我的小伙伴優(yōu)秀作文(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴優(yōu)秀作文1
我有一個小伙伴，叫黃露怡。她有一張可愛的小臉蛋，一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張小巧的嘴巴，見人就笑，一笑起來，嘴巴旁會露出小酒窩。
記得有一次，我和黃露怡去買白紙，她見售貨員阿姨正在和一個人說話，就站在那等。十分鐘過去了，售貨員還是沒完沒了地聊個不停。她輕輕的說："阿姨，我買白紙。"那售貨員好像沒有聽見似的。"阿姨，我買白紙"。她的`聲音大了一些，但是語氣還是那么溫柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來，大聲說："買多少?""買120張。"售貨員邊數(shù)數(shù)邊與那個人說話。"哎，這可真不像話。"我自言自語地說。過了一會兒，售貨員把紙數(shù)好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。
黃露怡接過紙，一連數(shù)了兩遍，她對售貨員說："阿姨，你數(shù)錯了。""你可識數(shù)?"售貨員的話真讓人受不了，自己數(shù)錯了，還說別人不識數(shù)。黃露怡并不在意，說："阿姨，是多給了12張，我數(shù)了兩遍。"售貨員把多余的紙拿了回去，氣哼哼地說："拿錢，12塊。""好的!""請你再給我一根繩子好嗎?"說完，黃露怡雙手把錢遞過去。接過售貨員手中的繩子，黃露怡又說聲："謝謝。"然后用繩子把紙捆結(jié)實了，抱在懷里，對售貨員笑了笑，說："阿姨，再見!"這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動，情不自禁地說了聲："小同學(xué)，再見!"
黃露怡就是這樣一名優(yōu)秀的少先隊員。
我的小伙伴優(yōu)秀作文2
開學(xué)的第二個星期三，意想不到的事情發(fā)生了。那天早上我的頭特別暈，起床都起不來，媽媽摸了一下我的頭感覺特別燙，又拿來體溫計給我量了一下體溫，表情特別嚴(yán)肅地和我說：“今天不用去上學(xué)了，39.8°呢，我去向何老師請假吧！”我著急地哭了，因為這幾天全部教的是新課新內(nèi)容呢。
在媽媽的精心照顧下，我慢慢好起來了，又是一個星期的開始了。我迫不及待地讓媽媽送我去學(xué)校，到了教室一看，我呆若木雞了，我的課桌上堆了一疊厚厚的作業(yè)練習(xí)本，練習(xí)冊，都是我必須完成而未完成的作業(yè)啊。就在我不知所措的時候，我的同學(xué)王越來到了我的身邊，她微笑著說：“不用著急，我來幫你吧”。我輕輕松了口氣，她不慌不忙拿出語文書，在我空白的書上幫我標(biāo)注組詞，解釋詞義，把課堂摘抄給我看，叫我區(qū)別生字，告訴我不能寫錯別字哦。她又拿出數(shù)學(xué)書來，正好學(xué)到有圖形的課，她拿出直尺，三角尺，在我的草稿本上給我畫圖，給我畫出了長方形和正方形，教我區(qū)分計算兩種圖形的周長和面積，告訴我計算的公式。特別是英語她一遍又一遍的把單詞讀給我聽，直到我能正確發(fā)音為止，并把單詞翻譯給我聽，一遍又一遍叫我讀課文......在同學(xué)們的.幫助和鼓勵下，我很快地完成了落下的各種作業(yè)和練習(xí)冊。
王越那種樂于助人的精神，像一股暖流，一下子流進了我的心窩。我覺得同學(xué)之間的友情真的很偉大，她可以使人進步，使人快樂。
我的小伙伴優(yōu)秀作文3
我有許多小伙伴，今天，我就給你們介紹其中一位吧！
她留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛，寶石般的眼睛閃耀著智慧的光彩，高高的鼻子下長著一張小嘴，一笑起來露出兩個小虎牙。所以她笑的時候，總是把手捂住臉，以免讓別人看到她的虎牙。這就是我的.伙伴——曉敏。
曉敏成績那是頂呱呱的，每次考試，不管是大考還是小考，都是名列前茅，是我們班語文、數(shù)學(xué)的課代表。曉敏學(xué)習(xí)很勤奮。有次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，都很難，同學(xué)們都紛紛“棄權(quán)”�？墒菚悦羲坪鯖]有被難題嚇倒。下課后，她一手拿著書，一手拿著筆，嘴里喃喃自語，一會兒抱頭思考，一會兒又列算式，過了一會兒，曉敏高興地說：“我算出來了�！睌�(shù)學(xué)老師看了，說：“這就是認真仔細思考的結(jié)果。”
