中考作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中考作文,希望能夠幫助到大家。
中考作文1
我不由得加快了腳步。那個(gè)熟悉的聲音又在呼喚我,似一股神奇的力量,推動(dòng)我往前走,向著遠(yuǎn)方……
傷之喚
“咋又受傷了,天天這么不小心,踢球也得有個(gè)度啊……”媽媽又心疼又著急。我輕輕“嗯”了一聲,悄悄走進(jìn)房間。我卷起褲腳,看著膝蓋和小腿的傷口,它們似乎都在咧著嘴笑話我,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,“唉……足球比賽還有幾天就開(kāi)始了,不僅球沒(méi)踢好,還搞了一堆傷!庇浀锰叩臅r(shí)候根本沒(méi)什么感覺(jué),一下場(chǎng)就覺(jué)得如刀割一般痛。每場(chǎng)比賽永遠(yuǎn)不缺席就是傷口。我仔細(xì)端詳著這傷口,每次看到它們,就會(huì)想起訓(xùn)練的艱辛和咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持。是它,一直在考驗(yàn)我,是選擇放棄還是加快腳步。
傷口算什么?它們是我努力拼搏的勛章。傷疤不是丑陋,它是我每天堅(jiān)持到底的毅力象征。再難的關(guān)我都過(guò)了,這次比賽又算得了什么。耳邊響起黃櫱禪師的箴言:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是傷口疼痛的呼喚讓我加快了腳步。
力之喚
“加油啊,別放棄,差一點(diǎn)就終點(diǎn)了……”一聲聲強(qiáng)有力的呼喊在我耳畔響起,這不僅僅是我一個(gè)人的榮耀之戰(zhàn),更是我們班級(jí)的榮譽(yù)之戰(zhàn)。我不由得加快了腳步,瘋狂賣(mài)力地邁開(kāi)腿,竭盡全力地往前沖。突然,“砰”的一聲巨響,我摔了個(gè)底朝天,本來(lái)就近在眼前勝利,卻……
劇烈的疼痛傳遍全身,我不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴墜落。忽然,一聲粗獷的.呼喚傳來(lái):“喂,好小子,你這就放棄啦?是英雄就要戰(zhàn)斗到最后一刻,加油!”體育老師喊道。這聲呼喚有力地敲擊著我的心,給我注入了無(wú)限的力量。我搖晃著重新站起來(lái),拼盡全力往前奔跑。我的腳步越來(lái)越快,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我超越了第三名,最后拿到了季軍!雖然不是最好成績(jī),但我讀懂了鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!笔抢蠋熡辛Φ暮魡局壹涌炷_步。
夢(mèng)之喚
“都啥時(shí)候了,還想著偷懶,你這咋辦啊……”老師恨鐵不成鋼的表情和話語(yǔ)重重拍打我的心。我似一具無(wú)靈魂的軀殼游蕩在塑膠跑道上,酸楚的心事泛濫成災(zāi),快要將我淹沒(méi)……
我像一縷風(fēng)隨著大自然飄拂在各地,無(wú)神地望著這個(gè)世界。溫暖的陽(yáng)光照耀著我,我感覺(jué)到了理想的無(wú)限力量,它是一種永不言敗的力量。我不由得加快了腳步。心中的夢(mèng)想在呼喚!它是神圣而偉大的,沒(méi)有人能從我身邊剝奪它。頓時(shí),我理解了李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪總有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔菈(mèng)想堅(jiān)定的呼喚讓我加快了腳步。
心中的呼喚引領(lǐng)著我加快腳步,來(lái)自心底的呼喊是最強(qiáng)有力的,它引領(lǐng)著我一步步走向光明與勝利。它承載著我心中的思考,它鼓勵(lì)我堅(jiān)定自己的道路。它促使我加快前進(jìn)的步伐,呼喚讓我不由得加快了腳步……
中考作文2
俗話說(shuō):“百善孝為先!毙ⅲ鳛橹腥A民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,孕育著一代又一代的炎黃子孫。埋兒奉母、嚙指痛心、百里負(fù)米等故事,滋養(yǎng)著一代又一代的黎民百姓的心田。
關(guān)注當(dāng)今社會(huì),盡管也有獲評(píng)“20xx年廣東十大孝女”之一的連州高中生魏彩連,給孝道添抹一絲暖色。然而現(xiàn)實(shí)卻不容樂(lè)觀,有些年輕人孝順父母的意識(shí)已逐漸消退,取而代之的是“啃老”、“虐父”、“弒母”等名詞應(yīng)運(yùn)而生,令人喟嘆,引人深思。
三年前,“深圳公務(wù)員廖天野打罵父母”事件曾是新聞?lì)^條。年近六旬的老父老母,從湖南郴州老家來(lái)深圳幫助兒子帶孩子,卻遭身為北大畢業(yè)的公務(wù)員兒子的打罵,衣服被兒子撕破,左肩膀被兒子咬得鮮血直流,最終被兒子逐出家門(mén),父母多年養(yǎng)育供讀,換來(lái)的卻是一場(chǎng)禽獸不如的撕咬和毒打,受傷的不僅是父母的身體,更是父母的心。
無(wú)獨(dú)有偶,鄭州6旬老人田景修在舒心老年公寓已經(jīng)住了4年多,他的兒女一年多來(lái)沒(méi)有為他交養(yǎng)老院的.費(fèi)用,也沒(méi)有前來(lái)看望他。每當(dāng)老人撥通兒子的電話,大聲對(duì)著話筒說(shuō):“那個(gè),我想你了啊!眳s只換來(lái)兒子一句“我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián),等有錢(qián)了去看你”或者是“我正在忙,一會(huì)兒給你回復(fù)”。網(wǎng)友紛紛譴責(zé)他的兒女,田景修老人也只能搖頭嘆息,很無(wú)奈。
