這條道路上,我已經(jīng)開始奔跑。奔跑中有爸爸的鼓勵,有媽媽的'關(guān)心。面對困難,我也能主動去應(yīng)對,因?yàn)槲蚁嘈拧稗k法總比困難多”,勇往直前,總能遇到勝利的曙光。

  奔跑吧,媽媽,我會在您的身后跟隨,也一定會超越您的。相信我,總有一天,我會在您的前面,拉著您的手,一起奔向我們的美好明天!

六一兒童節(jié)作文34

  “六一”兒童節(jié)來了,哎呦,那個高興勁兒啊,都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!

  這回“六一”,我們來個大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個“運(yùn)球帷幄”呢!

  好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的.我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因?yàn)槲页鲩T就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個鴨蛋!我欲哭無淚。

  玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時間規(guī)定,沒題目規(guī)定,沒次數(shù)規(guī)定,三“沒”啊!這個題目有幾百題,總有一個是你看到過的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯?晌乙1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯,三包小零食哦!

  唉,童年如此美好,單純,快樂?晌覀兛傆幸惶煲ネ辏饺肷鐣。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。

六一兒童節(jié)作文35

  今天一早,我很興奮,很早地吃了早餐,去了學(xué)校。

  到了班級,我先是拿出食物,整理了一下書包,但我知道,我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉!

  上午的`時候,我們在做游戲,挺好玩,有吃蝦游戲、你畫我猜……

  開始吃蝦游戲了。規(guī)則是:A請B吃蝦,B不會吃蝦,A:“那請問誰會吃蝦?”B:“C會吃蝦,以此類推!

  第一個女生笑著說:“我請?zhí)倚〖t吃蝦。”桃小紅說:“我不會吃蝦!蹦莻女生又說:“那請問誰會吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那個女生勝利了。

  第二個游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則:一個人在上面畫,下面四個人在猜,要是猜不到,畫的人可以拿一顆糖,做獎品。

  開始了,畫的人先畫了個恐龍,再畫了一只眼睛,這時,下面四個人變成了丈二和尚——摸不著頭腦,真是難猜,但知道這個成語的人稱很簡單。

  最后,公布了成語——畫龍點(diǎn)睛。下面四個人紛紛議論:“那哪兒像龍呀!最多一個恐龍而已!碑嫷娜私o他了一顆糖。

  我想:也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧!真是的,就不是想那顆糖嗎!唉,真是個正宗“小吃貨”!

  后來,老師好心,買了一大盒糖果,給我們每人一顆,真好!

  但不過也并不高興,下午還有游園活動,真無聊!都不想看了,還不如玩游戲強(qiáng)!

  整個上午過得既充實(shí)又開心,不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了,游戲也玩好了,就等那無聊的游園活動了,唉!

六一兒童節(jié)作文36

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著嶄新的校服,高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。

  早上我們看了精彩的表演。接著,回到教室,班級組織搞活動。首先,黃老師分給每個同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖,都開心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后,我們還抽了獎。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰吹得大,誰就贏,真是太有趣了!

  我很喜歡這個“六一”兒童節(jié),我想每天都過“六一”兒童節(jié)。

  平時老師都不讓我們帶吃的、玩的`到學(xué)校,可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思,我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個同學(xué)把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物,我們都大方地分來分去,幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會分給我們果凍、薯?xiàng)l、餅干等,結(jié)果我們不僅吃的飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!

  六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓,讓我們的童年裝滿了幸福。

六一兒童節(jié)作文37

  今天是我們小朋友自己的節(jié)日,我先要祝我們班的同學(xué)們節(jié)日快樂。

  我在好多天以前就想著今年的六一兒童節(jié)是不是有會收到禮物,我幻想著收到禮物是的樣子。因?yàn)槊磕甑牧粌和?jié),我的舅舅,爺爺都會送我禮物,所以我今年也是這么幻想的。可誰知道到了今天我什么也沒收到,我委屈極了。我就問爺爺是怎么回事,爺爺說是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具,我的學(xué)習(xí)部理想,所以今年過節(jié)什么多沒有。我太生氣了,我想哭,可是爸爸說,他帶我去書店,我才沒哭出來,還是很不情愿的`跟著去了。

  我們?nèi)サ氖菑V場的書店,進(jìn)去以后爸爸告訴我說,你看這些同學(xué)們都在干什么,你可以看想看的書,但是不要買回家。我一想可以看想看的書,就高興了點(diǎn),不買書是因?yàn)槲屹I回去的書都不認(rèn)真的讀。爸爸說我從不愛惜自己家的書,書一進(jìn)家門就不讀了,所以還是讓我去租書讀。

  我沒看作文書,直接就找我喜歡的恐龍奧秘,我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘,我就是喜歡看恐龍,看的井井有味,在不知不覺中國了一個多小時。

