支教日記

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的支教日記，希望對(duì)大家有所幫助。

支教日記1

　　20xx年9月至20xx年7月，東城區(qū)丁香小學(xué)年輕教師單賓也來(lái)到通州區(qū)漷縣鎮(zhèn)中心小學(xué)支教。他將每日所感寫(xiě)成日記，真實(shí)記錄了北京教育史上的這件大事。

　　20xx年8月29日 初識(shí)農(nóng)村學(xué)校

　　剛剛放下一捧鮮麗的歡送鮮花，便投入到緊張的勞動(dòng)之中。收拾好自己的房間，鋪平被褥，才發(fā)現(xiàn)房門(mén)沒(méi)有鎖，衛(wèi)生間沒(méi)有電燈。我有點(diǎn)沮喪。

　　由于沒(méi)有提前和伙食員打招呼，中午飯是不能在學(xué)校吃的。我空著肚子去配了鑰匙，買(mǎi)了燈泡。安好后看看表，已是13時(shí)10分了。

　　下午打掃了兩個(gè)教室，足足掃出三簸箕沉甸甸的土�；氐剿奚�，照照鏡子，滿(mǎn)頭灰塵，不過(guò)倒顯得頭發(fā)比平時(shí)濃密了。離晚飯還有一些時(shí)間，戴上手套，開(kāi)始刷馬桶。洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷，時(shí)間就在勞動(dòng)中指向了晚8時(shí)。

　　第一晚在農(nóng)村住，覺(jué)得格外黑、格外靜。

　　20xx年9月6日 請(qǐng)對(duì)父母說(shuō)謝謝

　　今天班主任老師不在學(xué)校，我負(fù)責(zé)管理學(xué)生的一日生活。

　　臨近中午放學(xué)，我對(duì)學(xué)生說(shuō):“見(jiàn)到家長(zhǎng)來(lái)接你，請(qǐng)對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。捧起飯碗也對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。請(qǐng)同學(xué)代我向你的爸爸媽媽、家人問(wèn)好。”學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)，眼睛里流露出無(wú)限激動(dòng)。

　　下午，再次見(jiàn)到學(xué)生，當(dāng)問(wèn)及此事，學(xué)生告訴我，他們的爸爸媽媽也讓他們問(wèn)候我，并講，由于說(shuō)了謝謝，父母感到這所學(xué)校真好，老師真好。

　　我還能隱隱感到，課堂上，師生更加融洽，像一首舒緩的歌，流瀉下人與人之間彼此信賴(lài)與友善的情誼。

　　教師要成為師德高尚的人，其實(shí)也并不是一種要求、一種規(guī)范，我覺(jué)得，這是教育生活中一種快樂(lè)的累積，是一種享受，更是一種應(yīng)有的人性。

　　20xx年9月11日 9名學(xué)生交了空作文本

　　憑借多年作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和慣有的自信，課堂上我一如既往地為學(xué)生講授著作文。學(xué)生在我繪聲繪色的講解中，也聽(tīng)得如醉如癡。走出教室，我擦拭了一把額角，心中滿(mǎn)裝著自喜，因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng)和智慧，只等豐盈的收獲。

　　收上來(lái)作文本，卻與我的期望大相徑庭。絕大多數(shù)學(xué)生只寫(xiě)了幾行文字，并且非常潦草，里面的錯(cuò)字、病句叫我無(wú)從下筆；更叫我傷心的是9名學(xué)生交了空本，他們毫無(wú)顧忌地對(duì)我說(shuō):“俺們寫(xiě)不來(lái)！”

　　望望外面的爬墻虎，我忽地想到大教育家葉圣陶給學(xué)生肖復(fù)興批改作文的情景，用肖復(fù)興的感言講:“滿(mǎn)篇一片紅”。葉圣陶給了學(xué)生肖復(fù)興一生的幫助和影響，才使得30年以后學(xué)生寫(xiě)下了動(dòng)人的篇章《那片綠綠的爬山虎》。

　　我擦凈桌面，翻開(kāi)本子，埋下了頭……

　　我一字一句地批改，從無(wú)序的語(yǔ)言中捕捉閃光的東西，盡可能多地寫(xiě)下鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。

　　20xx年10月9日 有一種愛(ài)叫寬容

　　我教的班里有一個(gè)胖胖的男孩兒，自開(kāi)學(xué)到今天始終沒(méi)有交過(guò)作文本。我情急之下下了“請(qǐng)柬”——明天請(qǐng)你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)一趟，父母誰(shuí)來(lái)都行！

　　這個(gè)男孩兒一句話(huà)沒(méi)有說(shuō)，帶著茫然的眼神離開(kāi)了，幼教之友《北京城區(qū)教師赴京郊鄉(xiāng)村中小學(xué)支教日記（圖）》。

　　下午，和同組的老師聊天時(shí)，偶然說(shuō)起了這個(gè)男孩兒。原來(lái)他的父親在前年病逝了，母親隨即改嫁。孩子不愿意接受繼父，于是一直跟著年邁的奶奶相依為命。

　　聽(tīng)到這樣的介紹，我木然了。

　　下午，我親自把他請(qǐng)到我的辦公室，搬過(guò)一把椅子，促膝而坐。

　　我對(duì)他講:“今天早上，由于我不了解你的家境，使你為難了，也許還傷害到了你，請(qǐng)你原諒。你很不容易，沒(méi)有更多的人照顧你，也許你還要照顧奶奶吧，我可以明白你交不了作業(yè)是有困難的。不過(guò)，老師希望你做一個(gè)有知識(shí)的人，將來(lái)才能孝敬奶奶和照顧自己。你有什么困難，一定告訴我呀！”

　　兩行眼淚從男孩兒眼眶淌出。

　　送走他，我為自己的做法感到一絲安慰。

　　有一種愛(ài)叫寬容。這是架在師生間一座永恒的心橋。

　　20xx年10月17日 規(guī)模空前的教學(xué)研討

　　明天我就要面對(duì)全漷縣鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，做一節(jié)教學(xué)觀摩課，并開(kāi)設(shè)關(guān)于如何備課的講座。昨晚我3時(shí)才從備課室出來(lái)，其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是今晨3時(shí)。將所有的講義、課件全部準(zhǔn)備好，借著深夜的安寧，面對(duì)空冷的房間，我進(jìn)行了兩遍試講。

　　早晨6時(shí)，我照例按時(shí)起床。洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛就像書(shū)中寫(xiě)的“布滿(mǎn)紅絲”。

　　如果60歲的我，還站在講臺(tái)上；如果60歲的我，將面對(duì)我教育生涯最后一節(jié)語(yǔ)文課，我也一定像今天這樣充滿(mǎn)對(duì)教育事業(yè)的一片真情。

　　20xx年11月20日 帶了四個(gè)徒弟

　　支教期間，我?guī)Я怂膫�(gè)徒弟。與其說(shuō)是徒弟，不如說(shuō)是四名有為的青年。

　　當(dāng)聽(tīng)到他們中兩位老師因教學(xué)進(jìn)步顯著，被通州教研中心的教研員肯定，并獲準(zhǔn)做通州區(qū)的教學(xué)公開(kāi)課；另一名教師還獲得漷縣鎮(zhèn)教學(xué)競(jìng)賽的第一名時(shí)，我喜極而泣。

　　看到純樸的.農(nóng)村教師走出漷縣鎮(zhèn)，開(kāi)創(chuàng)教學(xué)新領(lǐng)域，真比我自己成功還要高興。

　　20xx年1月24日 期末考試竟然沒(méi)有不及格的

　　緊張的期末考試、閱卷工作結(jié)束了。由于采用密封流水作業(yè)，我始終未見(jiàn)到我所教的2個(gè)班級(jí)的考卷。

　　幫老師搬完?yáng)|西回到辦公室，驚喜地看到兩摞卷子已平躺在我的桌上。我忙不迭地翻看著——

　　“90分以上的有這么多！”

　　“期末考試竟然沒(méi)有不及格的！”

　　“學(xué)生的作文能寫(xiě)這么多字?jǐn)?shù)！”

　　我一面翻看著考卷，一面在心里為學(xué)生半年的進(jìn)步而高興——要知道，2個(gè)月前的期中考試，有11名學(xué)生語(yǔ)文不及格，有9名學(xué)生作文竟交了白卷。

　　20xx年4月18日 尋找一把特殊的鑰匙

　　在我所教的班級(jí)中，有一個(gè)大眼睛，淳樸老實(shí)的女孩兒，她叫萬(wàn)春艷。

　　每次作業(yè)她都按時(shí)完成，可就是寫(xiě)不對(duì)，考試成績(jī)往往連50分都得不到。多少次我看到她望著滿(mǎn)篇叉子的作業(yè)而傷心地落淚。這一次我?guī)椭�她補(bǔ)習(xí)字詞，她哭著對(duì)我說(shuō):“老師，別費(fèi)心了，我就是記不��！”

　　我抑制住酸楚的眼淚，笑著對(duì)她說(shuō):“不，你能記住，我們需要方法。”

　　“你看，你總是寫(xiě)不對(duì)‘為’字和‘辦’字，這可怎么辦呢？”說(shuō)著，我將兩手向左右一攤，“你看，我的兩只手，代表左邊一個(gè)點(diǎn)，右邊一個(gè)點(diǎn)，多形象啊！以后你遇到寫(xiě)‘辦’字時(shí)，就想到我們面對(duì)怎么辦，常做的這個(gè)動(dòng)作，不就記住了嗎？”

　　“啊，真是的！”萬(wàn)春艷的眼里充滿(mǎn)新奇和快樂(lè)。

　　只見(jiàn)她一邊寫(xiě)，一邊不時(shí)做著這個(gè)動(dòng)作，手中的筆也忽然有了靈性。

　　送走萬(wàn)春艷，我伏案制定幫助她的計(jì)劃——也許我不能完全改變她目前學(xué)習(xí)的狀況，但我必須交給她一把開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的新鑰匙。這將是一把特殊的鑰匙，或許它可以同時(shí)開(kāi)啟兩扇門(mén)——知識(shí)之門(mén)和心靈之門(mén)。

　　20xx年6月20日 聽(tīng)課筆記5萬(wàn)多字

　　即將結(jié)束一年的支教，坐在宿舍，翻看厚厚的聽(tīng)課筆記，一股眷戀漲涌在心頭。

　　一年中，總共聽(tīng)了82節(jié)課；幫助備課的教師22人；聽(tīng)課筆記5萬(wàn)多字。這并非一組簡(jiǎn)單的數(shù)字，它飽含太多的心血和汗水。自去年10月份以來(lái)，漷縣教師教學(xué)研究的熱情空前高漲。為參加“春華杯”，我的兩位徒弟劉振英老師和池水清老師的教案修改了八次，每次教案都在七八千字。許多沒(méi)有與我結(jié)為師徒的青年教師，也誠(chéng)懇地遞來(lái)教案，請(qǐng)我?guī)椭�修改。我的案頭、床邊，滿(mǎn)是教案。

　　當(dāng)課堂上，師生平等對(duì)話(huà)中碰撞出燦爛火花時(shí)，當(dāng)看到一位位教師興奮地走下講臺(tái)并最先來(lái)到我身邊道謝時(shí)，我的眼眶里常常滲出欣慰的淚。

支教日記2

　　我們要推開(kāi)封閉他們內(nèi)心的窗戶(hù)。在這個(gè)暑期，山西太原工業(yè)學(xué)院大一、大二的24名志愿者來(lái)到山西神池太平莊中心校，用近10萬(wàn)字日記、調(diào)查報(bào)告記錄下與這些貧困山區(qū)孩子在一起的日子。

　　在這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣山西神池的農(nóng)村，因?yàn)樨毟F，許多妻子會(huì)在孩子很小時(shí)候偷偷離開(kāi)，永不相見(jiàn)。男人孤身帶孩子，很常見(jiàn)。隨行的山西省心理學(xué)者田月明介紹，失去母親的遭遇讓這里的孩子變得沉默、缺少安全感，內(nèi)心如同所在的家鄉(xiāng)一般封閉，自己走不出去，別人進(jìn)不來(lái)。在太平莊小學(xué)，這樣的孩子有近三分之一。

　　今年20歲的志愿者江詩(shī)琪是個(gè)孤兒，來(lái)自貴州。8月1日，她在日記中寫(xiě)道，他們中有的就像我小時(shí)候一樣，經(jīng)常給老師制造麻煩來(lái)吸引別人的關(guān)注；有的默默地一個(gè)人，不與其他孩子甚至是老師溝通；有的特別霸道，想牢牢抓住別人的愛(ài)和關(guān)心，只要看到你對(duì)其他的孩子好就會(huì)不開(kāi)心；有的孩子因?yàn)檎f(shuō)話(huà)帶有嚴(yán)重的鼻音和大舌頭就不敢說(shuō)，特別沒(méi)有自信。

