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學(xué)校規(guī)章制度

時(shí)間:2024-05-27 07:56:41 規(guī)章制度 我要投稿

學(xué)校規(guī)章制度必備(15篇)

  現(xiàn)如今,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校規(guī)章制度,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校規(guī)章制度必備(15篇)

學(xué)校規(guī)章制度1

  根據(jù)上級(jí)主管部門相關(guān)文件指示精神,特制定XX初級(jí)中學(xué)重大問(wèn)題責(zé)任查究主要內(nèi)容及處理辦法:

  1、義務(wù)教育階段,在校學(xué)生鞏固率不得低于98%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師不得隨意開(kāi)除學(xué)生或勸退學(xué)生。不得隨意更改國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃和課時(shí)。如果自作主張?jiān)斐刹涣己蠊驀?yán)重社會(huì)影響的,學(xué)期末考核、評(píng)定職級(jí)時(shí),要對(duì)責(zé)任人、負(fù)責(zé)人予以降級(jí)處分。

  2、在組織學(xué)生集體活動(dòng)中,因安全措施不力或失職,發(fā)生丟失或傷亡事故等;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室易燃易爆等危險(xiǎn)藥品,因制度不健全、管理不善,造成嚴(yán)重后果的,視情節(jié)輕重,期末考核時(shí)給予責(zé)任人、負(fù)責(zé)人減分處理。

  3、學(xué)校安全制度不健全、管理不嚴(yán),違反規(guī)定并造成失盜且損失嚴(yán)重的,除主要責(zé)任人賠償外,門衛(wèi)要承擔(dān)一部分責(zé)任。主要負(fù)責(zé)人賠償失盜總額的3%。

  4、學(xué)校校舍管理工作混亂、沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并造成安全事故的,視情節(jié)情況追究責(zé)任人的責(zé)任,扣除當(dāng)學(xué)期獎(jiǎng)金。

  5、預(yù)防搶劫、敲詐、打架等治安事件發(fā)生。由于值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)不能及時(shí)到位或者擅離崗位,根據(jù)情節(jié),分別給值班教師和值班領(lǐng)導(dǎo)扣分。

  6、如有教師或領(lǐng)導(dǎo)布置亂收費(fèi),造成不良影響的.,除了退還所收的錢外,學(xué)校要給予批評(píng)。期末考核酌情扣分。

  7、加強(qiáng)師德教育,不得體罰或變相體罰學(xué)生。如有違規(guī),將對(duì)責(zé)任人給予批評(píng)教育。期末考評(píng)師德方面一票否決,不得參加當(dāng)年評(píng)先。觸犯刑律的,要依法移交司法部門處理,責(zé)任人和負(fù)責(zé)人取消全年評(píng)先晉職資格。

  8、在各種考試中,發(fā)生泄密、試卷丟失、考生大面積作弊,或教師協(xié)助考生作弊等重大責(zé)任事故,視情節(jié)輕重給予責(zé)任人期末減10分。

  9、在運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)籍管理中,弄虛作假、隱瞞實(shí)情,一經(jīng)查出情況屬實(shí),將取消責(zé)任人所得相應(yīng)的獎(jiǎng)金,負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)將受到批評(píng)。

  10、學(xué)校食堂工作人員要定期查體,衛(wèi)生設(shè)施配備要齊全。如果所采購(gòu)的食品造成師生中毒,對(duì)責(zé)任人扣除本學(xué)期考核獎(jiǎng)金,對(duì)分管的領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)行批評(píng)。影響很壞的,追究刑事責(zé)任。

  11、加大信訪工作力度,完善信訪工作措施,以預(yù)防為主,做到小事不出單位。學(xué)校將定期排查,超前化解群眾集體上訪。

  如發(fā)生重大問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)教育局。

學(xué)校規(guī)章制度2

  為規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平,依法治校,依法執(zhí)教,特制定制度如下:

  一、 獎(jiǎng)懲制度

  1、日常積分

  每學(xué)期每位教師交50元做為獎(jiǎng)勵(lì)基金,其中考勤占40%,日常積分占60%?记诿吭乱豢偨Y(jié)、一兌現(xiàn)。獎(jiǎng)金計(jì)算辦法為:(每月總獎(jiǎng)金/當(dāng)月教師總積分)X當(dāng)月個(gè)人總積分。日常積分每學(xué)期一總結(jié)、一兌現(xiàn),獎(jiǎng)金計(jì)算辦法為:(總獎(jiǎng)金/教師總積分)X個(gè)人總積分。

  2、教學(xué)成績(jī)

  (1)教學(xué)成績(jī)每學(xué)期上學(xué)區(qū)紅榜一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等者,學(xué)校分別獎(jiǎng)金50、30、20元。分別積20、15、10分。學(xué)校期中、期末實(shí)行縣教研室(或同等水平)的測(cè)試卷進(jìn)行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷,按及格率進(jìn)行積分,(百分制)及格率達(dá)到40%積50分,4l~50%每增加5個(gè)百分點(diǎn)加5分,51~60%每增加3個(gè)百分點(diǎn)加3分,61~70%每增加2個(gè)百分點(diǎn)加2分,71~80%每增加一個(gè)百分點(diǎn)增加1分,及格率80%以上者積100分.

  (2)以第一次月考及格率為基數(shù),按上升的幅度進(jìn)行排隊(duì),每增加1個(gè)百分點(diǎn)積1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

  (3)每個(gè)教師教學(xué)成績(jī)總積分=各科積分和/科數(shù)。

  按總分排隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)前1/3受獎(jiǎng),分成三等,一等獎(jiǎng)3人(科),每人(科)獎(jiǎng)金100元;二等獎(jiǎng)4人(科),每人(科)獎(jiǎng)金70元;三等獎(jiǎng)6人(科),每人(科)獎(jiǎng)金50元。

  3、班主任積分獎(jiǎng)勵(lì)

  從一二年級(jí)四個(gè)班;三、四、五三個(gè)班;六、七、八三個(gè)班中;各選出一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)區(qū)。

  完成學(xué)區(qū)分配指標(biāo),獎(jiǎng)教師人均100元每多一名良好生加獎(jiǎng)全體教師100元;若完成學(xué)區(qū)分配指標(biāo)80%(含80%)不獎(jiǎng)不罰;若完成良好生低于學(xué)區(qū)分配指標(biāo)80%則罰任科教師人均100元,每降低10個(gè)百分點(diǎn)加罰100元。每出現(xiàn)一名單科狀元,獎(jiǎng)該任科教師200元,學(xué)生初招總分在全鄉(xiāng)前10名中有一名,獎(jiǎng)任科教師人均50元,加一名加50元,前10---20名獎(jiǎng)任科教師人均20元,同時(shí)獎(jiǎng)該生50元。

  5、幼兒園

  (1)、在學(xué)區(qū)幼兒活動(dòng)中只要獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  (2)、幼兒園入園率達(dá)到90%以上,鞏固率達(dá)到85%以上,兩項(xiàng)完成給一個(gè)優(yōu)秀指標(biāo)。

  二、業(yè)務(wù)制度

  1、考勤

  (1) 學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)點(diǎn)名制度,請(qǐng)假者必須自己寫(xiě)出請(qǐng)假條,注明調(diào)課情況,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離校,否則視為曠勤,請(qǐng)假l~2天由校長(zhǎng)審批,3天由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審批,3天以上由局人士股審批。

  (2)每天按10分計(jì)算,每周一總結(jié),每請(qǐng)假5分扣一個(gè)積分,每遲到2次扣一個(gè)積分,曠勤一晌,本周積分為零,每多曠一晌倒扣一分,早退按曠勤處理。全勤積3分。