曉敏不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且樂于助人。
那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包高高興興地去上學(xué)，誰知到了下午，天就下起了傾盆大雨。放學(xué)后，我站在校門口，焦急地等待著，這時，我看見曉敏向我這邊走來，她說：“你是不是沒帶傘，要不我送你回家吧！”我高興地說：“謝謝你。”一路上，我們有說有笑地走回家，這時，雨下得越大了，一把傘難以遮住兩個人，她把傘往我這邊推，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀被淋濕了一大塊，我把傘往她那邊移一移，她發(fā)覺了，又把傘往這邊一移。到了一個路口，她把傘拿給我，說：“雨傘借給你，明天還給我�！闭f完，她就跑了，望著她消失在雨中的背影，我感動得流下了眼淚。
這就是我那位學(xué)習(xí)勤奮還樂于助人的小伙伴——曉敏，你們喜歡她嗎？
我的小伙伴優(yōu)秀作文4
“小明，小明�！迸�！你還不知道小明是誰吧？他呀！是衛(wèi)生組長。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，據(jù)說這樣顯得更有學(xué)問，他愛好很廣泛，什么棋類、球類樣樣精通。同學(xué)們都說，他真讓人佩服。他有“三大特點”令我佩服。
第一大特點，那就是“大嗓門”。每當(dāng)老師不在，班里亂成了“一鍋粥”時，他就用“獅吼功”讓全班安靜下來。
第二大特點，樂于助人。一次我們?nèi)趧踊�，上了大巴車，他坐在我的旁邊，車緩慢的行駛，一個急剎車，我頭不由得撞到了座上，小明馬上安慰起我來。路上，坐在我后面的王紅暈車吐了一地。我想：“真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！”“有誰能和王紅換一下座位，讓他王前面坐坐�！蓖趵蠋熣f�？纱蠹夷憧纯次遥铱纯茨�，誰也沒有回答。突然，我聽見一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，��！是衛(wèi)生組長，只見他坐到王紅的座位下，好像沒聞到那一陣陣的臭味似得，好像沒事兒似的坐著，我被他感到了。
第三大特點，他特別聰明，學(xué)什么會什么。有一次，我們到勞動基地，學(xué)編織中國結(jié)，他認真的'盯著老師手上的動作，隨著老師的節(jié)奏，很快就編出來了，并且編的還很好，受到老師和同學(xué)們的贊揚。
瞧，這就是我的小伙伴，不但有威嚴(yán)，還很助人為樂，心靈手巧，我為有這樣的好伙伴而感到自豪！
我的小伙伴優(yōu)秀作文5
我的小伙伴叫周雨樂，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張說話極快的小嘴，很可愛。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。我很喜歡我的小伙伴。
周雨樂愛幫助別人，她的.學(xué)習(xí)也很好哦！有一次，我們考語文，我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)我的筆忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。她看到以后，馬上從文具盒里拿出筆，遞給了我，還笑瞇瞇的說：“這支筆我就送給你了！”我連忙道謝，而她卻只是微微一笑。
還有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道很難得題，我們?nèi)嗟膶W(xué)生冥思苦想了半天，都沒有頭緒，而她卻舉起了手，她竟然還做對了！真是不可思議，她可真聰明！
自從放寒假后，我們已經(jīng)很久沒見面了，我很想念她。在寫這篇作文的時候，她的笑容再一次出現(xiàn)在我的面前。她在笑，笑得那么可愛，那么天真……
我的小伙伴優(yōu)秀作文6
一說起小伙伴，我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個子，有點胖，短頭發(fā)，眼睛不大，嘴角有兩個小酒窩，一看就是個憨厚可愛的大男生。