  著個六一過的是不是很高興我還不敢確定,但我還是喜歡看恐龍書籍的。

六一兒童節(jié)作文38

  今天,同學(xué)們早早的來到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節(jié)嗎!我們班的兒童節(jié)可有趣了,有精彩紛呈的節(jié)目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書本。

  節(jié)目開始了,主持人面帶微笑地走了出來,報了幕。接下來的節(jié)目精彩極了,其中有幾個是我喜歡的。第一個是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品,里面的人物扮演得活靈活現(xiàn),特別是“老爺爺”——易本治,他的動作引起全班的哄堂大笑;第二個是一段歌舞,名字叫祖國好媽媽,她們的動作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的'關(guān)于紙牌的魔術(shù),整個過程大概是這樣的:她先請了一位同學(xué)上來,看看她的紙牌有沒有問題,再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說:“是不是這張?”

  我們的節(jié)目表演完了,接下來該是我們快樂慶祝的時候了,老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來,還不時美滋滋地添添嘴巴,不過也許我們太興奮了,象隼且謊裕桓齦齠伎煜笫サ先肆。翅j甑案庥只氐攪搜笆奔洌還芯醣繞絞鼻崴桑鮮θ猛О迅魘礁餮氖楸痙⒏頤牽頤切老駁亟郵芰蘇庖槐頸揪賴氖榧>駝庋頤塹畝諢疃徒詠采恕

  我愛我們的兒童節(jié),祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。

六一兒童節(jié)作文39

  今天做完作業(yè)后,我照例拿出作業(yè)給媽媽檢查。當(dāng)媽媽看見我數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷上有一個大大的“70”分,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)為陰,質(zhì)問我:“怎么只考了70”分,是不是計(jì)算又粗心了?”“是的……”我小聲地說道!昂冒桑眿寢寚(yán)肅地說,“那么今天晚上罰做十題奧數(shù)!”我沮喪極了,但又不敢違抗媽媽的命令,只好回到房間里做題目。

  我坐在書桌前一邊做,一邊不停地埋怨道:“媽媽真討厭,不就考了70分,也不需要做那么多奧數(shù)。唉,手好酸呀……”

  做了整整半個多小時,我終于做完了。晚上練鋼琴的時間到了,我無精打采地來到鋼琴前,掀開琴蓋,手指放在琴鍵上,開始彈了起來。我的手指在黑白相間的琴鍵上跳動著,從我指間流淌出美妙的音樂。漸漸地,我心里升騰起一種成就感,仿佛身臨其境,來到了花叢中和小朋友玩起了捉迷藏。你找我,我找他!斑祝麄兌级阍谀睦锬?”“哈哈!我找到你了!”此時所有的.煩惱都煙消云散了,我盡情享受著鋼琴給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  彈鋼琴讓我原本苦惱的心情得到了安慰,讓我感受到了樂趣,鋼琴成了我生活中快樂的源泉。

六一兒童節(jié)作文40

  六一兒童節(jié)到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運(yùn)動會。有很多的活動,如下:

  游戲一:蒙眼摸爸(媽)。這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸。我和兩個人一起比賽。我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了。我又摸到媽媽了。ㄟ@回可真的是我媽媽了。┪易竺颐,然后,舉起了手。我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了。

  游戲二:跳繩比賽。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的.,但是也挺真實(shí))。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過。裁判員嘟的一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百十二下!真棒!等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百十三下。加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當(dāng)然是一個十五元的NBA籃球嘍!

  然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物是:一個小皮球,一個肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~

六一兒童節(jié)作文41

  “小朋友,你是否有很多問號。為什么,別人在那看漫畫,我卻在學(xué)畫畫,對著鋼琴說話……”

  耳邊輕輕地回蕩著這首歌,說起彈鋼琴,對于我來說可不是件小事!

  一開始接觸鋼琴,你認(rèn)為它很好玩,甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手,那該是一件多么酷炫的事情啊!可到后來,你會感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的!

  練習(xí)鋼琴的過程機(jī)械而枯燥,已經(jīng)學(xué)了幾年鋼琴的我感受特別深,特別是今年暑假要考級了的時候,感覺更是心塞!因?yàn)槲铱嫉氖侵醒胍魳穼W(xué)院五級,并不像江蘇、上海那么好考。首先,得把譜子給背上,再去學(xué)樂理。再加上我今年六月份腕部骨折,直到八月份才能勉強(qiáng)彈奏。到了要開學(xué)的'時候才背上一首曲子,我都不知道該怎么辦了!老媽讓我除了學(xué)習(xí)時間,剩下的時間都用來練鋼琴!要是在平時,只要我把曲子彈熟,就可以干自己的事了,可現(xiàn)在……唉,有些苦不堪言!

