回憶小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的回憶小學生作文，希望能夠幫助到大家。
回憶小學生作文1
每個人的童年時代都會有一些趣事，但是，如果你聽了我的故事，小心，可別笑破了肚皮！
那是在我5歲的`時候，媽媽給我買了一個紅塑料小水壺。它是個娃娃形狀的，明亮的眼睛，好像在對你說話。它還有一張咧得很可愛的小嘴，好像從來就不會合攏。我可喜歡它啦。每天，媽媽都裝上一壺水，讓我?guī)У接變簣@。小朋友都夸它好看，我聽了喜滋滋的。沒人跟我玩的時候，我就給它唱歌，給它講故事。反正，有了它，我就多了一個小伙伴。
有一天，天氣變冷了，小娃娃還穿著一件一單衣。我怕它冷，便想起辦法來。對了，媽媽不是每天都往水壺里灌水，再放到爐子上燒熱嗎？想到這兒，我就到水池旁給小水壺灌水，由于水池很高，我灌了半天只灌了半壺。然后我把它放到煤氣灶上，學著媽媽的樣子打開火，開始給小娃娃“加熱”。我本來以為小娃娃會暖和，可沒想到眨眼間小娃娃的腳丫變黑了，接下來是一股瑚味，小娃娃的腳在流著水。我“哇”的一聲大哭起來，哭聲驚動了在外面說話的媽媽，媽媽跑進來問我怎么回事。我哭著說：“小娃娃流……流血了�！眿寢屚鶢t子上一看，忙把火關上，把小娃娃肚子里的水倒光，放在桌子上。
現(xiàn)在我看到小娃娃就想笑，笑我當年的幼稚行為。它使我明白了一件事，塑料不能放在火上燒。
回憶小學生作文2
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故鄉(xiāng)一摞摞。”這首歌是否能讓你回憶起童年的美好生活？在那美好的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣明亮。我的童年是美好的，是值得回憶的……
記得在我四歲的那年，媽媽帶我到姥姥家玩，上午的時候，姥姥包包子，順便就給我包了兩個糖包，然后隨手就把剩下的糖放在桌子上，就出去玩了。
我一個人待在家里面，突然看見了桌子上放著的糖，心想：這不是白糖嗎？以前媽媽為我喝藥的時候，我吃過。那味道甜甜的，可真好吃呀！真想再來嘗嘗。于是，我便伸長了手想去夠，可是怎么夠也夠不著。怎么辦？怎么辦？吃不到白糖了。我急得坐在地上抓耳撓腮。突然我靈機一動，以迅雷不及掩耳之勢搬來了一個凳子，接著自己站了上去，然后又是伸長了手，努力去夠。加油，加油，我給自己加油打氣。還差一點，還差一點，此時的我急的汗流滿面，臉紅的'嚇人，就像一頭喘著粗氣的老黃牛。啊！終于夠到了，可我只夠到了一個邊，但又用的力氣太大了，裝白糖的碗一下子飛到了天上，然后又重重的跌落到地上，碗一下子就摔得稀巴爛，我嚇得一屁股坐到了地上，半天沒有動。反應過來的第一意識就是：我闖大禍了。門外的姥姥和媽媽聽到屋里面的動靜，和朋友們說了一聲，便朝屋里面走來。我可憐兮兮的坐在地上，媽媽一回來，我就連忙對她們說：“對不起，媽媽，我不是故意的。”我把事情原原本本的給媽媽講解了一遍。媽媽聽了后，頓時哭笑不得。
從這以后，我就幾乎在也沒吃白糖了。
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來路途的第一個站點。童年是我最快樂的時光。
回憶小學生作文3
每個人都有美好的回憶，特別是最高興的事，我也有美好的回憶。這件事，是我不能忘懷，直到現(xiàn)在還依舊歷歷在目。
那天，爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳，消消暑氣，涼爽涼爽。我們來到河邊，只見河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水，有的在打水仗，有的鉆貓兒，真的很有趣。
我對爸爸說：“咱們也下河玩水仗吧�！卑职忠豢诖饝骸靶邪�！”于是，我和妹妹規(guī)劃為統(tǒng)一戰(zhàn)線，和爸爸展開了激烈的搏斗。爸爸是個公正的人，一點也不念及兒女之情，奮勇就站，雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰(zhàn)術，怕打著水面，水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水，又被爸爸打來的`水花，搞得睜不開眼，喘不上氣來，妹妹又嗆了幾口河水，敗下陣來，便向岸邊游去。
