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個(gè)人紀(jì)律檢討書

時(shí)間:2024-05-24 16:02:02 檢討書 我要投稿

個(gè)人紀(jì)律檢討書

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人紀(jì)律檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人紀(jì)律檢討書

個(gè)人紀(jì)律檢討書1

尊敬的老師:

  你好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的.重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對(duì)收費(fèi)處帶來了不好的影響,為了對(duì)我的過失負(fù)責(zé),我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

  真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書2

尊敬的班主任:

  您好!現(xiàn)在我很抱歉,我做錯(cuò)了什么,我無法原諒自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,不顧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定,擅自將飯菜帶到宿舍。今天,我懷著愧疚、悔恨和焦慮的心情寫這篇評(píng)論給你,向你表達(dá)我對(duì)這種卑鄙行為的深切痛恨以及我不再犯下的決心。

  早在我剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再下令,一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)帶飯進(jìn)宿舍。這兩天,老師反復(fù)的教誨還在耳邊,嚴(yán)肅的表情還在眼前。我深感震驚,也深刻體會(huì)到這件事的重要性。這讓我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自我剖析。在這里,我想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行一次深入的回顧,通過這兩天的反思,把我認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤報(bào)告如下:

  首先,我的行為不符合大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)識(shí)大體,顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等。我不應(yīng)該為了我自己而違反校紀(jì)和校規(guī)。

  二是思想覺悟不高,重視大事嚴(yán)重不足。即使您有知識(shí),也無法真正將其付諸實(shí)踐。

  三是在宣傳期間,要主動(dòng)配合學(xué)院做好安全工作。學(xué)院老師和班主任一再強(qiáng)調(diào),我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但這些東西都是我做的。無視風(fēng),這些不應(yīng)該是。

  第四,我的行為在宿舍也造成了很不好的影響。同學(xué)們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),但我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了不好的頭腦,不利于校風(fēng)和院風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校的形象造成了一定的損害。想著拿一次也沒關(guān)系,當(dāng)時(shí)的運(yùn)氣導(dǎo)致了現(xiàn)在的后果。雖然我的行為是為自己方便,但在自私的帽子下,我為自己方便。只有認(rèn)真反省,尋找重大錯(cuò)誤背后的深層根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能對(duì)集體和自己做出解釋,才能取得進(jìn)步。作為學(xué)生,我的工作沒有做好,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

  根據(jù)以上情況,經(jīng)過深刻的自我反省,我決定采取以下個(gè)人整改措施:

  首先,深入挖掘并尋找錯(cuò)誤的根本原因,找出錯(cuò)誤的根本原因?赡茉斐蓢(yán)重?fù)p壞。

  二是提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)和自我批評(píng)。

  三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活中懶惰、粗心大意的壞習(xí)慣,按照老師的要求交一本內(nèi)容深刻的復(fù)習(xí)書,努力補(bǔ)短板通過考試你自己的想法和粗心。通過考試,用好成績(jī)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

  第四,加強(qiáng)與同學(xué)、班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部的溝通。保證今后不再有違反校規(guī)的行為。非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部及時(shí)糾正我犯的`錯(cuò)誤。我保證以后不會(huì)再發(fā)生類似的行為,我決心為我們學(xué)校的安全工作和考核工作做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 .

  五、從思維的角度,重新審視自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)和觀念轉(zhuǎn)變,求進(jìn)步,關(guān)心群體,關(guān)心他人,多接觸和交流優(yōu)秀的同學(xué).在紀(jì)律方面,現(xiàn)在我一定比以前發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)在我對(duì)自己的言行始終保持著嚴(yán)格的約束。不僅能遵守校規(guī),更清楚自己作為學(xué)生能做什么。 ,這是做不到的。在學(xué)習(xí)中,我不能避免困難,從頭到尾,為了掌握更多的知識(shí),使自己的素質(zhì)得到全面提升。

  六、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師見諒!最后,請(qǐng)大家繼續(xù)督促,幫我改正自己的不足,取得更大的進(jìn)步。

xxx

xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書3

尊敬的老師:

  對(duì)不起。

  作為一名學(xué)生,我知道努力學(xué)習(xí),遵守校規(guī)是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,但作為當(dāng)代學(xué)生,我還沒有正常它繼續(xù)。就像很多中國年輕人不知道有xx節(jié)一樣,卻盛大地去xx節(jié)。我們都因無知而失去紀(jì)律,不了解我們學(xué)習(xí)的目的。

  首先,我在課堂上演講最直接的.原因是我的自律性差。當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。只有認(rèn)真反省,尋找錯(cuò)誤背后的深層根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,才能取得進(jìn)步。

