小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
慢慢長大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我忘不了那些童年的朋友們!
我的朋友有很多很多，在我們家小區(qū)，就有兩個我最要好的朋友：1、王珺鋮2、鐘子浩。我們之間的友誼就像一個水晶球，誰都不會有意去破壞它。
在以前我們一直是很好的朋友，我們時常去對方家里吃飯，有時還去對方家里住。直到有一次，我和王珺鋮在鐘子浩家玩電腦時，鐘子浩說要玩一個游戲，但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個游戲，換一個我們大家都喜歡玩的游戲�？墒撬宦牐f：“你不想來你可以不來，沒哪個要求你一定要來�！蓖醅B鋮小聲地對我說：“早知道就不要來了，在他這兒一點(diǎn)也不好玩�！蔽艺f：“他要玩就讓他玩吧，反正我們不急。”過了一陣子，鐘子浩又說出一句話：“你們不是說要走啊!怎么不走了？”剛才他說的話就讓我一肚子的火，現(xiàn)在他又說出這樣的話，實(shí)在是讓我忍無可忍。于是我對王珺鋮說：“我們走吧!不要影響他了。”等我們走出鐘子浩家的們，王珺鋮說：“早告訴你走了，你又說不要，現(xiàn)在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的�！�
事后幾天我們都沒跟他玩，也沒理他。隨即又發(fā)生幾件事，令我們更是對他滿懷怨恨。
每天下午，王珺鋮都要去上課，他是騎自行車去。有一天下午，我正和他一起去開自行車時，發(fā)現(xiàn)他的自行車被放了氣，于是我們都懷疑是鐘子浩放的。我們沒去找他，也沒說什么，只是打了氣，去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣，王珺鋮說：“我們不能這樣坐以待斃，我們也要行動起來�！庇谑俏覀円卜帕绥娮雍频臍�。就這樣，持續(xù)了幾天。我們?nèi)虩o可忍了，就找到鐘子浩說：“你干嗎放我們自行車的氣？”鐘子浩滿臉疑惑，不知所措的說：“我不知道啊!我自己的車都被放了氣。”我們說：“不是你放的還是誰放的，自重那天和你絕交時，我們的車就接連幾天被放氣，不是你還是誰�！薄罢娴牟皇俏�。”鐘子浩說，“不信明天我們一起來瞧瞧。”我和王珺鋮就姑且相信他。過了一天，我們?nèi)齻�在約好的時間和地點(diǎn)集合，埋伏在一個地方看放我們車的`氣的人。等了許久，終于有一個人來了，他賊眉鼠眼的左看右看，發(fā)現(xiàn)沒人，放了我們車的氣就跑。我們上前逮住，將其抓獲。
第二天，我和王珺鋮一齊去了鐘子浩家道歉。他也給我們道了歉，說他那天不該這樣說我們。于是，我們有回到了往日的時光。
朋友，是平常和你關(guān)系最好的人，即便是親人也不勝于此。但是，往往關(guān)系越好，就越容易產(chǎn)生摩擦，同時也愈合得很快。
小學(xué)生作文 篇2
我終于評上新三好啦。媽媽獎給我一個非常漂亮的文具。這個文具盒是用鐵皮做的，顏色是棕色的。你瞧，盒面上，兩只小貓咪，多可愛，一只趴在地上，瞇著眼睛，喲，在睡覺呢，瞧，它那傻呼呼的樣子。
另一只呢，笑瞇瞇的望著我，好像對我說：“你喜歡我嗎？”我的文具盒分內(nèi)外兩層，外層躺著的長尺哥哥，當(dāng)我要畫直線、畫圖形時，長尺哥哥會立刻跑出來。再看看內(nèi)層吧，喲，這么漂亮的床，文具一家族的.一定很舒適咯。不是嗎橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做著甜蜜的夢呢。穿著紅色連衣裙的鉛筆妹妹，套著藍(lán)色外衣的鋼筆姐姐，還有漂亮的圓珠筆，它們正在悠閑的聊著天呢。
他們在聊什么呢？喲，聲音太小了，我根本聽不見，也徐他們是怕吵醒正在做美夢的橡皮弟弟吧，多相親相愛的一家人啊。當(dāng)然，需要它們工作了，它們會毫不猶豫地投入工作的。我要寫字了，鋼筆姐姐會跳出來，在我的作業(yè)本上勤懇的耕耘；不小心寫錯了，橡皮弟弟會立刻跳出來把錯誤去掉。每當(dāng)看到作業(yè)本上老師的一個個滿分時，我總會捧著我的文具盒，輕輕的對它說：“謝謝你給了文具盒一個溫暖的家，謝謝。”文具盒，我喜歡你。
小學(xué)生作文 篇3
今天是星期六，爸爸說：我們?nèi)フ磷影晌乙宦�，心里別提多高興了。
我們很快來到了山上，多美啊。我不由的叫了起來，滿山遍野到處都是金黃色的葉子連成一片，像是金色的海洋，在粗壯的柿子樹枝上掛滿了橙色的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無數(shù)個小燈籠在向我招手，我迫不及待的爬到樹上摘了一個放進(jìn)嘴里，甜極了。我一邊吃著柿子，一邊摘柿子，這時，我的'頭被什么東西砸了一下，我抬頭一看，爸爸已經(jīng)爬到我的正上方，摘柿子不小心砸到了我的頭上，我看到了爸爸的籃子里已經(jīng)摘滿了柿子，我顧不上便摘起柿子來，柿子在我的籃子里也越來越多，但是，還是趕不上爸爸的速度。臨近中午的時候，我們已經(jīng)摘滿了所有的籃子，我看著我們辛勤勞動的成果，開心的笑了。
走在回家的路上，我對爸爸說：‘’明年我們還來摘柿子�！鞍职指吲d地答應(yīng)了我。
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