在岸邊，我和妹妹商量了一個計劃，來一個反攻戰(zhàn)術，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸見妹妹弱小，根本沒放在眼里，放松了警惕，妹妹裝著被嗆了很多水的樣子，捂著眼睛，又敗下陣來，爸爸依舊窮追不舍。這時，我從爸爸手后，來個突然襲擊，“沖”了上去，一陣“排槍”，給爸爸一個措手不及。這時，妹妹又來了一個急轉彎，向爸爸開始反攻。我倆一前一后向爸爸進行猛攻，他值得舉手投降，這就是所謂的“兵不厭詐”！
這次的美好回憶，我永遠不能忘記。
回憶小學生作文4
小學生活轉瞬即逝，今天，畢業(yè)了呢，不禁回憶起了以前的種種……
還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識，知道了天氣預報怎么來的，知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里，知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉個不�！髞砦覀兎至诵〗M一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享，回學校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快樂的。
還記得最后一個遺憾的體育節(jié)。在這次活動里我們有十足的把握，為什么呢?因為我們有“體育強班”的稱號，如果不爭第一豈不是沒面子?可是結果超出了我們的意料之中，我們敗了，就像焉了球。因六年級學業(yè)比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的，那個裁判卻少數(shù)了十幾個，經(jīng)過我們的了解原來那個老師是一班的呀。我們心中不平，背地里還偷偷罵過她呢，本來打算起議的，最后只是光說不做。迎面接力時的那一棒落下，就像一塊石頭扔在平靜的.水面上，蕩起片片漣漪。轉眼間眼睛里蒙上了一片霧，有液體落了下來，心情從山谷上跌了下來，回到班上教室里一片沉寂，只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉，那些人，那些事。那是悲傷的。
……
六年的日子大家一起度過的風風雨雨，經(jīng)歷了許許多多，馬上就要分離了，何忍別?我說就讓大家彼此銘記，永不相忘吧!
天底下沒有不散的宴席。我們終究會分離，但是我們都不會忘，忘了那美好的六年，因為我們約定過。對吧!
回憶小學生作文5
哇！流星啊。在漆黑的夜空中點綴著，含著許多人的愿望劃過了。我是那么幸運，竟和流星有過一面之緣。我默默地閉上雙眼，許下了甜甜的愿望。
我希望什么呢？我希望時間倒退，回到老師教我的那些美好的時光。我的老師，是一個中等身材的好老師，有著漂亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛。老師的循循善誘，時時在我的腦中浮現(xiàn)。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。
記得我小的時候。老師是如何教導我們的。我以前是一個“無惡不作”的`調皮學生。幾個老師都為我操碎了心。為我而煩惱。而我卻整天優(yōu)哉游哉的生活著。突然一個新來的老師當我們班的班主任。一天，聽力考試，老師在你耳邊說一句話，你要大聲說出來。輪的我了，我大搖大擺的走到講臺。我聽到了一句話，它在我的心田里播下了愛的種子，在我的脈搏里添加了糖。就著句話，改變了我的人生�！澳闶亲畎舻摹！睆男〉酱鬀]有人對我說過這樣的話，今天，居然一個老師對一個差生，一個人人都討厭的調皮鬼說這樣的話。從此我改變了。從一個落后的差生，變成了老師的左右手。從一個“無惡不作”調皮鬼變成了大家的朋友�，F(xiàn)在回想起來，還模糊地看到老師的音容笑貌，我不斷的奮斗，在學習中成長著。時間，請你慢點吧，讓我再留久一點吧！
