小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
這幾天，狐貍在森林里擺起了小攤，這不，他正起勁地叫賣呢！
“賣飲料嘍，好喝的飲料！”狐貍一邊叫，一邊朝對(duì)面走來(lái)的小兔招手。小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，看看這瓶，又摸摸那罐，最后選定了一杯紅紅的西瓜汁。他剛要掏錢買，小熊走了過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小兔，你別買他的飲料，看，杯子里還漂著死蒼蠅呢！”
狐貍低頭一看，還真有一只蒼蠅，他連忙把蒼蠅拿出來(lái)扔掉，陪著笑臉說(shuō)：“哪兒啊，一粒西瓜籽，這很正常的�！毙⊥靡宦�，信以為真，遞給狐貍一塊錢，拿起西瓜汁就“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)。小熊看到小兔不聽自己的勸告，搖搖頭走了。
小兔呢？喝了一杯覺得還不過(guò)癮，于是一口氣又買了兩杯，直到喝得肚子撐得老大，這才抹抹嘴巴離開了狐貍的小攤。
半夜時(shí)分，一片寂靜。突然，“哎喲，哎喲！”這不是小兔的聲音嗎，怎么了？正在睡覺的兔媽媽從睡夢(mèng)中驚醒，她跑到小兔的床邊。只見小兔捧著肚子在床上滾來(lái)滾去，頭上直冒冷汗。兔媽媽急得直問：“小兔，你怎么了，哪兒不舒服？”
“媽媽，我肚子疼，疼死了！”
兔媽媽一聽，趕緊背著小兔來(lái)到醫(yī)院。貓頭鷹醫(yī)生拿著聽診器聽了聽小兔的肚子，說(shuō)：“小兔肯定是吃了不衛(wèi)生的東西才鬧肚子的�！毙⊥孟肫鸢滋煸诤偰抢镔I了三杯飲料，說(shuō)：“我也沒吃什么，就喝了狐貍賣的三杯西瓜汁�！必堫^鷹醫(yī)生生氣地說(shuō)：“這只狐貍，他賣的飲料已經(jīng)害得好多小動(dòng)物到我這兒來(lái)看病了。你記住，吃東西一定要注意衛(wèi)生，千萬(wàn)不可以買不衛(wèi)生的'零食呀！”
小兔聽了貓頭鷹醫(yī)生的話，后悔極了，跺跺腳說(shuō)：“都是這可惡的西瓜汁，我以后再也不嘴饞買狐貍的飲料喝了�！�
小學(xué)生的作文 篇2
望著這所即將成為我的記憶的學(xué)校心理滿是說(shuō)不出的悲傷，渴望自由的我終于為自由付出了承重的代價(jià)。
昨天我領(lǐng)到了學(xué)校的處分通知書，上面幾句黑楷體字把我所有的夢(mèng)想擊碎了“XX同學(xué)由于在校期間嚴(yán)重違反校規(guī)，屢次警告不改，特給予開除學(xué)籍處分******”，拿者這份處分書離開校長(zhǎng)室的那一刻我知道我的一生都將隨之改變。在我踏出門口時(shí)我聽到了校長(zhǎng)嘆了口氣，我不知道他這是什么意識(shí)，是為我而感到惋惜呢還是因?yàn)槲业碾x開而松了口氣，我知道一定會(huì)有許多人巴不得我走。
我回到宿舍整理了我的行李，默默的離開這個(gè)學(xué)校朝車站走去。我沒有和我的同學(xué)和朋友們道別，就這樣悄悄的走走，走的是那樣的慢好象蝸牛在漫步。一聲鈴響嚇了我一跳，原來(lái)是下課了，以后我在也沒機(jī)會(huì)聽到這陪伴我十多年的聲音。我回了頭想看看我的學(xué)校，但是當(dāng)我看到眼前的`一目時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。我的同班同學(xué)和我的許多朋友們都來(lái)了，他們快步的跑過(guò)來(lái)圍住了我，他們是來(lái)送我的。朋友們一直把我送到車站，大概走了半個(gè)多小時(shí)，最后我們擁別了。汽車開動(dòng)了，車窗外是九十多人在朝同一個(gè)地方招手，我第一次哭了。
小學(xué)生的作文 篇3
從這段時(shí)間開始，我們每天的回家作業(yè)中必定會(huì)有一條是“背誦古詩(shī)3首”。為什么呢?因?yàn)檫^(guò)不久我們的詩(shī)歌大擂臺(tái)就要開賽了!