  該班講話違反了教育管理制度,影響了教師工作的正常進(jìn)行。這是不忠和罪惡。而辜負(fù)了我偉大的父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,這不是孝順和兩罪。讓老師讓你為這件事?lián)模械诫y過和失望。這是不仁慈和三罪。當(dāng)我寫這篇評(píng)論時(shí),我為自己的無知深感遺憾。

  最后,麻煩各位老師和同學(xué)們抽時(shí)間復(fù)習(xí)一下我做的復(fù)習(xí)了。提交此評(píng)論后,我正在老師對(duì)我的測(cè)試中。我現(xiàn)在完全理解了老師教育我們的心血。課堂上的不服從絕不是一件小事,不容忽視!只要我們有良好的克制能力和自學(xué)能力,上課就沒有借口,任何理由都可以成為言論的借口!只要我們認(rèn)真考慮生活中要做的事情太多,背負(fù)的負(fù)擔(dān)太多,就沒有理由不遵守正常課堂的紀(jì)律。

xxx

xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  課堂是很嚴(yán)肅的,我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅,嚴(yán)格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺得很可恥,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé),這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人,我覺得這是個(gè)很大的問題,別的同學(xué)在認(rèn)真聽講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。

  事情是這樣的,下午上您的課的時(shí)候,本來是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的.時(shí)候我由于中午沒有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過那來自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來了,我狀態(tài)不好,說了我好幾次,您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺,不聽講這條錯(cuò)誤,這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問題。

  在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候,上到一半教室進(jìn)來一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來還想多玩會(huì),但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了,在講臺(tái)下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺得這著的很無聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說我,可是我不聽一直在議論,我覺得真的對(duì)不住同學(xué)們。

  說了好一會(huì)您好幾次說了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒有控制住自己,這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  今天上課紀(jì)律問題,我一定反省自己。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書5

尊敬院黨組:

  今日我懷著十分愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,以表示對(duì)自我在工作時(shí)間違反規(guī)定的深刻認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的決心!關(guān)于xx明察暗訪我因看手機(jī)視頻違反規(guī)定一事,因個(gè)人的思想上的麻痹大意,沒有充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守“八小時(shí)”工作時(shí)間的相關(guān)規(guī)定的重要性,給本院造成了嚴(yán)重影響。我犯了一個(gè)低級(jí)、原則性的錯(cuò)誤。雖然是一件看似很簡(jiǎn)單的問題,可是連這么基本的要求和制度都沒有遵守,是因?yàn)槠綍r(shí)總是認(rèn)為只要把上級(jí)交與的本職工作任務(wù)完成好就能夠,對(duì)其他的一些細(xì)小工作可輕可重,這也是造成這次本人違反相關(guān)規(guī)定的主要原因,也是對(duì)自我工作職責(zé)的嚴(yán)重失職。

  經(jīng)過這么多天的認(rèn)真反思,我深深的認(rèn)識(shí)到了我的這種行為不但給單位的工作造成了影響,還影響司法警察大隊(duì)的榮譽(yù)。同時(shí)我也找到了根源性問題,使我深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,從中學(xué)習(xí)到深刻的教訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)檢討如下:

  一、思想上的放松是導(dǎo)致我違反規(guī)定最嚴(yán)重的問題。從思想上,暴露出重業(yè)務(wù),輕學(xué)習(xí),在各級(jí)明察暗訪的情景下,只注重完成平時(shí)的相關(guān)工作,對(duì)院黨組的有關(guān)指示、會(huì)議學(xué)習(xí)不夠,領(lǐng)會(huì)不深,由此才出現(xiàn)了這樣的問題,這也是出現(xiàn)問題的根源。

  二、在作風(fēng)上也比較松散,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作職責(zé)心上仍就十分欠缺,雖然之前就接到通知,可是有時(shí)候還是抱著僥幸的心理玩手機(jī)。

  三、沒有嚴(yán)格的遵守好院里的相關(guān)制度規(guī)定,院里下發(fā)了一系列的相關(guān)規(guī)定,可是并沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),所以自我在落實(shí)好相關(guān)制度規(guī)定的.時(shí)候就存在打折扣現(xiàn)象。

  出現(xiàn)問題后,我將著力采取以下整改措施:一是提高是想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)好院黨組的會(huì)議要求,切實(shí)把思想提升一個(gè)新的層次,才能真正的使自我改正存在的問題。二是加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng),在平時(shí)的工作生活中必須要設(shè)身處地的多思考問題,而不是抱著僥幸的心理去打擦邊球,從未做到防范于未然。三是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,要把落好和遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度作為完成好工作的前提和要求,僅有自我嚴(yán)格要求自我,才能發(fā)揮好模范帶頭作用,也能起到傳幫帶的功能。