距離畢業(yè)倒計時還有兩個月，讓我在這兩個多月中和同學們 、老師們在相處多一點時間吧。
……
回憶小學生作文6
隨著緊張的期末考試結束，我的小學生活也就完全劃上了句號。
這個不大，卻帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍�；貞浧饋�，小學開學的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發(fā)生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。但是睜開眼看一看，已經(jīng)是末尾了�；叵肫鹆甑囊稽c一滴，才深切感到內(nèi)心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來，滾成一團、一團，不知從何說起，更不知如何用單調的語言來表達這一切。
我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律；悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲，我小心翼翼地把它收進了心扉里，珍惜它、收藏它……
那時的我，嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會，沒有狂歡，因為即將到來的初中，我們都知道，以后各奔東西……灰色的'六月，我用展望的心態(tài)把它打破。
小學的生活，像一個句號，很圓滿，充滿了我們的團結盒合作。
小學的生活，像一個感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
回憶小學生作文7
固有的回憶，是青春的向往，是未來的懷念，是過往的釋懷，是那段烙腦海深處的記憶。
當少年的靜謐時光被打破，你是否選擇風雨前進，當青春的道路變迷茫，你是否選擇一盞照亮的明燈。
記憶由數(shù)多個片段組成，腦海中閃爍著，播放著，直到它慢慢消散。但是卻不會因此而忘記它的存在。想起它童年時期的純真，少年時期的幼稚，青春時期的青澀，一件件事情歷歷在目，難以忘懷。
而我們向往的生活，不過是對過往的懷念。那份向往珍藏在心里，隨著時間的飄逸，漸漸感覺到了珍惜，是那么的寶貴。
總是有許多人忘記了這份珍惜的回憶，這份寶貴的回憶�？墒菦]有多少人真正理解回憶的意義，只是覺的很重要罷了。忘記了以前的向往，只是對如今的世界充滿了恐懼，充滿了無趣之情，他們害怕了世界，害怕了生活的壓迫。
那些人不是渾渾噩噩的過完這一生，就是無所事事的作為，他們也很痛苦，不知道為什么而活，沒有了那份對生活的向往，似乎只有恐懼。他們的回憶或許就是那些可怕的童年時期的.陰影，他們要變強，不想被欺負，害怕了別人說三道四的情景，這些可怕的回憶鑄就了這些人奇葩的性格，有時候，覺的他們該同情，可是看到他們不改變自己，同情也是沒有用的，來日方長，以后的他們，會是怎樣，我們也無從知曉……
很久很久，我才得以釋懷，我的童年時期雖然迷茫過，但是我很快樂。我知道只有自己堅強了，才會有這份生活的渴望，我不會因為別人的指指點點而導致自己的恐懼，我勇敢的面對一切，努力的學習，這樣就好……
回頭想來，或許每個人都應該是這種的渴求，這種的回憶，這種回憶中，我會充滿對生活的向往。就算風雨兼程，我也不會恐懼，相信，風雨的那端，就是彩虹的開端。
回憶小學生作文8
九月九日是農(nóng)歷八月十五日的中秋節(jié)。那一天人們要把月餅放在月亮婆婆面前，供一供。 然后，大家一起吃團圓飯，吃月餅，看月亮。