除此之外,還有北大高才生小魏不找工作,“啃老”十年;北航16歲博士張炘煬逼父母在北京買(mǎi)房……這些“孝”的問(wèn)題殘酷地?cái)[放在人們面前,一次次轟擊著國(guó)人的心靈,催促這個(gè)社會(huì)反思:包括孝在內(nèi)的傳統(tǒng)道德急速滑坡,推手究竟在哪里?這需要我們重新認(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)代的孝道。其實(shí),子女并非父母的附屬品,不必對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從;父母更不該給子女當(dāng)牛做馬,雙方應(yīng)該是彼此平等,相互尊重的關(guān)系。換言之,父母愛(ài)子女但不致溺愛(ài),子女敬父母但不可愚孝,這才是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的家庭倫理。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子對(duì)整個(gè)社會(huì)也是一個(gè)警示:重建現(xiàn)代孝道,對(duì)青少年進(jìn)行感恩教育,不僅永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)而且非常必要、刻不容緩。
社會(huì)拒絕冷漠,不妨從盡孝做起。
中考作文3
時(shí)光如校,歲月如歌,十五年芭蕉綠又黃,今于決擇之際,我將在追夢(mèng)的路E揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
寒來(lái)暑往,秋收冬藏。
到了九年級(jí),我們面臨著巨大的升學(xué)壓力,每天只能過(guò)著三點(diǎn)一線的生活:體訓(xùn)、吃飯、學(xué)習(xí)。枯燥泛味的生活難免讓我心生厭倦,甚至煩躁不安,而此時(shí),我便會(huì)輕輕地打開(kāi)窗,撲面而來(lái)的是一股大樹(shù)綠草的活力。生機(jī)勃勃的大樹(shù)讓我浮躁的心慢慢平靜。是呀,沒(méi)有春種,哪有這夏長(zhǎng),秋收與冬藏?樹(shù)尚且如此,何況人呢?看庭前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒,那心中的霧霾便從此煙消云散。我梳理思緒,又一次打開(kāi)書(shū)本,繼續(xù)我的'探索之旅。
十分耕耘,唯報(bào)親思。
父母常在外務(wù)工,現(xiàn)因一些事,父親從外地回來(lái)。頭上又有了一些花白,額頭上有著與他年齡不相襯的皺紋,卻總是面帶微笑地看著我,我心里有幸福的味道,也有一些心酸。想想自己穿著的衣物哪一樣不是父母雙手掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,卻還不知足,怎能對(duì)得起辛勞父母,想起他們起早貪黑的面坊工作,我已暗下決心,我一定要拿出自己的努力,用行動(dòng)考人理想的高中,報(bào)答父母。
腳踏實(shí)地,勿忘師情。
最近成績(jī)是一落再落,跟那拋物線似的。以至于我也開(kāi)始懷疑自己,您仿佛知道了我心里的小九九。在一次英語(yǔ)作文后,周老師寫(xiě)了一段話給我,內(nèi)容是這樣:“姑娘,對(duì)自己的要求還不夠高啊!以前那個(gè)要努力要不負(fù)眾望的你哪兒去了呢?初三這-年再不努點(diǎn)力要怎樣去拼個(gè)春夏秋冬!”您的一番話,給了我莫大的支持,使我重新開(kāi)始邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。
將土鑄劍歸來(lái)時(shí),定是中招折桂之時(shí)。學(xué)習(xí)的路上我不孤獨(dú)、不彷徨、不放棄,奮斗的路上一定是我最值得被歌頌的青春。
中考作文4
人們都說(shuō)三思后而行,難道做什么事之前都要想想嗎?如果想多了,會(huì)不會(huì)忘了自己的初心,夾雜許多顧慮,找不回最真的感覺(jué)呢?
現(xiàn)在路上的標(biāo)示牌會(huì)有很多,路滑慢行或正在施工什么的,短短的幾個(gè)字卻充滿著對(duì)大家的提醒,每每看到,我的心里都會(huì)有一種淡淡的溫馨,有時(shí),不知是大風(fēng)的惡作劇,還是阿貓阿狗的頑皮,這些普通而不平凡的文字會(huì)頹然倒下,在路人的腳下安靜地躺著,卻不時(shí)發(fā)出求助的眼神,失去了溫暖的光芒。每每這時(shí),當(dāng)我經(jīng)過(guò),我總是要想想,我到底要不要把它扶起來(lái)呢,如果不扶,也沒(méi)有人會(huì)注意到,沒(méi)有什么大礙,但是少了這些提醒,有些路人會(huì)行色匆匆忽略提示而摔倒,但這種幾率還是少之又少,如果去扶,來(lái)往的路人會(huì)把目光都投向我,讓我渾身不自在,所以,我總是要左顧右盼,等到旁邊沒(méi)有人時(shí),在飛快地扶起,然后若無(wú)其事的走掉,可是有時(shí)人很多的地方,我也會(huì)想想,然后帶著遺憾和一點(diǎn)點(diǎn)慶幸,轉(zhuǎn)身離開(kāi),不再管它。我總是要想,總是要考慮,在一些小事上不斷地權(quán)衡利弊,這樣真的.好嗎?
考試的時(shí)候,不知左邊或右邊總是傳來(lái)細(xì)如蚊的聲音,我總是毫不猶豫地按照他們的聲音對(duì)一下自己的答案,然后我就會(huì)想,我們的答案不一樣,是我的對(duì),還是他們的對(duì)?這種考慮總是很焦灼的,一題少說(shuō)三、四分,多則十幾分,分分分,學(xué)生的命根啊,讓我想想,讓我想想,這么多次,每每我相信了他們,幾乎每次都是后悔不迭,可是每次我遇到這種情況,總是要想想,想想,如果不想,即使是錯(cuò)了也是自己的思考,不后悔,所以,在自己和他人觀點(diǎn)不同時(shí)總是猶豫不決,這樣真的好嗎?