梁浩然特別愛勞動，在值日時他總是搶著干，班級需要勞動，他總是爭先恐后。
記得有一次午休時，張老師問：“誰樂意為班級服務(wù)，把地拖一下？”張老師話音剛落，同學(xué)們紛紛舉手，只見梁浩然的'手舉得最高，眼睛盯著張老師，好像擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請了他，梁浩然的臉頓時笑成了一朵花，還攥起小拳頭，嘴里輕輕地說了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來，一會就拖好了。同學(xué)們還稱他“勞動大王”呢！
梁浩然不但愛勞動，還樂于助人呢，班級里誰要是需要幫助，他總是毫不猶豫地幫忙。
這就是我的好伙伴——梁浩然。
我的小伙伴優(yōu)秀作文7
我有一個陪伴我六年的小伙伴。他不但是我的同學(xué)，還像我的好兄弟。他英俊的瓜子臉上有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，在筆挺的`鼻梁上架著一副藍邊框的眼鏡，這顯得他十分有學(xué)問。他還有一張能說會道的嘴。最愛談一些有趣的事。經(jīng)常留著平頭，長得高而強壯。我們形影不離。在我們校園生活中，發(fā)生了各種有趣的故事。你們想知道嗎？
記得有一次家誼會，我們和老師，父母共同去大濕地公園游玩，到了中午我們就開始野炊。這次，有我們?yōu)樗麄兣腼兗央�。我和他有幸分到了一組，我是隊長，他是副隊長。我們有條不紊地指揮著組員各自地工作。開始煮飯了，我負責(zé)切菜，媽媽先手把手教我如何切，再到我自己操作，我小心翼翼地切著西紅柿。在一旁的他覺得很有趣，也想來試一試。我認真地把竅門教給了他，他便仔細地切了起來。在一旁的我也不能閑著，便提起另一把菜刀也加入了“切菜大軍”里。我們生疏地揮舞著手里的菜刀，把菜切得大小不一，厚薄不均的，一邊切一邊哼著小曲。切好菜，再和其他同學(xué)共同烹飪，一桌勉強的飯菜做好了。雖然不是那么可口，但父母們看見滿頭是汗的“小花貓”般的我們，品嘗著兒女們第一次煮的飯菜，也是無比欣慰的。
我倆不但在玩耍時有默契，而且在學(xué)習(xí)上我們也相互作為榜樣，共同進步。
記得有一次考試，他考得比我高幾分。得知我成績后，我有些失落，他走過來拍拍我的肩說：“沒關(guān)系，繼續(xù)努力�！蔽也环卣f：“下次一定超過你。”接下來，我每天認真復(fù)習(xí)，上課也認真聽，不再馬虎了。在第二次考試中，我認認真真做題。結(jié)果我們都得了一樣的成績，這時，他笑著說：“你進步比我大。這次，你贏了！”我們倆勾肩搭背地出去玩了。在學(xué)習(xí)上我們也不甘落后，這更是我們學(xué)習(xí)的樂趣、動力。
這就是我的伙伴，我的好朋友，好兄弟。他就是----陳xx。
我的小伙伴優(yōu)秀作文8
一看見墻上的獎狀，我便想到了他，我的好朋友王彬然。
他的個子高高的，如同一根電線桿，筆挺筆挺的。他的皮膚白皙，眼睛大大的，特別愛笑，笑時眼睛瞇成了一條縫，彎彎的如同一個小月芽兒，嘴角隱隱約約地出現(xiàn)了兩個淺淺的`酒窩。
他可是個好動的人。上體育課的時候，他永遠是最積極的，那興奮勁，簡直就是猴子出山，我笑著說：“王彬然，你是一只潑猴吧？”逗樂了大家伙兒。上其他的課時，他也按捺不住好動這個古靈精怪的小精靈，一會兒跳個踢踏舞，一會兒動一動椅子，惹得大家伙捧腹大笑。
當(dāng)然，他的好勝心也不是一般的強，跑步時，他啊，爭著搶著要當(dāng)?shù)谝粋�。他跑50米，快如一陣龍卷風(fēng)，讓人跟不上他的步伐；跑400米時，最后一圈，大家都因體力不支，而放慢了腳步，唯獨只有他，仍舊保持原來的速度；跑800米，才一會兒功夫，我們班大部分同學(xué)就快虛脫了，讓大家震驚的是：他竟像安了馬達一樣，在操場上飛奔。樹葉奏著樂曲，風(fēng)兒輕拂著樹葉，輕拂著我們驚訝的臉龐，輕拂著他飛奔的身影。
王彬然，如此好動又好勝的你，怎能不讓人印象深刻呢？
我的小伙伴優(yōu)秀作文9
在鄉(xiāng)下，我的朋友有很多，其中與我最好的朋友是小邵，他的最大的特點就是能說，讓人佩服的是他年紀(jì)輕輕就成為了村里有名的“吹牛大王”。