  (3)時(shí)間界定,每次點(diǎn)名結(jié)束后再來(lái)者為遲到,遲到未消號(hào)者視為曠勤。

  (4)臨時(shí)點(diǎn)名或教師開(kāi)會(huì)包括全體師生會(huì)因私事請(qǐng)假者扣1分。

  (5)法定假期除外。婚、喪假為7天(含星期天),蓋房假:主房為5天,陪房為3天,超過(guò)天數(shù),按請(qǐng)假對(duì)待。

  2、備課

  兩周檢查一次,交本時(shí)間、次數(shù)、備課質(zhì)量,每項(xiàng)積1分,共3分。

  (1)首頁(yè)寫(xiě)出教學(xué)計(jì)劃,有教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)方法措施、進(jìn)度安排等。

  (2) 課時(shí)教案書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真規(guī)范,步驟齊全、詳細(xì)實(shí)用,作到“四備、八有”做到超1~2周。

  (3)科目齊全、內(nèi)容詳實(shí),不抄襲、不后補(bǔ)、不用舊教案,否則積分為0。

  (4)每次檢查要按時(shí)交,節(jié)數(shù)足,每推遲一晌或少一節(jié)備課扣一分,直到本周積分為0。不交不備者通報(bào)批評(píng)。

  (5)積極參與教研教改,利用新教法教學(xué)。只要在學(xué)區(qū)檢查中通報(bào)表?yè)P(yáng)一次加2分,通報(bào)批評(píng)一次扣1分,并做出書(shū)面檢查。

  (6)每檢查一次教案,分為一、二、三等分別積3、2、1分。

  3、上課

  (1) 上課嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師行為規(guī)范》執(zhí)教,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《邯鄲市中小教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)》。

  (2)教師要嚴(yán)格按照課程表上課,小預(yù)備后,站在教室門口候課,上課鈴一響進(jìn)入教室,授課要有教案、教具,凡上課不按課程表上課、無(wú)教案、講備不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通報(bào)批評(píng),空堂3次本學(xué)期業(yè)務(wù)積分為0,并向全體教師做出書(shū)面檢查。本年度不平優(yōu),評(píng)模。

  (3)課堂教學(xué),教師要認(rèn)真分析教材,做到目的明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)處理得當(dāng),不能有知識(shí)性錯(cuò)誤,板書(shū)規(guī)范,否則扣一分。

  (4)講課要體現(xiàn)“三為主”原則,體現(xiàn)師生互動(dòng),嚴(yán)禁滿堂灌,要面向全體,因材施教,實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)”。

  (5)上課期間嚴(yán)禁學(xué)生睡覺(jué),隨意外出,否則扣上課教師1分,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不能將學(xué)生趕出室外,剝奪學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  (6)上課期間,被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查出一次不規(guī)范行為(如坐著上課、穿拖鞋、抽煙、打手機(jī)等)扣3分。

  (7) 體育課,室外課學(xué)生不準(zhǔn)在教室,學(xué)生亂跑無(wú)教師視為空堂。

  (8) 嚴(yán)禁上課期間帶小孩,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,通報(bào)批評(píng),(住校教師找保姆除外)。

  4、教研活動(dòng)

  (1) 實(shí)行“說(shuō)”“講”“評(píng)”活動(dòng),每次活動(dòng)授課教師要寫(xiě)出教案,采用新法教學(xué),以學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展,自我完善為目標(biāo),注重知識(shí)的'形成過(guò)程,落實(shí)“三維目標(biāo)”,采用新的評(píng)價(jià)機(jī)制,每次授課教師積2分,參與教師要有評(píng)課記錄,評(píng)出自己的見(jiàn)解(優(yōu)缺點(diǎn)、推廣經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)措施等)每次積1分。

  (2)聽(tīng)評(píng)課記錄兩周檢查一次,每次檢查積3分,要求有聽(tīng)課時(shí)間、詳細(xì)記錄、評(píng)課意見(jiàn)、授教師簽名等,每少一項(xiàng)扣1分。

  (3)參加縣鄉(xiāng)舉行的授課竟賽獲獎(jiǎng)?wù)呒?分。

  (4)有發(fā)表論文、實(shí)驗(yàn)課題、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案等,鄉(xiāng)級(jí)積2分,縣級(jí)積3分,縣級(jí)以上積5分。

  5、作業(yè)

  (1)作業(yè)每?jī)芍軝z查一次,全批全改,不打大對(duì)號(hào),不讓學(xué)生代改,不錯(cuò)改,不漏改,有記錄,每次檢查作業(yè)次數(shù)和本數(shù),按質(zhì)量積分,主科每少批兩次、副科每少批一次扣1分,每科作業(yè)每少5本扣一分。

  (2)作業(yè)批改記錄,要寫(xiě)出學(xué)生作業(yè)中的共性優(yōu)、缺點(diǎn)及糾正措施,努力方向等,每檢查一次分別積3、2、1分。

  (3)在學(xué)區(qū)檢查中受表?yè)P(yáng)者加2分,受批評(píng)者扣1分并寫(xiě)出檢查。

  三、班級(jí)積分

  (一)、學(xué)生出勤

  1、每次開(kāi)學(xué)后核定各班人數(shù),每周不定期檢查各班人數(shù);實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)×100%,100%積3分,90%以上積2分,80%以上積1分。低于80%不積分。

  2、對(duì)于學(xué)生人數(shù)變動(dòng)情況,每月更改一次人數(shù),中途不更改。

  (二)、學(xué)生行為

  1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、學(xué)生在上課期間私自不進(jìn)班者,每人次扣該班1分。

  3、學(xué)生損壞公物者,除將該生行為記入個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋外,每人次扣該班1分。

  4、學(xué)生打架斗毆者,除將該生行為記入個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋外,每人次扣該班1分。

  5、損壞公物、打架斗毆超過(guò)三次經(jīng)教育仍不悔改者,學(xué)校給予記過(guò)處分,并做為畢業(yè)鑒定的依據(jù)。

  6、見(jiàn)義勇為、拾金不昧、大做好人好事者,視其具體情況給予該班特殊積分(不超過(guò)3分),通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  (三)、控輟保學(xué)

  1、每學(xué)期對(duì)各班核實(shí)、驗(yàn)定人數(shù),學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入必須履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  2、對(duì)輟學(xué)率在5%以內(nèi)的班進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),所在班的班主任及任課教師均優(yōu)先晉級(jí)、評(píng)模。

  3、對(duì)輟率在5%~10%以內(nèi)的班,不獎(jiǎng)不罰。

  4、對(duì)輟學(xué)率在10%以上的班進(jìn)行處罰,所在班的班主任及任課不得晉級(jí)、評(píng)模,并進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰,情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)有關(guān)部門處理。

  (四)、安全教育

  1、班主任定期召開(kāi)安全教育會(huì),寫(xiě)好安全教案,作好記錄。教師對(duì)學(xué)生積極進(jìn)行安全教育,積極上交有關(guān)安全材料。

  2、樹(shù)立“安全第一意識(shí)”,牢記安全不能肯定一切,但能否定一切,確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,對(duì)發(fā)生安全事故的班扣該班2分,并對(duì)該班的任課教師進(jìn)行處罰。

  (五)、衛(wèi)生

  每次檢查積10分

  A、打掃不及時(shí)扣1分,預(yù)備前為準(zhǔn)。

  B、有衛(wèi)生死角扣1分

  C、有丟堆扣1分

  D、地面有雜物視情況扣3、2、1分

  E、界限上有雜物相關(guān)班級(jí)各扣1分

  F、不打掃不積分

  G、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà),視情況分別扣2、1分

  對(duì)于向衛(wèi)生區(qū)內(nèi)隨意亂扔果皮,紙屑,包裝袋等雜物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該生所在班級(jí)3分

  (六)、班內(nèi)布置

  1、地面、窗臺(tái)、玻璃及墻面干凈各項(xiàng)積1分

  2、標(biāo)語(yǔ)、兩表一冊(cè)、好人好事本、手抄報(bào)及黑板報(bào)整潔干凈,內(nèi)容恰當(dāng),各項(xiàng)積1分

  3、門窗玻璃無(wú)破損,離校鎖好門關(guān)好窗各項(xiàng)積1分

  4、桌凳及勞動(dòng)工具擺放整齊各項(xiàng)積1分

  5、標(biāo)語(yǔ)整齊無(wú)塵土;教室內(nèi)外無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。