　　作為山西高校首支純粹由大學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)，太原工業(yè)學(xué)院愛(ài)心幫扶隊(duì)是第五次來(lái)到這所小學(xué)。從去年11月份起，他們和這里70多個(gè)孩子組成愛(ài)心一幫一，從生活、學(xué)業(yè)、情感上和這些特殊兒童交流志愿者們都自豪地稱(chēng)自己的幫扶對(duì)象為我的`孩子。分隔兩地時(shí)，他們之間會(huì)每周一次鴻雁傳書(shū)。見(jiàn)面后，孩子們與志愿者緊緊相擁、寸步不離。

　　除了日常的支教課程，這些剛滿(mǎn)20歲的學(xué)生，穿越青山崎路，走訪了近百里外每一個(gè)幫扶孩子破碎的家。

　　路越來(lái)越爛，石子越來(lái)越多，農(nóng)村的味道越來(lái)越濃了，看著崎嶇的山路、過(guò)往的馬車(chē)，還有鄉(xiāng)間的小毛驢。如果沒(méi)有那些孩子，這一切該是多么愜意呀，可是正是心里有了那些牽掛，我們無(wú)意留戀鄉(xiāng)間，只想快點(diǎn)到達(dá)孩子們的家。江詩(shī)琪寫(xiě)道。

　　墻的一角看到一個(gè)女孩，沒(méi)有人和她玩。她呆呆的望著天空，夕陽(yáng)的照耀下，顯得那么孤單、薄弱。志愿者尚軍杰第四次來(lái)到這里時(shí)，一個(gè)叫王偉的女孩引起她的關(guān)注。

　　父母很小的時(shí)候就都離開(kāi)家，王偉和年邁的爺爺奶奶相依為命，居住在一間昏暗雜亂、廚房兼臥室的土窯洞里。曾經(jīng)的車(chē)禍，使她腦部受過(guò)重傷，13歲仍停留在三年級(jí)。

　　尚軍杰說(shuō)，我知道她有半年沒(méi)洗過(guò)澡，衣服也不會(huì)自己洗，頭發(fā)亂臟臟的，到處隨地亂坐，沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，身邊的同學(xué)不愿意靠近她。

　　這個(gè)略有潔癖的90后城市女生跨越偏見(jiàn)，給王偉梳梳頭、洗個(gè)澡、洗衣服。她的衣服很臟，一遍遍的沖洗了7、8次�，F(xiàn)在身邊的人看到王偉干凈整潔時(shí)，總是給予贊許。

　　他們從我們身上能夠找到親人的感覺(jué)。志愿者董華琳說(shuō)，她和她的孩子從20xx年11月相識(shí)，中間聯(lián)系從未間斷過(guò)。再次見(jiàn)離別時(shí)，孩子抱著她一起流淚。孩子對(duì)她表現(xiàn)出一種親人般的依賴(lài)。我有個(gè)和他一般大的弟弟。但我弟弟比他幸福。他們的經(jīng)歷更需要我們的關(guān)愛(ài)�？梢钥闯�，他們真的需要我們。董華琳說(shuō)。

　　志愿者秦靚慧說(shuō)：其實(shí)孩子們教會(huì)我們更多的是抗拒內(nèi)心苦楚去勇敢地生活。

支教日記3

　　每天早上醒來(lái)都有幾分鐘的思緒空白：我是誰(shuí)？我在哪里？要去做什么？這片茫然空白期或許就是自我意識(shí)的調(diào)節(jié)，最深的孤獨(dú)大概就是無(wú)論是在萬(wàn)馬奔騰的都市人群中還是寂靜偏僻的原始叢林中都只感到自己的存在很虛無(wú)。這種虛無(wú)會(huì)讓我暫時(shí)忘記自己和我將要開(kāi)始的新生活。然后再漸漸的清醒，掙脫溫暖的被窩開(kāi)始新的一天。

　　太陽(yáng)照常升起，第四天的支教生活開(kāi)始了。早上八點(diǎn)十分，我按時(shí)地坐在教室的后排，管理著班級(jí)的紀(jì)律。他們是一群低年級(jí)的孩子，十分調(diào)皮，經(jīng)常追逐打鬧，因此給我們的'工作帶來(lái)了困擾。第一節(jié)課是愛(ài)國(guó)教育課，主要給孩子們教授國(guó)家的基本知識(shí)，培養(yǎng)民族意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)精神。第二節(jié)課是美術(shù)課，由我親自授課，給他們介紹了海洋里的動(dòng)物，例如海龜，海星，鯊魚(yú)……并在黑板上畫(huà)出它們的簡(jiǎn)筆畫(huà)，大部分的孩子都表現(xiàn)出極大的興趣，并在紙上臨摹，有部分孩子還積極舉手要上黑板作畫(huà)，課堂十分活躍。總的來(lái)說(shuō)，今天的支教雖然很累，但是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。同時(shí)讓我明白了老師的辛苦與責(zé)任！

支教日記4

　　7月20日 多云 星期六

　　8:30am，大部隊(duì)24人，一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)時(shí)從融水車(chē)站出發(fā)。一路上，大家都相對(duì)興奮。有些隊(duì)員提議唱歌，但是由于部分隊(duì)員這兩天都是一路奔波，加上乘坐的這輛車(chē)可以算是報(bào)廢的車(chē)，有些隊(duì)員有有暈車(chē)的現(xiàn)象，所以唱歌的提議只有少數(shù)幾個(gè)參加，雖然只唱了幾句，但是也相對(duì)活躍了車(chē)上沉悶的氣氛。

　　山路十八彎，經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，大部隊(duì)終于到達(dá)了桿洞鄉(xiāng)。拿下行李，大家又累又餓，在烈日的照射下，更加顯得困乏。大約等了一個(gè)多小時(shí)，百秀村的校長(zhǎng)出現(xiàn)在外面眼前。簡(jiǎn)單的跟一支隊(duì)做了告別，我?guī)е�我們的�?duì)員坐上了說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是拉貨的，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)是拉豬的車(chē)前往我們的支教點(diǎn)--百秀村。

　　又經(jīng)過(guò)了大約四十分鐘的山路顛簸，我們來(lái)到了百秀村小學(xué)。拿下行李，打掃衛(wèi)生，鋪好床。其實(shí)，我們都沒(méi)有床，而是在教室里面打地鋪。弄好這些之后，我們第一組就去做飯。廚房的簡(jiǎn)單的鵬搭建的，當(dāng)時(shí)看到兩個(gè)大大的鍋，都傻了眼，從來(lái)沒(méi)用過(guò)那么大的鍋煮過(guò)飯，最后我們找來(lái)了一些磚頭，搭成了簡(jiǎn)單的灶準(zhǔn)備煮起飯了。這是校長(zhǎng)出現(xiàn)了，給我們提供了電飯鍋，電磁爐，這次就簡(jiǎn)單的做了幾個(gè)菜。也許是大家都一天的奔波，所以所有飯菜一掃而光。

　　吃晚飯，洗完澡。全身像是插上了翅膀，輕松了許多。但是身體可以放松，思想和精神不能放松。一切弄好之后，我趕緊召集隊(duì)員回到宿舍也是我們以后作息和辦公的地方，討論明天開(kāi)學(xué)的事。分班主任，及任課老師，以及一些瑣事及注意事項(xiàng)。一天的奔波，所以不能耽誤太多休息時(shí)間，簡(jiǎn)單的開(kāi)完會(huì)后，安排事后，大家都回到“床”上，好好休息，迎接美好的明天。

　　7月21日 晴 周日

　　伴著不算火辣辣的太陽(yáng)，但也讓人困乏的天氣，我們開(kāi)學(xué)了！

　　孩子們太可愛(ài)了，六點(diǎn)多，我們還沒(méi)起來(lái)，他們就來(lái)到學(xué)校囔囔的要報(bào)名了。 看到這樣，我們趕緊起來(lái)，都沒(méi)洗臉?biāo)⒀�，我們有的煮早餐，有的張羅給孩子們報(bào)名。

　　在報(bào)名期間，孩子們不斷的問(wèn)我們很多問(wèn)題，大家都積極耐心的為他們解答。并用空余時(shí)間跟孩子們交流，了解情況。

　　不過(guò)第一天，我們幾個(gè)隊(duì)員，包括我在內(nèi)，都出現(xiàn)了輕微的拉肚子的現(xiàn)在。好在不是很?chē)?yán)重。也許初到百秀有點(diǎn)水土不服。

　　“宿舍”啥動(dòng)物都有，就剛才，佳佳狠狠的踩死了一只小強(qiáng)。在來(lái)之前就有聽(tīng)說(shuō)這里的孩子很調(diào)皮。午休的時(shí)候，幾個(gè)孩子不知怎么進(jìn)來(lái)的，在校園里大吵大鬧，以至于我們的午睡被影響到了。雖然帶著不足的精神，但是大家都還是積極的站在崗位上，給孩子們報(bào)名以及解答各種各樣的問(wèn)題。

　　因?yàn)橄丛璧牡胤經(jīng)]有燈，所以大家都在天黑前洗好澡回到宿舍準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。我們每天都有一小時(shí)的會(huì)議，不管有事還是沒(méi)事。討論支教的事，或者聊聊天，增進(jìn)感情，為我們之后的支教工作更加順便的進(jìn)行。

　　7月22日 晴 周一

　　第一天上課。學(xué)生都來(lái)得很早，還是一樣，六點(diǎn)多就有學(xué)生來(lái)了。

　　9點(diǎn)，我們舉行了簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)在我們簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮上做了重要講話(huà)。隨后，我們10為老師上臺(tái)，一一做了介紹。

　　簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮后，各班班主任把學(xué)生帶回教室進(jìn)行班干的選舉。我們采用自薦的方式進(jìn)行競(jìng)選。但是我們發(fā)現(xiàn)，孩子們很害羞，也許是勇氣不夠，也許是不善于表現(xiàn)自己。都沒(méi)什么學(xué)生敢上臺(tái)。后來(lái)只能改他薦的方式，才能完成班干的選舉。接著就是給校園來(lái)個(gè)“大洗澡”，帶領(lǐng)各班，我們把校園認(rèn)真的打掃了一遍。

　　第一天上課，大家都很累。中午大家都睡得很死，因?yàn)閷?shí)在太累了。以至于一支隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)石海洋和李建強(qiáng)過(guò)來(lái)都不知道。

　　今晚注定是一個(gè)難過(guò)的夜晚，因?yàn)閺南挛鐑牲c(diǎn)多開(kāi)始到現(xiàn)在還沒(méi)有電。晚飯大家只能煮面吃，因?yàn)槲覀冎箫埖闹挥幸粋�(gè)電飯鍋，用火煮飯的鍋沒(méi)有，好在大家都吃得很開(kāi)心。

　　這里缺電缺水，交通不方便，生活所需的東西供給不全。就我們飲用的水，都到了池底，水面上還漂浮著不明物體。所以，只能提桶上坡又下坡去打水。

　　一會(huì)有電了，我們簡(jiǎn)單的討論了今天大家遇到的問(wèn)題和解決方案。

　　這里條件相當(dāng)艱苦，缺水缺電，交通不方便，吃的是我們自己的，還可以，但是住的地方很艱苦，這樣的情況，看到隊(duì)友們都欣然的接受并適應(yīng)著，看到他們臉上的笑容，這是同時(shí)他們給我最好的支持。

　　7月23日 晴 周二

　　人真的要懂得知足。

　　看著這里的孩子的生活情況，行走在顛簸的山路上。四面都是山，看不到前進(jìn)的路，也找不到后退的路，只能腳踏實(shí)地的走在眼前這片土地上。

　　做完午飯，我和吳彥宣去了另一個(gè)支架點(diǎn)--堯告村小學(xué)。那里學(xué)校比較大，那里隊(duì)員生活環(huán)境相對(duì)與我們這邊來(lái)說(shuō)是比較好一些，水是相當(dāng)?shù)某渥�。但是學(xué)生的生活條件卻比較差。三四個(gè)學(xué)生睡一個(gè)床。吃的米是自己帶來(lái)的，菜的裝在瓶子里的咸菜。我走進(jìn)宿舍，他們用的眼神很天真，但是看到他們生活條件，我感到無(wú)比心酸。

　　今天是石海洋的生日，他邀請(qǐng)我在那吃晚飯，但是學(xué)校里還有很多事。簡(jiǎn)單的告別后，我們就回來(lái)了。但是他給我們買(mǎi)了一只雞，回來(lái)后，我就開(kāi)始忙著殺雞給隊(duì)員加加菜。

　　今晚一小時(shí)會(huì)議主要是大家相互交流了上課方法、心得和對(duì)我們接下來(lái)準(zhǔn)備舉辦的游園活動(dòng)安排做初步討論。以及支教結(jié)束后，我們的告別晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備。