宣是我初中最好的朋友。我們?cè)谄吣昙?jí)開(kāi)學(xué)第一天時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了同桌,雖然她一直板著臉,我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有什么顧慮,主動(dòng)找她搭話,從相識(shí)到相知,我知道她是一個(gè)可交的十分仗義的朋友,如果我當(dāng)時(shí)想了又想,也不會(huì)知道她當(dāng)天是有心事,不會(huì)知道她是那么好的女孩,甚至?xí)退瓮奥贰?/p>
讓我想想,有時(shí)真的不要想那么多,要大膽的去追求自己的初心,不要給自己留遺憾,錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,青春嘛,既需要思考,也需要激情和活力。
中考作文5
悠長(zhǎng)的小巷里,一位滿頭銀發(fā)的老人步履蹣跚,一輛小車(chē)奔馳而來(lái),隨著“咚”的一聲,老人離開(kāi)了人世。小巷本可以同時(shí)容納一輛車(chē)和一個(gè)人,可是呢?悲劇還是發(fā)生了。究其原因,是小車(chē)司機(jī)沒(méi)有學(xué)會(huì)讓路。在我們的身邊,類(lèi)似的事情不勝枚舉。人生亦是如此,旅途中有時(shí)會(huì)無(wú)路可走,退讓一步,也許會(huì)曲徑通幽,擁有更精彩的旅程。
下棋時(shí),有的人特別注重先行一步,可智者卻要先讓一步。真正的高手并不在乎先手還是后手,而在于能否做到讓棋。古代歷史上,也有許多“智者”。藺相如給廉頗讓路,才有了廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪,因藺相如的大度,“將相和”才傳為美談!巴吮苋帷钡墓适乱彩且淮巫屄。一次退讓?zhuān)炀土艘粓?chǎng)著名的戰(zhàn)役,創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的成功。
讓路,并不代表認(rèn)輸,相反,在讓路后,我們會(huì)有更大的動(dòng)力和實(shí)力。正如我們兒時(shí)的玩物——彈弓一樣,你越向后拉,石子飛出的速度就越快。暫時(shí)性的退讓?zhuān)瑫?huì)讓你在更合適的時(shí)機(jī)爆發(fā)出更大的潛能,從而事半功倍,走向成功。
讓路也是一種生活的藝術(shù)。在生活的大舞臺(tái)上,在日常的人際交往中,讓路更是必不可少的。從坐公交時(shí)小輩給長(zhǎng)輩的'禮讓?zhuān)侥吧酥g的發(fā)生小摩擦?xí)r的忍讓?zhuān)伎梢宰尡舜擞幸淮涡牡慕涣;蛟S,“讓”的情愫是上帝傳輸給每個(gè)人的,有了“讓”才有情;有了情,才有友;有了友,才能挽住對(duì)方的手,合力托起這個(gè)世界,溫暖整個(gè)世界。讓路是一種藝術(shù),它升華了生命的價(jià)值,溫暖了彼此的人生,也讓人與人之間的距離越來(lái)越近。
讓路,還是取得成功的一種方法。俗話說(shuō),退一步海闊天空。的確,在困境和挫折面前,如果你一味地硬著頭皮往上沖,你可能只會(huì)輸?shù)酶鼞K,只有你退一步,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己的癥結(jié)所在,才有可能避免重蹈覆轍,最終走向成功,才有資格發(fā)出“失敗乃成功之母”的感嘆。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。讓路,它是一種經(jīng)久不衰的藝術(shù)。很多時(shí)候,你在讓路的同時(shí),會(huì)找到新的幽徑,學(xué)會(huì)讓路,精彩一生。
中考作文6
長(zhǎng)大就像一株平凡無(wú)奇的小草,變成壯碩無(wú)比的大樹(shù),能夠忍受風(fēng)吹雨打;長(zhǎng)大又像小個(gè)子的蝌蚪,變成水陸都可以活動(dòng)的青蛙,能自由自在的游泳、跳躍。
我還是一個(gè)小不點(diǎn)時(shí),常常對(duì)別人惡作劇,每次都把爸爸、媽媽氣得火冒三丈,雖然我的經(jīng)驗(yàn)多如牛毛,但還是比不過(guò)那次的事件:有一次我把裝滿水的水桶掛在姐 姐的門(mén)口上,當(dāng)她一走進(jìn)來(lái),馬上“砰”的一聲,哇!一只濕答答的落湯雞出現(xiàn)在我眼前,姐姐突然張牙舞爪的向我跑來(lái),向警察罵犯人一樣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,又飛快地跑去向媽媽告發(fā)我的豐功偉業(yè),當(dāng)然我被狠狠的打了一頓,但那次我被打的體無(wú)完膚,經(jīng)過(guò)那一次教訓(xùn)后,我再也不敢去捉弄?jiǎng)e人,也了解到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)的重要性,但這次的事將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里。
在小學(xué)四年級(jí)的某一天,我興致勃勃地想去看小時(shí)候的照片,一翻開(kāi)來(lái),我呆若木雞,過(guò)了一陣子才又回過(guò)神來(lái),。≡瓉(lái)我之前這么矮小,不過(guò)光陰似箭,現(xiàn)在的我已經(jīng)一百四十五公分了!從前的`那個(gè)淘氣的矮冬瓜不見(jiàn)了,變成了一位懂事且能夠幫忙做家事的中年級(jí)生,而我也被大人稱(chēng)贊說(shuō):“你的家事越做越好,而且也變得很有禮貌呢!”因此我覺(jué)得很開(kāi)心,也發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大后能夠幫每天忙的焦頭爛額的媽媽?zhuān)仓酪詣?dòng)自發(fā)去寫(xiě)功課,但我希望自己往后能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為此我正在規(guī)畫(huà)以后的人生,希望可以無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)每一天。
中考作文7
一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛楚。沒(méi)有悲傷的地方,——天國(guó),可它真的好嗎?
夜幕再次降落在眾人面前,它顯得如此幽美、神秘且格外靜悄。
皓月隨著夜的降臨而袒露自己潔白的身軀。
我躺在月下,目光注視這那輪明月并不得不感嘆說(shuō)著“月啊!即使你多么明亮,也只因?yàn)楸澈笥刑?yáng),人啊!即使你一生多么輝煌,也只因?yàn)楸澈笥兄晃粋ゴ蟮哪赣H!”目光從月轉(zhuǎn)到遙遠(yuǎn)的星空,心完全陶醉在現(xiàn)在的場(chǎng)景和回憶往昔母親的責(zé)訓(xùn)中。
眼簾就、逐漸閉落,我彎動(dòng)嘴角微笑著,抱著對(duì)母親的歉意到達(dá)遙遠(yuǎn)的天國(guó)(死去)
他露出和諧的笑容,給予我一種不可思議的感觸,直接對(duì)我告知,他是上帝。
——是上帝嗎?
——嗯,正是
——我可以上去天國(guó)?我仍然想享受母愛(ài),是否可以?
