我的小伙伴優(yōu)秀作文(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)小伙伴，叫黃露怡。她有一張可愛(ài)的小臉蛋，一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張小巧的嘴巴，見(jiàn)人就笑，一笑起來(lái)，嘴巴旁會(huì)露出小酒窩。
記得有一次，我和黃露怡去買(mǎi)白紙，她見(jiàn)售貨員阿姨正在和一個(gè)人說(shuō)話，就站在那等。十分鐘過(guò)去了，售貨員還是沒(méi)完沒(méi)了地聊個(gè)不停。她輕輕的說(shuō)："阿姨，我買(mǎi)白紙。"那售貨員好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。"阿姨，我買(mǎi)白紙"。她的`聲音大了一些，但是語(yǔ)氣還是那么溫柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來(lái)，大聲說(shuō)："買(mǎi)多少?""買(mǎi)120張。"售貨員邊數(shù)數(shù)邊與那個(gè)人說(shuō)話。"哎，這可真不像話。"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，售貨員把紙數(shù)好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。
黃露怡接過(guò)紙，一連數(shù)了兩遍，她對(duì)售貨員說(shuō)："阿姨，你數(shù)錯(cuò)了。""你可識(shí)數(shù)?"售貨員的話真讓人受不了，自己數(shù)錯(cuò)了，還說(shuō)別人不識(shí)數(shù)。黃露怡并不在意，說(shuō)："阿姨，是多給了12張，我數(shù)了兩遍。"售貨員把多余的紙拿了回去，氣哼哼地說(shuō)："拿錢(qián)，12塊。""好的!""請(qǐng)你再給我一根繩子好嗎?"說(shuō)完，黃露怡雙手把錢(qián)遞過(guò)去。接過(guò)售貨員手中的繩子，黃露怡又說(shuō)聲："謝謝。"然后用繩子把紙捆結(jié)實(shí)了，抱在懷里，對(duì)售貨員笑了笑，說(shuō)："阿姨，再見(jiàn)!"這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動(dòng)，情不自禁地說(shuō)了聲："小同學(xué)，再見(jiàn)!"
黃露怡就是這樣一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我的小伙伴優(yōu)秀作文2
開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期三，意想不到的事情發(fā)生了。那天早上我的頭特別暈，起床都起不來(lái)，媽媽摸了一下我的頭感覺(jué)特別燙，又拿來(lái)體溫計(jì)給我量了一下體溫，表情特別嚴(yán)肅地和我說(shuō)：“今天不用去上學(xué)了，39.8°呢，我去向何老師請(qǐng)假吧！”我著急地哭了，因?yàn)檫@幾天全部教的是新課新內(nèi)容呢。
在媽媽的精心照顧下，我慢慢好起來(lái)了，又是一個(gè)星期的開(kāi)始了。我迫不及待地讓媽媽送我去學(xué)校，到了教室一看，我呆若木雞了，我的課桌上堆了一疊厚厚的作業(yè)練習(xí)本，練習(xí)冊(cè)，都是我必須完成而未完成的作業(yè)啊。就在我不知所措的時(shí)候，我的同學(xué)王越來(lái)到了我的身邊，她微笑著說(shuō)：“不用著急，我來(lái)幫你吧”。我輕輕松了口氣，她不慌不忙拿出語(yǔ)文書(shū)，在我空白的書(shū)上幫我標(biāo)注組詞，解釋詞義，把課堂摘抄給我看，叫我區(qū)別生字，告訴我不能寫(xiě)錯(cuò)別字哦。她又拿出數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)，正好學(xué)到有圖形的課，她拿出直尺，三角尺，在我的草稿本上給我畫(huà)圖，給我畫(huà)出了長(zhǎng)方形和正方形，教我區(qū)分計(jì)算兩種圖形的周長(zhǎng)和面積，告訴我計(jì)算的公式。特別是英語(yǔ)她一遍又一遍的把單詞讀給我聽(tīng)，直到我能正確發(fā)音為止，并把單詞翻譯給我聽(tīng)，一遍又一遍叫我讀課文......在同學(xué)們的.幫助和鼓勵(lì)下，我很快地完成了落下的各種作業(yè)和練習(xí)冊(cè)。
王越那種樂(lè)于助人的精神，像一股暖流，一下子流進(jìn)了我的心窩。我覺(jué)得同學(xué)之間的友情真的很偉大，她可以使人進(jìn)步，使人快樂(lè)。
我的小伙伴優(yōu)秀作文3
我有許多小伙伴，今天，我就給你們介紹其中一位吧！