　　7月24日 晴 周三

　　雨后的山村空氣已經(jīng)不能用新鮮來(lái)形容了。雖然只是短暫的一陣雨，但是這雨的洗禮，給幾天的沉悶空氣稍稍有了改善。

　　坐在窗前，望著遠(yuǎn)方。滿(mǎn)天的星星，還有各種蟲(chóng)蟲(chóng)的叫聲，行走在支教的路上。

　　今天很高興 ，我聽(tīng)到很多孩子跟我說(shuō)：“老師，我們喜歡你給我們上課！”聽(tīng)到這樣可愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，內(nèi)心那是真的'絲絲甜蜜。

　　夕陽(yáng)西下的美麗山村美景實(shí)在是讓人陶醉。文字是蒼白的，我也無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)我看到的所有美景，只能自己靜靜的站在原地，輕輕的欣賞這未被污染的風(fēng)景。

　　中午的時(shí)候，深受我一百秀村的同學(xué)的邀請(qǐng)，我?guī)е�我的�?duì)員去了我同學(xué)家吃飯。他的熱情招待，使我們有點(diǎn)受寵若驚。滿(mǎn)滿(mǎn)一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，應(yīng)該是村里面過(guò)年才會(huì)有的宴席。忙了半天，大家也都很餓了，所以都放開(kāi)心大吃了一頓，很感謝他們的盛情款待。

　　作為隊(duì)長(zhǎng)，我今天感到很難過(guò)，因?yàn)槲乙魂?duì)員曾維華因?yàn)榧依锩娴那闆r，向我提出了退出。之前她就跟我請(qǐng)過(guò)假說(shuō)要回家一趟，也跟我說(shuō)了家里的情況，但后來(lái)沒(méi)有回。當(dāng)她跟我說(shuō)要退出的時(shí)候，我看到她眼里泛著淚光，我知道不是逼不得已她是不會(huì)說(shuō)出來(lái)的。我也只能同意了她的請(qǐng)求，畢竟情況太特殊了。

　　雖然我們才剛來(lái)到這里，但我們?cè)匐x開(kāi)是時(shí)候有個(gè)告別晚會(huì)。這不僅是我們和學(xué)生的晚會(huì)，還是與村民一起的晚會(huì)，還需要村委的支持。所以今晚一小時(shí)會(huì)議，我們主要討論了晚會(huì)的準(zhǔn)備問(wèn)題。還有今后英語(yǔ)課的安排，維華老師她是學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，所以她在離開(kāi)之前，也把教英語(yǔ)的一些方法跟我們說(shuō)了。平時(shí)在我們放學(xué)后，都有初高中生來(lái)學(xué)校，找我們補(bǔ)課，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們也做了談?wù)摵桶才拧?/p>

　　7月25日 晴 周四

　　異常平靜的一天，太陽(yáng)依然火辣辣，曬得每個(gè)人臉頰紅紅。

　　吃過(guò)午飯，送走了維華老師，看著她類(lèi)似淚光的雙眼，聽(tīng)著她類(lèi)似哽咽的聲音，（為何用類(lèi)似，因?yàn)槲蚁Ｍ�她是微笑的離開(kāi)）我們大家不再有太多話(huà)語(yǔ)，只能揮揮手，相互珍重。

　　傍晚時(shí)分，一直是山村里最?lèi)芤獾臅r(shí)候，至少我是這樣覺(jué)得的。風(fēng)不再如白日里那樣夾帶著夏日里的那種貌似煩躁，似乎這是山村給我內(nèi)心里面最好的心靈洗禮。

　　飯菜都做好了，也許是因?yàn)榘�晚那和煦的風(fēng)，大家都沒(méi)有一絲餓感，或許是想釋放內(nèi)心那份壓抑很久的心情，孩子們和隊(duì)員都在操場(chǎng)上“瘋狂”的奔跑著那些深藏的心情�？粗�他們堅(jiān)持下來(lái)的笑容，作為隊(duì)長(zhǎng)，我很的欣慰。

　　又是一個(gè)沒(méi)有電的夜晚，晚餐是在燭光下進(jìn)行的，而且進(jìn)行得如同，不，是就是一個(gè)大家庭的聚會(huì)。從未與戀人有過(guò)浪漫的燭光晚餐，卻與曾經(jīng)從不認(rèn)識(shí)，來(lái)至不同地方，不同學(xué)校，卻同一個(gè)夢(mèng)想的你們，在漆黑的夜晚，高舉著雙快，點(diǎn)著蠟燭，吃著簡(jiǎn)單的飯菜。

　　胃總是不爭(zhēng)氣的痛了起來(lái)，我最害怕也最擔(dān)心的事就是胃痛了，一痛起來(lái)，有時(shí)死的心都有了。

　　月從東方升起，照亮了沒(méi)電的山村，點(diǎn)亮了近處，遠(yuǎn)處。一閃一閃星星閃爍，好久沒(méi)這樣一群人，坐在夜空下，看著星星，聊著我們所謂的人生，理想。

　　7月26日 多云 周五

　　似乎，雨即將降臨這個(gè)平靜的山村，東南邊，一團(tuán)團(tuán)烏云，雨就會(huì)涼快些。這里也算是晝夜溫差很大，白天，烈日高照，曬得人不止是困乏，喉嚨都有冒火的現(xiàn)象。晚上，特別是半夜，特別的冷，我們所帶的被單都相對(duì)比較單薄，所以半夜都被冷醒。好幾個(gè)晚上，半夜冷到醒來(lái)，睡不著，看著窗外漆黑的一片，我是個(gè)怕黑的人，所以每次半夜冷醒，我只能蜷縮著，不僅是因?yàn)楹ε潞谝梗�還是為了讓身體卷在一起，可以暖和一些。也好幾個(gè)晚上，我被冷到腿都抽筋了。

　　等了許久，仍未見(jiàn)有一滴雨的到來(lái)。

　　又是沒(méi)電，又是燭光晚餐。只是沒(méi)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌可愛(ài)的人兒。5個(gè)隊(duì)員去了堯告小學(xué)交流去了。剩下我和其他三個(gè)男生留守在校園里。

　　今晚的風(fēng)，很涼快。其實(shí)，每晚的風(fēng)都很涼快。只是今晚沒(méi)喲了滿(mǎn)天的星星陪伴。摸黑洗好澡，由于沒(méi)有電，加上也挺累的，所以，我們四個(gè)只能回到宿舍打著電筒在宿舍閑聊，打牌消磨時(shí)間等著其他隊(duì)員安全回來(lái)。

　　7月27日 陰 周六

　　原本的課程安排，我們周六是需要上課的。但是這周周末我們要邀請(qǐng)村委和校長(zhǎng)一個(gè)跟我們吃個(gè)簡(jiǎn)單的飯。所以只是上了半天的課后就放學(xué)了。一上完課我就馬不停蹄的前去鎮(zhèn)上買(mǎi)菜。

　　不僅是村民熱情，鎮(zhèn)上的居民也很熱情。每次去買(mǎi)菜，他們都有送我們一些辣椒，蒜米等。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)，但是那份情意遠(yuǎn)比這些多得還要多。得到當(dāng)?shù)氐闹С�，我們�(cè)跄苷f(shuō)何止高興而已呢。

　　回到學(xué)校，稍稍休息。大約四點(diǎn)這樣，大家就爬起來(lái)，開(kāi)始張羅飯菜。我也拿出一些老爸教的手藝，盡量做好這餐飯，雖然條件簡(jiǎn)單，設(shè)備，配料不全，但用心來(lái)做，都是好菜。至少我是這樣認(rèn)為的。

　　大約8點(diǎn)這樣，村委和校長(zhǎng)他們才趕到學(xué)校。因?yàn)榘滋焯鞖馓珶�，村民都�?xí)慣下午出去干活趕到天黑了才回，有些還是晚上趁月光曲干活的。所以，我們6點(diǎn)這樣做好的飯菜，8點(diǎn)村委和校長(zhǎng)才趕到我不足為奇的，我們也可以理解的。

　　菜很簡(jiǎn)單，但是心意不簡(jiǎn)單。大家和村委、校長(zhǎng)高高興興的一起吃飯。村委、校長(zhǎng)對(duì)我們也是很關(guān)心，跟我們聊起了家常。因?yàn)槲覀冊(cè)俑鎰e晚會(huì)上，很多需要村委的支持，所以接著這個(gè)機(jī)會(huì)，我們跟他們說(shuō)了我們的想法，同時(shí)也希望他們能支持我們的工作。

　　這是一次愉快的“宴席”，一直吃到了午夜兩點(diǎn)，大家喝得也點(diǎn)多了。加上很晚，很累，而且沒(méi)水，所以，這一晚，沒(méi)辦法，我們都沒(méi)有洗澡，一趟就睡著了。

　　7月28日 多云 周日

　　由于昨晚沒(méi)洗澡就睡覺(jué)了，所以一夜沒(méi)睡好，特別不舒服。特別對(duì)于我這種有輕微潔癖的人，我都不知道怎么忍受的。其實(shí)來(lái)到這里，我這種輕微潔癖，開(kāi)始有了些好轉(zhuǎn)。

　　天還沒(méi)亮，我早就被這種不舒服“吵”醒了。但是灰亮灰亮的天，給人的感覺(jué)有點(diǎn)恐怖感，所以我一直不敢起來(lái)，躲在被單里，等著天亮。好不容易天亮了，我馬上起來(lái)，跑下去，打水洗澡。每天累累的時(shí)候，洗澡一直是一件讓我開(kāi)心的事。

　　昨晚在不得已的情況下喝了酒，胃又痛了。因?yàn)檫@胃，我都很多東西戒掉，為了只是能緩解一樣的疼痛。這只是開(kāi)始，我知道還有很多次像昨晚那樣的宴席。堅(jiān)持吧，小葵！

　　簡(jiǎn)單的吃過(guò)早餐。整裝待發(fā)，今天我們要集體出游。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，我們徒步去隊(duì)友吳彥宣他家。他老爸老媽給我們準(zhǔn)備了好豐富了一桌飯菜，我們已經(jīng)好久沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的菜了。他媽媽還拿出了，娶媳婦用的酒來(lái)招待我們，但是酒太烈，加上我們的目的不是喝酒，所以只是簡(jiǎn)單的小酌一下表示感謝。

　　吃過(guò)飯，稍稍休息，我們集體前往貴州。畢竟這里真的是廣西和貴州的交界，隨時(shí)都有可能踏在貴州的土地上。

　　天很藍(lán)，云很白，空氣很清新。雖然路不是那種一直顛簸的山路，但是一直是爬坡，而且是九十度轉(zhuǎn)彎的路，行走子啊這樣的路上，別有一番說(shuō)不出的感受。當(dāng)踏在貴州土地上的那一刻，我們都很高興，個(gè)個(gè)都拿出手機(jī)開(kāi)始定位，發(fā)個(gè)說(shuō)說(shuō)，告訴親戚朋友，我們出省啦，我們?cè)谫F州啦！

　　7月29日 多云 周一

　　新的一周開(kāi)始啦！雖然只是離別了一天，但是特想念孩子們，特別是他們那天真的笑容。

　　當(dāng)孩子們，見(jiàn)到我時(shí)。高興的對(duì)我說(shuō)：老師，我想你了。簡(jiǎn)單的六個(gè)字，也許他們不知道真的的想念是什么。但是我知道，他們記憶里，有我。特別是每次下課，他們都抓著我不讓我走要跟他們聊天、玩耍。雖然我對(duì)孩子們很?chē)?yán)格，很多方面都要求他們做到很好··· ··· 但是他們依然是喜歡我這個(gè)老師，我也想個(gè)孩子拿到糖一樣，內(nèi)心開(kāi)了花。

　　這周，我們開(kāi)始準(zhǔn)備排練和家紡了。上周五，跟我們班的孩子才跳了一會(huì)舞，就把我累得半死，平時(shí)打球都沒(méi)那么累，太久沒(méi)跳舞了，這把老骨頭都一跳就快散架了。由于今晚輪到我們做飯，所以沒(méi)得跟他們一起排練，好在他們很自覺(jué)。

　　吃過(guò)晚飯，我們?nèi)チ隧f靜宇和蔣密兩個(gè)學(xué)生的家進(jìn)行了家紡。家里都只剩老人在家，老人都不懂普通話(huà)，還好我們隊(duì)里有會(huì)講苗語(yǔ)的，這對(duì)我們家紡的進(jìn)行有了很多的幫助。我們把我們想要了解的情況說(shuō)出來(lái)，楊富還有學(xué)生幫忙做翻譯。家長(zhǎng)雖然跟我們溝通有些困難，但是對(duì)于我們的到來(lái)，表示很歡迎，一直張羅給我們做吃的，但是我們還有任務(wù)在身，心意我們領(lǐng)了。

　　有時(shí)，靜下來(lái)想想，問(wèn)題遠(yuǎn)比我們想想的復(fù)雜。這個(gè)擔(dān)子，我既然已經(jīng)挑起，就要把它做到最好。很多事，也還是考慮不夠周全，做得不到位，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力，盡我最大的努力，加油，小葵！

