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期中分數(shù)作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的期中分數(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中分數(shù)作文1
我緊緊握住手中的試卷，懷著忐忑不安的心情回家。一進家門就看見正在廚房忙活的媽媽，和正在看報的爸爸。爸爸看見了我，笑咪咪的對我說：
“雨瓊，考試考得怎么樣？試卷有沒有發(fā)下來？考了多少分？”
沒想到，爸爸講那么快。面對這一連串的問題，我該如何回答呢？唉，爸爸您對我的期望實在是太大了。
這時，媽媽也跟著問起來：“你究竟考了多少分？”
我低著頭，紅著臉，小聲答到：“爸爸，媽媽，這回考得不好，才得了89分�！蔽乙贿呎f，一邊拿出那張試卷。
這時，我憑著自己的知覺，感到有一陣猛烈的“暴風雨”將要來臨。果然，爸爸的臉比六月的天氣變得還快，他收起了笑容，臉變得蒼白。一把將我手中的試卷奪過看著試卷訓斥到：“你也太不象話了，考得那么差�！�
“你呀，只會玩，說以后要考上大學，可你那么點分數(shù)，別說考大學，就連考初中都難�！眿寢屢采鷼饬��！澳阈W的基礎沒打好，將來初中怎么辦？”
“以后星期六不準出去玩，好好的在家里看書、做提綱！”
“還有星期一到五晚上不準看電視，……”
我寶貴的星期六被剝奪了。分數(shù)啊分數(shù)，你真是能讓人歡喜，能讓人哭泣的法寶��！
我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的.珠子掉下來。爸爸媽媽之后說的話我一句也沒聽見。心里猶如翻江倒海，思緒萬千：爸媽為什么不靜下來看一看我錯在哪里呢？為什么我回到家聽到的是訓斥和責罵，而不是安慰和鼓勵呢？為什么你們只看重分數(shù)？你們知不知道剛才的話有多傷我的自尊心呢？爸媽，我理解你們的心情，但你能理解我的心情么？
望女成風的爸爸媽媽，請不要再用分數(shù)來衡量自己的女兒了，請多一份理解，給予我們一點彌補的機會吧！
期中分數(shù)作文2
“今天要公布期中考試分數(shù)了！”這一陣“悅耳”的聲音“飛”進了我的耳朵，也引起了全班同學的騷動，說真的，如果考不上九十分以上，我恐怕要“吃”一頓爸爸媽媽準備的“香噴噴”的“竹板炒肉”了。
我抬起臉望了望，坐在我前面的夢夢，她以今“無法動彈”了，可是，她還是雙手和十，口中還念念有詞：“上帝呀，如來佛祖啊，觀音啊，孫悟空，豬八戒......保佑我，上九十分，事成之后，我會供奉您老人家的.�！蔽矣滞送业耐佬∫�，她趴在桌子上，有氣無力的說：“老媽呀，我這次只得八十五分，別打我呀，我是粗心，可、可我還是很認真的呀，無心之差，別怪我啊！”在看看睿睿，跟沒事似的，還在那玩小玩具，訌，倒挺悠閑的嘛，到了考試分數(shù)公布時，肯定要哭天強地了。
陳老師來了！一個改變我命運的時刻到了，陳老師大聲念：“王之龍，76.5分，曾文毅，97分，付穎，95分......”��！尊敬又美麗的陳老師呀，我們的好老師，你把我從死亡一線救了起來，��！陳老師！
哎~~~，還有數(shù)學分數(shù)還沒出來呢！第二節(jié)課，周老師抱著一堆卷子，曰：“今天，大家考的還不錯，只不過，只不過有一個好同學，只考的85分，我念一下分數(shù)�！薄霸囊�，100分，高須超，64分，付穎95分......”鄴！雙九五是我的佑！太棒了。
哎~考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。
期中分數(shù)作文3
“之珂，作業(yè)做完了嗎？”媽媽回來的第一件事就是檢查作業(yè)，真敬業(yè)！
“快了，我已經做了四分之三了，還有四分之一就做完了�！蔽覒暤�。
“喲，小伙子今天說話還一套一套的，幾分之幾都用上了，看來這周的‘分數(shù)’沒白學！”媽媽夸我呢！嘿嘿……
“那當然了，不信，你考考我！”看我那胸有成竹的得意勁。警告自己：低調！
“好��！小子接招，請聽題……小明，小方，小蘭三個人一共剪了24個窗花，小蘭剪了其中的1/2，小明剪的是小蘭的1/2，那么小方剪了多少個窗花？”
好簡單呀！小菜一碟，我的小腦筋一動就能算出來了：“您聽好了，小蘭做的是1/2，也就是24的1/2，算式是24÷2=12（個）；小明做的.是小蘭的1/2，也就是12的1/2，算式是：12÷2=6（個）；那么剩下的就是小方剪的：12+6=18（個），24—18=6（個）。答案就是小方剪了6個。”
“呵呵，你真棒！”媽媽夸贊的給我豎起大拇指。送我一個香吻作為獎賞，嘻嘻……被夸獎的滋味就是比挨罵好受��！
我在想，其實分數(shù)不光出現(xiàn)在數(shù)學書中，在我們的生活中也處處可見呀！比如，把我們班的64位同學看成一個整體1的話，那么我就是其中的1/64；在我的家里，把我的家看成一個整體的1的話，我家一共有6位成員，那么我就是其中的1/6；還有我們在吃蘋果的時候，把蘋果切成4份的話，那么一份就是蘋果的1/4了……
瞧！分數(shù)無處不在！學好數(shù)學多么重要�。�
期中分數(shù)作文4
“這次考試沒考作文，都看看你們考了多少分！”房老師氣得滿臉通紅，用力拍了拍講臺，喧鬧得像菜市場的教室頓鴉雀無聲，各“鋪主”都不吭聲了，大家的心都提到了噪子眼兒，都知道，即將面臨的，是惱人分數(shù)的“風暴”……
我們都知道房老師不喜歡報我們的語文分數(shù)，這臉面終于保住了，可是當語文組長發(fā)到我的'試卷時，我的心里像澆了一盆水一樣，只考了九十七分！對于平時總能考九十九點五或九十八點五的我來說實在太低了，我都要哭出來了。從一、二名的寶座一下，滑到了四、五名的“爛椅子”，我看著試卷，看到平時稀有“動物”——紅叉叉又蹦到我的腦海里，我的心里翻起了厭惡的波浪，忐忑不安，對于在班上成績名列前茅的我，怎能忍受了這么大的“痛苦”呢！
到了家，我默不作聲。媽媽和爸爸看了感到不大對勁，便問：“沐蕊，你是怎么……”“我，我，我語文……只考了……九十七分……”我泣不成聲�！皩懽魑牧藳]？”媽媽問�！皼]有�！薄澳菃栴}到底出在哪兒呢？”爸爸又問。我從書包里慢吞吞地拿出試卷，大家一起探考這個問題。很明顯，除幾條閱讀理解之外，錯別字竟有三個，導致我這次慘敗。我認真回顧考試幾大要點，這些都是粗心……我終于有了答案，原來，我們才上完體育課就來考試，心還沒有定下來，怪不得錯了幾個很容易就會掉下去的“陷阱”。以后我一定要冷靜，諸葛亮曾教育過他的兒子：“靜以修身�！边@句話，我也要牢記呀！
這真是“惱人的分數(shù)”，我以后不能再粗心大意，要冷靜！要認真！
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