她留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛，寶石般的眼睛閃耀著智慧的光彩，高高的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴，一笑起來(lái)露出兩個(gè)小虎牙。所以她笑的時(shí)候，總是把手捂住臉，以免讓別人看到她的虎牙。這就是我的.伙伴——曉敏。
曉敏成績(jī)那是頂呱呱的，每次考試，不管是大考還是小考，都是名列前茅，是我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的課代表。曉敏學(xué)習(xí)很勤奮。有次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，都很難，同學(xué)們都紛紛“棄權(quán)”。可是曉敏似乎沒(méi)有被難題嚇倒。下課后，她一手拿著書(shū)，一手拿著筆，嘴里喃喃自語(yǔ)，一會(huì)兒抱頭思考，一會(huì)兒又列算式，過(guò)了一會(huì)兒，曉敏高興地說(shuō)：“我算出來(lái)了�！睌�(shù)學(xué)老師看了，說(shuō)：“這就是認(rèn)真仔細(xì)思考的結(jié)果�！�
曉敏不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且樂(lè)于助人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，誰(shuí)知到了下午，天就下起了傾盆大雨。放學(xué)后，我站在校門(mén)口，焦急地等待著，這時(shí)，我看見(jiàn)曉敏向我這邊走來(lái)，她說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶傘，要不我送你回家吧！”我高興地說(shuō)：“謝謝你�！币宦飞�，我們有說(shuō)有笑地走回家，這時(shí)，雨下得越大了，一把傘難以遮住兩個(gè)人，她把傘往我這邊推，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀被淋濕了一大塊，我把傘往她那邊移一移，她發(fā)覺(jué)了，又把傘往這邊一移。到了一個(gè)路口，她把傘拿給我，說(shuō)：“雨傘借給你，明天還給我�！闭f(shuō)完，她就跑了，望著她消失在雨中的背影，我感動(dòng)得流下了眼淚。
這就是我那位學(xué)習(xí)勤奮還樂(lè)于助人的小伙伴——曉敏，你們喜歡她嗎？
我的小伙伴優(yōu)秀作文4
“小明，小明�！迸�！你還不知道小明是誰(shuí)吧？他呀！是衛(wèi)生組長(zhǎng)。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，據(jù)說(shuō)這樣顯得更有學(xué)問(wèn)，他愛(ài)好很廣泛，什么棋類(lèi)、球類(lèi)樣樣精通。同學(xué)們都說(shuō)，他真讓人佩服。他有“三大特點(diǎn)”令我佩服。
第一大特點(diǎn)，那就是“大嗓門(mén)”。每當(dāng)老師不在，班里亂成了“一鍋粥”時(shí)，他就用“獅吼功”讓全班安靜下來(lái)。
第二大特點(diǎn)，樂(lè)于助人。一次我們?nèi)趧?dòng)基地，上了大巴車(chē)，他坐在我的旁邊，車(chē)緩慢的行駛，一個(gè)急剎車(chē)，我頭不由得撞到了座上，小明馬上安慰起我來(lái)。路上，坐在我后面的王紅暈車(chē)吐了一地。我想：“真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！”“有誰(shuí)能和王紅換一下座位，讓他王前面坐坐�！蓖趵蠋熣f(shuō)�？纱蠹夷憧纯次�，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，��！是衛(wèi)生組長(zhǎng)，只見(jiàn)他坐到王紅的座位下，好像沒(méi)聞到那一陣陣的臭味似得，好像沒(méi)事兒似的坐著，我被他感到了。
第三大特點(diǎn)，他特別聰明，學(xué)什么會(huì)什么。有一次，我們到勞動(dòng)基地，學(xué)編織中國(guó)結(jié)，他認(rèn)真的'盯著老師手上的動(dòng)作，隨著老師的節(jié)奏，很快就編出來(lái)了，并且編的還很好，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
瞧，這就是我的小伙伴，不但有威嚴(yán)，還很助人為樂(lè)，心靈手巧，我為有這樣的好伙伴而感到自豪！
我的小伙伴優(yōu)秀作文5
我的小伙伴叫周雨樂(lè)，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張說(shuō)話極快的小嘴，很可愛(ài)。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。我很喜歡我的小伙伴。