晚上，我們吃完飯，就拿來三張椅子，放在陽臺上，我和姐姐還有媽媽一起坐在陽臺上看 月亮，這時，媽媽說，以前還有關于中秋節(jié)的一個傳說：從前，有一個叫后羿的`人，他為人們 射下了九個太陽。因此，王母娘娘下凡獎給他一顆藥丸，說，能升上天當神仙會長身不老。后羿回去告訴了自己的娘子。他的娘子叫嫦娥，是個美若天仙的女子。她聽了，高興地不得了。有一天，后羿告訴娘子，讓她把那顆藥給煮了，砍柴回來和他一起吃掉。藥煮好了，后羿還沒回來。 嫦娥 抵擋不住誘惑，咕嘟咕嘟的把藥喝下了肚子，頓時，嫦娥感覺身子輕飄飄的，過了一會兒，便升上天當神仙了。后羿回到家，不見嫦娥，到處找她。這時他看到了那口鍋，便知嫦娥去天上當神仙了。到了晚上，后羿看見月亮里隱隱約約有一個身影在動。好像是嫦娥的，他哭著追趕月亮，而月亮因為后羿在追趕它而后退。后羿知道自己追不上月亮就停了下來，他把嫦娥還沒在天上的時候喜歡吃的月餅拿出來供。而嫦娥在廣寒宮因為自己吃了王母娘娘給自己丈夫的藥，天天以淚洗面。嫦娥升到天上做神仙的那一天，正好是農(nóng)歷八月十五日，月亮最圓的日子。所以人們就給這一天取名為中秋節(jié)。
我聽得津津有味，心想，原來中秋節(jié)有這么一個故事�。∥铱鞓返倪^完了一個中秋節(jié)，一個晚上，希望下一個中秋節(jié)快快到來。
回憶小學生作文9
記得小時候，第一次邁進學校，我是那么無知，轉眼間，要畢業(yè)了，我也在小學度過了一段美好的時光，也發(fā)生了許多事情。
一年級的時候，那是第一天上課，卻發(fā)生了一件事，我被罰站了，事情的經(jīng)過是這樣的。
因為第一天上課，又是第一節(jié)課，所以我們比較好奇，等老師來的時候，我們就不經(jīng)意間觸犯了她。唉，現(xiàn)在想想還都是淚��！就是上課鈴響了，我們原本應該在教室里坐好，等老師過來，但是打了上課鈴，老師還沒有來，于是幾個頑皮的孩子從門口往走廊望去，漸漸地，我的好奇心也被鉤了上來，我便慢慢的從椅子上站起來，一步一步小心翼翼的走向門口，警惕的探出頭去，后來覺得還蠻有意思，過了十分鐘，我漸漸習慣了這種好玩的.方式，也放松了警惕，所以，到老師來的時候，我們自然就被老師發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑回座位，心里想：“老師看不見我的�！笨蓻]想到會有人告密，忽然一陣風吹來，我感覺心里哇涼哇涼的，結果是我們被罰站一節(jié)課。
雖然在以后的日子里，我拼命努力才勉強讓老師對我有好印象，讓老師能看到我的變化，可現(xiàn)在又回到原地。
通過這件事，我認識到做事要沉得住氣。要有耐心，現(xiàn)在只能爭取到初中更加努力，而從現(xiàn)在一直到小學畢業(yè)的歲月里，只能在悲憤和惶恐中渡過……
回憶小學生作文10
“光陰似箭，日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。
我們的學校有一個非常大的門，進去之后映如眼簾的是一個寬廣的操場�？茨且慌排耪R的樹木，在開春之時，樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢，嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學樓了看看教室書聲瑯瑯，你已經(jīng)為此景所感動。 說到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來歲，流著長發(fā)，對我們也很好，常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們，有一次我們迷上了上網(wǎng)，去了網(wǎng)吧。不一會兒老師找到了我們，對我們說：“我不是不準你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時候要告訴我一聲知道嗎？”就這樣老師原諒了我們。
在學校中我難免遇到一些討厭的人
例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之，有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個明白。后來真相查明，果然是他們。
在小學的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語課，因為英語單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記，有時一些單詞的諧音與一些同學的'外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。