有一天，我路過一個木樁，看到那里有很多人，就走過去看，只見小邵也在里面，他坐在木樁上，不知在講什么�？吹轿襾砹�，小邵趕緊招呼我說：“來、來、來，你也坐下，聽我給你們講�！闭f罷，小邵便開始講起了他偉大的歷史，“有一天，我發(fā)現(xiàn)有一個小孩坐在大道邊，臉上很難看，全身都在發(fā)抖，我還以為他病了那，走過去問他，他半天沒說出話，只是用手指了指前面，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)大事不好，原來前面有一只老虎。我想要不要去叫大人們那，不管了，我還是上去打吧，便跑上前去對老虎說；我可是繼承了武松的基因呢，說罷便跳了起來，一下子便跳到了老虎的身上，重重的給了它一拳，老虎便七竅流血而死�！甭犕赀@個荒唐的故事，我對小邵說：“你的吹牛能力是有目共睹呀，也就你能說出這樣的話�！毙∩壅f“哥們，你還別不信，看到肌肉沒？”邊說邊擼起袖子。“看見了，那確實是雞肉，自己瘦的跟小雞仔似的”我嘲諷道。小邵不但不生氣，還心平氣和的.說：“看來補刀還是兄弟狠呀，既然你不想聽這個，那我就講一個別的事情吧�！睕]等人家說話，小邵又開始了；“有一天......”我眉頭緊蹙，有點不耐煩的打斷他說：“小邵，你慢慢講吧，我就不聽了，再聽我腦子就爆炸了�！毙∩蹜┣蟮恼f：“別走呀，聽我把下面的幾個故事講完在走好不好呀，我還有好幾個歷險故事都沒講那......”
看，這就是我們村的“吹牛大王”，是不是很能吹呀。
我的小伙伴優(yōu)秀作文10
我們從一年級開始相識，直到六年級方分開。在我的記憶中，她是一個普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。 初見到她的時候，她是那么文靜，總是生在最后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發(fā)，前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的`眼睛。還有她那迷人的笑容，誰看了都會不由得生出喜愛之情。
她是一年級上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，別看她表面文靜，其實正有一團熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來，就會有一種令每一個人都佩服的力量。
我那時在我們班是出了名的丟三落四，不是忘了帶作業(yè)本，就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來。王紫看見了，和我交換了一個手勢，就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī)，全部借給了我，她微微一笑，好像一縷春風(fēng)佛面而來，風(fēng)中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天，我很少丟三落四了。
我還喜歡她的勤學(xué)好問。在課堂上，課余中，總能聽到她向老師，同學(xué)提問的聲音。每天晚上，王紫是我忠實的“電話迷”。她總是一個問題一個問題的問我，我也會不厭其煩地給她講解。這樣，不僅她會對所學(xué)的知識了如指掌，我也鞏固學(xué)過的內(nèi)容。
我喜歡我這個小伙伴，我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個小伙伴，不僅是因為她的長相，還因為她的熱情與勤學(xué)好問。王紫，我的這個小伙伴的名字與她的身影將會永遠印在我的心里！
我的小伙伴優(yōu)秀作文11
“包子”是我的好伙伴，“包子”不是綽號，而是代號，就像我的小伙伴叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑，長著厚嘴唇，招風(fēng)耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態(tài)勻稱。我的小伙伴是個運動員，也是個淘氣包。我的小伙伴為人正氣，稍有點沖動。我的小伙伴一會兒嬉皮笑臉，一會兒又氣急敗壞……，不管怎么樣，我的小伙伴都是我的好伙伴。