他給了我三天時(shí)間:
我來(lái)到自己的墓前,親人悲傷的心情明顯我心,第二天我隨母親在家,母親仍然一言不發(fā),面目無(wú)情。我輕輕用唇“觸碰”母親的額頭,顯然感受不到,但我樂(lè)意這樣做,我“撫摸”那雙無(wú)法可修飾的'一對(duì)手,因它帶出溫暖在背后。
我無(wú)法容忍母親如此傷痛,第三天,我找了上帝
——我可否與我母親相見(jiàn)?
——代價(jià)?
夜幕再次降落,我返回家中,看見(jiàn)母親在我的鋼琴旁,像似在等待。
待她昏睡后,我如愿進(jìn)入她夢(mèng)境與她相見(jiàn),夢(mèng)境中,我與母親對(duì)視,我再次微笑,便坐下我的鋼琴開(kāi)始彈奏我為母親編著的曲子。
母親,我用琴聲告訴你,不要因失子兒悲痛,我仍然愛(ài)你——即使消失。
你笑得很迷人——我親愛(ài)的母親。
中考作文8
心之所向,風(fēng)景成雙。
風(fēng)景,一個(gè)在日常生活中頻繁出現(xiàn)的詞語(yǔ),它的背后,也許是巍峨的高山,也許是湛藍(lán)的碧空,也許是無(wú)垠的大!谖乃囆∏嗄暄劾,風(fēng)景是“世界那么大,我想去看看”;在被貶謫的文人眼里,風(fēng)景是曉風(fēng)殘?jiān),世外桃源;在?ài)國(guó)志士眼里,風(fēng)景是他可以為之付出生命的沒(méi)有鮮血的太平盛世……因?yàn)槊總(gè)人的心境不同,風(fēng)景自然迥異。
時(shí)間溯回到幾千年前,那時(shí)的風(fēng)景可能就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自然風(fēng)光,沒(méi)有手拿電子設(shè)備飛“低頭族”,沒(méi)有霧霾、沙塵暴把天空遮蔽,古人一抬頭,眼前就是神州大地的大好河山!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“明月松間照,清泉石上流”,古詩(shī)中不乏對(duì)自然風(fēng)光的贊美?蛇@同樣的風(fēng)景也會(huì)呈現(xiàn)不同的詮釋!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,歐陽(yáng)修筆下的醉翁亭景致透露的是他被貶謫后的曠達(dá)樂(lè)觀;“明月夜,短松岡”,字里行間流露出蘇軾對(duì)亡妻的懷念;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”邊塞的戰(zhàn)場(chǎng)上,荒涼的景襯托悲傷的情……真是舉之不盡。陶淵明筆下的田園風(fēng)光,質(zhì)樸美好,成為后世多少代人對(duì)隱居的向往,情懷的寄托,陶淵明描寫(xiě)的世外桃源,雖是想象之風(fēng)景,可與黑暗的社會(huì)形成鮮明對(duì)比,是心中對(duì)理想的映射。提到風(fēng)景之詞,不得不說(shuō)蘇軾,他有著坎坷精彩的一生,他筆下眼中的風(fēng)景何嘗不是他人生經(jīng)歷的倒影。從“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的思親,到“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豪邁,最后終歸詩(shī)酒田園,做做東坡肉,耕耕田,不用總被仕途所困,可以抬眼便是他愛(ài)的天下河山,風(fēng)景抒解了蘇軾內(nèi)心的愁?lèi),也成為他人生中不可缺少的伙伴。特別喜歡余光中的一句話:“燒我成灰,我的漢魂唐魄,仍然縈繞著那片厚土。那無(wú)窮無(wú)盡的故園,四海漂泊的龍族叫她做大陸,壯士登高叫她做九州,英雄落難叫她做江湖!北M管古人因心境,性格不同而眼中的風(fēng)景不同,可不都包含著對(duì)風(fēng)景的喜愛(ài),對(duì)國(guó)家大好河山的熱愛(ài)嗎?
上溯到中國(guó)那段黑暗的時(shí)期,硝煙彌漫,尸橫滿地,也許人們都認(rèn)為風(fēng)景被破壞,心里獨(dú)剩凄涼之感,可我認(rèn)為風(fēng)景依舊存在,存在在那些愛(ài)國(guó)志士的心里。他們不怕死,可他們更怕黑夜不會(huì)迎來(lái)光明,不能讓人們看到希望,所以他們?cè)敢飧冻錾鼱奚约喝コ删托闹械哪瞧L(fēng)景,那片沒(méi)有槍炮聲,只有孩子朗朗的笑聲,家國(guó)永安的風(fēng)景。他們知道成功后迎來(lái)的風(fēng)景值得每一個(gè)人去付出,他們只希望我們能替他們看看那片美好。他們是永遠(yuǎn)值得被銘記的,沒(méi)有他們,我們?nèi)缃癫粫?huì)看到和諧的社會(huì),美麗的風(fēng)景。在愛(ài)國(guó)志士眼里,風(fēng)景即對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
回到如今生活的年代,風(fēng)景越來(lái)越被看成理想生活的寄托,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活壓力的`逃離。自從辭職信“世界那么大,我想去看看”的一炮走紅,“身體和心靈,總有一個(gè)在路上”“如果你不快樂(lè),那就出去走走,世界這么大,風(fēng)景很美,機(jī)會(huì)很多,人生很短,不管蜷縮在一處陰影中”類(lèi)似的“心靈雞湯”便充斥著微博、朋友圈首頁(yè),確實(shí)風(fēng)景有助于放松身心,緩解壓力,可我認(rèn)為人們對(duì)風(fēng)景的態(tài)度值得深思,因?yàn)橐陨系南敕吧钏教岣撸藗冇l(fā)喜愛(ài)出游欣賞美景,我們本來(lái)對(duì)風(fēng)景懷有敬畏之心,“只有遠(yuǎn)觀不可褻玩焉”,它們是經(jīng)過(guò)多少億年的磨礪成為現(xiàn)在壯闊美麗的樣子,是經(jīng)過(guò)多少人的舍命保護(hù)才保存至今,可我們享受之人卻還要去破壞它,在雕像、墻壁上刻字的新聞讓人寒心,甚至這種壞風(fēng)氣還蔓延到國(guó)外,丟盡了中國(guó)人的臉面,自以為是的印跡“到此一游”,可知在風(fēng)景身上添了一道疤。垃圾亂扔的現(xiàn)象如今還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),破壞了風(fēng)景的美感更讓人本來(lái)因沉浸山水的美妙心情受到了影響。我們心中的風(fēng)景毀在我們手里,讓后代只能在屏幕上回憶真實(shí)的風(fēng)景。
風(fēng)景是內(nèi)心的展現(xiàn),可都源于一種熱愛(ài),熱愛(ài)風(fēng)景,熱愛(ài)家園,熱愛(ài)生活。
中考作文9
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
我有一個(gè)疼愛(ài)我的,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)的母親,她會(huì)在我最困難的時(shí)候,向我伸出援助的雙手。
自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我一直是自己步行上學(xué),可我心中十分不滿,為什么別的父母就肯騎摩托車(chē)或小汽車(chē)帶自己的兒女上學(xué),而我的母親就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和媽媽鬧別扭了,跑出家門(mén),不一會(huì)兒,天空立即布滿鉛色的陰云,就像奶奶說(shuō)的:六月的天,孩子的臉。措手無(wú)策的我在慌亂中迷了路,我急得大哭,忽然,我在蒙蒙的細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽啊,我高興地喊:“媽媽?zhuān)以谶@里啊!”原來(lái),媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,這是因?yàn)閶寢屢憻捨业纳眢w啊!我真是錯(cuò)怪媽媽了!“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”我從心里向媽媽道歉。