　　7月30日 晴 周二

　　早上起來(lái)，天氣很涼爽。但是昨晚的天氣卻不怎么如人意。又是一個(gè)晚上冷到睡不著。

　　好久沒(méi)喝粥了，雖然我不怎么喜歡喝粥，但是由于整體喉嚨像冒煙一樣，喝點(diǎn)粥感覺(jué)很舒服。謝謝第二組給我們煮粥。

　　又沒(méi)菜了，所以中午不得不冒著火辣辣的太陽(yáng)去鎮(zhèn)上購(gòu)物。每次“進(jìn)城”都是大包小包的回來(lái)，拉了一大箱還有各種小袋子回來(lái)，可把我曬累了。

　　今晚去了韋宇林（韋宇娥）、韋育林三位學(xué)生的家家訪，這三學(xué)生都是老媽在家。韋宇林，是我們班的學(xué)習(xí)委，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，領(lǐng)悟能力特別強(qiáng)，平時(shí)在學(xué)�；顫姾脛�(dòng)，但當(dāng)我們?nèi)ニ�家的時(shí)候，他跟他妹妹韋宇娥都變得特別的靦腆。相對(duì)于他倆，韋育林更加靦腆了，他是我們班的班長(zhǎng)，在學(xué)校話(huà)也少，在家更加了。一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的學(xué)生。但是他老媽卻是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)的，不僅跟我們聊得很嗨，還給我們打了油茶。

　　回到學(xué)校后，我們開(kāi)了一會(huì)會(huì)，說(shuō)說(shuō)最近的情況，以及今后工作的進(jìn)展安排和教學(xué)交流。

　　7月31日 晴 周三

　　由于昨晚接到了一個(gè)很難等到的電話(huà)，以至于興奮得睡不著，所以一大早就爬起來(lái)了。其實(shí)每天六點(diǎn)多我就爬起來(lái)了，早上的空氣不僅新鮮，風(fēng)景那更不用說(shuō)有多美了。大霧環(huán)繞著山腰，朝陽(yáng)透過(guò)云層照射在葉子上的露珠··· ···這會(huì)我詞窮了，因?yàn)橛置赖經(jīng)]發(fā)形容了。

　　今天是個(gè)特別的日子，基金會(huì)的老師和自愿者來(lái)看我們，隊(duì)員和學(xué)生都表現(xiàn)得異常興奮。

　　原本說(shuō)是一點(diǎn)多到的，所以吃過(guò)午飯，大家就在宿舍等候，可能太累了，一會(huì)大家都睡著了，有些隊(duì)員還都沒(méi)脫鞋，就躺在地板上的床上睡著了。兩點(diǎn)多的時(shí)候，我接到電話(huà)，老師們從桿洞上百秀來(lái)了。急忙叫醒隊(duì)員，洗漱，然后就去迎接老師。

　　老師們跟孩子們交流，問(wèn)問(wèn)孩子們的情況，又參觀了我們的學(xué)校，了解我們的生活情況。下完第一節(jié)課，由于太陽(yáng)實(shí)在太大，我們就把孩子們?nèi)�都召集在一個(gè)教室里與領(lǐng)導(dǎo)、老師們交流。在簡(jiǎn)單的集合大會(huì)上，陳秘書(shū)長(zhǎng)，校長(zhǎng)，江老師都做了重要講話(huà)。當(dāng)時(shí)，江老師讓我們對(duì)孩子們說(shuō)：你們同我們一同上大學(xué)。然后再讓孩子們說(shuō)：我們同你們一同上大學(xué)。特別是孩子們說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候，聽(tīng)到他們既天真又認(rèn)真的說(shuō)著的時(shí)候，我眼睛有點(diǎn)濕濕的。

　　跟孩子們留影紀(jì)念后，陳秘書(shū)長(zhǎng)和莫叔叔還有幾個(gè)人就先回桿洞了。剩下講老師和李翠萍和另外兩個(gè)自愿者留下來(lái)，我們開(kāi)了會(huì)會(huì)。然后老師跟我們一起簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯。

　　夜空下，我們一起隨便聊聊。借著滿(mǎn)天星星，村子里最好的禮物，我們和老師揮手告別。

　　8月1日 多云 周四

　　建軍節(jié)了！想想，很多次，我與軍營(yíng)擦肩而過(guò)。這輩子也就這樣永遠(yuǎn)的擦肩而過(guò)。小時(shí)候，老爸說(shuō)，等我長(zhǎng)大了就把我送進(jìn)軍校去，那時(shí)的我不怎么情愿。而今，長(zhǎng)大了，我自己漸漸的有了想去部隊(duì)的夢(mèng)想。只可惜，夢(mèng)想終究至是夢(mèng)想，被現(xiàn)實(shí)扼殺在搖籃里。不過(guò)，還好，我有一群軍人朋友，他們?yōu)槲彝瓿闪宋矣肋h(yuǎn)都未來(lái)得及去完成的夢(mèng)。這一天，抽了點(diǎn)時(shí)間，給他們打了電話(huà)，發(fā)了信息，送去我的祝福。在遠(yuǎn)方的你們，還有你，照顧好自己。

　　這一天，過(guò)得依然很平凡，上課，下課，上課，下課··· ···

　　晚上去了韋菊厚家家訪，這孩子也是一個(gè)很內(nèi)向的。但是很好學(xué)，每一次下課他都主動(dòng)問(wèn)我拿題目去做，然后做好讓我?guī)透摹＿@是我在這里目前唯一一個(gè)孩子主動(dòng)這樣做的�？粗�他認(rèn)真的臉，努力的眼神，這該是多勤奮的一個(gè)孩子呀。

　　還去了韋佳益他的家，一個(gè)即將四年級(jí)的孩子。沒(méi)有了父親，家里全靠母親一個(gè)人拉扯著兩個(gè)孩子。當(dāng)我們進(jìn)門(mén)的那一刻，我看到他幼小的身子正在攪動(dòng)著那一大鍋豬食。那一刻，我感覺(jué)我煽情了。坐在火邊，借著微弱的光，他拿著哥哥用過(guò)的書(shū)，看著，問(wèn)著，沉迷著··· ···

　　看著漆黑的家，地上凌亂的放在鞋子、衣物還有“家具”，以及各種“不明物體”。沒(méi)有一件像樣的家具。我們問(wèn)他睡哪時(shí)，他指著不遠(yuǎn)處，告訴我們?cè)谀�。看過(guò)去，那里是用篷布圍起來(lái)的，我們只看到這樣，我不敢去想象篷布里面是什么樣子。孩子的衣服的舊而臟的，地上放著一雙爛得沒(méi)法形容的鞋，那是他每天用來(lái)行走在學(xué)校與家里的唯一鞋子。但是生活的艱苦并沒(méi)有打敗他，每天我都看見(jiàn)他笑著，漏出那缺有兩顆牙的微笑。

　　小時(shí)候，我也貧苦過(guò)�，F(xiàn)在雖然生活過(guò)得好一些了，但是那種貧苦我知道是啥感覺(jué)。要是可以，我真想把我擁有的都給了他們。但是我一個(gè)人的力量真的太渺小。回來(lái)，我想想了。這段時(shí)間，我看到的，聽(tīng)到的。做出了一個(gè)決定，雖然只是為他們做些我們能做的，但是我的力量的確目前只能有這么多··· ···

　　8月2日 多云 周五

　　這周五我們上午不上課下午上課，但是我們有計(jì)劃的不上課。

　　吃過(guò)早餐，一切準(zhǔn)備就緒。我們的游園活動(dòng)開(kāi)始了··· ···

　　活動(dòng)主要內(nèi)容有：投籃，跳繩，投乒乓球，筷子投瓶子，點(diǎn)鼻子，投圈，吹蠟燭等。雖然活動(dòng)不算豐富，獎(jiǎng)品也只是幾顆糖而已。但是看見(jiàn)孩子們樂(lè)在其中，積極的參與，看著他們拿到糖果，開(kāi)心的笑著。我的心就像他們手里的那顆小小的糖一樣，無(wú)比的甜蜜。不僅是孩子，隊(duì)員們?cè)趫?jiān)守自己的崗位，把活動(dòng)辦好的同時(shí)，也參與活動(dòng)中，與孩子們打成一片�？粗�隊(duì)員們，揚(yáng)起的嘴角。作為隊(duì)長(zhǎng)，心又開(kāi)花了。

　　我們這里條件很艱苦，但是這段時(shí)間以來(lái)，隊(duì)員們都堅(jiān)持著，努力著。沒(méi)有多大的抱怨。這樣的條件我也是第一次面對(duì)，雖然我參加過(guò)很多活動(dòng)，組織過(guò)很多活動(dòng)，但這里的條件真的遠(yuǎn)比我想象的艱苦。我也深知，自己其實(shí)做到很多不到位，我也知道，我自己要求相對(duì)嚴(yán)格。我更加知道，對(duì)于我的安排，和規(guī)定，不是全部的人都贊同。但是為了大局，我寧愿犧牲自己，被小部分人所怨恨，也要把大局考慮周全。但是這段時(shí)間，你們的努力，你們的堅(jiān)持。我是看在眼里的，我知道大家都不容易。但是我們的努力與堅(jiān)持絕對(duì)不會(huì)是徒勞的，你相信，一直相信。

　　8月3日 小雨 周六

　　周六，是我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我知道這段時(shí)間大家都很累，也想有自己的時(shí)間安排自己的事，所以今天給大家自由活動(dòng)，自己安排行程。

　　我自己的安排就是去爬山。冒著小雨，我也隊(duì)員陳佛保跟我們班的蔣密還有韋靜宇去爬了百秀村最高的山。

　　一路艱難的爬行著，山路狹小，還是筆直的且泥濘，加上下著雨，就更加難走了。

　　八點(diǎn)多出發(fā)的，12點(diǎn)到了山頂�？吹降娜�是美麗的山環(huán)這山，還有那環(huán)霧的氤氳山村。

　　路真的不好走，小路上各種樹(shù)枝，草叢。很多次，我都沒(méi)那不知名的草割傷了手，雖然我穿了長(zhǎng)褲，但是腳也被割到了。兩個(gè)小朋友，也沒(méi)被眼前的情況所打倒，一路我們有說(shuō)有笑，雖然爬上去，不僅需要很大勇氣，還要有很多體力。還好，我體力支撐了下來(lái)。

　　山頂，那何止是冷呢。我們都發(fā)抖了，加上一路被雨淋濕了，體力也消耗太多很餓，就更加冷了。風(fēng)呼呼的吹著，雨水打在我們的身體上。但是能看到美麗的風(fēng)景，這些又算什么。不過(guò)，今天下雨了，雖然這樣陰雨天氣好爬山，不至于中暑。但是很多美麗的風(fēng)景看不到，因?yàn)槲蚁肟吹氖撬{(lán)天白云與高山相接，然后我站在高山上，一覽眾山小。

　　學(xué)生帶了簡(jiǎn)單的飯菜，但是勝比山珍海味。風(fēng)很大，雨拍打著，我把兩個(gè)學(xué)生攔在自己不是很寬大的左右肩膀，希望能給他們一些溫暖。

　　回來(lái)，我們走了另外一條路。那怎么說(shuō)是路呢，完全已經(jīng)被草和樹(shù)給淹沒(méi)了。大霧彌漫，看不到全面的路，也看不到后退的路，我們只有踩好腳下那滿(mǎn)是草的山路。又是一路艱難的前行，因?yàn)橄掠甑脑�因，山路更加滑了，我們都是一路摔了又摔，滿(mǎn)屁屁的泥巴。

　　大約四點(diǎn)這樣，我們回到了學(xué)校。真的是很累，都沒(méi)來(lái)得及洗個(gè)澡，我躺在“床”上，一會(huì)就睡著了。五點(diǎn)半的時(shí)候，起來(lái)洗了個(gè)澡。全身都放松了下來(lái)，這一次雨中登山，收貨甚多。

　　晚上去了佳佳的同學(xué)家吃飯，在爬了一天山的情況下，吃了蠻多，加上有很多好吃的菜，特別是酸魚(yú)。哈哈！

　　記過(guò)一周的家紡，總結(jié)出主要幾點(diǎn)：1、父母常年在外地打工維持家里的開(kāi)銷(xiāo)，孩子由老人看管；2、家里主要以種田種地維持生計(jì)，家里水不夠用；3、學(xué)生平時(shí)回家?guī)图依锔苫睿�能�?0斤的東西；4、家庭負(fù)擔(dān)大，對(duì)孩子的教育不到位；5、家庭成員文化水平低；6、老人身體不好；7、村民對(duì)我們的活動(dòng)很感興趣；8、平時(shí)學(xué)校老師不怎么負(fù)責(zé)，從沒(méi)有家紡過(guò)；9、家里生活貧困，無(wú)任何政府補(bǔ)助；10、孩子相對(duì)內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己··· ···