周雨樂(lè)愛(ài)幫助別人，她的.學(xué)習(xí)也很好哦！有一次，我們考語(yǔ)文，我打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)我的筆忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看到以后，馬上從文具盒里拿出筆，遞給了我，還笑瞇瞇的說(shuō)：“這支筆我就送給你了！”我連忙道謝，而她卻只是微微一笑。
還有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道很難得題，我們?nèi)嗟膶W(xué)生冥思苦想了半天，都沒(méi)有頭緒，而她卻舉起了手，她竟然還做對(duì)了！真是不可思議，她可真聰明！
自從放寒假后，我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)面了，我很想念她。在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，她的笑容再一次出現(xiàn)在我的面前。她在笑，笑得那么可愛(ài)，那么天真……
我的小伙伴優(yōu)秀作文6
一說(shuō)起小伙伴，我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，短頭發(fā)，眼睛不大，嘴角有兩個(gè)小酒窩，一看就是個(gè)憨厚可愛(ài)的大男生。
梁浩然特別愛(ài)勞動(dòng)，在值日時(shí)他總是搶著干，班級(jí)需要?jiǎng)趧?dòng)，他總是爭(zhēng)先恐后。
記得有一次午休時(shí)，張老師問(wèn)：“誰(shuí)樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，把地拖一下？”張老師話音剛落，同學(xué)們紛紛舉手，只見(jiàn)梁浩然的'手舉得最高，眼睛盯著張老師，好像擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請(qǐng)了他，梁浩然的臉頓時(shí)笑成了一朵花，還攥起小拳頭，嘴里輕輕地說(shuō)了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來(lái)，一會(huì)就拖好了。同學(xué)們還稱(chēng)他“勞動(dòng)大王”呢！
梁浩然不但愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè)于助人呢，班級(jí)里誰(shuí)要是需要幫助，他總是毫不猶豫地幫忙。
這就是我的好伙伴——梁浩然。
我的小伙伴優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)陪伴我六年的小伙伴。他不但是我的同學(xué)，還像我的好兄弟。他英俊的瓜子臉上有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，在筆挺的`鼻梁上架著一副藍(lán)邊框的眼鏡，這顯得他十分有學(xué)問(wèn)。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最?lèi)?ài)談一些有趣的事。經(jīng)常留著平頭，長(zhǎng)得高而強(qiáng)壯。我們形影不離。在我們校園生活中，發(fā)生了各種有趣的故事。你們想知道嗎？
記得有一次家誼會(huì)，我們和老師，父母共同去大濕地公園游玩，到了中午我們就開(kāi)始野炊。這次，有我們?yōu)樗麄兣腼兗央�。我和他有幸分到了一組，我是隊(duì)長(zhǎng)，他是副隊(duì)長(zhǎng)。我們有條不紊地指揮著組員各自地工作。開(kāi)始煮飯了，我負(fù)責(zé)切菜，媽媽先手把手教我如何切，再到我自己操作，我小心翼翼地切著西紅柿。在一旁的他覺(jué)得很有趣，也想來(lái)試一試。我認(rèn)真地把竅門(mén)教給了他，他便仔細(xì)地切了起來(lái)。在一旁的我也不能閑著，便提起另一把菜刀也加入了“切菜大軍”里。我們生疏地?fù)]舞著手里的菜刀，把菜切得大小不一，厚薄不均的，一邊切一邊哼著小曲。切好菜，再和其他同學(xué)共同烹飪，一桌勉強(qiáng)的飯菜做好了。雖然不是那么可口，但父母?jìng)兛匆?jiàn)滿(mǎn)頭是汗的“小花貓”般的我們，品嘗著兒女們第一次煮的飯菜，也是無(wú)比欣慰的。
我倆不但在玩耍時(shí)有默契，而且在學(xué)習(xí)上我們也相互作為榜樣，共同進(jìn)步。