媽媽不僅關(guān)心我的身體,而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上,我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬,去問(wèn)在作家務(wù)的媽媽?zhuān)珛寢尭揪筒粫?huì),因?yàn)閶寢屩皇且幻W(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生。我心想:要是爸爸在就好了,他一定會(huì)幫我講解的`。爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思,心情好像十分難過(guò)。我作為女兒,這樣好像十分地不孝順,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味,想要安慰媽媽?zhuān)墒蔷褪钦f(shuō)不出啊。那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃耀著,便躡手躡腳的走近房門(mén),輕輕地把房門(mén)推出一條縫隙兒,看到媽媽在讀書(shū),仔細(xì)一看,那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎?想著當(dāng)晚發(fā)生的事,我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少,我忽然打起噴嚏來(lái)了。被媽媽發(fā)現(xiàn),我還以為媽媽會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué),出乎我的預(yù)料的是媽媽并沒(méi)有怪我,反而卻不好意思地對(duì)我說(shuō):“媽媽沒(méi)用,沒(méi)能幫你講解題目!倍嗝礉獾哪笎(ài)啊!
時(shí)光如水,年逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親懷抱,熱淚漣漣!
中考作文10
晚風(fēng)習(xí)習(xí),杉樹(shù)毛梳著柔發(fā),沙沙。竹葉林蜻蜓歸家,匆匆。荊棘叢蜂鳥(niǎo)起舞,呼呼。
搬一把涼椅,放到最低的坎子里,仰躺著,任涼風(fēng)拂過(guò)一天略顯疲憊的面頰。吸走了我的汗滴,撫平了我的焦急的心。心宛若被熨燙過(guò)的平帖、齊整。
太陽(yáng)的儀仗隊(duì)還未全部撤離完畢,一束夕陽(yáng)的散光打在樹(shù)林里的縫隙里,星星點(diǎn)點(diǎn)地閃動(dòng)著。大知了“牽婷孃孃”地呼喊著,我喜歡它的個(gè)頭,從未捉到過(guò),只能仰望它傲嬌地趴在高大樹(shù)木上,別無(wú)他法。那就聽(tīng)聽(tīng)它的鳴叫聲,高聲部的樂(lè)隊(duì)按時(shí)在傍晚時(shí)分奏響,先是一只領(lǐng)頭的清清嗓子,尾部顫動(dòng)發(fā)出首音,其他一只接一只便奏出一支婉轉(zhuǎn)的曲子,曲調(diào)從高亢的6、7下滑到1,再由另一只7、6——1延續(xù),這樣循壞往復(fù),在這個(gè)休憩的時(shí)刻聽(tīng)它鳴叫,感覺(jué)真是一曲天籟。天高云淡,明天又是一個(gè)大晴天。目光收回,陽(yáng)光斜透到眼前,我伸出手心握住一點(diǎn)金黃的夕陽(yáng),聞聞,有著烤餅香噴噴的味道。
青色的屋瓦上生出白煙,在屋頂上空升騰、繚繞。風(fēng)一吹,改變了方向,竄到我的鼻孔里,柴木香里夾雜著飯菜的.味道直灌心肺。
“幺女,吃飯啦!”充滿濃濃母愛(ài)食物的味道,真好!
夜晚,滿天星星閃爍,我探尋著北斗,牛郎,織女,也探尋著最亮的那顆東方紅,探尋著姥爺、姥姥的雙眼。朦朧迷人的雙眼一眨一眨的,那些深邃的奧秘一直掛在天上。
父母常常從星星的多少與亮度來(lái)判斷2、天的天氣,甚為準(zhǔn)確。星星模糊,2、天就下起了雨,月明星稀,2、天艷陽(yáng)高照。
他們是多么期望艷陽(yáng)啊,就像我目前期待下雨一樣。
艷陽(yáng)天的話,凌晨5點(diǎn)左右起床煮飯,天剛蒙蒙亮,便扛起農(nóng)具上坡。起床一直睡眼惺忪,背著背簍或趕著羊群行走穿梭在小路間,拿一把鐮刀或一根棍子撥拉開(kāi)蒙絡(luò)的草、藤蔓、荊棘。露水的眼淚一滴滴鉆進(jìn)我的腳板窩里,粘在我的衣褲上,頭發(fā)絲里,睫毛上,涼津津的。
紫色的豌豆花開(kāi)了,一小蝴蝶一小蝴蝶地開(kāi)了,結(jié)出綠鼓鼓的圓,藏在綠綠的笑窩里。扁竹根花開(kāi)了,白白地高興喜悅。不愁春雨不到,吸收著泥土里的水分、養(yǎng)料,飽滿地開(kāi)了……
夏有夏的模樣,星星會(huì)閃耀星空,蟲(chóng)鳥(niǎo)兒自由暢快地鳴叫,發(fā)出它們的最高音;ň`開(kāi)了最好看的的笑容,草木茂盛滋長(zhǎng),冒出汩汩的汁漿,滋養(yǎng)了牛羊,牛羊的奶和肉,錢(qián)。又滋養(yǎng)了人,人又讓草木成長(zhǎng),萬(wàn)物輪回,生生不息。
中考作文11
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!}記
綠葉對(duì)樹(shù)根的情意,我家院前綠樹(shù)成行。每到春天,綠葉滿懷著對(duì)樹(shù)根的情意競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹(shù)根的情意。沒(méi)了樹(shù)根,何來(lái)樹(shù)葉?沒(méi)有了樹(shù)葉,談何樹(shù)根?毋庸置疑,樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著樹(shù)葉向四周展開(kāi),擴(kuò)大再擴(kuò)大?蓸(shù)葉何嘗又沒(méi)有報(bào)答樹(shù)根?它說(shuō):“我蔥蘢,我成蔭,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹(shù)根最好的報(bào)答!”無(wú)論怎樣,綠葉對(duì)樹(shù)根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!青山對(duì)綠水的依戀我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的`山花中,一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美。∫患G色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。我心對(duì)生活的熱愛(ài)生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛(ài)。
我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開(kāi)博大的胸襟,擁抱我,愛(ài)護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心!