  以上是我關(guān)于此次錯(cuò)誤的檢討。知錯(cuò)能改,善莫大焉!望領(lǐng)導(dǎo)和同事們念在我是初犯,給與我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我真誠的理解批評(píng)并愿意理解一切處理。同時(shí),我也要感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖曳稿e(cuò)誤期間給與了我極大的關(guān)愛和幫忙,我必須不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望,并經(jīng)過自我的實(shí)際行動(dòng)來表示自我的醒悟,以加倍努力的工作為單位作出進(jìn)取的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我吧!

  檢討人:xx

  20xx年8月24日

個(gè)人紀(jì)律檢討書6

尊敬的老師:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

  這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的.一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討書:

  20__年__月__日

個(gè)人紀(jì)律檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于這份檢討書,這段時(shí)間我服從級(jí)長(zhǎng)的請(qǐng)求回家思過,我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由:

  客觀錯(cuò)誤緣由:由于當(dāng)日xx月xx日晚上的確下了很大的.雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。

  關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上,我認(rèn)識(shí)到在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷。

 。1)我的認(rèn)事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的安排,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

  (2)我的不恪守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時(shí)候就有所體現(xiàn),如今長(zhǎng)大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀緣由主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的教導(dǎo)。

 。3)我的不尊重教師,這次擅自離校之后,班主任教師對(duì)我們進(jìn)行了批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭(zhēng)持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長(zhǎng)的事情,脫口大罵班主任教師。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書8

敬愛的老師:

  對(duì)不起。

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有xx節(jié),卻隆重的去過xx節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

  首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的.理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我們的宿舍因?yàn)槭褂么碉L(fēng)機(jī)而斷電,我們感到非常慚愧。我將對(duì)這一違規(guī)行為進(jìn)行認(rèn)真、徹底和深入的審查。通過對(duì)大學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  首先,作為當(dāng)代大學(xué)生,一個(gè)接受高等教育的人,安全防范意識(shí)如此之低,是對(duì)老師工作的不尊重,也是對(duì)生命和生命的不尊重。身邊同學(xué)的財(cái)產(chǎn)。不敬的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次,我們的行為也在宿舍里造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章制度和管理制度,不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)。與此同時(shí),學(xué)校的形象也受到了損害。我們應(yīng)該維護(hù)學(xué)校的形象,而不是破壞它。只有認(rèn)真反省,尋找大錯(cuò)的深層次,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代,才能改正錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。取得進(jìn)展。我們的行為給我們宿舍造成了巨大的安全隱患,但我們事先沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,從而在宿舍里埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)重威脅到了集體生命財(cái)產(chǎn)安全。

  我們的經(jīng)歷讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性,這不僅關(guān)系到自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,也關(guān)系到集體和每個(gè)人的利益。這是一種自私的行為。因此,我們集體總結(jié)反思,反思自己的`錯(cuò)誤,在以后的日子里互相督促。宿舍是我們生活和生活的地方,安全問題尤為重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作,并有權(quán)生活在安全的環(huán)境中。因此,我們要時(shí)刻敲響警鐘,消除一些安全隱患,共同構(gòu)建健康安全的人居環(huán)境。

  對(duì)于此次違規(guī),我們認(rèn)真接受批評(píng)教育,進(jìn)行深刻反思和總結(jié)。針對(duì)所犯錯(cuò)誤,我校決定實(shí)施以下整改措施:

 。1)立即召開宿舍會(huì)議,對(duì)違規(guī)用電事件涉案人員進(jìn)行深刻檢討,會(huì)對(duì)宿舍造成不好的影響。承擔(dān)責(zé)任,做出承諾。

 。2)重新閱讀相關(guān)規(guī)則,確保以后不再做任何違反規(guī)則的事情。

  (3)檢查您的電器中是否有違章電器。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即處理,不再使用。

 。4)開發(fā)監(jiān)控系統(tǒng)。如果同宿舍或其他宿舍的學(xué)生使用非法電器,應(yīng)立即停止使用,不聽勸告者將被舉報(bào)。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤,我們進(jìn)行了深刻的檢討和反省,我們?cè)敢庹嬲\地接受懲罰。懲罰是糾正錯(cuò)誤和保持警惕的一種手段。機(jī)會(huì),請(qǐng)老師看看我們的表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天,帶著12萬的愧疚和12萬的遺憾,我給大家寫了這份復(fù)習(xí)書,向大家表達(dá)我不再對(duì)的決心。