　　8月4日 小雨轉(zhuǎn)陰 周日

　　真的是計(jì)劃趕不上變化，人算不如天算。計(jì)劃好的燒烤，泡湯了。

　　早上起來(lái)，一大片白茫茫的霧，沒(méi)有要散去的意思，還下著小雨。一看見(jiàn)這樣既別一番動(dòng)人的畫(huà)面，但又有點(diǎn)傷心的場(chǎng)景，我們都知道，燒烤計(jì)劃沒(méi)了。所以回答宿舍繼續(xù)睡覺(jué)，利用這樣的天氣好好休息，畢竟這段時(shí)間，大家都很累了。

　　這一天，早餐和午餐并起來(lái)了。雨沒(méi)有停下來(lái)的意思，所以大家只能回到q宿舍休閑著。這一天，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣氛，跟天氣一樣，變得很沉悶。大家都各自懷揣著各自的心事，我隱約感覺(jué)，氣氛即將要變得緊張了。

　　晚上去了校長(zhǎng)家吃飯，因?yàn)橹�前的緊張氣氛，這餐飯我們只是簡(jiǎn)單的吃了一會(huì)，畢竟校長(zhǎng)家也有客人，我們也實(shí)在不方便打擾。

　　回來(lái)開(kāi)了一個(gè)既緊張又不怎么愉快的會(huì)議，也許，我太嚴(yán)肅了吧。

　　我們是有規(guī)定，晚上不能外出，盡管周末。在來(lái)之前，我也強(qiáng)調(diào)過(guò)。也許大家會(huì)覺(jué)得我不懂變通，也許說(shuō)我死板，也許說(shuō)我不通情達(dá)理··· ··· 不管怎樣，我們的任務(wù)是來(lái)這里支教，而且，昨晚下著雨，路滑，你們又喝了點(diǎn)酒，開(kāi)著車(chē)，不出事還好，出了事呢。也許我的擔(dān)心和關(guān)心是多余的，但是作為隊(duì)長(zhǎng)，我有責(zé)任保證每個(gè)隊(duì)員完好無(wú)損。

　　我迷惘了，是我不好呢，還是我真的管得太多。我也應(yīng)該好好的反思自己，我承認(rèn)我也有做得比好的地方。大家能不能，相互理解呢？

　　8月5日 晴 周一

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了兩周了。

　　不知啥原因，這一天，學(xué)生上課稀稀拉拉，有遲到的，有曠課的，對(duì)于這樣的情況，我必須找原因，杜絕這樣的情況。

　　因?yàn)樽蛱斓氖�，�?duì)里的氣氛沒(méi)得到多大改善。這樣的情況雖然我不是第一次遇到，但是能“撐”了那么久的，我還是第一次遇到。我也不知道該如何是好，為了大局，不可能每一個(gè)人我都能照顧得到，但是我都很盡量照顧到大家的感受了。也許我真的不是個(gè)合格的隊(duì)長(zhǎng)··· ···

　　水又沒(méi)了，到了池底，去看了水源，干了··· ···

　　下午，李建強(qiáng)和石海洋過(guò)來(lái)看望我們。大家一起坐在簡(jiǎn)陋的廚房里，圍著桌子，敞開(kāi)心說(shuō)出了類(lèi)似心里話(huà)。終于，問(wèn)題得到了應(yīng)該算是解決。晚上大家開(kāi)開(kāi)心心的想往常一樣吃飯，但是總覺(jué)得，還是有點(diǎn)什么。

　　今晚我們的舞蹈和告別晚會(huì)的節(jié)目，有點(diǎn)效果了。很累很累，但是很開(kāi)心，特別是當(dāng)我看見(jiàn)，大家臉上重新裝上了笑容，我?guī)е鴾I，笑了。

　　這樣的傻子，我不是第一次做了。

　　8月6日 多云 周二

　　由于這段時(shí)間，由于學(xué)生有很多紀(jì)律問(wèn)題。所以利用早讀時(shí)間，召集全校學(xué)生強(qiáng)調(diào)了安全，衛(wèi)生，紀(jì)律，遲到、曠課以及禮貌問(wèn)題。

　　看著孩子們?cè)瓉?lái)的天真笑容，在我的嚴(yán)肅講話(huà)下，沒(méi)了。其實(shí)心里不是很好受的。但是沒(méi)辦法，作為隊(duì)長(zhǎng)，有時(shí)得扮演著黑臉的角色。

　　這周是排練時(shí)期，所以，下午四點(diǎn)半后，基本都是在忙著排練，雖然我們不是多才多藝，但我們都努力把晚會(huì)辦好。

　　8月7日 陰 周三

　　7號(hào)對(duì)于我還說(shuō)，是個(gè)特別的紀(jì)念日。其實(shí)也沒(méi)什么可以說(shuō)是特別的，只是紀(jì)念心里面的那份思念，告訴自己，堅(jiān)持下去，終守得云開(kāi)。

　　日子依然是這樣，每天的教學(xué)活動(dòng)。太陽(yáng)今天似乎不再猖狂，很久，天都是陰霾的臉龐。雖然天氣不是艷陽(yáng)高照，雖然不是晴空萬(wàn)里，但這又何嘗不是件好事呢。只是，喉嚨不是那樣冒著火了。胃依然不是很舒服，我強(qiáng)擠出這微笑，告訴自己，沒(méi)有啥能打倒自己。

　　晚上給大家加了菜，一直以來(lái)，大家都很辛苦，這種季節(jié)除了豆角還是豆角，別說(shuō)隊(duì)員了，我都快吃到吐了。偶爾加加菜，再苦再難，營(yíng)養(yǎng)一定要跟得上。

　　8月8日 多云 周四

　　這一天，太搞笑了。也不知道吳彥宣老是是網(wǎng)了按下煮飯的按鈕，還是鍋壞了，當(dāng)我們準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，打開(kāi)飯鍋，米還是米，水還是水。沒(méi)辦法，再煮飯，我們都快餓死了。所以只能燒水，簡(jiǎn)單的煮個(gè)面。

　　快沒(méi)米沒(méi)菜了，所以上完下午第一節(jié)課，我和吳彥宣下桿洞去購(gòu)物去了，在街上碰見(jiàn)了李建強(qiáng)和石海洋，并邀其一起來(lái)我們百秀村。

　　下午上完課，堯告的幾個(gè)隊(duì)友，過(guò)來(lái)看望我們。李建強(qiáng)不辭勞苦，給我們下廚煮了酸菜魚(yú)還有排骨，還有其他好吃的菜。

　　借著月光，我們把桌子搬到操場(chǎng)上，歡聚一堂，有說(shuō)有笑的大吃一頓。

　　其實(shí)，這段時(shí)間太累了，都沒(méi)啥食欲。每次一躺下就馬上能睡著。那種累，不僅僅是身體上的累，還有精神上的累。每當(dāng)這時(shí)，我就好像吹著風(fēng)，聽(tīng)著歌，然后吶喊，把內(nèi)心的那種壓抑喊出來(lái)。可是我不能，我必須堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持著，做好榜樣，再苦，也要堅(jiān)持把工作做到位。再累，也要微笑的面對(duì)。加油，小葵！

　　8月9日 晴 周五

　　快離開(kāi)了，雖然這短暫的時(shí)間，我能教給他們的知識(shí)不多。但是我也很想知道自己這段時(shí)間的教學(xué)效果怎樣。所以，早上，我花了些時(shí)間找了一些題目，然后把題目整理好，用手抄了15份，因?yàn)檫@幾天有幾個(gè)孩子有事請(qǐng)假了，所以班上還剩14孩子。直到吃午飯，都沒(méi)抄完，所以只能犧牲午睡時(shí)間繼續(xù)干活。真的是一浩大工程呢。終于在下午上課前，把試卷抄好了，手都快斷了。

　　下午，利用60分鐘的時(shí)間，進(jìn)行了測(cè)試�？纪旰螅�我很想知道效果，所以馬上批改試卷。成績(jī)沒(méi)有我想的那樣好，最高分78.5.不過(guò)這也是在預(yù)料之中，畢竟他們基礎(chǔ)本來(lái)就差，我教的都是新知識(shí)，而且時(shí)間很短，又沒(méi)做復(fù)習(xí)。能考出這樣的成績(jī)，我內(nèi)心依然是高興的。

　　晚上的排練，大家都沒(méi)啥激情。最后大家坐在石階上，猜謎語(yǔ)，聊天，大聲唱歌。我想，每個(gè)人其實(shí)都?jí)阂诌@一份心情很久了。

　　8月10日 晴 周六

　　每個(gè)周末，都不能像我們計(jì)劃一樣完成教學(xué)活動(dòng)。早上，全校做了可以算是徹底的大掃除。然后，就放假了。

　　因昨晚突然接到堯告的邀請(qǐng)，今天我們要去燒烤。

　　九點(diǎn)半，集體前往牛場(chǎng)燒烤。

　　真的是太陽(yáng)當(dāng)空照，曬得臉頰紅紅··· ···

　　山路呀，山路，我一路顛簸，跑步，推車(chē)就算了，還讓我一路冒冷汗，這樣的路，是我命行走的。

　　但是，風(fēng)景的唯有那里獨(dú)好。像個(gè)大草原，有風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的感覺(jué)。走完了崎嶇的山路，真的是柳暗花明又一村呀。我該怎么形容那里的風(fēng)景呢，還真不知道怎么形容。爬上那插著紅旗的最高山頭，我真的吶喊了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我們一個(gè)人，氣喘喘的，我攤躺在草地上，有種想流淚的感覺(jué)。裝上一瓶最高峰的泥土，這是我一貫的做法，每到一個(gè)地方，裝上一瓶沙或一瓶土，紀(jì)念行走的青春，在老的時(shí)候，懷念那曾經(jīng)瘋狂的青春。

　　烤這原汁原味的魚(yú)，吃著原汁原味的糯米飯。我很快樂(lè)。

　　白天，我們很快樂(lè)，很放松。但是剛才的那“神秘人物”的“闖入”，真的又驚又險(xiǎn)。佳佳和銀盈說(shuō)，看見(jiàn)一個(gè)半裸的人進(jìn)學(xué)校了，可是大門(mén)我們明明是關(guān)好的。但是看見(jiàn)進(jìn)來(lái)后，就沒(méi)見(jiàn)到那人在哪。當(dāng)時(shí)我們都在廚房燒水洗澡，廖菊一個(gè)人在樓上，看見(jiàn)她在樓上緊張害怕的時(shí)候，我想也害怕。因?yàn)槟恰吧衩厝宋铩闭娴恼也坏健ぁぁ?···找了好久，忽發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)辦公室有動(dòng)靜，我就呼叫著校長(zhǎng)，這是門(mén)打開(kāi)了，是校長(zhǎng)。還好是虛驚一場(chǎng)，真的還好是虛驚一場(chǎng)。如果真的是事實(shí)，我恐怕，不知道會(huì)有啥事發(fā)生�，F(xiàn)在想想還有些后怕，當(dāng)時(shí)自己也不知道哪來(lái)的勇氣，就從材堆抽出一個(gè)粗棍子，就去尋找“神秘人物”。雖然我只是個(gè)女子，但我的隊(duì)員，絕不能讓她們有任何傷害。關(guān)鍵時(shí)刻，真的才明白，誰(shuí)會(huì)是一直站在你身邊守護(hù)你的人，經(jīng)過(guò)這樣一件事，我也清楚，那份心貼貼友誼，雖然只有短短的自己，但是卻勝比萬(wàn)物。謝謝你們，一直對(duì)我的不離不棄。

　　不是我們想當(dāng)，也不是我們?cè)府?dāng)女漢子。女漢子，其實(shí)是被逼出來(lái)的。

　　8月11號(hào) 晴 周日

　　接到邀請(qǐng)，今天我們到村干--計(jì)生主任家做客。

　　由于，昨天都玩了一天，大家在烈日的狂曬下，都有輕微的曬傷，加上昨天玩到了下午才回來(lái)。所以很累，早上大家都睡了懶覺(jué)，早餐和午餐又是一起解決了。

　　因?yàn)槲覀兊拇尕浺呀?jīng)所剩無(wú)幾了，我們也不能空著手去吃飯，但是村里實(shí)在沒(méi)有東西賣(mài)。我就叫男生跟我去鎮(zhèn)上買(mǎi)西瓜，但是可能累吧··· ···所以我只能打電話(huà)求助于我村上的一同學(xué)，冒著烈日，拖著四個(gè)西瓜，我容易嘛我，半路差點(diǎn)與一大車(chē)相撞，還好只是翻到了，沒(méi)有撞到，沒(méi)有受傷。感謝保佑我的祖宗。這兩天，我都險(xiǎn)些喪了性命。感謝上帝保佑！阿門(mén)！

　　大概兩點(diǎn)半，我們接到電話(huà)，整裝待發(fā)，一切準(zhǔn)備就緒。出發(fā)咯···

　　當(dāng)我接到西北邊打來(lái)的電話(huà)的時(shí)候，我停下來(lái)，接了蠻久。我知道耽誤了我們前去做客的行程，我知道你們?cè)谀抢锏任液苄量�。但是�?qǐng)給我一些時(shí)間，我等這個(gè)電話(huà)很不容易，請(qǐng)?jiān)试S我自私一回。對(duì)不起，我的隊(duì)友們！