  彈鋼琴雖然很苦很累,但學(xué)習(xí)的過程也會遇到種種樂趣。當(dāng)老師教你一首新曲子,并和你互動的時候,那就是一種樂趣;當(dāng)你能把一首曲子完整地彈下來的時候,并可以一邊彈一邊唱,那也是一種樂趣;當(dāng)你沉浸在自己的琴聲中,并得到了老師和父母的夸贊,得到了同伴的羨慕的時候,同樣是一種樂趣。

  彈鋼琴既有苦,也有趣。一首曲子沒彈熟,得苦練;一首曲子彈熟了,就是一種樂趣,所以彈鋼琴是苦中藏趣。

六一兒童節(jié)作文42

  六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。

  我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報上寫著幾個顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)!苯虒W(xué)樓的`走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。

  優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭,一起來參加歡樂的舞會。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來。

  在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂!傲弧被b舞會真令人難忘。

六一兒童節(jié)作文43

  今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  清晨,金色的陽光普照大地,校園里的.月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動,仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”

  八點(diǎn)半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動。花園里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。

  我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機(jī)房,看到門口排起了長隊(duì)。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計(jì)時,學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來。”"10,9,8,7 。站!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。

  出了機(jī)房,去一年級教室玩“繞圈帶球”。“哇,這里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

六一兒童節(jié)作文44

  盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因?yàn)樗俏覀冃∨笥炎钕矚g的節(jié)日,對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的`夢想。

  事情還要從上個星期說起!稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實(shí)踐活動,到萬達(dá)影院參觀3D電影制作過程,并免費(fèi)觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時,我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,沒辦法,只好眼睜睜地錯過這次機(jī)會了。

  后來,媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬達(dá)影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》,我一聽,一蹦三尺高,心想,雖然沒有參加小記者活動,但是能觀看一部影片也是好的啊。

  中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來到萬達(dá)影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進(jìn)了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。

  為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢,沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來,。∑聊坏漠嬅娑贾丿B在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn),不時逗得我哈哈大笑。

  電影放完了,我和媽媽戀戀不舍地走出了影院。回家的路上,我心里仍然想著這個問題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動該多好啊!

六一兒童節(jié)作文45

  我們的父母或者老師,總是會在兒童節(jié)那一天告訴我們說,兒童節(jié)來了就意味著我們又大一歲了。所以我總覺得兒童節(jié)就像是生日一般。這一天過去我們便長大了一歲,過了這一天我們便會更加懂事,會更健康快樂地成長。

  今年的六一兒童節(jié)令我難忘的除了精彩的文藝匯演,便是文娛活動之后的.蛋糕大戰(zhàn)了。因?yàn)槟翘煜掠,所以老師把所有的活動都安排在了室?nèi)。在所有同學(xué)都坐好了以后,我們的老師悄悄地拿出了一個大蛋糕。老師打開蛋糕的盒子,蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。我們看到后都開心地鼓起掌來。

  老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是,我們就開心地吃了起來。

  這時,有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個同學(xué)不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。

  哈哈哈”,教室里頓時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。

六一兒童節(jié)作文46

  勝利是一種享受,也是一種快樂,而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷,就讓我深刻地領(lǐng)會到這句話的含義。

  春天,陽光明媚,鳥語花香,人們便走出家門,去呼吸那春天清新的氣息,到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悅耳的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個勤學(xué)苦練的好姑娘。

  夏天,艷陽高照,人們在大花園里去納涼,游泳池中歡樂地暢游。而我坐在家里的琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!優(yōu)雅的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個“鍥而不舍”的好姑娘。

  秋天,秋高氣爽。人們多篇著美麗的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂曲,夸我是一個“拳不離手,曲不離口”的好姑娘。

  冬天,天氣寒冷。人們裹在暖和的'被窩里,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴,婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子里的人們聽到琴聲后,都夸獎我是一個勤學(xué)苦練的好姑娘。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀!

  現(xiàn)在,我終于獲得了鋼琴六級證書。我勝利了!

六一兒童節(jié)作文47

  記得那是一個陽光明媚的日子,我和爸爸媽媽去商場玩。

  我走著,突然,一陣“叮叮咚咚”的琴聲飄進(jìn)了我的耳朵,哇,多美的琴聲,有時婉轉(zhuǎn)動聽如清脆的鳥鳴,有氣勢磅礴如果滾滾的'黃河。我靜靜地聆聽著。媽媽問道:“你想學(xué)嗎?”我連忙答道:“想!”于是,我在一家琴行里開始了我的“學(xué)琴生涯”。

  但是漸漸地,我對它失去了興趣,因?yàn)槲颐刻炀毮敲淳茫是沒能能彈出好聽的曲子。于是,媽媽變成了我的“出氣筒”,我開始了一場激烈的“唾沫之戰(zhàn)”,媽媽開始發(fā)起“口水炮彈”:“彈琴那么好,女孩子學(xué)了可以提高素養(yǎng)!”雖然我不懂什么意思,但我還是開啟了反擊:“反正彈琴就是不好!薄拔夷菚r候你外公給我買了架電子琴,我不珍惜,后悔也來不及,你不學(xué)我把它送給希望工程,長大了你可別怪我!闭f完,媽媽把琴重重地往地上一扔,揚(yáng)長而去。

  后來她重新給我買了一臺古箏,從此以后我每天認(rèn)真練琴,我發(fā)誓我在這樣我就不姓孫!