  早在我剛踏入這個(gè)工作圈的時(shí)候,你就一再強(qiáng)調(diào),全班同事,不要在工作時(shí)間。當(dāng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)仍在耳邊,嚴(yán)肅的表情仍在我面前,我深感震驚,也深深意識(shí)到這件事的重要性,所以我反復(fù)告訴自己把這件事作為首要任務(wù),不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的痛苦。然而,正如高爾基所說——當(dāng)你認(rèn)為一件事很重要時(shí),磨難和失敗接踵而至。因?yàn)樗羞@些問題都只能歸因于我,還沒有達(dá)到現(xiàn)代工人應(yīng)該有的理解水平。

  未能回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,我越來越清楚地覺得自己是個(gè)罪人!對(duì)我來說,嚴(yán)重后果如下:

  1.讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。如果我不能按時(shí)出現(xiàn),我怎么能不擔(dān)心平時(shí)關(guān)心和照顧每一位領(lǐng)導(dǎo)呢。這種擔(dān)憂很可能會(huì)分散領(lǐng)導(dǎo)整天的工作,造成更嚴(yán)重的后果。

  2.對(duì)同事造成不良影響。由于我的疏忽,可能會(huì)導(dǎo)致其他同事效仿,影響集體工作紀(jì)律,對(duì)其他同事的'父母不負(fù)責(zé)任。

  3.影響個(gè)人綜合水平的提高,在本能提高的條件下未能提高自己,違背父母的意愿是不孝的,F(xiàn)在,我深深后悔大錯(cuò)已成。

  深入回顧,如果不是因?yàn)閼卸、粗心、記憶力低,我決定采取以下個(gè)人整改措施:

  一、按領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量檢討書!整理好自己,認(rèn)清可能的嚴(yán)重后果。

  2、制定工作計(jì)劃,認(rèn)真克服生活中懶惰和粗心的缺點(diǎn),努力做好工作,以良好的表現(xiàn)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。3、加強(qiáng)與同事的溝通。確保上述錯(cuò)誤不再發(fā)生。請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督和幫助我糾正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)展!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書11

尊敬的X老師:

  我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫下這份檢討書,自從這次x(犯錯(cuò))之后,經(jīng)過X天時(shí)間的反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤,以及這種錯(cuò)誤行為帶來的嚴(yán)重后果,F(xiàn)在回想,我當(dāng)時(shí)那樣做真是太不應(yīng)該了!

  學(xué)校不是給一個(gè)人開的,老師們?cè)谶@里傳道授業(yè)解惑,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。家長(zhǎng)曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過我,不能只考慮自己,也要為他人著想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學(xué)校的規(guī)定。我x的行為不僅讓家長(zhǎng)和老師失望,也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的'影響,我感到深深的自責(zé)! 我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,悔恨自己的錯(cuò)誤,并愿意改正自己的錯(cuò)誤。相同的錯(cuò)誤,我不會(huì)再犯第二次了。因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)閤這種事再讓家長(zhǎng)和老師失望,再對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(píng)(和學(xué)校的處理),并保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤!希望老師和同學(xué)們相信我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書12

尊敬的班主任:

  您好!

  我錯(cuò)了。經(jīng)過你們的批評(píng)教育,我知道上課吃瓜子是錯(cuò)誤的,嚴(yán)重違反校規(guī)。我對(duì)此感到非常內(nèi)疚和抱歉。

  錯(cuò)后想了很久。想來想去,之所以會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤,是因?yàn)槲覐男【蜎]有養(yǎng)成認(rèn)真、認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度。在我的`日常生活中,我一直習(xí)慣于馬虎。到了學(xué)校之后,我對(duì)事情的態(tài)度并沒有端正,最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在我已經(jīng)通過反思充分認(rèn)識(shí)到自己行為的幼稚了,瓜子怎么了?首先,瓜子不好吃。第二,吃多了會(huì)磨牙。第三,我不吃“那么大”的瓜子。當(dāng)然,我的問題根本不在瓜子身上。問題是我的紀(jì)律意識(shí)太差了。我在未來的無節(jié)制行為的后果是難以想象的。

  還好老師,您第一時(shí)間糾正了我的錯(cuò)誤,把我從放縱的懸崖上拉了回來。感謝你救了我這片快要枯萎的小草。

  最后,我向你們表達(dá)我的決心:從今以后,我在課堂上再也不吃瓜子,在課堂上再也不吃零食了。

xxx

xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書13

尊敬的xx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的.悔過真的很深刻。希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