  (七)、課間操

  1、無(wú)班主任跟班或老師扣2分/次,遲到扣1分/次(以學(xué)生開(kāi)始跑步為準(zhǔn))

  2、無(wú)故不做操,做操不認(rèn)真扣1分

  3、做到快、靜、齊,缺一項(xiàng)扣1分

  4、人數(shù)不齊扣1分

  (八)、學(xué)生集會(huì)

  每次積6分,站隊(duì)不迅速扣1分,不安靜扣1分,不整齊扣1分,不認(rèn)真聽(tīng)會(huì)扣1分,人數(shù)不齊扣1分,無(wú)班主任扣1分。

  四、后勤制度

  (一)、門崗制度

  1、學(xué)校實(shí)行封閉管理,上課期間大門上鎖,隨意開(kāi)門一次扣當(dāng)日值班人員各1分。

  2、做好出入人員登記工作,校外人員私自進(jìn)校一次,扣當(dāng)日值班人員各1分。

  3、上課期間,學(xué)生私自外出一次,扣當(dāng)日值班人員各1分。

  4、因值班人員失職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失的,經(jīng)學(xué)校核實(shí),當(dāng)日值班人員照價(jià)賠償并寫(xiě)出書(shū)面檢查。

  5、因值班人員工作失誤,影響學(xué)校工作,扣當(dāng)日值班人員10元,通報(bào)批評(píng)。

  6、嚴(yán)禁零食進(jìn)入校門,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即禁止。

  (二)、財(cái)物管理制度

  1、借用學(xué)校公物先寫(xiě)借條后取物,按時(shí)歸還,若有丟失、損壞照價(jià)賠償,因公者視其情節(jié)酌情處理。

  2、教師宿舍財(cái)物定期檢查登記,妥善保管,若有丟失照價(jià)賠償。

  3、學(xué)校財(cái)物定期公開(kāi)公示。

  4、嚴(yán)禁私自亂架電線,使用大功率用電器。

學(xué)校規(guī)章制度3

  1、建立專家引領(lǐng)的合作機(jī)制,定期邀請(qǐng)省市縣專家來(lái)校進(jìn)行專題講座,為校本教研導(dǎo)向并提供可靠的專業(yè)與智力支持。

  2、建立“校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并對(duì)學(xué)校校本教研工作策劃、部署,對(duì)各教研組的校本教研工作進(jìn)行具體督促、導(dǎo)向,對(duì)教師教研工作進(jìn)行評(píng)估與指導(dǎo)。

  3、每學(xué)年舉行一次校本教研聽(tīng)證會(huì),把校本教研的項(xiàng)目、活動(dòng)方式、預(yù)期成果在校內(nèi)公開(kāi)。

  4、堅(jiān)持“一期一評(píng)估”,由教科室組織實(shí)施。

  5、制定校本教研評(píng)價(jià)量化方案,做到評(píng)價(jià)與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,評(píng)價(jià)與教育教學(xué)效果相結(jié)合,評(píng)價(jià)與教師師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高三者相結(jié)合。

  6、學(xué)校每學(xué)年在公用經(jīng)費(fèi)中提取15%作為校本教研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并由學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)監(jiān)督實(shí)施。

  7、將校本教研的'績(jī)效納入教研組工作考核、教師年度考核、教師評(píng)優(yōu)、選模、晉級(jí)、評(píng)職考核、骨干教師考考核。

  8、在校本教研中取得重大成果的,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校規(guī)章制度4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)奠定良好的人生基礎(chǔ)”的'辦學(xué)理念,促進(jìn)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的深化落實(shí),把我校建設(shè)成為深圳市無(wú)吸煙單位,努力建設(shè)和諧校內(nèi),特制定學(xué)校禁煙規(guī)章制度如下:

  二、組成機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  三、規(guī)定條款

  1、校內(nèi)內(nèi)上班時(shí)間禁止吸煙,任何人(包括外來(lái)人員)都不得在校內(nèi)內(nèi)吸煙。

  2、教職工在校內(nèi)不得在同學(xué)面前吸煙。

  3、在學(xué)校圍墻內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

  4、校內(nèi)內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標(biāo)志;并張貼“吸煙有害健康”、“禁止吸煙”等警句。

  5、根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的禁煙工作。

  6、外來(lái)人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門負(fù)責(zé),進(jìn)行逐級(jí)管理,責(zé)任到人。

  7、控?zé)熃麩熐闆r作為評(píng)比文明辦公室及文明教職工的條件之一。

  四、本制度從9月1日起生效

學(xué)校規(guī)章制度5

  一、考勤資料

  1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作職責(zé)感,以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。

  2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,凡未準(zhǔn)假而不上課、不參加學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠職。

  二、考核辦法

  1、職工考勤每日實(shí)行記錄,包括職工作息時(shí)間的遵守、請(qǐng)假、休假的記錄以及各種團(tuán)體性活動(dòng)的出勤情景等

  2、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值勤制度。值勤領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持早、午按時(shí)到校,檢查學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全,并按考勤資料對(duì)教師的上班情景檢查登記,每日將簽到表審閱簽字后交第二天值勤領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立職工簽到簿,教職工本人每日早晨到校、中午到校簽到,值勤行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)簽到管理。教職工每月出勤情景,月匯總、上報(bào)公布,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

  3、考勤實(shí)行月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總,納入教師年度考核。月考勤期限從當(dāng)月1日至本月底為一個(gè)報(bào)告期?记谪(fù)責(zé)人每月1日前將本月考勤匯總,學(xué)校以此作為計(jì)發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資的重要依據(jù),考勤資料歸檔后作為學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)備查。

  三、考勤規(guī)定

 。ㄒ唬┳飨r(shí)間要求:

  上午:值勤領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任7:30前到校,其他教職工7:50前到校。

  午時(shí):值勤領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任1:20前到校,其他教職工1:30前到校。

 。ǘ┱(qǐng)假

  1、請(qǐng)假必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)。教師請(qǐng)假半天以內(nèi)(含半天)須經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)同意,一天以內(nèi)(含1天)的公假、事假、病假需提前向教導(dǎo)處考勤負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),當(dāng)天請(qǐng)假期間的課程由組長(zhǎng)協(xié)助安排好,并報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。請(qǐng)假期間所耽誤的課時(shí)在假后務(wù)必補(bǔ)上。一天以上請(qǐng)假課由教導(dǎo)處協(xié)助安排。請(qǐng)假手續(xù)必須在當(dāng)天上班前完成。職工請(qǐng)事假到期如因特殊情景不能按時(shí)返校應(yīng)事先續(xù)假,既無(wú)正當(dāng)理由,又無(wú)事前續(xù)假的按曠工處理。中層以上領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假必須由校長(zhǎng)審批。

  2、教師病假必須持區(qū)正規(guī)醫(yī)院(指醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院)開(kāi)具的請(qǐng)假條和診斷證明向?qū)W校請(qǐng)假。職工請(qǐng)假如發(fā)現(xiàn)有弄做假或未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開(kāi)單位,一律按曠工曠職處理。

  3、教職工如遇特殊情景,要在上班前及時(shí)電話通知考勤負(fù)責(zé)人,不得代請(qǐng)。凡未事先履行手續(xù),請(qǐng)人代假、事后補(bǔ)假等,無(wú)極特殊情景學(xué)校不予認(rèn)可,按曠職處理,年終考核評(píng)優(yōu)一票否決。