記得有一次考試，他考得比我高幾分。得知我成績(jī)后，我有些失落，他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力�！蔽也环卣f(shuō)：“下次一定超過(guò)你。”接下來(lái)，我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也認(rèn)真聽(tīng)，不再馬虎了。在第二次考試中，我認(rèn)認(rèn)真真做題。結(jié)果我們都得了一樣的成績(jī)，這時(shí)，他笑著說(shuō)：“你進(jìn)步比我大。這次，你贏了！”我們倆勾肩搭背地出去玩了。在學(xué)習(xí)上我們也不甘落后，這更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、動(dòng)力。
這就是我的伙伴，我的好朋友，好兄弟。他就是----陳xx。
我的小伙伴優(yōu)秀作文8
一看見(jiàn)墻上的獎(jiǎng)狀，我便想到了他，我的好朋友王彬然。
他的個(gè)子高高的，如同一根電線桿，筆挺筆挺的。他的皮膚白皙，眼睛大大的，特別愛(ài)笑，笑時(shí)眼睛瞇成了一條縫，彎彎的如同一個(gè)小月芽?jī)�，嘴角隱隱約約地出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的`酒窩。
他可是個(gè)好動(dòng)的人。上體育課的時(shí)候，他永遠(yuǎn)是最積極的，那興奮勁，簡(jiǎn)直就是猴子出山，我笑著說(shuō)：“王彬然，你是一只潑猴吧？”逗樂(lè)了大家伙兒。上其他的課時(shí)，他也按捺不住好動(dòng)這個(gè)古靈精怪的小精靈，一會(huì)兒跳個(gè)踢踏舞，一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng)椅子，惹得大家伙捧腹大笑。
當(dāng)然，他的好勝心也不是一般的強(qiáng)，跑步時(shí)，他啊，爭(zhēng)著搶著要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)。他跑50米，快如一陣龍卷風(fēng)，讓人跟不上他的步伐；跑400米時(shí)，最后一圈，大家都因體力不支，而放慢了腳步，唯獨(dú)只有他，仍舊保持原來(lái)的速度；跑800米，才一會(huì)兒功夫，我們班大部分同學(xué)就快虛脫了，讓大家震驚的是：他竟像安了馬達(dá)一樣，在操場(chǎng)上飛奔。樹(shù)葉奏著樂(lè)曲，風(fēng)兒輕拂著樹(shù)葉，輕拂著我們驚訝的臉龐，輕拂著他飛奔的身影。
王彬然，如此好動(dòng)又好勝的你，怎能不讓人印象深刻呢？
我的小伙伴優(yōu)秀作文9
在鄉(xiāng)下，我的朋友有很多，其中與我最好的朋友是小邵，他的最大的特點(diǎn)就是能說(shuō)，讓人佩服的是他年紀(jì)輕輕就成為了村里有名的“吹牛大王”。
有一天，我路過(guò)一個(gè)木樁，看到那里有很多人，就走過(guò)去看，只見(jiàn)小邵也在里面，他坐在木樁上，不知在講什么。看到我來(lái)了，小邵趕緊招呼我說(shuō)：“來(lái)、來(lái)、來(lái)，你也坐下，聽(tīng)我給你們講。”說(shuō)罷，小邵便開(kāi)始講起了他偉大的歷史，“有一天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩坐在大道邊，臉上很難看，全身都在發(fā)抖，我還以為他病了那，走過(guò)去問(wèn)他，他半天沒(méi)說(shuō)出話，只是用手指了指前面，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)大事不好，原來(lái)前面有一只老虎。我想要不要去叫大人們那，不管了，我還是上去打吧，便跑上前去對(duì)老虎說(shuō)；我可是繼承了武松的基因呢，說(shuō)罷便跳了起來(lái)，一下子便跳到了老虎的身上，重重的給了它一拳，老虎便七竅流血而死�！甭�(tīng)完這個(gè)荒唐的故事，我對(duì)小邵說(shuō)：“你的吹牛能力是有目共睹呀，也就你能說(shuō)出這樣的話�！毙∩壅f(shuō)“哥們，你還別不信，看到肌肉沒(méi)？”邊說(shuō)邊擼起袖子�！翱匆�(jiàn)了，那確實(shí)是雞肉，自己瘦的跟小雞仔似的”我嘲諷道。小邵不但不生氣，還心平氣和的.說(shuō)：“看來(lái)補(bǔ)刀還是兄弟狠呀，既然你不想聽(tīng)這個(gè)，那我就講一個(gè)別的事情吧�！睕](méi)等人家說(shuō)話，小邵又開(kāi)始了；“有一天......”我眉頭緊蹙，有點(diǎn)不耐煩的打斷他說(shuō)：“小邵，你慢慢講吧，我就不聽(tīng)了，再聽(tīng)我腦子就爆炸了�！毙∩蹜┣蟮恼f(shuō)：“別走呀，聽(tīng)我把下面的幾個(gè)故事講完在走好不好呀，我還有好幾個(gè)歷險(xiǎn)故事都沒(méi)講那......”