個(gè)人紀(jì)律檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)年伊始,你一再強(qiáng)調(diào),假期不要把壞習(xí)慣帶到學(xué)校,不要把手機(jī)帶到學(xué)校專心學(xué)習(xí),但我對(duì)你的教學(xué)置若罔聞,我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度視而不見,不僅把手機(jī)帶到學(xué)校,還在深夜玩手機(jī),上課打瞌睡。我為此感到非常遺憾和內(nèi)疚。

  假期玩的太多了,知道開學(xué)的時(shí)候也沒在意。在這種情況下,出于自信,我把手機(jī)偷偷溜進(jìn)了學(xué)校,以為沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)。,我也覺得不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。但我沒有這樣的自制力。不僅經(jīng)常玩到很晚,導(dǎo)致晚上睡眠不足,白天上課也打瞌睡。我還被宿舍發(fā)現(xiàn),我把手機(jī)帶到學(xué)校,在課堂上扣分。 。在接受了你的'教育之后,我也在反思自己的行為。我愿意接受你的任何懲罰。我只希望我還能有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。

  在我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),我總是有盲目的自信去挑戰(zhàn)老師和學(xué)校的權(quán)威,以為自己不會(huì)被發(fā)現(xiàn),自己藏得夠好。我也這么認(rèn)為,所以這就是發(fā)生的事情。在你讓我去辦公室之前,我還是有僥幸心理的,同時(shí)我也沒覺得我有什么問題,最多也沒把手機(jī)藏得更深一點(diǎn)。其實(shí)事情解決之后,我也對(duì)你的講課很不耐煩,但是我能怎么辦呢?你是老師,我是學(xué)生。我只能聽。聽了一會(huì)兒,我醒了。有一段時(shí)間,我做了什么,成績(jī)下降得有多快,要不是你的耳光,我會(huì)一直這么執(zhí)著,到時(shí)候時(shí)間太緊了,F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)候了。開學(xué)后進(jìn)步很快,因?yàn)橐恢背撩杂谑謾C(jī),拉倒了很多同學(xué)。如果我們繼續(xù),將很難趕上。

  現(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤,以后的學(xué)習(xí)和生活也不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。我會(huì)把這件事當(dāng)作一個(gè)警告,讓自己在有趣的事情上保持適度,而不是無拘無束。,同時(shí)在正確的時(shí)間在正確的地點(diǎn)進(jìn)行,而不是在學(xué)校明確禁止的情況下,違反了這樣的制度。未來,我一定會(huì)加倍努力,全面提升自己,同時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人紀(jì)律檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,今天,我在工作中違反了紀(jì)律。首先,我必須承認(rèn)錯(cuò)誤。這不是我的初衷,但這個(gè)錯(cuò)誤仍然存在。我在工作,我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生。我需要端正態(tài)度。第一次上班玩手機(jī),一定要注意。工作必須更好。作為公司的一員,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的'所有規(guī)章制度。工作紀(jì)律是基本常識(shí),但我失去了鏈條。這當(dāng)然不好。我不能有借口第一次犯這個(gè)錯(cuò)誤。我們公司的制度需要有意識(shí)地遵守。

  事情是這樣的。今天上班的時(shí)候,我拿出手機(jī)在辦公室玩了五分鐘,因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ鬟M(jìn)展很快。當(dāng)時(shí)看到?jīng)]人注意我就玩手機(jī),雖然當(dāng)時(shí)快下班了。特別是今天,我沒有太多的工作內(nèi)容。忙碌之后,我沒有主動(dòng)做第二天的安排,也沒有在工作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)。這件事也是我自己沒有主動(dòng)意識(shí),自己做完以為不做其他工作,我一直在辦公室玩自己。這是我工作態(tài)度的問題。我沒有好好對(duì)待我的工作。其他同事一直忙于工作。我的意識(shí)比我好。我沒有意識(shí)到。

  我不應(yīng)該有這樣的舉動(dòng),因?yàn)槲疫在工作,這不容易解釋。我看到我對(duì)工作的態(tài)度有很多缺點(diǎn)。

  當(dāng)時(shí),我的同事們也看到我在玩手機(jī)。事實(shí)上,每個(gè)人都認(rèn)為這是如此糟糕,以至于我們的積極工作環(huán)境受到了不良影響。我們不應(yīng)該像我一樣。另一家公司的制度是鐵的,我將按規(guī)定接受處罰。這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的員工應(yīng)有的行為。這樣的事情將來不會(huì)再發(fā)生了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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