中考作文12
是如此親切,這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴;是如此的溫暖,爸爸媽媽的懷抱;是如此熟悉的旋律,一陣陣美妙的鋼琴聲傳來(lái)------我仔細(xì)聆聽(tīng)著這個(gè)世界,握著筆,琴聲帶我回到小時(shí)候的夢(mèng)想,隨著琴聲的高低起伏,悠遠(yuǎn)流長(zhǎng),我的夢(mèng)想在不斷改變著。
上幼兒園時(shí),小區(qū)里悠揚(yáng)的琴聲總是會(huì)吸引我全部的注意力,隨著有節(jié)奏的音樂(lè)旋律,我會(huì)隨時(shí)隨地翩翩起舞,看著大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道:“真好聽(tīng)!”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書(shū)放在桌子上假裝彈奏起來(lái),搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著鋼琴這個(gè)新奇的玩意,仿佛音樂(lè)正在我的'指尖流淌著,每一個(gè)音符都在跳動(dòng)著,發(fā)出美妙的旋律,成為一名鋼琴家成了我最初的夢(mèng)想,隨著我不斷的追求,我的夢(mèng)想變了。
上小學(xué)之后,覺(jué)得當(dāng)一名教師是一件開(kāi)心的職業(yè),教師在課堂上傳遞著新的知識(shí),培育出中華民族一代代的棟梁,桃李滿天下使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái),教師真是太偉大了!特別是語(yǔ)文李老師在課堂上講述課本里的內(nèi)容時(shí),我常常沉醉其中,文中情景仿佛一次次再現(xiàn),語(yǔ)句是那樣激昂,是那樣的溫柔,又是那樣悲傷,于是我在朗誦課文時(shí)也聲情并茂,像李老師那樣上課當(dāng)一名語(yǔ)文老師讓學(xué)生身臨其境又成了我的夢(mèng)想。
光陰似箭,流年似水。
我漸漸長(zhǎng)大了,在幾次的成長(zhǎng)中,無(wú)數(shù)快樂(lè)和痛苦的生活體驗(yàn)讓我一次又一改變了我的夢(mèng)想:做公司職員,醫(yī)生等等,隨著春節(jié)回老家爬上了風(fēng)景奇特的萬(wàn)靈山,我的視野一下子開(kāi)闊了,一覽眾山小,美妙的自然風(fēng)光,愉快的心情讓我突然認(rèn)為要追求做自己,我開(kāi)始不再去想曾經(jīng)追求的夢(mèng)想了,而是向往無(wú)拘無(wú)束的自己,在追求的路上,我們會(huì)遭遇失敗,也許,我的追求在藍(lán)天里,在大海里,在森林里,但不管前路如何,我都會(huì)勇敢地走下去!
追求是人生的指南針。追求著夢(mèng)想,思考著人生,讓追求去聆聽(tīng)你的世界吧!
中考作文13
1、音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美。
2、世界太大,生命這樣短,要把它過(guò)得盡量像自己想要的那個(gè)樣子。
3、秋天真是一幅美麗的畫(huà)卷,它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)這絢麗多彩的秋天。
4、生活中可以沒(méi)有詩(shī)歌,但不能沒(méi)有詩(shī)意;行進(jìn)中可以沒(méi)有道路,但不能沒(méi)有前進(jìn)的腳步;工作中可以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但不能沒(méi)有學(xué)習(xí),人生中可以沒(méi)有閃光,但不能有污跡。
5、彎月如鉤,星光淡淡,橋前的小瀑布濺起一片薄薄的水霧,使得眼前的一切都像蒙上了一層薄紗般的迷蒙。
6、雞冠花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅得像一團(tuán)火。走近一看,嗬,朵朵都像大公雞頭上的紅冠子。
7、爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
8、別有洞天春回地暖沉郁頓挫
9、你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。
10、高高的天空里,星星一顆一顆地跳了出來(lái),那么多,那么亮,又是那么遙遠(yuǎn)。
11、黎明,不知何時(shí)撕開(kāi)了黑夜的衣裳,在天邊涂抹上一層淡藍(lán)色。
12、這時(shí)候,東方的天空已經(jīng)發(fā)白了,在白亮亮的天幕的背景襯托下,那突兀高大的色山峰的輪廓也就顯得更加清晰了。
13、萬(wàn)般皆苦,唯有自渡。
14、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
15、小舟從此逝,江海寄余生。
16、本文很好體現(xiàn)…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
17、初三如賽跑?v然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員一樣的體魄,但還有他們那奮力拼搏、永不服輸?shù)木。?jìng)爭(zhēng)是快樂(lè)的、刺激的。是超越,給予我動(dòng)力;是競(jìng)爭(zhēng),體現(xiàn)我價(jià)值;是拼搏,讓我潛能無(wú)限。追求的,就是沖向終點(diǎn)那一刻的喜悅。
18、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
19、往近處一看,我突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口是一個(gè)個(gè)小狗留下的腳印,像一朵朵白色的花,還有小朋友堆的雪人,像個(gè)圣誕老人。
20、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。
21、玉蘭花迎著春風(fēng)開(kāi)了,一樹(shù)潔白的花朵,像雪,像玉,像云,像飛迸的浪花。
22、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”一首千古詠嘆的詩(shī),曾引發(fā)出多少對(duì)人生的慨嘆,感悟?初三,在他人眼中黑色的'歲月,硝煙彌漫,烽火連天。然而我愛(ài)初三,初三的一切令我難忘,久久不能釋?xiě)选?/p>
23、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座雪峰好像一朵閃閃發(fā)光的雪蓮,不需要任何美麗的裝飾,它本身就是大自然的一個(gè)最完美的奇跡。
24、我還是很喜歡你,像風(fēng)走了八千里,不問(wèn)歸期。我還是很喜歡你,像鯨沉于海底溫柔呼吸,癡極嗔極。我還是很喜歡你,柳動(dòng)蟬鳴,日落潮汐,不能自己。
25、一個(gè)人只有保持快樂(lè)和滿足,才能遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人只有保持青春活力,才能激流勇進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn),才能永遠(yuǎn)年輕。
26、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。
27、在人生征途中有許多彎路、小路、險(xiǎn)路、暗路,只有意志堅(jiān)定且永不停步的人,才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
28、明凈似的圓月,已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。
29、我們相信,你們會(huì)用你們的行動(dòng),書(shū)寫(xiě)自己的輝煌!