同學(xué)們紛紛回家積極準(zhǔn)備了起來(lái)，而我確有一搭沒一搭地稍微背幾首……我還有別的記憶古詩(shī)的方法。每次書法課上，老師都會(huì)讓我寫幾幅作品，而每幅作品幾乎都由四五首古詩(shī)組成，我就這樣一邊練習(xí)一邊記古詩(shī)……
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了詩(shī)歌擂臺(tái)賽開賽的日子。
首先，我們進(jìn)行同桌賽。我問了同桌好幾首詩(shī)，他都一問三不知，顯然，我勝出。
接著，我一路過(guò)關(guān)斬將，贏了四人小組賽，成為第三大組中的兩個(gè)擂主之一。我和黃文鑫互相爭(zhēng)奪擂主的地位，就在我被問得困窘不堪，無(wú)言以對(duì)之時(shí)，總擂臺(tái)賽開始了，我勉強(qiáng)獲得了出賽權(quán)。
擂主馬一豪所向披靡，無(wú)論別人問什么他都對(duì)答如流，幾乎無(wú)懈可擊。輪到我上場(chǎng)與他對(duì)陣了，我膽怯極了，沒有一丁點(diǎn)兒信心，在同學(xué)、老師的鼓勵(lì)之下，才勉強(qiáng)走上了講臺(tái)。
馬一豪若無(wú)其事地出題了：“《秋浦歌》……白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng).”噢，這個(gè)，我記得，下句好像是”不知明鏡里，何處得什么的，“我捉摸不定地想。我的'腦袋還沒轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，可嘴里卻已經(jīng)憑記憶脫口而出了：”不知明鏡里，何處得秋霜.”當(dāng)臺(tái)下傳出一陣熱烈的掌聲時(shí)我才知道自己已經(jīng)答對(duì)了!
第二回合開始。他又出題了：“《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中……”我剛想接下句，忽然想起這首詩(shī)先前被譚潤(rùn)之抽到過(guò)，那時(shí)我說(shuō)最后一句是“任爾東南西北風(fēng)”她說(shuō)是錯(cuò)的，應(yīng)該是“東西南北風(fēng)”。我這次可吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，答道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)!”好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，總算是沒說(shuō)錯(cuò)。
第三回合開戰(zhàn)!馬一豪又要考驗(yàn)我了，他念道：“梅花……墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！蹦銊e小看我，這回可不是靠運(yùn)氣，是我的真本事。我不假思索地接道：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
終于輪到我出題了，我東翻翻，西翻翻，好像怕書里的任何一首詩(shī)都難不倒他似的。我說(shuō)：《游園不值》……應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開……“我在心里悄悄地想：”千萬(wàn)不要答出來(lái)，不要答出來(lái)……“結(jié)果，他苦苦思索也吐不出一個(gè)字來(lái)，在同學(xué)們的倒計(jì)時(shí)中，我暗暗竊喜。終于，我成了擂主!
但好景不長(zhǎng)，后來(lái)我又被沈浩遠(yuǎn)“趕”下了臺(tái)。
這次詩(shī)歌擂臺(tái)賽讓我懂得了一份耕耘，一份收獲。下次我還得好好加油!