看，這就是我們村的“吹牛大王”，是不是很能吹呀。
我的小伙伴優(yōu)秀作文10
我們從一年級(jí)開(kāi)始相識(shí)，直到六年級(jí)方分開(kāi)。在我的記憶中，她是一個(gè)普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。 初見(jiàn)到她的時(shí)候，她是那么文靜，總是生在最后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發(fā)，前面長(zhǎng)長(zhǎng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的`眼睛。還有她那迷人的笑容，誰(shuí)看了都會(huì)不由得生出喜愛(ài)之情。
她是一年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，別看她表面文靜，其實(shí)正有一團(tuán)熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來(lái)，就會(huì)有一種令每一個(gè)人都佩服的力量。
我那時(shí)在我們班是出了名的丟三落四，不是忘了帶作業(yè)本，就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。王紫看見(jiàn)了，和我交換了一個(gè)手勢(shì)，就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī)，全部借給了我，她微微一笑，好像一縷春風(fēng)佛面而來(lái)，風(fēng)中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天，我很少丟三落四了。
我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上，課余中，總能聽(tīng)到她向老師，同學(xué)提問(wèn)的聲音。每天晚上，王紫是我忠實(shí)的“電話迷”。她總是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)我，我也會(huì)不厭其煩地給她講解。這樣，不僅她會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)了如指掌，我也鞏固學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
我喜歡我這個(gè)小伙伴，我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴，不僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，還因?yàn)樗臒崆榕c勤學(xué)好問(wèn)。王紫，我的這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里！
我的小伙伴優(yōu)秀作文11
“包子”是我的好伙伴，“包子”不是綽號(hào)，而是代號(hào)，就像我的小伙伴叫我“瓶子”一樣。
“包子”很瀟灑，長(zhǎng)著厚嘴唇，招風(fēng)耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態(tài)勻稱(chēng)。我的小伙伴是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，也是個(gè)淘氣包。我的小伙伴為人正氣，稍有點(diǎn)沖動(dòng)。我的小伙伴一會(huì)兒嬉皮笑臉，一會(huì)兒又氣急敗壞……，不管怎么樣，我的小伙伴都是我的好伙伴。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會(huì)兒，只見(jiàn)我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑線上�！芭�！”發(fā)令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，我的小伙伴的步伐像飛似得開(kāi)始加速了，我的小伙伴甩開(kāi)了對(duì)手，遙遙領(lǐng)先，“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)�！鞍印陛p而易舉地奪冠了，我的小伙伴是我第一次親眼所見(jiàn)的“飛人”。
然而，對(duì)“包子”而言，“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”，是對(duì)我的小伙伴最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋，我的小伙伴一看見(jiàn)作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊，真拿我的小伙伴沒(méi)辦法，只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我的小伙伴。不出兩個(gè)星期，我的小伙伴對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了，也有自己的思路了。從此我和我的小伙伴取長(zhǎng)補(bǔ)短，我教我的小伙伴數(shù)學(xué)，我的小伙伴告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧，由此可見(jiàn)，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點(diǎn)。