  4、工作期間外出須向考勤主管人員請(qǐng)假,開(kāi)具請(qǐng)假外出通知單交門衛(wèi)方可開(kāi)門離校,未請(qǐng)假早退,經(jīng)核實(shí)按曠職論。設(shè)考勤獎(jiǎng)220元。以一天10元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。從每月1日算起,以對(duì)頭一個(gè)自然月為計(jì)算單位。教職工遲到、早退,病事假半天以內(nèi)(履行請(qǐng)假手續(xù),不影響正常工作),每一天獎(jiǎng)勵(lì)5元。因病、事每次請(qǐng)假1小時(shí),每月不超過(guò)4次,且履行請(qǐng)假手續(xù),不影響正常的教學(xué)工作,當(dāng)月考勤獎(jiǎng)?wù)粘O碛小?/p>

  5、教師因私請(qǐng)病、事假,所缺的課,在請(qǐng)假前后六個(gè)工作日補(bǔ)課,不能補(bǔ)齊的課視為代課,缺課教師不能享受全額月達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。教師因公假所缺的課,在接到通知之日起前后六個(gè)工作日補(bǔ)課,科任教師保證每一天上滿4節(jié)課,語(yǔ)數(shù)外教師每一天上滿3節(jié)課,剩余不能補(bǔ)齊的課視為代課,該教師繼續(xù)享受全額月達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、學(xué)期末全課獎(jiǎng)。

  6、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但須履行請(qǐng)假手續(xù),超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假,請(qǐng)假期間工作由本人或教導(dǎo)處安排。

 。1)婚假:未到達(dá)晚婚年齡的單身職工結(jié)婚,可給三天有薪事假,到達(dá)晚婚年齡結(jié)婚的`初婚職工可給十天有薪事假,休假期間工資照發(fā)。(含周六、日)

 。2)喪假:職工直系親屬(父母、配偶和子女),非直系親屬(公婆、岳父母)逝世,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)可享受一至三天喪假,因故延長(zhǎng)者,按事假處理。

 。3)計(jì)劃生育假:

  ①貼合計(jì)劃生育政策,未到達(dá)晚育年齡而生育的女職工享受90天產(chǎn)假待遇。

  ②到達(dá)晚婚晚育而生育的女職工,且領(lǐng)取獨(dú)生子女證書(shū)的,可享受半年的晚育產(chǎn)假待遇,男方所在單位給予七日護(hù)理假。

 、叟毠ば莓a(chǎn)假期間,工資照發(fā)。

 、芘毠ば菁倨跐M上班喂奶時(shí)間為嬰兒出生后到一周歲止,喂奶時(shí)間規(guī)定為上、午時(shí)各半小時(shí),超過(guò)規(guī)定時(shí)間按缺勤處理。

  (4)其它因計(jì)劃生育準(zhǔn)假的假期,按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,休假期工資獎(jiǎng)金照發(fā)。

  (5)法定傳染病的休假與待遇按有關(guān)上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。

  四、獎(jiǎng)懲規(guī)定

  5、考勤涉及工資獎(jiǎng)懲待遇及曠工處理辦法遵照上級(jí)有關(guān)文件精神辦理。

  五、班主任跟班和教師值勤。

  為維護(hù)學(xué)校的正常秩序,確保學(xué)校安全,現(xiàn)制訂本校值班制度:

  1、課間班主任跟班、值勤教師上崗護(hù)導(dǎo)。值勤人員必須按時(shí)上崗,如遇特殊情景不能值班者,可先行倒班,自我安排好替班人員。

  2、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行值勤職責(zé)。對(duì)于值勤期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)處理。當(dāng)時(shí)無(wú)法處理的,要落實(shí)好應(yīng)急措施,通知學(xué);蛴嘘P(guān)部門及時(shí)處理。

  3、班主任跟班情景、教師值勤情景按相應(yīng)規(guī)定記錄考核。

學(xué)校規(guī)章制度6

  嚴(yán)格校紀(jì),端正學(xué)風(fēng),紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。為保證教學(xué)秩序,提高學(xué)習(xí)效果,必須嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì)。具體做法如下:一是強(qiáng)化日常管理,確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  實(shí)施干部輪流值日,加強(qiáng)了衛(wèi)生制度、作息制度、晚自習(xí)制度、兩操一課等制度的落實(shí)工作,學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、班委、班主任密切配合,齊抓共管,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活秩序不斷改善。

  二是嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。針對(duì)學(xué)生年齡相差懸殊、家庭生活有別等特點(diǎn),我們實(shí)行分類管理,建立了嚴(yán)格的考勤制度。學(xué)校規(guī)定:對(duì)于考勤,建立考勤表制,各班派專人負(fù)責(zé),詳細(xì)記錄學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律,周末匯總后上交學(xué)生科。

  我們還結(jié)合學(xué)生管理中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,對(duì)學(xué)籍管理作了多次補(bǔ)充性規(guī)定,使管理措施更加得力,學(xué)生請(qǐng)假的人數(shù)及時(shí)間得到有效的控制,保證了正常的上課秩序。

  三是嚴(yán)肅考紀(jì),嚴(yán)格考風(fēng)。提高命題質(zhì)量。掌握四要素:抓命題范圍,以遵綱循本為前提;抓質(zhì)量要求,難、中、易相當(dāng);抓命題要點(diǎn),覆蓋面要廣;抓紀(jì)律規(guī)范,考前不得泄題。把好補(bǔ)考關(guān)。嚴(yán)格考場(chǎng)規(guī)則,和正式考試沒(méi)有區(qū)別,保證了,考試的嚴(yán)肅性,也打消了個(gè)別同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān)的僥幸心理。

  做好試卷講評(píng)。考試結(jié)束并不意味著本學(xué)科已畫(huà)上了句號(hào)。任課教師必須根據(jù)卷面情況作出總結(jié),做好試卷講評(píng)工作,找出其不足之處。仔細(xì)講解,查漏補(bǔ)缺,保證本學(xué)科善始善終完戒。四是強(qiáng)化思想政治教育,保證正確的辦學(xué)方向。

  我們采取多種多樣的形式,寓教于學(xué)校生活的方方面面,使學(xué)生感到思想政治教育無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。

  除利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展各種紀(jì)念活動(dòng)外,還舉辦各種類型的演講會(huì)、書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽,野游、登山活動(dòng),象棋、到類、體操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,增添了生活情趣,提高了學(xué)習(xí)熱情。

  加強(qiáng)對(duì)行政人員的管理工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效果,行政人員工作質(zhì)量的好壞,直接影響著師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  加強(qiáng)行政人員的管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障,因而提高教學(xué)質(zhì)量也必須重視“服務(wù)育人”這一環(huán)節(jié)。為增進(jìn)服務(wù)效果,我們首先制定了嚴(yán)格的工作紀(jì)律,行政人員實(shí)行簽到制度。

  每日上午、下午上班時(shí)到辦公室自覺(jué)簽到,每月一匯總,每月一公布,對(duì)請(qǐng)事假、病假、遲到、曠工者在先進(jìn)評(píng)選、獎(jiǎng)金發(fā)放上都有所體現(xiàn)。

  并規(guī)定,坐班人員要努力做到出滿勤、上滿點(diǎn),上班時(shí)間不干私活、不串門,木帶孩子到辦公場(chǎng)所,以保證工作時(shí)間,提高行政效率。

  其次,改進(jìn)評(píng)估制度,改變了過(guò)去“一錘子定音”、“你好、他好、大家都好”的局面,建立目標(biāo)責(zé)任制,根據(jù)其責(zé)任目標(biāo)完成的'不同情況,得到相應(yīng)的肯定,實(shí)行平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合、自我評(píng)儀與民主評(píng)議相結(jié)全、定量分析與定性分析相結(jié)合的“三結(jié)合”評(píng)議原則。

  全面準(zhǔn)確評(píng)估每位成員,然后據(jù)此分出等級(jí),拉開(kāi)檔次,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,真正打破平均主義的“大鍋飯”。

  最后,從嚴(yán)格意義上說(shuō),學(xué)校教育是一項(xiàng)管理目標(biāo)化、組織嚴(yán)密化、操作程序化的系統(tǒng)工程。順利完成這一工程,需要學(xué)校各方面、各環(huán)節(jié)的協(xié)同作戰(zhàn),而完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校各關(guān)口的管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

