[精]快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　盼著，盼著，“六一”兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來(lái)�？衫咸觳蛔髅溃�偏偏趕上下大雨，因此，學(xué)校決定六月二日舉行慶祝活動(dòng)。

　　早上，我早早地就走出家門(mén)了。走在上學(xué)的路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒在向我微笑，草兒在向我點(diǎn)頭，白楊樹(shù)也嘩啦嘩啦地唱歌，像是在祝我節(jié)日快樂(lè)。走著走著，終于到了學(xué)校，不知為什么，我覺(jué)得今天這段路格外漫長(zhǎng)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，只見(jiàn)上面掛出了“熱烈慶�！�六一’兒童節(jié)”的巨額橫幅。走進(jìn)學(xué)校，今天的學(xué)校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝，熱鬧非凡，操場(chǎng)四周掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，喜氣洋洋，臉上露出了燦爛的'笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)。

　　九點(diǎn)半，慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)上臺(tái)致詞，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！接著是各年級(jí)的集體舞比賽。首先上場(chǎng)的是我們?nèi)�年的同學(xué)，他們動(dòng)作熟練而整齊，贏(yíng)得了觀(guān)眾的一陣掌聲。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的同學(xué)，他們每人手里拿著一顆紅色的五角星，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，他們便隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。他們優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)，他們的表演也很精彩，臺(tái)下掌聲不斷。

　　最引人注目的是五年級(jí)的表演，他們穿著華麗的服裝，手拉手邁著整齊的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，剛?cè)雸?chǎng)，就迎來(lái)了一陣陣喝彩聲。他們?cè)趦?yōu)美的樂(lè)曲中，跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀(guān)眾的眼球。他們跳完出場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，大家交口稱(chēng)贊。

　　比賽結(jié)束了，五年級(jí)理所當(dāng)然地獲得了第一名。雖然我沒(méi)上場(chǎng)，取上名次，但我依然很開(kāi)心。我期待著下一個(gè)“六一”早點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　六月一日是少年兒童的節(jié)日，是每個(gè)兒童向往的日子，因?yàn)樵谀且惶�，學(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì)，我們載歌載舞，那是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因?yàn)橥�常的六一�?jié)有游藝活動(dòng)，而這次的是自己在教室里主持活動(dòng)，贏(yíng)了有獎(jiǎng)品。

　　這天因?yàn)槭橇�一�?jié)，所以我早早的起了床。我吃過(guò)早飯飛速的跑出家門(mén)，上學(xué)去了。小鳥(niǎo)一直在鳴叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“祝你六一節(jié)快樂(lè)�！钡搅藢W(xué)校，我有點(diǎn)忍不住了從書(shū)包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來(lái)，啊，真好吃，我們的安排是上午看錄像，而這個(gè)也是最沒(méi)勁的，因?yàn)榭吹匿浵袷前嗉?jí)唱歌的錄像，終于睡完了午覺(jué)，我強(qiáng)忍到了下午，終于要玩游戲了，我迫不及待的叫了一聲：“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了�！迸�得同學(xué)都叫了一聲：“是啊�！钡谝粋�(gè)游戲項(xiàng)目是拋股傳花，規(guī)則是分兩組，一組一顆糖，音樂(lè)開(kāi)始時(shí)就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)傳，音樂(lè)停止時(shí)傳到誰(shuí)誰(shuí)就開(kāi)始背古詩(shī)，不能重復(fù)，還要有感情，才能得到10分。我多次被傳到，我也背了好多首熟悉的詩(shī)，贏(yíng)得了我們組的表?yè)P(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見(jiàn)有幾個(gè)人拎著蛋糕走進(jìn)教室，心想：“難道是老師給我們買(mǎi)的`？”老師和我們說(shuō)：“有兩個(gè)是我買(mǎi)的，還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊，正當(dāng)我吃的高興的時(shí)候，突然，嚴(yán)邵卿站起來(lái)說(shuō)：“老師，他們都不要吃全部給我了，我吃不了那么多，怎么辦？”老師說(shuō)：“自己解決�！庇谑菦](méi)辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過(guò)去了。我欲哭無(wú)淚。

　　這次的兒童節(jié)過(guò)的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎(jiǎng)品但是，失敗乃成功之母，我下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來(lái)。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，一大早我就起床了，開(kāi)始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩，因?yàn)橄挛缥疫�要去上英語(yǔ)課（每周日我都要去上的英語(yǔ)課外班）呢！今天雖然下過(guò)雨，但是卻阻擋不住我的熱情。

　　上午，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我決定跟媽媽去圖書(shū)館，在我寫(xiě)完作業(yè)之后，我可以看會(huì)閑書(shū)，上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語(yǔ)課。

　　上午開(kāi)始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著，到了下午三點(diǎn)半，卻還不見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)接我去上課，我心想，是不是媽媽忘記了呢？又過(guò)了十五分鐘，也就是三點(diǎn)三刻，媽媽才來(lái)，一路飛奔到了學(xué)校，一看表，哎呀！都四點(diǎn)一刻了，上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整啊！我遲到了！來(lái)不及跟媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”，就急匆匆地奔到電梯里，等我到了教室，全班的同學(xué)（其實(shí)只有四個(gè)人）都在說(shuō)我：“為什么要來(lái)？”“你不來(lái)的話(huà)，我們就可以回家了”之類(lèi)的'話(huà)。坐下來(lái)問(wèn)我旁邊的人，才知道原來(lái)今天來(lái)上課的人太少了，所以有人就說(shuō)：“老師，才來(lái)了四個(gè)人，要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說(shuō)，“如果再來(lái)一個(gè)人，我們就上，不來(lái)就不上了”。后面的事，我就不說(shuō)你們也知道了吧！

　　盡管今天很累，但是我也很開(kāi)心！噢，對(duì)了！晚上還有六一晚會(huì)呢，呀，快開(kāi)始了！我得趕緊去看了！下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

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