校運會開幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會兒，只見我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑線上。“砰！”發(fā)令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，我的小伙伴的步伐像飛似得開始加速了，我的小伙伴甩開了對手，遙遙領(lǐng)先，“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點。“包子”輕而易舉地奪冠了，我的小伙伴是我第一次親眼所見的“飛人”。
然而，對“包子”而言，“頭腦簡單，四肢發(fā)達”，是對我的小伙伴最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運動員的軟肋，我的小伙伴一看見作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊，真拿我的小伙伴沒辦法，只好讓我這個數(shù)學(xué)組長來開導(dǎo)我的小伙伴。不出兩個星期，我的小伙伴對數(shù)學(xué)題就有興趣了，也有自己的思路了。從此我和我的小伙伴取長補短，我教我的小伙伴數(shù)學(xué)，我的小伙伴告訴我體育運動的技巧，由此可見，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點。
“包子”有時會很沖動，一旦有人提到吃包子這個詞，就很生氣。“包子”在節(jié)假日會邀請我們?nèi)ソ稚贤�。我的小伙伴一會兒樂悠悠�?談笑風(fēng)聲，一會兒又掏出錢包大方地請客。和我的小伙伴在一起，有一種無拘無束的感覺。
我和“包子”早在幼兒園時就認識了，快九年了，我們的友誼天長地久。無論何時何地，我的小伙伴永遠都是我的伙伴。因為我的小伙伴熱愛運動，講究義氣，我從我的小伙伴的性格中看到了許多�！鞍印彪m然不是個十全十美的人，但是我的小伙伴是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。
我的小伙伴優(yōu)秀作文12
自從我看了《笑貓日記》后, 我就很想像里面的“杜真子”一樣擁有自己的一只貓。而且，會笑的貓哦。呵呵，不過狗狗也可以的。
直到有一天，奶奶接我放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一只又瘦又臟的'小狗一直跟著我們。我突發(fā)奇想地想喂養(yǎng)它，于是就和奶奶說了這個要求，奶奶當(dāng)場就答應(yīng)了我，我一聽蹦得老高。
我給它取名叫“聰聰”，顧名思義，當(dāng)然是想讓它聰明點咯。我和媽媽經(jīng)常給它洗澡，奶奶也會偶爾給它喂飯時還“加個菜”—肉骨頭。時間一天天過去，小聰聰長得結(jié)實起來了，跟我也親近。自從有了聰聰后，我感覺我又多了一個朋友。雖然，它不會和我交流，不會陪我說話。但是，它真的很有靈性，難怪《笑貓日記》上寫的小孩子和小動物之間天生就有溝通的能力，看來是真的。
現(xiàn)在聰聰可聽我的話了，我還教會了它“握手”。嘿嘿……每天我去上學(xué),它都會送我到路口,放學(xué)回家它還會立馬撲上來和我“親熱”。
我真的很喜歡聰聰，但我更想告訴大人們要熱愛小動物。因為它們也是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
我的小伙伴優(yōu)秀作文13
我有一個小伙伴，她叫雅蕓。她性格很文靜，既愛學(xué)習(xí)，又樂于助人。她對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從來都不會馬虎應(yīng)付。
記得那天，我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè)，我答應(yīng)了。到了下午，我背上書包早早的來到她家門口，我敲了敲門，雅蕓出來開門，說：“你來啦！快進來，我媽媽不在家，就我倆�！蔽易哌M她家，把書包放在地上，從書包里拿出要寫的作業(yè)，向她的書桌走去。我走到她的.書桌時，我有點驚訝，因為她的書桌前不像別人的書桌一樣，擺一些玩具之類的東西；她的書桌上除了一個筆筒和一盞臺燈之外，只有一個擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我，說：“坐�！薄班牛 蔽疫厬�(yīng)邊把作業(yè)放到桌上，之后我們就開始寫作業(yè)了�！霸趺磳懩兀俊蔽因}了搔頭，說�！霸趺蠢�？”