學(xué)校規(guī)章制度7

  一、制度的建立

  制度的建立是決定其他規(guī)定是否得到貫徹的前提,必須得到大家的知情和參與,一般由幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工共同討論制定。建立制度需要遵循以下流程:明確目的,制定原則,確定程序,明確責(zé)任,分清職責(zé),保障執(zhí)行。同時(shí),制度的周期性更新也是非常重要的,可以通過(guò)定期檢查和不定期的調(diào)整、修改等方式進(jìn)行。

  二、課程制度

  好的教育課程是幼兒園發(fā)展的核心,建立科學(xué)的課程制度是保證幼兒園教育正常開(kāi)展的前提。因此,制定適應(yīng)幼兒園特點(diǎn)、符合教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)內(nèi)容、方法和方式、課程時(shí)間、課堂管理等制度是重要的`一環(huán)。

  三、安全制度

  安全制度是保障幼兒園安全的前提。應(yīng)制定幼兒園的安全管理制度,通過(guò)制度規(guī)范,較好地體現(xiàn)著“預(yù)防為主、避免風(fēng)險(xiǎn)”的思想,提高了幼兒園的安全意識(shí)和防范能力。其中包括:防火、防泄露、防毒污染、防爆炸、防自然災(zāi)害(暴雨、臺(tái)風(fēng)、地震等)、兒童安全、食品安全等。

  四、紀(jì)律制度

  紀(jì)律制度是幼兒園的基本規(guī)范制度,是執(zhí)行其他制度制度的基礎(chǔ)。此外,紀(jì)律制度能夠規(guī)范師生的行為與言談,提高其自律性和遵紀(jì)守法的意識(shí)。制定紀(jì)律制度應(yīng)當(dāng)包括師生互動(dòng)、禮儀禮節(jié)、秩序維護(hù)、考勤(上下班打卡)、信訪處理等方面的內(nèi)容。

  五、評(píng)價(jià)制度

  評(píng)價(jià)制度是幼兒園教學(xué)和管理的基礎(chǔ)。全面的評(píng)價(jià)制度能夠提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,提升幼兒對(duì)目標(biāo)和要求的認(rèn)知與感受。通過(guò)學(xué)生的日常表現(xiàn)和綜合素質(zhì)評(píng)定來(lái)獲得綜合考核成績(jī),也相應(yīng)地能激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)、努力拼搏。

  六、培訓(xùn)制度

  培訓(xùn)制度是幼兒園教職工的學(xué)習(xí)和進(jìn)修制度,能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)機(jī)會(huì),降低教師離職率,激勵(lì)教育者的進(jìn)步和發(fā)展。

學(xué)校規(guī)章制度8

  一教學(xué)行政管理制度

  協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹教育方針,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下。積極推行素質(zhì)教育,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查全校的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)處理日常教務(wù)事宜。

  1根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃。

  2協(xié)助校長(zhǎng)做好教學(xué)人員及其它崗位人員的工作安排。

  3做好招生。

  4安排好學(xué)校課程表和作息時(shí)間表。

  5做好老師教學(xué)用書(shū)、參考資料的發(fā)放工作及學(xué)生的訂書(shū)工作。

  6組織制訂好各教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

  2日常工作

  1定期召開(kāi)教導(dǎo)處有關(guān)人員的會(huì)議。使各方面工作有序進(jìn)行。

  2經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況。批改情況,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施。

  3組織開(kāi)展各學(xué)科的課外活動(dòng)。每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教案展覽或優(yōu)秀學(xué)生作品展覽,組織落實(shí)各類競(jìng)賽。

  4組織好期中、期末各類考試的有關(guān)命題。成績(jī)統(tǒng)計(jì),質(zhì)量分析及考務(wù)等工作。

  5做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。

  6做好調(diào)、代課安排工作。

  7組織好校級(jí)以上的公開(kāi)教學(xué)研究活動(dòng)。

  8協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校教育科研工作。

  9關(guān)心圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)等教學(xué)設(shè)備的使用情況。發(fā)揮效益。

  10做好各類人員的職務(wù)培訓(xùn)及有關(guān)高一層次的學(xué)歷進(jìn)修工作。

  11做好一學(xué)期各類教學(xué)檔案資料的收集、整理、登記、歸檔工作。

  12組織教師做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。并填寫(xiě)好個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案(正本)

  13對(duì)教研組和年級(jí)組工作進(jìn)行評(píng)估考核。

  14總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作的成績(jī)及失誤。定期向校長(zhǎng)室匯報(bào)。

  15認(rèn)真做好畢業(yè)班的畢業(yè)及升學(xué)的指導(dǎo)工作。

  二備課制度

  而備課是上好課的首要條件,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。要提高教學(xué)質(zhì)量,首先必須重視備課,為此,特制定以下備課制度。

  1明確指導(dǎo)思想。第一。寓教育與教學(xué)之中;第二,加強(qiáng)基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力相結(jié)合,體現(xiàn)二期課改的理念;第三,教與學(xué)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;第四,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》疏通全冊(cè)教材。把握各章節(jié)的重點(diǎn)和前后之間的聯(lián)系,做好教材上的習(xí)題和思考題,解每道題目的訓(xùn)練目的.

  3根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際。重難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,五年以下的教師備詳案,五年以上的教師根據(jù)實(shí)際情況詳略結(jié)合。

  4加強(qiáng)集體備課。要有主講人,以單元備課為主,確定重難點(diǎn),探討教學(xué)方法,提出教學(xué)建議,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。

  5每位教師都必須認(rèn)真寫(xiě)好課時(shí)教案。教學(xué)目的重難點(diǎn),教學(xué)時(shí)間,教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等,要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、層次清楚。

  6備學(xué)法、備教法、備教學(xué)準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校條件和學(xué)生特點(diǎn)。充分利用直觀教具和現(xiàn)代信息技術(shù),課前準(zhǔn)備好所用教學(xué)具。理、化、生、自然等學(xué)科必須做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備器材,備操作。

  7每位教師必須做到超前備課。

  三備課檢查、交流制度

  不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,為幫助和督促每位教師進(jìn)一步認(rèn)真?zhèn)湔n。提高教學(xué)質(zhì)量,特制定下列檢查制度。

  1檢查內(nèi)容

  1備課數(shù)量

  2備課質(zhì)量

  ①教學(xué)目標(biāo)要求是否明確。否結(jié)合實(shí)際落實(shí)三維目標(biāo)。

 、诮虒W(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)是否完整。表達(dá)是否精煉,否照抄教案,能否聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段。

  ③教案是否體現(xiàn)精心選擇和設(shè)計(jì)練習(xí)。

  3教案的詳簡(jiǎn)情況

  2檢查方法

  1校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等人員在隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查備課情況。

  2教導(dǎo)處和教研組每學(xué)期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況。

  3教導(dǎo)處進(jìn)行不定期抽樣檢查備課。

  3統(tǒng)計(jì)和反饋

  1備課筆記的檢查結(jié)果由教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)、匯總、通報(bào)、存檔。

  2對(duì)不符合備課要求的教師。解情況,研究整改辦法。

  3每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀備課筆記展覽。

  四上課、聽(tīng)課、評(píng)課制度

  提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)鍵在于課堂教學(xué),因此,必須加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,提高四十分鐘的效益,特制定下列制度。

  1上課制度(以“一日行為規(guī)范”中的上課規(guī)范為準(zhǔn))

  2聽(tīng)課制度

  1聽(tīng)課形式

 、偻唤萄薪M、備課組教師間的隨堂聽(tīng)課;

  ②校級(jí)及以上公開(kāi)課聽(tīng)課;

 、酃膭(lì)跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)課;

 、茴I(lǐng)導(dǎo)檢查性聽(tīng)課(含學(xué)年度考評(píng)評(píng)價(jià)課)