  我在彈琴中找到了樂趣,找到了自我。

六一兒童節(jié)作文48

  彈琴這項(xiàng)藝術(shù)是我的愛好,我開心的時候會彈優(yōu)美的琴,傷心的時候會彈悲傷的親琴,反正只要有一有時間我就會彈琴,就是這樣,我在彈琴的'舞臺上成長。

  彈琴,在我沒出生時就與彈琴結(jié)下了不解之緣,據(jù)說只要媽媽彈琴,我也會跟著彈琴。肚子里暗無天日,又無觀眾,沒有情緒,我便“大鬧天宮!痹趮寢尩亩亲永铩疤鴣硖ァ保乙欢ㄒ鋈ヒ娨婋娮忧俚降资鞘裁礃拥?那天我就出身了。

  在小時候,我見到電子琴時,就有好奇之心。每天必須玩玩,如果不讓我玩,我就“哇哇”大哭。有時我會模仿媽媽彈琴。而且我對電子琴十分愛惜,有一次,我家的小狗把琴推倒了,我就邁著小步子跑了過去,看見這種事情,我不管三七十一,就懲罰小狗,也不是真正的懲罰它,而是輕輕的踢了腳,然后我拉著媽媽過來,讓媽媽扶起。

  在七歲時我學(xué)會了很多曲子,我最喜歡彈《兩只老虎》。這首曲子又輕快又流暢,非常簡單也非常好彈。媽媽有次對我說:“你現(xiàn)在可以自己彈了。彈琴的基本功你也學(xué)的很好啦”。然后我心里想:我彈琴曲調(diào)很好。,可是就是譜子背不會。

  那次我在背譜子?jì)寢屨f:“吃飯了,吃飯了!蔽夷弥V子走啦,吃飯!敖裉斐燥溩。”媽媽說。然后媽媽把配料準(zhǔn)備好,是用大蒜和醋做成的,我要擠醋時給成了辣醬。那時爸爸媽媽都笑了,我看了看碗,原來擠醋擠成辣醬。

  最后,我感受到彈琴很好玩,彈琴在我心中象燃燒的火一樣。

六一兒童節(jié)作文49

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的'笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。

  我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會成功的。”

六一兒童節(jié)作文50

  我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學(xué)校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié),有流動少年宮的'游園活動、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。

  少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者,除了志愿者之外,每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里,有人來玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個印章,一個是大拇指,一個是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外,還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

  在入隊(duì)儀式中我是幫一年級的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動了,然后我們六年級的老隊(duì)員一個個排好隊(duì),先是一班,再是二班。我們幫一年級的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級的新隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。

  體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級特色項(xiàng)目是竹竿舞。

  同學(xué)們,我們是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽,我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一,當(dāng)然也是我們最后的一個六一,我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

六一兒童節(jié)作文51

  35歲時,奶奶為了讓我的童年不無聊,更加的充實(shí),便將我送去了學(xué)鋼琴,一是想讓我在閑暇之余,疲勞之時,放松一下心情,愉悅一下心身;二是想讓我的生活更加的充滿情趣。

  剛開始學(xué)鋼琴的時候,我對“彈鋼琴”這個詞語還沒有太多的理解,只是知道把琴彈得好,把課還得好時,迎來的就是家長的獎勵,老師的笑臉還有那琴譜上一個又紅又大的五角星,這時心里就會感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈,不由得就有點(diǎn)厭煩了,直到有一天,姑媽在家彈鋼琴給我聽,聽著聽著,就覺得有些不對勁了。咦?那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了?我到琴旁一看,只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了,從此以后,我就越來越對鋼琴感興趣了。

  隨著年齡的增長,我對“彈鋼琴”這個詞語又有了新的認(rèn)識,它是需要堅(jiān)持的.,需要勤學(xué)苦練的,但是堅(jiān)持過后,你會收獲一份快樂,一份安慰。

  彈鋼琴給我?guī)淼淖钣篮愕目鞓肪褪窃谶@期間我認(rèn)識了許多朋友。今年的六一兒童節(jié),我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲,其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的,天天可以看見他們,和他們說說笑笑,可真是友誼的見證呀!

  彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂,我愿意,也希望將這種快樂永久地保持著,作為我童年的紀(jì)念。

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