雅蕓說著還把頭往我這邊湊，“這道題我也不會！”“哦，那算了，不寫了�！薄安恍校粫䦟懢筒粚�？怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)！”雅蕓嚴(yán)肅的說，說罷，便在草稿紙上刷刷的計算著，過了許久，她說：“我知道了！這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次，我在書店買書，天突然下了好大的雨，但我卻忘帶傘了。天色暗得如黑夜。我買好了書，站在書店前呆呆地望著雨點到處飛舞，突然，一個聲音在我耳際響起，“媛媛！”雅蕓邊說邊向我這跑來，“雅蕓？你來干什么？”我問道�！皼]，是我在商店買東西時，看見你在這里，對了，你沒帶傘吧！”雅蕓問道�！班�！”我應(yīng)了一聲�！耙黄鹱甙�！”雅蕓說著拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她還不斷地把傘往我這邊推……
這就是樂于助人的雅蕓，我的好伙伴！
我的小伙伴優(yōu)秀作文14
她有著黃色的皮膚，大大的黑眼睛像黑寶石似的，嵌在圓圓的臉上；又彎又長的眼睫毛像扇子一樣，不時的扇動兩下；高高的鼻梁下面是一張能說會道的嘴。這就是我的好朋友樊佳星。
聽了我的介紹，你的腦海里時不時浮現(xiàn)一幅“淑女圖”呢？哈哈，那你可就大錯特錯了！她可是個地地道道的假小子！
一天午時，我剛來到學(xué)校，就聽到一陣比一陣高的爭吵聲。肯定是某位“女漢子”和某個手無縛雞之力的男生在爭吵，我心里這么想著，便向“硝煙彌漫”的“戰(zhàn)場”走去。果然不出我所料，樊佳星正和張博文吵得不可開交。只聽樊佳星大喊道：“大膽狂徒，是不是你說了本官的壞話！還不快從實招目不轉(zhuǎn)睛的來！”說完，拿起張博文的筆袋在桌子上使勁一拍，雙眼一瞪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著張博文。嘿嘿，別說，她還真有個“女包公”的樣貌。哼哼，栽在樊佳星手里，我看看這個張博文怎樣逃脫“魔掌”。只見張博文一邊捂著耳朵，一邊大喊：“冤枉��！不是我說的！”然而樊佳星不聽他的`說辭，柳眉一皺，寒笑著，眼中卻冒著寒光。我明白，這是樊佳星爆發(fā)前的征兆。果不其然，樊佳星手一推，使出“排山倒海”，把張博文推了個趔趄。不等張博文反應(yīng)過來，樊佳星又使出“獨門絕技”“橫掃腿”把張博文絆倒在地。等他結(jié)結(jié)實實的摔倒在地后，又使出最終一招“九陰白骨爪”，拽著張博文的耳朵扯著走，說：“哼，和文武雙全的本大人比，你還嫩著呢！”說完，無視張博文的苦苦哀求，又在他的屁股上狠狠地踢了一腳，這才揚長而去。而在一旁的我宣布：“本回合樊佳星勝”！張博文白了我一眼，急忙跑了。
你們看，這就是我的好朋友樊佳星。一個漂亮的假小子！
我的小伙伴優(yōu)秀作文15
我的同桌是我最熟悉的人，我們從一開始的初見就充滿了波折和艱難。但最初的見面是為了未來的熟悉。她與我在宴會上重逢，沒想到第二天就成為了同桌。
不知為何經(jīng)過昨天的令人尷尬又夾雜些溫馨的重逢后，我的睡眠似乎是有了許多的改善，因而我就從晚十點睡到了早七點嗎？
但此時一大堆粗俗言語在我小的腦海中會形成一股波濤洶涌的水流。這股憤怒驅(qū)使著在剛起床的懵逼中的我扒拉好衣服，匆匆的刷好牙齒，胡亂的塞上幾口面包，就拽騎自行車一路飛馳。
此時我已沒有抱怨，腦海中全是要遲到，要遲到了的想法。
偏偏就是在這樣的匆忙，趕往學(xué)校中才促使中，我有個新同桌也就是我未來的伙伴。
和以往一般甚至，是巧妙的壓著上課鈴的.響起。我一步踏進教室，教數(shù)學(xué)的廖老師，抬起頭只是撇了一眼，見怪不怪的轉(zhuǎn)身開始寫今天的板書。與此同時，所有同學(xué)都在翻動數(shù)學(xué)課本，或是有條不紊的開始預(yù)習(xí)，卻有一名一名女生，似乎是從未有的好奇，轉(zhuǎn)過了頭，這樣好熟悉，我猛然一驚，王佳慧，是她，小魔女，昨天就是她告了我好多的狀。我有點害怕，不敢抬起頭，只是憑借肌肉記憶坐到我座位上一抬頭，原本一直空著的同桌，如今了一個人。而且此時王佳慧笑吟吟的看著我，伸出手說“你的新同桌就是我了。”
這樣富有曲折的見面，也促使我們友誼的堅固，我們一步步成為了彼此的好小伙伴。
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