  2聽(tīng)課量

  ①分管教育、教學(xué)。每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

 、谀昙(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)。

  ③教齡五年以內(nèi)的教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

  ④其他教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。

  3評(píng)課制度

  1學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課必須認(rèn)真記錄。學(xué)期結(jié)束前一周,每位領(lǐng)導(dǎo)將聽(tīng)課情況匯同聽(tīng)課筆記予以匯總分析,并寫(xiě)好一份“學(xué)校課堂教育現(xiàn)狀調(diào)查”分析報(bào)告交校長(zhǎng)室。

  2年級(jí)組、教研組、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課也務(wù)必作好記錄。聽(tīng)課筆記及有關(guān)建議、要求等情況匯總教導(dǎo)處。

  3凡校級(jí)及以上公開(kāi)課。按聽(tīng)課范圍分別由備課組、教研組和教導(dǎo)處組織安排,并作好評(píng)課記錄。

  4每堂公開(kāi)課評(píng)課表。并進(jìn)行評(píng)估,業(yè)務(wù)歸檔。

  五教科研管理制度

  1教師要根據(jù)所教學(xué)科(也可跨學(xué)科)學(xué)期初或?qū)W年初。

  2教科研課題一旦確定。區(qū)級(jí)課題要填寫(xiě)“課題申報(bào)表”一份送區(qū)研發(fā)中心,一份自留。校級(jí)課題也要教導(dǎo)處備案。

  3教科研課題要求目標(biāo)明確。多人合作的課題要由專人負(fù)責(zé),定期研究,測(cè)試效果橫向?qū)Ρ,認(rèn)真總結(jié),個(gè)人課題要堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),跟蹤實(shí)踐,取得成果。

  4按計(jì)劃限期完成科研論文。

  5教科研論文等成果每?jī)蓪W(xué)年一次遞交學(xué)校評(píng)選交流。

  6每學(xué)期按學(xué)?己藯l例獎(jiǎng)勵(lì)教科研成果突出的教師。

  六作業(yè)批改檢查制度

  1學(xué)生作業(yè)的布置應(yīng)突出當(dāng)堂教學(xué)的中心。有利于學(xué)生的知識(shí)鞏固,能力的培養(yǎng),智力的發(fā)展。

  2作業(yè)量的控制。低年級(jí)及其它年級(jí)的常識(shí)課一般不布置回家作業(yè)。高年級(jí)主要學(xué)科控制在20分鐘左右,七、八年級(jí)主要學(xué)科每科控制在30分鐘左右,九年級(jí)主要學(xué)科每科控制在40分鐘左右。

  3作業(yè)量要求:各科老師要根據(jù)各班的實(shí)際情況。以便滿足不同層次學(xué)生的要求。

  4老師批改作業(yè)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生提倡面批,批改后寫(xiě)上日期。

  5教導(dǎo)處每學(xué)期定期檢查一次。解老師布置作業(yè)量的實(shí)際情況,二是檢查學(xué)生作業(yè)情況,并以此對(duì)老師作業(yè)布置與批改情況作一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。

  6每次檢查。對(duì)檢查情況,利用適當(dāng)場(chǎng)合進(jìn)行反饋,并作為考核老師們教學(xué)情況的依據(jù)之一。

  七測(cè)驗(yàn)、考查、考試管理制度

  1測(cè)驗(yàn)、考試(查)內(nèi)容:符合大綱要求。本進(jìn)度范圍內(nèi)的目標(biāo),兼顧兄弟學(xué)校和年級(jí)教學(xué)趨勢(shì),突出重點(diǎn),把握區(qū)分度,體現(xiàn)素質(zhì)教育的宗旨。

  2測(cè)驗(yàn)、考試(查)途徑:自測(cè)、抽考、年級(jí)統(tǒng)考、組織人員面試。類別分:?jiǎn)雾?xiàng)、綜合、某課時(shí)即時(shí)測(cè)驗(yàn)。

  3工具類學(xué)科每學(xué)期單元測(cè)驗(yàn)四次左右。期中、期末考試(查)一般由教導(dǎo)處和教研組分別落實(shí)。

  4技藝類學(xué)科。期中和單元視學(xué)科需要可另安排一、二次。平時(shí)考查(含手工作品、視唱樂(lè)理、體能測(cè)試、美術(shù)作品、實(shí)驗(yàn)質(zhì)量等)應(yīng)有成績(jī)記載。

  5期中、期末考試(查)前應(yīng)有1~4課時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)要求分獨(dú)立或集體流水閱卷,公正客觀,閱卷后應(yīng)有1~2課時(shí)的講評(píng)分析。

  6每位教師一學(xué)年至少出一份較有質(zhì)量的試卷。教導(dǎo)處備案歸檔。

  7教導(dǎo)處將在適時(shí)間對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行全校抽考(查)一般不少于一次。除及時(shí)反饋外,應(yīng)有分析與對(duì)策。

  8記入檔案的成績(jī)不允許修改。

  八補(bǔ)缺、補(bǔ)差輔導(dǎo)制度

  1對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念。應(yīng)為他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和積極向上的集體氛圍。

  2對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象要安排出名單。

  3課堂教學(xué)中要有目的有層次地讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生有發(fā)言提問(wèn)的機(jī)會(huì)。

  4對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象的作業(yè)要適當(dāng)降低難度。

  5教師指導(dǎo)下。

  6對(duì)因?qū)W習(xí)態(tài)度、家庭教育等因素造成的后進(jìn)生。統(tǒng)一要求,檢查督促,促之提高。

  7輔導(dǎo)過(guò)程中。對(duì)輔導(dǎo)效果明顯的教師,學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  九學(xué)生計(jì)算機(jī)房管理制度

  特訂立如下規(guī)定:為安全有效地使用電腦。

  1電腦房管理人員或指導(dǎo)教師必須根據(jù)校產(chǎn)管理的規(guī)定。

  2管理人員或指導(dǎo)教師在學(xué)生上機(jī)前務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。

  3學(xué)生進(jìn)入電腦房前。凡不穿鞋套者,不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)房及上機(jī),以確保電腦房的清潔。

  4學(xué)生進(jìn)入機(jī)房應(yīng)保持安靜。有條理地進(jìn)行電腦操作,不允許違反操作規(guī)程。

  5因違反操作規(guī)定使設(shè)備造成損壞的必須照價(jià)賠償。

  6學(xué)生上機(jī)必須固定操作位置。以便隨時(shí)掌握電腦運(yùn)用情況。

  7電腦房?jī)?nèi)不準(zhǔn)吃零食。經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。

  8嚴(yán)禁任何人帶外來(lái)盤片進(jìn)入機(jī)房。違反此規(guī)定,教師應(yīng)對(duì)其嚴(yán)肅教育。

  9安全使用電腦。按程序關(guān)機(jī),關(guān)閉電源。

  10電腦房?jī)?nèi)。其他人員未經(jīng)校長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)擅自上機(jī)。

  11電腦房管理員或指導(dǎo)教師待學(xué)生上機(jī)完畢后。查閱電腦是否正常關(guān)閉,最后關(guān)閉總電源,關(guān)好門窗,確保電腦的絕對(duì)安全。

  12學(xué)生進(jìn)入電腦房所穿的鞋套。全部放在準(zhǔn)備室內(nèi)。

  十閱覽資料室工作制度

  特制定如下工作制度。學(xué)校閱覽室資料室是學(xué)校全體教職工接受思想、文化教育等方面的一個(gè)重要場(chǎng)所。為充分發(fā)揮這個(gè)教育陣地。