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午，我一到家看到媽媽在換新衣服，還在穿新鞋子，我就問媽媽，我們要到哪里去，媽媽說(shuō)：“我們等一下去外公家，今天是外公的生日�！蔽艺f(shuō)：“太好了，有好吃的了，我們現(xiàn)在就出 發(fā)吧！”
我和爸爸媽媽來(lái)到外公家，很遠(yuǎn)就看到外婆站在門口，媽媽問外婆在干什么，外婆說(shuō)在等哥哥，哥哥到現(xiàn)在還沒有回來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去寫作業(yè)。”大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，哥哥和舅舅，舅媽回來(lái) 了。哥哥宣布生日開始了，我們來(lái)到餐廳，看到桌子上外婆準(zhǔn)備了很多美食。有雞、有鴨、有魚……看的我口水直流，我來(lái)到外公面前對(duì)外公說(shuō)“外公生日快樂”，外公高興的摸摸我的頭說(shuō)“謝謝”。 我們一家人圍在一起，高興的吃著。不一會(huì)兒我們就把桌子上的'菜一掃而空。
等我們吃飽喝足了，就和外公、外婆告別了，因?yàn)槲覀兠魈於家蠈W(xué)。
小學(xué)生的作文 篇5
那樣的憂愁，那樣的悲傷，或許本來(lái)就不應(yīng)該發(fā)表出來(lái)給別人看，因?yàn)闀?huì)影響到別人的心情，會(huì)連累看到文章的別人，也變得和自己一樣難過(guò)。
這樣的難過(guò)，由你一個(gè)人，就夠了。
孤獨(dú)的蔓延，本來(lái)就不是常規(guī)。
她們從來(lái)都不知道，所有的人都在這里，看的一清二楚。包括那些丑陋的回憶，都變成了不一樣的絕無(wú)僅有的東西。假如有一天，你真的很窮，真的沒有任何辦法看得出來(lái)，她們之間的努力，也可以變得那樣一清二楚。
如果你們之間的責(zé)任和義務(wù)，也都是可以一筆勾銷的.話，那么發(fā)生過(guò)的那些事情，似乎都沒有什么威嚴(yán)感了。
我們不能夠讓自己一個(gè)人，都還是在原來(lái)的地方，一呆就是好多年。她們?cè)谝黄�，雖然不是同種，但一樣能夠過(guò)得幸福。因?yàn)樗齻冇幸粋�(gè)可以溝通在一起的靈魂。
假如夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是有著不一樣的意義，那么她們最后堅(jiān)持下來(lái)，也都沒有什么特別了不起的事情。當(dāng)時(shí)其實(shí)我就在想，一個(gè)人做自己喜歡的事情，也是很好的狀態(tài)啊。為什么一定要適應(yīng)他們，一定要習(xí)慣他們呢，難道是自己孤獨(dú)慣了，所有才會(huì)覺得，那樣的難過(guò)，都是只局限于一個(gè)人的嗎。
小學(xué)生的作文 篇6
“張路，100分！”數(shù)學(xué)老師念道。聽到激烈動(dòng)人心的聲音，我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣，懸在嗓門口兒的`心才放下來(lái)。此時(shí)我不由得想起小強(qiáng)幫助我的事……
那一次，數(shù)學(xué)單元考試，我只得了七十幾分，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。放學(xué)了，小強(qiáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張路，你這次考得不好，我知道你心里難過(guò)。我已經(jīng)想好了，每個(gè)星期日去你家，幫你補(bǔ)習(xí)功課，好嗎？”我聽了激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“嗯！”
從此以后，小強(qiáng)每個(gè)星期日都會(huì)到我家來(lái)，幫我補(bǔ)習(xí)功課。有一次，為了一道題目，小強(qiáng)怎么講，我也不會(huì)，小強(qiáng)急得滿臉通紅，我也哭起來(lái)，說(shuō)自己太笨。小強(qiáng)安慰我說(shuō)：“張路，不要灰心，我們?cè)賮?lái)研究研究�！蔽衣犃耍阌终J(rèn)真地聽小強(qiáng)講。終于我聽懂了，可小強(qiáng)還不放心，又出了一些類似的題目讓我做。小強(qiáng)看我全做對(duì)了，抹抹汗珠笑著說(shuō)：“張路，不是你笨，而是你沒有仔細(xì)分析題目，以后你遇到難題時(shí)要多動(dòng)腦筋，要畫圖分析�！蔽衣犃�，高興地說(shuō)：“我知道了。”
這次期中考試前，小強(qiáng)還對(duì)我說(shuō)：“遇到難題要多動(dòng)腦筋，做好后要認(rèn)真檢查。”考試時(shí)，我按小強(qiáng)的囑咐，做完了題以后，又多次認(rèn)真檢查，終于取得了100分的好成績(jī)……
一陣掌聲把我從沉思中驚醒，老師還表?yè)P(yáng)說(shuō)：“張路，你這次進(jìn)步很快�！蔽衣犃耍阏酒饋�(lái)說(shuō)：“老師，不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我，應(yīng)該表?yè)P(yáng)小強(qiáng)，因?yàn)槭撬麕椭胰〉昧撕贸煽?jī)�！边@時(shí)，同學(xué)們都向小強(qiáng)投去了敬佩的目光。