“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng)，一旦有人提到吃包子這個(gè)詞，就很生氣�！鞍印痹诠�(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤�。我的小伙伴一�?huì)兒樂(lè)悠悠的'談笑風(fēng)聲，一會(huì)兒又掏出錢(qián)包大方地請(qǐng)客。和我的小伙伴在一起，有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。
我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，快九年了，我們的友誼天長(zhǎng)地久。無(wú)論何時(shí)何地，我的小伙伴永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)槲业男』锇闊釔?ài)運(yùn)動(dòng)，講究義氣，我從我的小伙伴的性格中看到了許多�！鞍印彪m然不是個(gè)十全十美的人，但是我的小伙伴是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。
我的小伙伴優(yōu)秀作文12
自從我看了《笑貓日記》后, 我就很想像里面的“杜真子”一樣擁有自己的一只貓。而且，會(huì)笑的貓哦。呵呵，不過(guò)狗狗也可以的。
直到有一天，奶奶接我放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一只又瘦又臟的'小狗一直跟著我們。我突發(fā)奇想地想喂養(yǎng)它，于是就和奶奶說(shuō)了這個(gè)要求，奶奶當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng)了我，我一聽(tīng)蹦得老高。
我給它取名叫“聰聰”，顧名思義，當(dāng)然是想讓它聰明點(diǎn)咯。我和媽媽經(jīng)常給它洗澡，奶奶也會(huì)偶爾給它喂飯時(shí)還“加個(gè)菜”—肉骨頭。時(shí)間一天天過(guò)去，小聰聰長(zhǎng)得結(jié)實(shí)起來(lái)了，跟我也親近。自從有了聰聰后，我感覺(jué)我又多了一個(gè)朋友。雖然，它不會(huì)和我交流，不會(huì)陪我說(shuō)話。但是，它真的很有靈性，難怪《笑貓日記》上寫(xiě)的小孩子和小動(dòng)物之間天生就有溝通的能力，看來(lái)是真的。
現(xiàn)在聰聰可聽(tīng)我的話了，我還教會(huì)了它“握手”。嘿嘿……每天我去上學(xué),它都會(huì)送我到路口,放學(xué)回家它還會(huì)立馬撲上來(lái)和我“親熱”。
我真的很喜歡聰聰，但我更想告訴大人們要熱愛(ài)小動(dòng)物。因?yàn)樗鼈円彩俏覀內(nèi)祟?lèi)的朋友！
我的小伙伴優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)小伙伴，她叫雅蕓。她性格很文靜，既愛(ài)學(xué)習(xí)，又樂(lè)于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從來(lái)都不會(huì)馬虎應(yīng)付。
記得那天，我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)了。到了下午，我背上書(shū)包早早的來(lái)到她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，雅蕓出來(lái)開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“你來(lái)啦！快進(jìn)來(lái)，我媽媽不在家，就我倆�！蔽易哌M(jìn)她家，把書(shū)包放在地上，從書(shū)包里拿出要寫(xiě)的作業(yè)，向她的書(shū)桌走去。我走到她的.書(shū)桌時(shí)，我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗臅?shū)桌前不像別人的書(shū)桌一樣，擺一些玩具之類(lèi)的東西；她的書(shū)桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外，只有一個(gè)擺滿(mǎn)書(shū)的小書(shū)架。她拿了一張椅子給我，說(shuō)：“坐。”“嗯！”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上，之后我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。“怎么寫(xiě)呢？”我騷了搔頭，說(shuō)�！霸趺蠢�？”雅蕓說(shuō)著還把頭往我這邊湊，“這道題我也不會(huì)！”“哦，那算了，不寫(xiě)了�！薄安恍�，不會(huì)寫(xiě)就不寫(xiě)？怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)！”雅蕓嚴(yán)肅的說(shuō)，說(shuō)罷，便在草稿紙上刷刷的計(jì)算著，過(guò)了許久，她說(shuō)：“我知道了！