  1閱覽室工作人員思想高度重視。做好這項(xiàng)工作。

  2有計(jì)劃、有目標(biāo)地采集必要的圖書(shū)和其它各方面的資料。閱覽時(shí)間每天中午。

  3密切配合各科教學(xué)。提供必要的圖書(shū)信息資料。

  4建立必要的閱覽室規(guī)劃。教育讀者愛(ài)護(hù)有關(guān)閱覽資料。

  5建立并執(zhí)行資料借還規(guī)則。

  6妥善保管圖書(shū)資料。防火、防盜、防蟲(chóng)、防霉。

  7閱覽室資料室每學(xué)期清點(diǎn)。對(duì)不宜閱覽的資料應(yīng)及時(shí)注銷處理。

  8管理員要經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

學(xué)校規(guī)章制度9

  一、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考試試卷等相關(guān)資料在考試啟用前屬于機(jī)密級(jí)國(guó)家秘密,命題人員、涉卷人員及相關(guān)考試工作人員對(duì)其負(fù)有安全、保密職責(zé),并承擔(dān)相應(yīng)的行政及法律責(zé)任。

  二、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)考試命題、樣卷印制、及樣卷向各省級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)統(tǒng)計(jì)局運(yùn)送過(guò)程中的安全、保密管理工作;各省級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)試卷印刷、保管、運(yùn)送,以及考試等環(huán)節(jié)相應(yīng)的安全、保密管理工作。

  三、考試命題采用命題組集中命題的方式進(jìn)行。試題命制后的所有相關(guān)資料存放在具有安全防盜功能的保險(xiǎn)柜中,由專人負(fù)責(zé)保管。無(wú)須保留的與試題有關(guān)的原始材料要及時(shí)銷毀。

  四、命題組成員不得以任何形式泄露其命題人身份和與試題有關(guān)的信息。

  五、考試試卷(樣卷)印制必須在持有《國(guó)家秘密載體復(fù)制許可證》的定點(diǎn)復(fù)制單位進(jìn)行。交印和承印雙方要有嚴(yán)格的.交接手續(xù),并應(yīng)事先簽定安全保密、任務(wù)、質(zhì)量等方面的協(xié)議。

  六、試卷(樣卷)包裝封面須標(biāo)明密級(jí)標(biāo)識(shí),試卷(樣卷)包裝必須用專用密封簽密封。

  七、若郵寄試卷(樣卷)必須采用機(jī)要交通渠道。若通過(guò)火車、飛機(jī)等公共交通工具運(yùn)送試卷(樣卷),必須由兩名以上工作人員押運(yùn),押運(yùn)全程要做到人卷不分離。

  八、各省級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、各縣(或市)級(jí)人民政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)設(shè)立試卷保密室或配備試卷保密柜保管試卷。保密室和保密柜應(yīng)符合嚴(yán)格的保密要求,具備防盜、防火、防潮、防蛀等功能,且須配備雙鎖,鑰匙由工作人員兩人分別掌管。

  九、試卷保密室、保密柜保管人員負(fù)責(zé)試卷(樣卷)接收、保管和發(fā)放過(guò)程中的安全_工作。試卷(樣卷)接收和發(fā)放應(yīng)當(dāng)履行嚴(yán)格的交接手續(xù)。

  十、試卷保密室、保密柜保管人員發(fā)現(xiàn)試卷(樣卷)漏封、破損、涂改、泄密、被盜等異常問(wèn)題應(yīng)如實(shí)記錄、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校規(guī)章制度10

  根據(jù)衛(wèi)生部門要求,為加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全,做到食品衛(wèi)生意外事故有據(jù)可查,提供原始材料,特制定食品留樣制度。

  1、學(xué)生用餐每餐前或后取每樣食品250-400克樣品留存。留樣使用的容器必須保持清潔并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒,禁止使用不潔容器存放樣品。

  2、食品成品留存時(shí)間必須保證48小時(shí),肉類、蛋白食品要留樣48小時(shí)。

  3、食品樣品留存須存放在規(guī)定的冰箱(柜)內(nèi)。

  4、留樣冰箱必須專用。食品樣品留存不得和其它生、熟食品混放,以防交叉污染。

  5、幼兒園成品留樣要分開(kāi)標(biāo)明留樣時(shí)間、食品名稱及責(zé)任人的`簽名并做好記錄、存檔。

  6、食品成品留樣48小時(shí)后應(yīng)及時(shí)銷毀,留存食品不得混入學(xué)生用餐食品中。

學(xué)校規(guī)章制度11

  一、 上班時(shí)間:13:00----20:30

  13:00---15:30教師備課時(shí)間

  15:30---16:00招生宣傳即接學(xué)生

  16:00---20:30教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)

  二、 辦公室規(guī)章制度

  1.每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2.需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人

  員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料,請(qǐng)保存到e盤所屬文件夾。

  3.工作時(shí)間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人

  工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(qq聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭(zhēng)執(zhí)以造成不好的影響。

  4.每天13:00始為正式上班時(shí)間,所有教師13:00時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5.每天下班前,自覺(jué)檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開(kāi)者必須關(guān)

  閉所有電源開(kāi)關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

  三、教學(xué)要求|(16:00----20:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)

  1.帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

  2.教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于

  輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(特別是過(guò)道南 1

  邊的教室,杜絕學(xué)生攀爬窗戶)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。

  3.帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的.完成,對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教

  師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),如有必要可安排單元測(cè)試。

  4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒

  化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等;男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

  5.上課時(shí),教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽(tīng)手機(jī)或發(fā)送信息。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的,允許老師看短信。

  6.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。

  7.教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實(shí);板書(shū)要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。

  8.教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。

  9.課間休息時(shí),教師禁止離開(kāi)教學(xué)區(qū),禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。

  10.教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可執(zhí)行。

  11.教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請(qǐng)假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。

  四、教師日常行為管理制度

  1.考勤 :堅(jiān)守工作崗位,遵守作息時(shí)間,自覺(jué)做到不遲到、不早退,如果因?yàn)槠渌蜻t到,請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺(tái)說(shuō)明原因。(10元/次)

  2. 衛(wèi)生:每天13:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周五晚輔導(dǎo)結(jié)束后,打掃完教室,撤除桌布。

  3.遲到、早退超過(guò)30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

  4. 上班時(shí)間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。(10元/次) 事假,須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng),并自行聯(lián)系代課的老師,代課過(guò)程中課時(shí)費(fèi)減半。

  5.全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等,教師須按時(shí)參加,教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì)按30元/半天扣除。

  注:教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。

  6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例

  (1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話,并把每次和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容記錄下來(lái)。每周交到辦公室。

  (2)教師每周應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個(gè)學(xué)生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

  (3)教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為:與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué);顒(dòng)安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),英語(yǔ)課如:課文朗讀,口語(yǔ)對(duì)練,單詞句型、音標(biāo)檢查等。

  (4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象,教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。

  (5)每學(xué)期最后一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課,教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加。

  6.學(xué)生教育

  (1)熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  (2)所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,愛(ài)惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開(kāi)關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

學(xué)校規(guī)章制度12

  1、做好學(xué)生健康教育和防病工作,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

  2、開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、開(kāi)展對(duì)學(xué)生疾病的預(yù)防檢查工作。

  4、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。

  5、建立傳染病上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報(bào)。及時(shí)做好消毒、隔離工作,嚴(yán)防擴(kuò)散傳染。

  6、定期組織學(xué)生體格檢查,建立健全學(xué)生健康檔案、及時(shí)上報(bào)體檢結(jié)果匯總。

  7、建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案。

  8、負(fù)責(zé)做好學(xué)生視力保護(hù)工作,定期進(jìn)行視力測(cè)試,開(kāi)展近視眼的防治工作。

  8、正確保管與使用相關(guān)器械,物品擺放整齊,器械干凈,室內(nèi)空氣新鮮。

學(xué)校規(guī)章制度13

  我非常榮幸地參加了這次學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)班,并在此分享我的學(xué)習(xí)心得。

  這次學(xué)習(xí)班旨在提高我們?nèi)w教職工對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)和理解,以便更好地服務(wù)于我們的教學(xué)工作。學(xué)習(xí)班包括了講座、案例分析和小組討論等多種形式,使我對(duì)規(guī)章制度有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