　　村委為我們準(zhǔn)備了好多豐盛的菜肴，還有百秀村最出名的香豬。我們這會(huì)可的大有口福了。謝謝村委們，為我們準(zhǔn)備的美味佳肴，謝謝你們！

　　8月12日 晴 周一

　　這是最后一周了。早上，孩子們，問(wèn)我：老師，你們什么時(shí)候走？我說(shuō)：14號(hào)！孩子們抓著我說(shuō)：老師，你不要走好不好，你留下來(lái)，住我家，吃我家的··· ···

　　看著他們天真又認(rèn)真的樣子，我心里面酸酸的。他們拉著我，下課了也不讓我走，所以的孩子都過(guò)來(lái)圍著我，都想用他那小小的手，抓著我，仿佛一松手我就會(huì)跑掉一樣。最后，他們抱著我，哭了。這些孩子，叫我真的怎么舍得離去。

　　下午的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生來(lái)上課，都提著一小袋，后來(lái)才知道，這是他們送我們的離別禮物--米。孩子們，你們的笑就是給我們最好的禮物。雖然只是一小袋米，但是他們所擁有的就只有米而已。所有的一小袋堆起來(lái)，我們都感動(dòng)了，是一座滿(mǎn)是愛(ài)的小山。

　　傍晚放學(xué)，我跟孩子們一起玩游戲，跟著他們奔跑在不是偌大的校園里，那會(huì)，我感覺(jué)自己也像個(gè)孩子一樣融合在他們當(dāng)中。突然，我感覺(jué)內(nèi)心，得到了一種無(wú)法形容的釋放。

　　孩子們快該回家的時(shí)候，我把幾個(gè)學(xué)生叫到宿舍，送給他們每人一本一朋友幫寄來(lái)的書(shū)，希望能讓他們學(xué)到一些知識(shí)，同時(shí)也希望能幫助到他們。他們像“土匪”一樣，等我一人送完一本后，還問(wèn)我還有什么。看見(jiàn)他們天真的做法，其他老師也找了很多能給他們的筆，筆記本，等文具。

　　等他們都走了之后，我發(fā)現(xiàn)蔣密，也就是我送他《鋼鐵是怎樣煉成的》的孩子，他拿著書(shū)，坐在籃球架下，翻看著，其實(shí)這個(gè)孩子，我觀察了很久。我走到他跟前，問(wèn)他：平時(shí)怎么看時(shí)間來(lái)學(xué)校？他說(shuō)：大概估計(jì)就來(lái)了。我說(shuō)：那干嘛不買(mǎi)個(gè)手表呢？他說(shuō)：想呀，但是太貴了。我說(shuō)：老師給你變個(gè)魔術(shù)好不？他說(shuō)：好呀！于是，我變出了個(gè)手表，送 給了他，跟他說(shuō)了很多話(huà)。他哭了···

　　我們這段時(shí)間真的是太有口福了，今晚又受到婦女主任的邀請(qǐng)。這樣表明了，我們的工作得到了村委的支持，同時(shí)我們也需要他們的支持和幫助。這幾次，我們利用受邀的機(jī)會(huì)，跟他們做了交流，我們的晚會(huì)的設(shè)備以及召集村民都得到了村委的大力支持。太給力，百秀村！

　　8月13日 多云 周二

　　這是支教畫(huà)上句號(hào)的日子。

　　早上，趁著太陽(yáng)不火辣的情況下，我們對(duì)我們晚會(huì)的節(jié)目做了彩排。這一天把暫時(shí)能做好的離開(kāi)準(zhǔn)備都準(zhǔn)備好，因?yàn)闀r(shí)間太緊，雖然我們也不舍。

　　下午太陽(yáng)不是很大的時(shí)候，我們開(kāi)始準(zhǔn)備舞臺(tái)。女生們很積極輕快，我們用嘴巴，吹出了兩百個(gè)氣球，拉成 了七彩的橋，像是載滿(mǎn)了我們的愛(ài)一樣。掛在舞臺(tái)的前方，雖然舞臺(tái)很簡(jiǎn)單，但是那有著我們與孩子有情意。

　　這天，剛好是七夕，一個(gè)浪漫的日子。沒(méi)有玫瑰，沒(méi)有擁抱，七夕，我們喝孩子們一起唱歌跳舞，無(wú)與倫比的七夕，是我們喝孩子們那份難舍的情感。

　　晚會(huì)進(jìn)行比我們預(yù)計(jì)的晚，因?yàn)榇謇锿盹垥r(shí)間相對(duì)比較晚。 在晚會(huì)開(kāi)始前，出現(xiàn)了事故，我們電腦與村里的設(shè)備接不上，村里沒(méi)有電腦與設(shè)備連接的線(xiàn)，找了好多地方都沒(méi)有，如果沒(méi)這根線(xiàn)，晚會(huì)就辦不成了。好在在于村主任說(shuō)明情況后，他的熱情，再次打動(dòng)了我，太感謝主任了。晚會(huì)開(kāi)始了，孩子們穿得很漂亮，有些還穿上了新衣服。這些孩子，再次打動(dòng)了我。

　　我這邊跑那邊跑，吹場(chǎng)，看哪需要人手就往哪 跑，唯恐再次出現(xiàn)事故。擔(dān)心的事，在晚會(huì)進(jìn)行一半的時(shí)候，突然停電了。在于校長(zhǎng)還有村委溝通后，答應(yīng)給我們發(fā)電，把晚會(huì)進(jìn)行到底。終于，晚會(huì)順利的閉幕了。

　　晚會(huì)結(jié)束后，還是沒(méi)有電，借著手電的光，我們幾個(gè)女生收拾舞臺(tái)，村民們也幫忙我們，幫我們把凳子搬回教室。

　　謝謝你們，我這會(huì)又沒(méi)有詞語(yǔ)表達(dá)我的情感了，只能謝謝你們。同時(shí)也謝謝我們的隊(duì)員們，這段時(shí)間的堅(jiān)持和對(duì)我的支持，特別是可麗，廖菊，佳佳，銀盈，你們對(duì)我們的理解，以及不離不棄。

　　8月14號(hào) 陰 周三

　　終于，離別的日子還是還了。因?yàn)槲覀円�趕10點(diǎn)的車(chē)出縣城，所以我們六點(diǎn)就起來(lái)，收拾行李，打掃學(xué)校，整理教室，廚房。好在，在昨天空余的時(shí)候，我們幾個(gè)女生把一些用不到的東西都收好，也打掃好了，為我們今天的收拾省了很多時(shí)間。

　　很早，校長(zhǎng)和孩子們都來(lái)到了學(xué)校。收好行李，我坐在升旗臺(tái)上，仰望著天空，最后望望這里的天空，呼吸這里的空氣，把美好的一切留在記憶里。孩子們，抱著我，哭紅了雙眼。我們相擁而泣，只因?yàn)槲覀兌忌岵坏谩?/p>

　　八點(diǎn)半，又是拉貨的車(chē)，我們裝上行李。揮揮手，再見(jiàn)了，百秀，再見(jiàn)了，孩子們。車(chē)緩緩的前行，他們追逐在后面，哭紅的雙眼，揮動(dòng)的小手臂。一路，追來(lái)，我知道你們舍不得我們，我知道你們想把我們留下。我何嘗又舍得呢，我何嘗不想留下來(lái)。但是沒(méi)辦法，我還有更重要的事要去完成。我會(huì)想你們，有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，我會(huì)來(lái)看你們的。

　　車(chē)一路前行，站在車(chē)后，我們大聲的唱著歌。是想把不舍的淚水化成歡快的歌聲留在風(fēng)中。

　　車(chē)開(kāi)到了鎮(zhèn)上，幾個(gè)孩子一路跑來(lái)追到了鎮(zhèn)上。直到我們的汽車(chē)離開(kāi)鎮(zhèn)上，我依然看見(jiàn)他們?nèi)跣〉纳碛�，在遠(yuǎn)處聳立著送別他們不舍的老師們。

　　一次難忘的路程，生命里一次有意義的符號(hào)，青春的印記。

　　合上日記，我的支教生活結(jié)束了。

支教日記5

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們蒲公英實(shí)踐隊(duì)來(lái)到新有小學(xué)已經(jīng)有八天了。與前幾天的炎炎夏日不同，今天一天都在下雨。早上起來(lái)的時(shí)候便是傾盆大雨，后來(lái)雨勢(shì)也沒(méi)有減小。大家都在擔(dān)心著，小朋友們今天還會(huì)來(lái)上課嗎，在來(lái)的路上會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。相處的時(shí)間越長(zhǎng)，與孩子們之間的感情就越深厚，時(shí)刻心系著這群天真無(wú)邪的孩子們。

　　朝校門(mén)口望去。突然，一個(gè)個(gè)小小的身影撐著一把大大的傘，從雨中步履不停地向課室走開(kāi)。我的心頓時(shí)感到一陣溫暖，十分感動(dòng)。感動(dòng)的'是孩子們的安全到來(lái)，以及他們不懼風(fēng)雨堅(jiān)持來(lái)上課的精神。從他們眼中看不到來(lái)時(shí)的艱辛，有的只是對(duì)于知識(shí)、愛(ài)的渴望。課室外面是傾盆大雨，讓人生怕。課室里面卻充滿(mǎn)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，他們每個(gè)人都認(rèn)真的學(xué)習(xí)做賀卡。

　　我想，這便是我愿意堅(jiān)持在這里支教的原因。孩子們打心底里認(rèn)可我們這幫大哥哥大姐姐，配合我們的工作。我們也應(yīng)該盡我們所能，把自己知道的教給他們。感謝他們冒雨而來(lái)，我們亦不會(huì)讓他們失望而歸。滂沱大雨，澆不滅那顆求知的心、支教的夢(mèng)。

支教日記6

　　今天的是第25個(gè)教師節(jié)，一來(lái)到校門(mén)口，我就收到學(xué)生親手做的卡片，值日的同學(xué)齊刷刷地對(duì)我說(shuō)：老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!回到辦公室，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上放著兩小束鮮花，一束是姜花，非常香，只要是一進(jìn)來(lái)的老師都會(huì)聞到并發(fā)出贊嘆，另一束是玫瑰。我一開(kāi)始開(kāi)以為同學(xué)們是送給李主任的，后來(lái)我看到了紙條上的字獻(xiàn)給親愛(ài)的劉老師我真是喜出望外啊~~，陸陸續(xù)續(xù)地我收到同學(xué)們送來(lái)的小花束，讓我自豪的是，我的花居然是辦公室第二多的(后來(lái)兩位老師收到學(xué)生家長(zhǎng)寄來(lái)的大花束，我才落后了)真的想都不敢想，作為一名實(shí)習(xí)老師都可以享受這么高的待遇，我感謝六一班可愛(ài)的'孩子們，辦公桌還放著兩張精致的卡片，是的，我的第一個(gè)教師節(jié)是如此的美好，感謝學(xué)校沒(méi)讓我們十一月份才實(shí)習(xí)，這樣就有機(jī)會(huì)過(guò)過(guò)教師節(jié)了。

　　早上學(xué)校有文藝演出，并表彰了一批獲獎(jiǎng)老師，看到4個(gè)主持人中有3個(gè)來(lái)自我們班，我感到很驕傲，六一班是很棒的。聽(tīng)著同學(xué)們的配樂(lè)詩(shī)朗誦，我的眼里居然泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光，是音樂(lè)感人了，還是我的內(nèi)心與之產(chǎn)生共鳴了?轉(zhuǎn)眼間，我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名老師，感受著學(xué)生帶給我們的祝福，很甜很甜...