小學(xué)生的作文 篇7
自從我們學(xué)校發(fā)生“創(chuàng)建國(guó)衛(wèi)，人人有責(zé)”的號(hào)召后，我們學(xué)校的面貌發(fā)生了很大的變化。
在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動(dòng)中，學(xué)校變化最大的要數(shù)我們的校園大門口了。以前，我們學(xué)校門口小攤小販亂擺亂放現(xiàn)象非常嚴(yán)重，有賣燒紅薯的、有賣豆腐腦的、有賣粽子茶葉蛋的、有賣燒烤的，有賣小玩具的……就連趕餐賣小菜、涼拌菜和鹵菜等的也擠了進(jìn)來(lái)，道路常被堵得水泄不通，每次我去上學(xué)都要費(fèi)很大的勁才能擠進(jìn)校門。地上到處都是垃圾，樹上、電桿上、墻上到處掛著零亂無(wú)章的“蜘蛛網(wǎng)”和貼著大大小小花花綠綠的“補(bǔ)釘”、“膏藥”，校園內(nèi)外的每一個(gè)墻角處都能看到一堆堆被老爺爺老奶奶們視為寶的垃圾堆或柴堆，那些地方小動(dòng)物們倒是非常高興，小朋友們就不一樣了，初見許多小動(dòng)物很好奇，多玩了一會(huì)兒可不得了啦，每位小朋友的手都快停不下來(lái)了，不一會(huì)兒全身被撓成紅一片，黑一片，黃一片的，有哭著喊娘的，有地上打滾的，也有灰溜溜跑了的……
自去年我區(qū)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)已來(lái)，學(xué)校和政府花了很大勁兒�，F(xiàn)在小攤小販不見了，道路也變得寬敞了，地上的`垃圾不見了，樹兒穿上了綠衣衫，亂掛著的電線等也不見了，墻上的“補(bǔ)釘”和“膏藥”被一幅幅美麗而整齊的教育宣傳畫所替代。老爺爺老奶奶們，現(xiàn)在沒事時(shí)，三五成群的健健身，或打打牌，下下棋，悠然自樂。要是有人再問起撿垃圾破爛的事，他們都會(huì)說(shuō)：“不了，那值得幾個(gè)錢的……”
在學(xué)校和課堂上，老師每周都會(huì)教育好幾次：“不得亂扔垃圾……”。每當(dāng)我們吃零食時(shí)，就會(huì)在耳邊響起老師的叮囑，還會(huì)有其他同學(xué)的提醒：“不要亂扔垃圾……”。只要你走進(jìn)校園，不論你去哪里看，校園內(nèi)到處都被打掃得干干凈凈，車輛和校設(shè)都排得整整齊齊的。
還有，同學(xué)們的值日意識(shí)變強(qiáng)了。就拿我們1002班來(lái)說(shuō)吧。以前，我們班上的同學(xué)值日時(shí)，有些同學(xué)不是站著不動(dòng)，就是拿起笤把胡亂掃幾下就去玩了。為此，我們的班主任盤老師還發(fā)了好幾次火呢！現(xiàn)在我班的同學(xué)表現(xiàn)可大不一樣了。你看，值日的同學(xué)每天都是早早地來(lái)到學(xué)校，把教室、環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈后，就端坐在教室里讀書呢!
就連一向愛嘮叨的媽媽最近�？湮议L(zhǎng)大了，變得愛勞動(dòng)了，變得比以前愛干凈、講衛(wèi)生了，變得更乖巧懂事了。以前，我過(guò)的可是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主、小皇帝般的生活。有時(shí)，稍有一點(diǎn)不如意的地方，我就會(huì)大哭大叫，鬧個(gè)沒完沒了。現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事情呢，比如煮飯、洗碗、洗衣服（自己的衣服）、掃地等家務(wù)，我都會(huì)。有時(shí)我還會(huì)邀上幾個(gè)好朋友帶上小鐵鏟、鐵刷、一次性衛(wèi)生筷、抹布等清潔工具，為校園的圍墻美容。因?yàn)槲抑溃簞?chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責(zé)。我們作為小公民，更應(yīng)該從小培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為方式，自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、不隨地吐痰和亂扔雜物的良好習(xí)慣，使我們的校園成為水碧、天藍(lán)、地綠、有序、和諧、文明、衛(wèi)生的校園。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，用自己的雙手、愛心和智慧，關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，提高文明素養(yǎng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行，讓青春為創(chuàng)衛(wèi)添彩！
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