小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
小阿姨出差回來(lái)，給我?guī)?lái)了一副撲克牌，我可喜歡了。
這副撲克牌有56張，每一張的正面都畫(huà)著中國(guó)一位皇帝，反面則是每位皇帝閱兵時(shí)的樣子。只見(jiàn)這位皇帝，身著一身金色鎧甲，騎著一匹棕紅的戰(zhàn)馬，真是威風(fēng)。馬后，站著十幾位護(hù)衛(wèi)，拿著槍?zhuān)硕苏卣局胺绞侨否R軍，左側(cè)清一色紅馬，中間清一色白馬，右旁清一色黃馬，整齊有序地排列著……
這副撲克牌還使我增長(zhǎng)了知識(shí)。通過(guò)這副撲克牌，使我認(rèn)識(shí)了漢高祖劉邦、唐高宗李世明……了解古代皇帝的.閱兵式，熟悉了各位皇帝的模樣……令我受益匪淺。
這副撲克牌不使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我結(jié)識(shí)了一位好朋友。胡一天，我在樓下拿著撲克牌了解各位皇帝時(shí)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我拿著一副各代皇帝的撲克牌，也很想看看，我便借給了他。從此，我們便成了一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友……
我喜歡這副撲克牌。
小學(xué)生作文 篇2
今天，趙老師給我們帶來(lái)了兩只小螃蟹讓我們觀(guān)察。
趙老師把螃蟹放在一個(gè)透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非�？蓯�(ài)。
你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開(kāi)放的墨菊��！螃蟹的背上有一個(gè)卵形的灰黑色的堅(jiān)硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對(duì)圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周?chē)�有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動(dòng)自如，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個(gè)三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開(kāi)一合的，多么象兩扇小門(mén)啊。當(dāng)螃蟹的'嘴巴張開(kāi)的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，最后的一節(jié)又細(xì)又尖，上面長(zhǎng)出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來(lái)防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個(gè)大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子非常有力，可以用來(lái)夾實(shí)物類(lèi)的東西，也可以用來(lái)挖洞，還可以用作保護(hù)自己的武器。
我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過(guò)來(lái)。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過(guò)一會(huì)，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動(dòng)著大夾子，好像在說(shuō)：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會(huì)就翻正過(guò)來(lái)，快速地逃跑。并一直揮動(dòng)著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。
螃蟹走路的時(shí)候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說(shuō)：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。
螃蟹雖小，通過(guò)我近距離的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨(dú)特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚(yáng)威的大夾子和威武不屈的精神，給我留下了深刻的印象。
我非常喜歡這兩只螃蟹。
小學(xué)生作文 篇3
我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了，真高興!
每當(dāng)我看到這雙黃色的旱冰鞋時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次滑旱冰時(shí)的情景,也會(huì)想起我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)滑旱冰后那喜悅的心情。每當(dāng)我想到這些,我的心里就會(huì)美滋滋的。為什么呢?只要聽(tīng)完下面的故事,你就會(huì)明白的。
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間我經(jīng)常到新四區(qū)里找我的好朋友也是我的同學(xué)玩兒,她們經(jīng)�；当�,我呢,只好沮喪地陪著她們一圈一圈的跑,我多么希望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋啊!我把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了,沒(méi)想到,第二天媽媽就給我買(mǎi)回來(lái)一雙,我好開(kāi)心哦!
我雖然擁有了一雙屬于自己的旱冰鞋,但是不會(huì)滑又有什么用處呢?我又犯了愁,就在我十分郁悶的時(shí)候,我的`好朋友華華向我伸出了援助之手,她愿意幫助我,教我滑旱冰。她首先告訴我滑旱冰的一些要領(lǐng),比如說(shuō)滑旱冰時(shí)身體不要向后仰,因?yàn)檫@樣容易摔倒,身體要向前傾,左臂在前,右臂在后……就這樣,每天華華都陪著我練到很晚才休息。我在沒(méi)有學(xué)會(huì)滑旱冰之前有一個(gè)毛病:如果我正在滑時(shí),有汽車(chē)開(kāi)來(lái),我便會(huì)精神失控,腦子里一片空白,連滾帶爬地爬到馬路邊上我才放心。每當(dāng)這時(shí),華華就會(huì)大笑起來(lái),再輕輕地把我扶起來(lái),讓我休息一會(huì)兒,再接著練習(xí)……
就這樣,一天一天過(guò)去了,我不知摔了多少跤,還流過(guò)血呢,但我不會(huì)灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),最后真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,我心里有著說(shuō)不盡的歡樂(lè),也終于體會(huì)到了用自己的努力換來(lái)豐碩果實(shí)的喜悅。
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