　　我組織大家上課前統(tǒng)一由值日班長(zhǎng)做手勢(shì)給老師送上節(jié)日的祝福，今天沒(méi)有任何一位老師發(fā)脾氣，學(xué)生也很乖，是節(jié)日的關(guān)系嗎?大家都變得很親近，無(wú)論是教室還是辦公室里都彌漫著這樣一種溫馨的氣息。

　　下午的培訓(xùn)很多老師對(duì)我說(shuō)不如取消吧，反正今天過(guò)節(jié)，但我想想本來(lái)就一個(gè)星期才一兩次的機(jī)會(huì)取消多可惜啊，放學(xué)后我還是組織大家去圖書(shū)館上課，這次的作文培優(yōu)我先表?yè)P(yáng)了上次寫(xiě)得好的同學(xué)，然后讓其中一位同學(xué)分享他的文章，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ǎ�我再補(bǔ)充我的看法，引出今天的主題：以小見(jiàn)大，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)。同學(xué)們結(jié)合同齡人的文章很快就能明白過(guò)來(lái)，我再發(fā)了一篇冰心的文章給大家鑒賞，看看它好在那里，這篇文章是與我上次布置的題目相符合的，從寫(xiě)作的各種技巧我給大家理清了思路，半個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間，一分鐘都不多，效率效率!課后我問(wèn)了部分同學(xué)會(huì)不會(huì)講得有點(diǎn)快，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：老師你邊講我就邊記錄，有點(diǎn)跟不上。我說(shuō)現(xiàn)在我只是大概地給同學(xué)們講講，以后我還是會(huì)針對(duì)不同的點(diǎn)著重訓(xùn)練的，不用急著抄。

　　本來(lái)想著自己是實(shí)習(xí)生就不湊熱鬧去參加晚上的聚餐了，李主任說(shuō)我沒(méi)什么特殊事就得去，呵呵...好吧，她上一屆的學(xué)生來(lái)了十幾個(gè)人，去她的辦公室聊天，那時(shí)一群很活潑可愛(ài)的學(xué)生，有些居然是我的師弟師妹，我也和他們聊了一會(huì)，有個(gè)學(xué)生帶了橙子過(guò)來(lái)給老師，有位學(xué)生的家長(zhǎng)還給老師送來(lái)了一面錦旗，逗得李老師可開(kāi)心了，側(cè)面也反映出李老師的確是位深受學(xué)生愛(ài)戴的老師。如果我以后也能做到好像李老師那樣，那該多幸福啊。

　　晚上去了京鵬酒店吃飯，一進(jìn)去就見(jiàn)到很多生面孔，原來(lái)是學(xué)校的老功臣一班退休的老師，今天去的有教育局的，校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，場(chǎng)面非常的熱鬧，我和新來(lái)的連老師聊得很開(kāi)心，也跟著她去給領(lǐng)導(dǎo)敬酒，但這些社交禮儀我還不是很懂，出了點(diǎn)錯(cuò)，但是現(xiàn)任校長(zhǎng)在這么多老師面前對(duì)我的評(píng)價(jià)可謂是很高啊，心里開(kāi)心極了，張老師也說(shuō)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，說(shuō)我很醒目，呵呵!!!這算是我首次聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，就像學(xué)生年代那般得意。隨后我坐著老師的車(chē)回家，一路上笑聲不斷，原來(lái)我和一些可以當(dāng)我媽媽的老師們都可以聊得這么開(kāi)心，我不得不佩服我自己了~~~

　　明天是我的首次講課，希望一切順利!

支教日記7

　　在三下鄉(xiāng)之前，我們就根據(jù)自己的所教科目，開(kāi)始跟自己不常接觸的同學(xué)聊教學(xué)方案，學(xué)習(xí)自己不會(huì)的教學(xué)內(nèi)容。

　　其中最有趣的就要數(shù)跟我一起教手工的伙伴了。我們之所以會(huì)在湊在一起教手工是因?yàn)槲覀儗?duì)手工都很有興趣，很有熱情。現(xiàn)在依舊記得，我們期末結(jié)束后，就著手研究斟酌要教給小朋友什么才合適，在沒(méi)來(lái)基地前，我們經(jīng)過(guò)討論確定了編幸運(yùn)繩、折紙、編毛根條，但是我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都不會(huì)做成品，所以我們就花了好多時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，我們一起研究到很晚，我們的宗旨是我們?cè)谡n堂上教的東西要保證三個(gè)人都會(huì)，所以我們互相學(xué)習(xí)，互相把自己學(xué)的東西教給對(duì)方。來(lái)到基地，我們的'準(zhǔn)備工作在小朋友選課時(shí)就知道是成功的，報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料。在課堂上，我們雖然會(huì)被小朋友的吵鬧弄得頭大，每次課后我們都會(huì)很累，但是我們依舊會(huì)很認(rèn)真地準(zhǔn)備下一次課的材料，并且很期待下一次課，因?yàn)槲覀冎�道這一堂課是小朋友最喜歡上的，我們很喜歡他們拿到自己的做的手工作品時(shí)臉上的笑容。

　　還有我很喜歡與自己一起當(dāng)五年級(jí)班主任的搭檔，或者說(shuō)我很佩服她，她很聰明很美麗，她雖然對(duì)學(xué)生比較嚴(yán)格，但是你可以從她對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)中可以體會(huì)到，她是多么執(zhí)著地把一些好的習(xí)慣和待人之道灌輸給學(xué)生。

　　人真的是越長(zhǎng)大越成熟，我們也曾像他們那樣任性調(diào)皮，但是在這幾天里，我們都在心里提醒自己，我們要帶好自己的學(xué)生。

支教日記8

　　上午九點(diǎn)， 乘著美好的時(shí)光，帶著大包小包的行李，近乎整個(gè)小家的行當(dāng)，我們?cè)谂f工行集中，隨著浩浩蕩蕩的支教大軍奔向各所支教學(xué)校。我們滿(mǎn)載著一腔熱情和興奮感，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，車(chē)上有說(shuō)有笑，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著美好的'希冀和想望。

　　三十分鐘過(guò)去了，學(xué)校的車(chē)在番禺區(qū)教育局停放，原定開(kāi)會(huì)的我們還沒(méi)進(jìn)入教育局大門(mén)就被富麗中學(xué)的劉主任開(kāi)一輛面包車(chē)接走了。主任很熱情為我們搬抬行李，向我們介紹了學(xué)校地理位置，名師名校，教學(xué)情況等等。我們富中支教的六名女生和帶隊(duì)湯老師擠在小小的車(chē)上，很快就到了富麗中學(xué)的正校門(mén)。大門(mén)氣勢(shì)宏偉、窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美，臨靠江邊，時(shí)不時(shí)吹來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

　　劉主任先給我們打預(yù)防針：“支教住宿環(huán)境是比較艱苦的�！蔽覀兞�女生齊回答：“沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)克服的。”

　　住宿的地方，位于飯?zhí)玫亩�樓，這兒住宿環(huán)境的確很差，映入眼簾的是灰塵密布的大廳和四張鐵架床，除此之外，啥也沒(méi)有。說(shuō)干就干，我們卷起褲腳，拿起抹布，一起搬床板、桌柜椅子，擦抹洗刷等等。宿舍里，沒(méi)有水龍頭，沒(méi)有浴室，沒(méi)有廁所，沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)。奮斗ing…..兩三個(gè)小時(shí)過(guò)后，宿舍終于呈現(xiàn)出明亮的色彩。我們六個(gè)女生會(huì)心一笑，開(kāi)始談天說(shuō)地，介紹身世。

　　因?yàn)閹�所、浴室是沒(méi)有門(mén)的，而且隔著一個(gè)大廳，晚上漆黑一團(tuán)。隔壁是保安和教官宿舍，我們?yōu)榱藟涯�，總是集體出動(dòng)。集體上洗手間，集體洗澡，集體曬衣，集體收衣，集體吃飯。這也沒(méi)什么艱辛，反倒加深了我們間的友誼。

　　晚上的宿舍就像一個(gè)大蒸籠，人在里面水份都會(huì)被烘干。六個(gè)女生翻來(lái)覆去，遲遲不能入睡，一早起來(lái)，個(gè)個(gè)睡眼惺忪的丑樣。

支教日記9

　　十四號(hào)進(jìn)行了首次趣味活動(dòng)。于上午九點(diǎn)，我們?cè)诰琵埢顒?dòng)室進(jìn)行了一次英文拼圖會(huì)意活動(dòng)，本次活動(dòng)意在讓學(xué)生在活動(dòng)中感受趣味的同時(shí)能夠?qū)τ⑽挠谐醪降母兄�和認(rèn)識(shí)。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，小朋友們爭(zhēng)先恐后地參與，一個(gè)個(gè)興趣十足地把凌亂的'英語(yǔ)的英語(yǔ)字母拼做各種可愛(ài)的圖形，這些圖形的背面是各種日常生活中遇到的簡(jiǎn)單的英文單詞，通過(guò)這次活動(dòng)，小朋友們不僅能體會(huì)到團(tuán)體合作的寶貴精神，還能夠?qū)W到許多生活中有用的英語(yǔ)單詞和表達(dá)。

支教日記10

　　有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的純粹。

　　——題記

　　一次徐聞之行，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的支教之旅，卻讓我思考了若干。對(duì)于貧富的差距，對(duì)于人與人之間的溫情，對(duì)于邁陳人的淳樸……此刻，我記下了這些。

　　經(jīng)過(guò)約2個(gè)小時(shí)的大巴顛簸，我們這個(gè)小方隊(duì)終于抵到了徐聞縣，他們也為我們找到了很好的住宿地方，為了報(bào)答這些可愛(ài)的人們，我們這些志愿者更要拿出更多來(lái)。

　　我們?yōu)閷W(xué)生們分好了班級(jí)，然后競(jìng)選出班委們，就開(kāi)始正式上課了。這里的孩子們要么是活潑的孩子，要么是乖巧的孩子，都是討人喜愛(ài)的孩子�？粗�這些孩子，作為老師的我們，上課和聽(tīng)課都變的那么有意義�；蛟S那朗比起西部某些地方來(lái)說(shuō)，不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當(dāng)?shù)睾⒆幼鳇c(diǎn)什么，讓他們生活的更好。

　　現(xiàn)在，靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)，為什么要支教？ 這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單：因?yàn)槟莾盒枰�支教，因�(yàn)槟莾盒枰獛椭�。正如“為什么要登山？因�(yàn)樯皆谀莾骸币粯拥暮?jiǎn)單。無(wú)論你支教是出于什么目的，這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實(shí)實(shí)做好支教，真正能發(fā)揮出貢獻(xiàn)，真正能看到支教的效果。在這里，我發(fā)表下想法。我覺(jué)得支教的人的條件：一、要有愛(ài)心、熱心、激情；二、要有教育別人的能力和水平；三、要有在枯燥簡(jiǎn)單生活條件里長(zhǎng)期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，面對(duì)的更多是激情和沖動(dòng)過(guò)后，落后的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當(dāng)初美好的想象和初衷，與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭！

　　我們或許幫不了他們什么，但是我們盡力，這樣我們心里才能消除些許不安，我們不能讓他們輸在起跑線(xiàn)上，至少我們可以帶給他們希望。雖然一個(gè)支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛(ài)的影響，愛(ài)的'傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會(huì)影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆�，�?dāng)?shù)氐睦蠋�，�?dāng)?shù)氐拇迕瘢�還影響著你身邊的朋友。以后他們也許會(huì)將這種愛(ài)傳播出去。

　　我沒(méi)有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的內(nèi)心去做，希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個(gè)山區(qū)的小孩子，都會(huì)讓我心境坦然，溫暖，純凈�？傊�，希望自己在這個(gè)功利的年代里，能做個(gè)真正的麥田守望者，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂(lè)于把自己融入那無(wú)盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間，讓那種感恩長(zhǎng)存于懷。 。

　　當(dāng)我們年老的時(shí)候，回望過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事，不枉此生

支教日記11

　　中午終于吃到了香噴噴的飯菜，不得不說(shuō)后勤組的隊(duì)員們都是棒棒的。午飯過(guò)后，我就開(kāi)始了自己教課的準(zhǔn)備工作。裁剪海綿紙，紗布，是一件很枯燥的事情，8張，96條，48片。看著堆積起來(lái)的材料，想著下午上課時(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，我的內(nèi)心總是充滿(mǎn)了期待和感激之情。

　　下課鈴聲響了，終于要輪到我上課了。拿著自己折的玫瑰花和兩大袋材料，徘徊在閘門(mén)樓梯口哪里，在糾結(jié)著怎樣開(kāi)場(chǎng)。在哪里走了兩分鐘，終于走了出去，結(jié)果一下子就碰到了兩個(gè)小女生，我剛想說(shuō)對(duì)不起，小女生們卻來(lái)了一句:老師，你是來(lái)教我們手工的嗎？我好喜歡。我內(nèi)心一陣激動(dòng)，她們簡(jiǎn)直是拯救我的小天使。跟著她們來(lái)到了教室，看到了可愛(ài)的小孩子們，我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。開(kāi)始派材料了，小孩子們都十分激動(dòng)，搶著說(shuō)，老師，我要派這個(gè)；老師，我要分這個(gè)……小孩子們一窩蜂地涌上來(lái)，我內(nèi)心只有一個(gè)聲音:孩子們好熱情啊，我好怕材料不夠，分完了。

　　開(kāi)始教學(xué)了，我先示范了一遍，很快就折完了，下面就開(kāi)始沸騰起來(lái)，老師，不會(huì)�。　�…一片吵鬧聲，我只能大聲地喊:來(lái)，跟著老師做，一步一個(gè)動(dòng)作。忘了吼了多久，只記得自己說(shuō)的那個(gè)口訣:一折一繞，一折一繞，就成了一朵玫瑰花了。后來(lái)，我開(kāi)始一個(gè)個(gè)地教，有些孩子學(xué)的比較快，一下子就會(huì)了，雖然折得不夠好。有些孩子比較糾結(jié)，還沒(méi)有掌握訣竅，就一直在哪一個(gè)小步驟徘徊。印象很深刻的是兩個(gè)小男生，他們一直在說(shuō)不會(huì)，其實(shí)他們是會(huì)了，只是想做得更好罷了。每個(gè)人一步步地教，看著他們，有害羞的臉孔，有高興的臉孔，有茫然的臉孔。內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的，感覺(jué)很幸福。