這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次，我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)，天突然下了好大的雨，但我卻忘帶傘了。天色暗得如黑夜。我買(mǎi)好了書(shū)，站在書(shū)店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞，突然，一個(gè)聲音在我耳際響起，“媛媛！”雅蕓邊說(shuō)邊向我這跑來(lái)，“雅蕓？你來(lái)干什么？”我問(wèn)道�！皼](méi)，是我在商店買(mǎi)東西時(shí)，看見(jiàn)你在這里，對(duì)了，你沒(méi)帶傘吧！”雅蕓問(wèn)道。“嗯！”我應(yīng)了一聲�！耙黄鹱甙桑 毖攀|說(shuō)著拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她還不斷地把傘往我這邊推……
這就是樂(lè)于助人的雅蕓，我的好伙伴！
我的小伙伴優(yōu)秀作文14
她有著黃色的皮膚，大大的黑眼睛像黑寶石似的，嵌在圓圓的臉上；又彎又長(zhǎng)的眼睫毛像扇子一樣，不時(shí)的扇動(dòng)兩下；高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這就是我的好朋友樊佳星。
聽(tīng)了我的介紹，你的腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)一幅“淑女圖”呢？哈哈，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！她可是個(gè)地地道道的假小子！
一天午時(shí)，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到一陣比一陣高的爭(zhēng)吵聲�？隙ㄊ悄澄弧芭疂h子”和某個(gè)手無(wú)縛雞之力的男生在爭(zhēng)吵，我心里這么想著，便向“硝煙彌漫”的“戰(zhàn)場(chǎng)”走去。果然不出我所料，樊佳星正和張博文吵得不可開(kāi)交。只聽(tīng)樊佳星大喊道：“大膽狂徒，是不是你說(shuō)了本官的壞話！還不快從實(shí)招目不轉(zhuǎn)睛的來(lái)！”說(shuō)完，拿起張博文的筆袋在桌子上使勁一拍，雙眼一瞪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著張博文。嘿嘿，別說(shuō)，她還真有個(gè)“女包公”的樣貌。哼哼，栽在樊佳星手里，我看看這個(gè)張博文怎樣逃脫“魔掌”。只見(jiàn)張博文一邊捂著耳朵，一邊大喊：“冤枉��！不是我說(shuō)的！”然而樊佳星不聽(tīng)他的`說(shuō)辭，柳眉一皺，寒笑著，眼中卻冒著寒光。我明白，這是樊佳星爆發(fā)前的征兆。果不其然，樊佳星手一推，使出“排山倒�！�，把張博文推了個(gè)趔趄。不等張博文反應(yīng)過(guò)來(lái)，樊佳星又使出“獨(dú)門(mén)絕技”“橫掃腿”把張博文絆倒在地。等他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔倒在地后，又使出最終一招“九陰白骨爪”，拽著張博文的耳朵扯著走，說(shuō)：“哼，和文武雙全的本大人比，你還嫩著呢！”說(shuō)完，無(wú)視張博文的苦苦哀求，又在他的屁股上狠狠地踢了一腳，這才揚(yáng)長(zhǎng)而去。而在一旁的我宣布：“本回合樊佳星勝”！張博文白了我一眼，急忙跑了。
你們看，這就是我的好朋友樊佳星。一個(gè)漂亮的假小子！
我的小伙伴優(yōu)秀作文15
我的同桌是我最熟悉的人，我們從一開(kāi)始的初見(jiàn)就充滿(mǎn)了波折和艱難。但最初的見(jiàn)面是為了未來(lái)的熟悉。她與我在宴會(huì)上重逢，沒(méi)想到第二天就成為了同桌。
不知為何經(jīng)過(guò)昨天的令人尷尬又夾雜些溫馨的重逢后，我的睡眠似乎是有了許多的改善，因而我就從晚十點(diǎn)睡到了早七點(diǎn)嗎？
但此時(shí)一大堆粗俗言語(yǔ)在我小的腦海中會(huì)形成一股波濤洶涌的水流。這股憤怒驅(qū)使著在剛起床的懵逼中的我扒拉好衣服，匆匆的刷好牙齒，胡亂的塞上幾口面包，就拽騎自行車(chē)一路飛馳。
此時(shí)我已沒(méi)有抱怨，腦海中全是要遲到，要遲到了的想法。
偏偏就是在這樣的匆忙，趕往學(xué)校中才促使中，我有個(gè)新同桌也就是我未來(lái)的伙伴。
和以往一般甚至，是巧妙的壓著上課鈴的.響起。我一步踏進(jìn)教室，教數(shù)學(xué)的廖老師，抬起頭只是撇了一眼，見(jiàn)怪不怪的轉(zhuǎn)身開(kāi)始寫(xiě)今天的板書(shū)。與此同時(shí)，所有同學(xué)都在翻動(dòng)數(shù)學(xué)課本，或是有條不紊的開(kāi)始預(yù)習(xí)，卻有一名一名女生，似乎是從未有的好奇，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，這樣好熟悉，我猛然一驚，王佳慧，是她，小魔女，昨天就是她告了我好多的狀。我有點(diǎn)害怕，不敢抬起頭，只是憑借肌肉記憶坐到我座位上一抬頭，原本一直空著的同桌，如今了一個(gè)人。而且此時(shí)王佳慧笑吟吟的看著我，伸出手說(shuō)“你的新同桌就是我了。”
這樣富有曲折的見(jiàn)面，也促使我們友誼的堅(jiān)固，我們一步步成為了彼此的好小伙伴。
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