30、我相信你們一定能“闖”過(guò)去。一定會(huì)如老酒一樣香醇,像蜂蜜一樣甘甜。
31、你要聽(tīng)話,不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里。人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。
32、面似紅火水晶晶的龍眉鳳眼
33、愿你以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;愿你所有的努力都不被辜負(fù)。
34、忘掉過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,享受今天,樂(lè)觀未來(lái)。
35、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精神的細(xì)節(jié),少一些乏味的安眠;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些美麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
36、你們本來(lái)就是佼佼者,如今學(xué)習(xí)起來(lái),更像是下山的猛虎,而百日沖刺就是號(hào)角,孩子們,老師期待著你們的成功。
37、夜里棲息在枝頭的山雀,昏睡在巢穴里的鳥(niǎo)兒,都展開(kāi)了羽翼,向著藍(lán)天高高地飛去。
38、高高的個(gè)頭,瘦瘦的臉龐,黝黑的皮膚,總穿著一身又舊又爛的西服,腳蹬一雙不像樣的皮鞋。從側(cè)面看,他像一個(gè)瘦老頭,從背面看,他卻像山一樣挺拔聳立,他就是我最親最?lèi)?ài)的人——父親。
39、春天太浪漫了,我想請(qǐng)它吃頓飯,如果你有空,也可以一起來(lái)。
40、通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
41、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
42、春天的清晨是最美的,朦朦朧朧。下霧了,走在霧中如夢(mèng)幻般,似乎到了仙境一樣美妙。
43、心里有些話,想說(shuō)出來(lái),也許不一定是為了告訴你,也許有些話只是為了告訴自己。
44、成大功者,不顧小嫌;建遠(yuǎn)略者,不期近效。
45、“三年磨一劍,六月試鋒芒”,中考加油!
46、只見(jiàn)海洋時(shí)就以為沒(méi)有陸地的人,不過(guò)是拙劣的探索者。
47、今天真熱,白云悠悠,綠樹(shù)成陰,真美!小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,有蝴蝶的,有老鷹的,還有水母的。
48、奔騰叫囂面不改色秋月如鏡
49、納百川的海將它們?nèi)嗪,無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨(dú)。
50、城市醒來(lái)了,街道醒來(lái)了,各種各樣車(chē)輛的輪子,又開(kāi)始向前滾滾疾馳了。
51、人生主要的不是所站的位置,而是所朝的標(biāo)的目標(biāo)。
52、只要朝著一個(gè)方向努力,一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。
中考作文14
樂(lè)是人生中必不可少的一個(gè)部分。你要問(wèn)我生活中的‘樂(lè)’,嘿嘿,那可多得說(shuō)不完——
讀書(shū)之樂(lè)
作為“書(shū)蟲(chóng)”的我喜歡讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。媽媽只要一買(mǎi)回來(lái)我喜歡的書(shū),我就會(huì)迫不及待的去看,顧不上吃飯,顧不上睡覺(jué),沉醉在書(shū)的世界里。
有一次,在回家的路上,我邊走邊看書(shū),競(jìng)絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的前面有一棵樹(shù),筆直的朝前走去。后果可想而知,“哐”的一下我一頭撞在樹(shù)上,撞得我眼冒金星,頭昏眼花,一摸腦袋,一個(gè)大包出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得怪不好意思的,不過(guò)后來(lái)想想,如此‘壯舉’,將來(lái)一定能成為一次美好的經(jīng)歷呢。于是乎,我就樂(lè)呵起來(lái)了。在隨后的十天里,同學(xué)們都管我叫“獨(dú)角大王”。
音樂(lè)之樂(lè)
音樂(lè)也是我的最?lèi)?ài)之一,我小時(shí)候?qū)W過(guò)電子琴,學(xué)過(guò)竹笛,雖然都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),但這絲毫不影響我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。音樂(lè)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。元旦前,爸爸從貴州帶回來(lái)三個(gè)陶笛,我很快就掌握了吹奏陶笛的方法,能吹奏出好幾首流行歌曲。正好趕上班里快要舉辦聯(lián)歡會(huì)了,老師說(shuō)有興趣的同學(xué)可以排表演。我靈機(jī)一動(dòng),打算和同學(xué)來(lái)個(gè)陶笛雙重奏。放學(xué)后,我每天和同學(xué)一起排練,到了表演的那天,我們倆已經(jīng)配合的很好了。我們演奏的是《我和你》,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著,我們的陶笛聲在教室里回蕩著,所有的人都陶醉在音樂(lè)里。表演結(jié)束后,同學(xué)們的歡呼聲說(shuō)明了一切。我很得意。
運(yùn)動(dòng)之樂(lè)
我不僅喜歡讀書(shū)和音樂(lè),我也喜歡各種運(yùn)動(dòng)。滑板是各種運(yùn)動(dòng)之中我最鐘愛(ài)的一項(xiàng)。它風(fēng)一般的速度給我極大的滿足,在風(fēng)馳電掣中也給我?guī)?lái)了成就感。
我在我們的小區(qū)里可以說(shuō)是滑板是玩得最棒的.,所以我的很多同學(xué)和朋友都來(lái)“拜師”了。既然他們虛心來(lái)“拜師”,那我也不能有所保留,于是我把我的“絕技”都傳授給他們,并一一指點(diǎn)。在我作示范的時(shí)候,我的“徒弟”們臉上都是那種崇拜的表情,驚嘆道:“太厲害了!”現(xiàn)在我已經(jīng)教出幾位“高徒”,因?yàn)橛袔讉(gè)人已經(jīng)把我的“絕技”都學(xué)到了。古人云:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我希望他們玩滑板都能超越我,那樣的話,我會(huì)非常有成就感。
游戲之樂(lè)
除了讀書(shū)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)以外,游戲也給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)。我喜歡玩電腦里的游戲,喜歡升級(jí)的感覺(jué),喜歡挑戰(zhàn)的感覺(jué),喜歡超越的感覺(jué)。當(dāng)然,我是很有節(jié)制的,不會(huì)沉迷在游戲里。通常我都是把所有的作業(yè)都完成以后,和幾個(gè)同學(xué)約好一起在網(wǎng)上玩三國(guó)殺。