　　快結(jié)束的時(shí)候，我?guī)退麄兣牧藥讖堈掌�，他們笑得很燦爛，很可愛(ài)。我想起了好多事情，現(xiàn)在的他們，當(dāng)年的我�，F(xiàn)在的調(diào)皮打鬧都是怕被忽視吧，每一個(gè)小孩子都有一顆純真的心靈。

　　放學(xué)后，有一個(gè)四年級(jí)的小男生說(shuō):”燕紅老師，我好喜歡你啊，想明天第一節(jié)課就上你的.課。”我超級(jí)開(kāi)心，因?yàn)榫鸵淮蔚淖晕医榻B，他記住了。有一個(gè)小女生，她給我看了后來(lái)她折的花，超級(jí)漂亮，我覺(jué)得那是她努力的成果，看著她臉上的笑容，我覺(jué)得這是我成功的第一步。

　　越來(lái)越期待接下來(lái)的課程了，我的支教旅程未完待續(xù)……

支教日記12

　　本來(lái)要求自己每天要 點(diǎn)半就睡覺(jué)的，看來(lái)今晚就不行了

　　剛剛才把學(xué)校的工作做完，我要負(fù)責(zé)做墻報(bào)，明天早上 點(diǎn)半學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就下來(lái)檢查了，今天去資料室拿了一些彩紙，準(zhǔn)備回家再打印，由于沒(méi)有安裝華文彩云，所以耽誤了一下。也搜了一些相關(guān)的教育類(lèi)文章，打好準(zhǔn)備明天貼上去。

　　今天早上的工作依然很輕松，我要求自己先不看資料備課，發(fā)覺(jué)真的很難，后來(lái)我參考了教案，才發(fā)現(xiàn)一篇課文可挖掘的東西實(shí)在太多了，我沒(méi)有放棄，文章我大概讀了 0遍，總能讀出些新的體會(huì)，在書(shū)上標(biāo)記出來(lái)，對(duì)了，陳老師還給了我備課本和聽(tīng)課本，好興奮!!!早上辦公室的老師聊得可興奮了，買(mǎi)樓的小孩的甚至女人問(wèn)題都聊，我可是在一旁靜靜地聽(tīng)，不發(fā)表任何意見(jiàn)。講到大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題可把我笑壞了，至于是什么，我不在這里詳細(xì)說(shuō)了。

　　中午跑去了東門(mén)買(mǎi)席子，熱死我了，走了 5分鐘。終于布置好宿舍了，明天中午就能進(jìn)去休息了，我的床在空調(diào)下面，辦公桌也在空調(diào)下面，都快把我冷死了，哥哥幫我拿了件針織外套來(lái)才沒(méi)那么冷。

　　下午跑去主任辦公室和指導(dǎo)老師商量一些事情，然后就急急忙忙跑去開(kāi)班主任會(huì)議了，聽(tīng)另一個(gè)副校長(zhǎng)講話(huà)蠻無(wú)聊的，但也要認(rèn)真記錄好，事關(guān)有 0點(diǎn)要注意的呢，班主任的工作一點(diǎn)都不輕松啊..

　　今天接到新課表，我們班的.課全在早上前三節(jié)，有個(gè)數(shù)學(xué)老師抱怨說(shuō)：“我的課怎么這么差，基本上都是早上第四節(jié)和下午第一節(jié)，效率超級(jí)低�！备鱾�(gè)老師都在互相比較課程安排，原來(lái)這個(gè)也好比較啊!!!

　　回家的路上嫂子打電話(huà)來(lái)叫我出去吃飯，原來(lái)是和侄子的班主任，她說(shuō)早知你要實(shí)習(xí)就讓你去我的班級(jí)，五年級(jí)實(shí)驗(yàn)班，她巴不得有人幫她分擔(dān)，聽(tīng)侄子說(shuō)她有xx年的教育經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)校的主任，哇!這下可好了，她老公說(shuō)跟著她能讓我學(xué)到很多很多，她會(huì)盡可能教我。所以我答應(yīng)了她 月份過(guò)水庫(kù)小學(xué)實(shí)習(xí)，當(dāng)然具體的要看她和學(xué)校那邊溝通得怎么樣啦...

　　晚上要填寫(xiě)45份收費(fèi)通知書(shū)，還要準(zhǔn)備明天對(duì)孩子們講的第一番話(huà)，加油!!!睡覺(jué)萬(wàn)歲~~~

支教日記13

　　支教實(shí)踐活動(dòng)第七天（7月17日），旁聽(tīng)課與上課，看到了很多，也感悟到很多。

　　今天早上沒(méi)有課，去聽(tīng)了五年級(jí)最后的語(yǔ)文課。語(yǔ)文課上，老師強(qiáng)調(diào)了朋友的重要性，教會(huì)他們“朋友”這首歌，意在團(tuán)結(jié)男女小朋友，可他們卻不以為然，可能也因?yàn)樗麄兲�小了，還沒(méi)懂事，畢竟人要成長(zhǎng)，必須經(jīng)歷一段過(guò)程，才明白一些為人處世的道理吧。但隨后的`趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男女小朋友組成小組通力合作，努力齊心通關(guān)，真讓人感到欣慰，特別其中一個(gè)小組中隊(duì)員互說(shuō)的“慢慢來(lái)，不著急”，突然覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了許多，也更加懂事了，不為所謂的獎(jiǎng)品，而是合作共贏中相互體諒。

　　下午手工課上，學(xué)習(xí)的是毛毛蟲(chóng)跟獨(dú)眼怪，本來(lái)還有自行車(chē)，但是小孩子都太調(diào)了，學(xué)生都是二三年級(jí)的，可能太小了，總是坐不定，到處亂跑，最后導(dǎo)致計(jì)劃泡湯。雖然有點(diǎn)氣，但是孩子還小，經(jīng)歷的比較少，畢竟成長(zhǎng)也是需要一定的時(shí)間的。但是他們都是很認(rèn)真學(xué)習(xí)的，看到他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著還有專(zhuān)心致志地完成作品，雖然手不是很巧弄得不是太漂亮，但在我的心中，已經(jīng)是最可愛(ài)最漂亮的了，因?yàn)槭强克麄儗?duì)手工的熱情和完成過(guò)程中的專(zhuān)注完成的，他們學(xué)到了，也成長(zhǎng)了。

　　孩子們，慢慢成長(zhǎng)，期待剩下幾天能看到你們更大的蛻變。

支教日記14

　　今天去了辦公室和所有老師互相認(rèn)識(shí)了。上午和校長(zhǎng)一起去幫老師們分發(fā)書(shū)。我才知道村子里還有好幾個(gè)小學(xué)。有的小學(xué)一種書(shū)只發(fā)了五本。孩子們學(xué)習(xí)的條件竟然這么差？新疆太大。村與村的.距離太遠(yuǎn)。分書(shū)的人都懂點(diǎn)漢語(yǔ)。下午頭一次和艾尼瓦爾老師打招呼。他長(zhǎng)得好像很兇。其實(shí)他只是長(zhǎng)得兇。還是蠻愛(ài)笑的，他具有所有維吾爾族的熱情和淳樸。

　　下午和艾尼瓦爾老師還有托合提老師一塊去每個(gè)班釘標(biāo)牌。標(biāo)牌有漢語(yǔ)維語(yǔ)。托合提老師年齡大了。不能讓他爬高上低。我和艾尼瓦爾老師一塊協(xié)作，釘完了所有六個(gè)年級(jí)的標(biāo)牌。釘標(biāo)牌這些詞不太懂。但是還是和艾尼瓦爾老師釘好了所有的標(biāo)牌。對(duì)了！中午和孫老師看到了這個(gè)鄉(xiāng)的巴扎日。在巴扎上買(mǎi)了涼皮子。無(wú)花果。發(fā)現(xiàn)維語(yǔ)真沒(méi)白學(xué)，下午放學(xué)買(mǎi)了西瓜，老板阿卡沒(méi)刀。哈哈。才想起我們有菜刀呢。補(bǔ)充：全校只有我，校長(zhǎng)，艾尼瓦爾老師，托合提老師。四個(gè)男老師。

支教日記15

　　實(shí)習(xí)日記(一)

　　20xx年7月12日早上，我們踏上征途，沿路的風(fēng)景，從華麗的大都到發(fā)展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，駛進(jìn)鄉(xiāng)村小路，一路顛簸，終于在將近夜幕降臨的余暉中到達(dá)了目的地——南豐中學(xué)。

　　“南豐”一個(gè)好聽(tīng)的名字，南國(guó)的豐收，感覺(jué)學(xué)校會(huì)是歷史悠久，會(huì)有南國(guó)獨(dú)特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學(xué)校卻是仿佛由于長(zhǎng)久沒(méi)修建，沒(méi)有打理，成了草木叢中的廢墟，荒涼寂靜。學(xué)校的路坑坑洼洼，雜草從生。聽(tīng)說(shuō)由于學(xué)校的資金不足，校園的環(huán)境一直沒(méi)有改善，都好多年了。

　　環(huán)視學(xué)校一周后，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的主任領(lǐng)我們到宿舍，感謝校方的關(guān)心，讓我們住到了新的宿舍樓。飯后，開(kāi)始打掃宿舍，臟水、灰塵、飛蟲(chóng)交集著汗水，奮斗3小時(shí)。激情被勞累掩蓋，空氣中的暑氣還在蒸騰，隊(duì)員們滿(mǎn)身疲憊，幸來(lái)涼風(fēng)，躺床入夢(mèng)。就是我們下鄉(xiāng)的第一天。

　　實(shí)習(xí)日記(二)

　　第二天隊(duì)員們?cè)缭绲钠饋?lái)，迎接我們重要的工作，我們分成三隊(duì)，分別負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的工作。教學(xué)任務(wù)看來(lái)輕松，實(shí)質(zhì)操作難度還是非常大。

　　我們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)是利用多媒體，結(jié)合老師的講解，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何用美的眼睛看世界，用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊美的東西以及了解有關(guān)美術(shù)的.知識(shí)。我們做好了充分的備課，圖文并茂，還有趣味的學(xué)習(xí)視頻，胸有成竹的來(lái)到多媒體教室。正所謂世事難料，殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光穿過(guò)單薄的窗簾射進(jìn)教室，使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略，一心換到電腦房就可以讓學(xué)生在自己的屏幕中觀看視頻，意愿事違，學(xué)生電腦的主機(jī)既然是要用兩根地火線(xiàn)碰撞，產(chǎn)生電流通電，來(lái)使主機(jī)開(kāi)動(dòng)。20年前的配置，變色的顯示屏，蕩灰的鍵盤(pán)，一切都是滿(mǎn)足不到基本的教學(xué)要求。我們心急如焚，眼看時(shí)間快到了，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師立即讓我轉(zhuǎn)移陣地，到他們所謂最好的教室，就是平時(shí)用來(lái)開(kāi)會(huì)的會(huì)議室。倒霉的事卻接二連三的降臨，“最好的教室”里過(guò)時(shí)的機(jī)器識(shí)別不到我們u盤(pán)，充分備好的資料卻拿不出來(lái)，手忙腳亂中學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)來(lái)，為了保證教學(xué)秩序，我們帶班的小老師，先做導(dǎo)課，慌亂中發(fā)現(xiàn)機(jī)器的網(wǎng)速還不慢，就在線(xiàn)播放視頻，利用上以前老師教的知識(shí)東貼西補(bǔ)的講解�？偹忝銖�(qiáng)的過(guò)了40分鐘的課。第一次課艱難的過(guò)去。

　　我真實(shí)的感受到我們平時(shí)在城市里的生活是多么的依賴(lài)科技技術(shù)，網(wǎng)上購(gòu)物、電子資料、視頻音樂(lè)等，享受著科技對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。這次是難得的經(jīng)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)科技對(duì)我們真的重要。

　　實(shí)習(xí)日記(三)

　　這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣，單純、對(duì)外面的世界充滿(mǎn)好奇，還有的是貧窮，在這里80%都是農(nóng)民，暑假到來(lái)，小孩們不像城市的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)學(xué)興趣班，去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班，因?yàn)樗麄円�回家農(nóng)忙。其實(shí)他們也是無(wú)奈，我眼看也心酸了。

　　貧窮使得這里的文化水平很底，升學(xué)率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué)，就打發(fā)他們到城里的工廠工作，廉價(jià)的勞動(dòng)，害了孩子，使得窮人還是窮。我來(lái)之前還真沒(méi)想到廣東珠三角的地區(qū)還會(huì)有這么一些地方，那我更不敢想象中國(guó)有多少受著貧窮生活的孩子。

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