是啊小學六年的時光匆匆劃過，這只是我的人生的一個轉折點，有的人在這之后光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！
回憶小學生作文11
一眨眼20xx年就過去了，這一年為我留下許多 ，有開心、傷心，有令人值得回憶的，也有令我們值得記錄的一切、一切，因為它們是我們在20xx年的一天的一次回憶，是一次心“歷史”。
這一天上午，我早早的起了床，因為下午要和同學們一起去街上找錯別字，這是我上了五年級后第一次和同學們一起做作業(yè)，所以，我有點興奮地睡不著覺了。
這一天的上午的時間太長了，我還以為我度過了3天呢！還好，我最終還是“熬了過來”在煎熬的過程中，我有點感覺“死”了。
下午終于來到了，我準備好了我的小包包，往里面放了許多的東西，能用的，或許能用的我都帶了，出門了，什么東西都帶了，可為什么總感覺有什么東西沒帶管它呢！沒帶就沒帶。
到達了集中地點，我們先討論好行走的路線，再出發(fā)，我們四個人是頭腦簡單，四肢發(fā)達，所以我們決定把路線定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過龍洲大橋再往學校周邊走一圈，再回到起點。
我們在這一段尋找錯別字的旅途中，我們說說笑笑，好像忘記了我們是在做作業(yè)，好像是在“郊游”一樣，更讓人覺得不可思議的.是我們在路上還遇到了另一組在街上尋找錯別字的組……
這是我回憶的一天，是20xx年給我最難忘的一天，我要好好珍惜這一天。
回憶小學生作文12
兩年前的一個晚上，我正在家里洗澡。突然，我腳底一滑，只聽轟的一聲，我的后腦勺重重的摔在了地上，我頓時暈倒在地了
不知過了多長時間，當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。媽媽雙眼布滿血絲，噙著眼淚；爸爸頭發(fā)散亂，目光呆滯。爸爸見我醒來，激動地趴在我的身上。媽媽抽噎著說：兒子，你終于醒來了，你快把媽媽急死了！媽媽吧我摟在懷里，任淚水一滴一滴地落在我的`臉上。媽媽看著我茫然的神情，向我訴說了那驚險的一幕。
那天我暈倒后，媽媽嚇地魂飛魄散，抱著我跪在路中間攔了一輛汽車，把我送到了醫(yī)院。當醫(yī)生告知我的生命很可能保不住時，爸爸媽媽頓時癱倒在地，媽媽由于受不了這突如其來的打擊，暈倒了。后來，我轉院去了合肥市第一人民醫(yī)院。醫(yī)生在準備給我做手術前，把我放在了床上。媽媽見我不省人事，傷心得大聲哭泣，撲通一下跪倒在醫(yī)生面前：醫(yī)生，求求你們了，救救我的孩子吧！我給你們跪下，我給你們磕頭了，求求你們救救我可憐的兒子吧！那聲音撕心裂肺，令圍觀的人者都感動得流下了眼淚。過了一會兒，我被推進了手術室，隱約中看到一盞像花一樣的燈，隱約中聽見醫(yī)生問我?guī)拙湓捄蠡杳粤诉^去。后來聽爸爸講，我在昏迷期間，媽媽不知流了多少淚，不吃不喝，不梳頭發(fā)，整天盯著我，盼著我早點醒來。她當時說得最多的一句話就是：兒子要是有個三長兩短，我也不活了。聽了爸爸的話，我的心底瞬間涌起一股暖流，霎時傳遍全身
慈母所疼愛，孩子的一切。臨傷天天盼，意恐遲遲愈。誰言寸草心，報得三春暉。此時此刻，回想著兩年前的那一幕，我被世間最偉大的親情母愛所感動著，不禁鼻子一酸，又一次哭了
回憶小學生作文13
每一次都會在下雪的時候想起你，我夢中的回憶。
今天又是一個雪花紛飛的日子，我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮，回憶著我們過去的點點滴滴。
記得我們地相遇是在一個萬物復蘇的春季，漫天的柳絮就像這雪花，飄落天際。很自然的你認識了我，而我也記住了你。
當時的我無盡的迷茫，也有些自暴自棄，不懂的什么是愛情。是你，走到了我的身邊，趕走了我的自卑，給了我面對的勇氣。
我沒有帥氣的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會選擇我。
一個一無是處的人，卻得到了他從來都不敢企及的愛情。