樂(lè),無(wú)處不在,但又看不到蹤跡。正是因?yàn)闃?lè),我們的人生才更加美好。歡迎大家和我一起來(lái)體會(huì)這種種之樂(lè)。
中考作文15
在生活中,一些細(xì)小的東西常常被忽略。比如:一聲叮嚀,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一道小程序,一次小錯(cuò)誤,一處小破綻……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也無(wú)大礙,但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾,形成傷痛,釀成大錯(cuò)。有些時(shí)候,我們正在忽略的,可能就是最重要的。
請(qǐng)以忽略的,有時(shí)是最重要的為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不得抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
又是桃花開(kāi)
昨夜風(fēng)吹處,落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)——題記
朝露曇花,咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開(kāi)放。美麗的青春年華,在我們忽略中,一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步。
游絲軟系飄香榭
風(fēng)不停,綠樹(shù)陰,陽(yáng)光晃眼,天真藍(lán)。
一群不知天高地厚的我們,在運(yùn)河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng),夾帶著幽香迎面撲來(lái)。好香。“俸系谋亲幼罴,看!我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹(shù),一朵朵粉色的桃花淺施粉黛,風(fēng)吹過(guò),如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。好美呀!嗯,馬上就可以吃桃子了!
躺在草地上,柔軟的小草撫摸著我們。好想像桃花一樣快快長(zhǎng)大。嗯,當(dāng)大人真好,不要被人管,時(shí)間多得太慢了……
此時(shí)的我們卻怎能注意到大樹(shù)旁一棵小桃樹(shù)上,桃骨朵兒正在默默開(kāi)放。
風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼
剛步入初中的我倚在桃樹(shù)旁,天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹(shù)葉上。
一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望像絲一樣包裹著我。
好難過(guò),這就是成長(zhǎng)嗎?這就是青春?jiǎn)幔亢脽亦鴵u頭。
此時(shí)的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。
翠減紅衰愁殺人
這個(gè)夏天仿佛是一步步的`挪過(guò)來(lái)的,但終究還是來(lái)了。畢業(yè)前一天,在校園中漫步,桃花又開(kāi)了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影,一朵朵紅暈在對(duì)我掩嘴偷笑,是笑我笨嗎?面對(duì)一場(chǎng)分別,我恍然大悟:我們的花季在我們的不經(jīng)意間流逝了,我所渴望的卻又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的東西,美麗的青春年華。
又見(jiàn)桃花開(kāi)了,那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉?
花季雨季,青春年華,是挽留不住的,就在現(xiàn)在,開(kāi)始緊抓現(xiàn)有的年華吧,不要讓忽略的,再次成為最重要的。
有多少愛(ài)可以重來(lái)
晚風(fēng)輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上,有著腳印兩對(duì)半——題記
三年前的考場(chǎng)門(mén)口,外婆拍拍我的頭,從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō):青青,加油!那一刻,我沒(méi)有掉頭。
三年后的今天,我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門(mén)口張望,卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。
猛然想起,外婆已經(jīng)走了好久好久。
依稀記得,外婆會(huì)變戲法,總是能從懷里掏出我想要的東西,就像是芝麻糖、蠶豆、果凍,而最多的則是桃子。
我愛(ài)吃桃子,卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)謝謝!
媽媽說(shuō)過(guò):青青,外婆從來(lái)舍不得吃桃子,都留給你吃了,你將來(lái)要好好對(duì)外婆。每每于此時(shí),我就跑到外婆跟前說(shuō):外婆,你老了,我養(yǎng)你!外婆笑了,笑得眼眶里都盈滿了淚水。
后來(lái),我上了初中,面對(duì)更加沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),去外婆家的次數(shù)也越來(lái)越少,頂多外婆偶爾來(lái)我家?guī)滋。但一看到我在做作業(yè),便不忍打擾,放下桃子就走了。
外婆病重時(shí),我正在忙期終考試,當(dāng)我拿著結(jié)業(yè)考試第一名的獎(jiǎng)狀趕回家時(shí),那么多人圍著外婆。我手上的獎(jiǎng)狀頓時(shí)掉在地上。媽媽拾起獎(jiǎng)狀,拉著我的手說(shuō):外婆一直在等你!我猛地跪在外婆床前,輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西,那是——一只紅艷艷的桃子!
外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi),任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒(méi)能再看一眼她所舍不得的青青!
今天,我肩負(fù)著媽媽的囑托,爸爸的期望,老師的祝福,還有外婆的守候坐在考場(chǎng)上答卷。我相信我不會(huì)讓他們失望的。
有些事,錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài),哪怕只是一個(gè)小小的桃子,因?yàn)楫吘褂卸嗌賽?ài)能夠重頭再來(lái)呢?
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