  在學(xué)習(xí)班中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的重要性。規(guī)章制度不僅是學(xué)校管理的基礎(chǔ),也是保障教學(xué)秩序的重要保障。規(guī)章制度的存在是為了保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生的健康成長(zhǎng),我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守,維護(hù)制度的權(quán)威性。

  通過(guò)學(xué)習(xí)班,我對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)得到了極大的提高。我深刻理解到規(guī)章制度并不是僅針對(duì)學(xué)生而制定的,而是為了保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)秩序。我意識(shí)到自己在日常工作中也需要遵守規(guī)章制度,不能因?yàn)樽约菏墙處熅拖碛刑貦?quán)。規(guī)章制度的存在是為了保證教育的公平性和公正性。

  學(xué)習(xí)班中,我們也進(jìn)行了一些案例分析和小組討論。通過(guò)這些活動(dòng),我對(duì)規(guī)章制度的理解和認(rèn)識(shí)得到了更深入的拓展。我意識(shí)到規(guī)章制度的'執(zhí)行需要嚴(yán)謹(jǐn)、公正,同時(shí)也需要有一定的靈活性和人性化。

  總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)習(xí)班使我對(duì)學(xué)校規(guī)章制度有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己在遵守規(guī)章制度方面所需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我相信,通過(guò)這次學(xué)習(xí)班,我們?nèi)w教職工在遵守規(guī)章制度方面將會(huì)做得更好,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校規(guī)章制度14

  x月x日,我院展開(kāi)全院學(xué)習(xí)規(guī)章制度動(dòng)員大會(huì),開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)十幾天我院多部法規(guī)的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。學(xué)校要充滿生機(jī)和活力,具有充足的生源和很高的聲譽(yù),必須要有完善,嚴(yán)格,健全,獨(dú)特的學(xué)校管理制度。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了日常遵守法規(guī)的自覺(jué)性。學(xué)校管理制度是實(shí)現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問(wèn)題時(shí)指出,同某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想作風(fēng)相比,“組織制度、工作制度”方面的問(wèn)題更重要,F(xiàn)代學(xué)校的管理實(shí)踐表明沒(méi)有嚴(yán)格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學(xué)校各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開(kāi)展。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,特別是處在我國(guó)改革開(kāi)放日益深入的今天,現(xiàn)有的學(xué)校制度也面臨著如何適應(yīng)新情況,迎接新挑戰(zhàn)的問(wèn)題。我們需要考慮如何準(zhǔn)確地把握時(shí)代的特征,從學(xué)校自身的辦學(xué)條件出發(fā)設(shè)計(jì)和建立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、適應(yīng)社會(huì)客觀發(fā)展需要和教育內(nèi)在規(guī)律的、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度。俗話說(shuō),“不以規(guī)矩,不能成方圓”。要辦好一所學(xué)校必須有章可依、有規(guī)可循。否則,學(xué)校的人、財(cái)、物、事、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排便會(huì)混亂無(wú)序。因此學(xué)校管理制度良好與否對(duì)一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展極為重要。

  管理是學(xué)院發(fā)展的核心。近年來(lái),我院發(fā)展步伐加快,在運(yùn)行過(guò)程中,由于體制交替、規(guī)章制度、機(jī)制的不健全,客觀上給學(xué)院的整體和諧發(fā)展帶來(lái)壞風(fēng)氣滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致學(xué)院的一些工作在執(zhí)行上碰到了重重的問(wèn)題,推諉,拖延,耽誤工作的情況時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及學(xué)院的'政令的貫徹和執(zhí)行。尤其在當(dāng)前全院爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)示范性中職院校的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至影響我們中職示范校的形象。

  通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。

  在學(xué)習(xí)方法上,聯(lián)系自己的崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法規(guī)與守法規(guī)相結(jié)合。另外,在學(xué)習(xí)教育上突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開(kāi)展教育,注重教育的針對(duì)性,抓好結(jié)合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英;顒(dòng)結(jié)合起來(lái)。使自己能夠?qū)W法、知法、懂法,依法規(guī)辦事。

  實(shí)訓(xùn)中心每周五第一節(jié)課后集體組織大家,在多媒體教室集中學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)上大家暢所欲言,說(shuō)出自己的理解和認(rèn)識(shí)。平時(shí)在辦公室同事們相互交流,把自己對(duì)法規(guī)制度的見(jiàn)解提出來(lái)相互討論,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們深刻領(lǐng)悟了學(xué)院安排這次學(xué)習(xí)的重要性,并且自己結(jié)合學(xué)院的制度,找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規(guī)定不認(rèn)真學(xué)習(xí),自己就找不到自己努力的方向,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。對(duì)自己的發(fā)展方向和學(xué)院的規(guī)則結(jié)合起來(lái),以后會(huì)在法則法規(guī)的指引下,向著學(xué)院更美好的明天努力工作。

學(xué)校規(guī)章制度15

  1、餐廳整潔明亮,餐桌上無(wú)灰塵,地面無(wú)垃圾,凳子無(wú)臟水、灰塵等。地面要求干凈,每天至少要清掃、拖洗2—3次,餐桌要隨時(shí)清理,保證餐廳整潔衛(wèi)生。食堂門外無(wú)雜物、垃圾,每天最少清掃1—2次。食堂窗戶要求每周至少擦拭一次,玻璃上無(wú)灰塵、無(wú)痕跡,保證清潔明亮。

  2、食堂廚房保持整潔,地面保持干燥、無(wú)垃圾雜物;炊具、廚具每天使用后清洗干凈,整齊有序地?cái)[放,墻壁無(wú)灰塵。食堂所有碗、筷、湯匙用后要清洗干凈,并及時(shí)放進(jìn)消毒柜。

  3、食品生熟要分開(kāi),保證生熟食品不交叉污染或串味。

  4、蔬菜、肉類加工時(shí),要先清洗干凈方可進(jìn)入蒸、炒、煮、爆等烹飪程序。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,對(duì)腐爛變質(zhì)、生蟲(chóng)、生霉物質(zhì)堅(jiān)決做到采購(gòu)不買,食品加工人員不加工。

  6、食堂工作人員工作時(shí)要穿工作服,戴工作帽,著裝整齊、干凈,儀容端正。要搞好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡,工作時(shí)不允許戴戒指、手鏈等飾品。

  7、食堂工作人員每年參加一次由衛(wèi)生防疫部門組織的體檢,持有健康證者方可上崗。

  8、庫(kù)房整潔、明亮,物資堆放有序,米、面及干雜品不得擺放在地上。

  9、廚房工作人員必須適當(dāng)維持買飯買菜時(shí)的秩序,樹(shù)立員工自覺(jué)排隊(duì)打飯、打菜的習(xí)慣。

  10、望各位員工大力支持食堂的工作,以保持餐廳內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。

  11、所有餐具(包括碗、筷、盆、瓢、刀具等)每天使用后應(yīng)及時(shí)清洗處理,以免招引蚊蠅污染。

  12、餐具清洗消毒專人負(fù)責(zé),按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的'順序操作。

  13、餐具清洗時(shí)必須先用優(yōu)質(zhì)洗滌劑混合開(kāi)水(或溫水)浸泡10分鐘以上,然后再清洗,并用流水反復(fù)沖洗,至少三次。

  14、沖洗后的餐具必須倒置于蒸汽箱內(nèi),使其干燥,并嚴(yán)防再與其他物品接觸,以免污染。

  15、所有餐具(包括碗、筷、盆、瓢、刀具等)每天必須蒸汽消毒(20分鐘),消毒好后放置在保潔柜內(nèi),防止再次污染。

  16、對(duì)餐具衛(wèi)生狀況小學(xué)將不定期抽查,抽查結(jié)果跟工友的工資、聘任掛鉤。

  17、上級(jí)部門檢查中,餐具消毒達(dá)不到要求(由從業(yè)人員造成)的,一次責(zé)令改正,兩次辭退。

  18、每次抽查必須做好檢查記錄,及時(shí)存檔。

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