我喜歡黑色，因為我喜歡孤寂。然而你卻走進了我的心里，代替那黑色的孤寂。
漸漸的我改變了，或許是為了你，或許是自己。
因為我要證明自己，我不是那么差勁。我努力的學習，其實一切都是為了你，，這時你卻選擇了離開，你說我不愛你。
我沉默，因為我知道我真的愛你，可是我卻說不出口，你每次都問我相同的問題，我總是微笑，我想愛情不需要語言來代替。
還記得我們的分別是在一個大雪紛飛的冬季，你輕輕的說；“我們分手吧”我沒有說話，只是笑了笑。你走了�？粗氵h去的.背影，我露出淡淡的微笑，因為我不愿意你看見我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心卻很苦，沒有風雨也沒有感傷的樂曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛情的真諦，只要你幸福，我什么都愿意，我會在這里祝福，祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛情，得到屬于你的甜蜜
同樣我也會珍藏那份，只屬于我們兩人的回憶。
回憶小學生作文14
溫暖一直在我心里。雖是一件小事，卻又那么閃亮。
那是一個寒冷的冬天，樹木、房屋都換上了雪白的衣服，地上多了一層白白的地毯，路旁的狗蜷縮著，口里不時發(fā)出有氣無力的犬吠，行人也將身體嚴嚴實實地裹在厚厚的棉襖里。
這天是雙休日，爸媽都上班去了，我無聊透頂，下來溜達溜達，我就像一葉扁舟在茫茫大海中盲目地尋找一切有趣的事物。
我走著走著，頭不禁往上看，“哎呦!”天上飄飄的雪花碰到了我的眼睛，便一手抹去眼上的雪花，一邊把手甩了出去。“咦？”好像碰到了什么東西啦。我一邊揉著眼睛一邊往那看，“我的.媽呀！”我驚叫一聲。眼前一個中年男子，他急匆匆的神情，臉上帶著淡淡的微笑，我猜他一定是下班回家的工人。他手上的一份餛飩被我打翻了，裝餛飩的盒子還緊緊攥在手中，餛飩和湯灑在他的褲子和鞋上。我心想：又要倒霉了，我已經(jīng)做好準備接受來自對方鋪天蓋地的謾罵指責。但是出乎意料的是，這位叔叔并沒有罵我，反而溫柔地說道：“小朋友，你一個人吧，沒事兒，叔叔不會怪你，你也不是有意的，再見了�！�
他邊揮手邊離我而去。此時我心中就像有一顆熊熊燃燒著的太陽，溫暖了我的身心。在回家的路上，我無比感激他，也無比開心。
這件事，深深印在我心里。那一刻，我學會了寬容。
回憶小學生作文15
成長路上的回憶有悲有喜，這些帶著不同滋味的回憶，也讓我們的成長變得獨一無二。
我先來說一說我成長路上的一件悲傷的回憶，盡管那天的天氣晴朗，陽光明媚，但是卻一點都溫暖不了我悲傷的心。因為就在那天，一直陪伴著我長大的寵物狗去世了。在我擁有模糊的記憶時，我就知道小狗常常陪伴在我身邊。
我記得在我幼小奔跑之時，小狗也時刻跟在我身旁，追著我往前跑。小狗奔跑的速度很快，每次我都跑不過它。我印象最深刻的便是當小狗跑到了終點后，小狗會轉過頭，搖著尾巴，用它亮晶晶的大眸子盯著在后面跑的上下喘的我。我從小狗的眸子里讀出了它對我的鼓勵，以及當它看著我時的那種鞭笞。
但是，當小狗一步一步走進暮年后，消瘦了很多，老了很多。最終在一天里，小狗閉上眼睛躺下了身軀。那一天的我是傷心的，就好似我失去了一位至親的.人一般。那一天的記憶也是難忘的，是屬于我成長路上難忘的回憶。
我成長路上的回憶也有開心快樂的，這些讓我感到喜悅的成長回憶也在我成長路上開出了美麗的花。這些回憶中，有春天里我與朋友們一起高興的放風箏的回憶；有夏天里，我學會了游泳的那一刻的歡喜雀躍；也有秋天里，我們幫著農(nóng)民伯伯收獲果實的一幕；更有漫天飛雪的冬天里，我與伙伴們一起堆雪人，打雪仗的情景。在這一段段的成長回憶之中，我是開心的，我收獲了很多的快樂。
成長路上的回憶有悲傷的，有高興的。在我們的成長一路上，我們都會經(jīng)歷很多的事情，不少難忘的事情都會成為我們心中難忘的回憶。
【回憶小學生作文】相關文章：
回憶小學生作文09-01
回憶小學生活作文08-07
小學生童年的回憶作文08-13
小學生活的回憶作文08-23
回憶小學生活的作文08-09
小學生難忘的回憶作文04-12
回憶小學生活的作文01-05
回憶小學生活的作文11-05
回憶小學生活作文11-03