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以眼淚為話題的作文

時(shí)間:2024-05-23 11:49:59 話題作文 我要投稿

【精】以眼淚為話題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以眼淚為話題的作文,歡迎大家分享。

【精】以眼淚為話題的作文

以眼淚為話題的作文1

  眼淚是女生的鉆石,是最珍貴的寶物,而我卻愿意為了你,將我的鉆石拋向天空!

  --題記

  曾經(jīng)的你,笑容是最純潔最天真的,就像陽光下的向日葵。如果我是你的眼淚,我會(huì)順著你的臉頰輕輕地滑落,幸福地摔得粉碎;如果你是我的眼淚,我會(huì)忍著眼淚學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)不哭,因?yàn)槲疑岵坏檬ツ?如今,因?yàn)槟愕霓D(zhuǎn)變,我的鉆石已不再珍貴,而是那么的頻繁,一滴一滴的順著我的臉頰滑落,帶著苦澀的味道,滑落進(jìn)我的嘴里!

  隨著時(shí)光的流逝,我真的想問,曾經(jīng)那個(gè)善良天真的你哪去了?曾經(jīng)的你害怕過馬路,你說馬路奪去了無數(shù)條鮮活的`生命!曾經(jīng)的你會(huì)和我偷偷的傳紙條,你說那是只屬于我們兩個(gè)人的秘密!曾經(jīng)的你會(huì)拉著我一起去吃甜品,你說那是令人幸福的回憶。曾經(jīng)幸福的過往,如今只能拿來回憶,伴著苦澀的眼淚,慢慢流回心里。

  街道的這一頭,你冷冷的對(duì)我說:“是不是你拿了我的貝殼手鏈?那是我最寶貴的東西,你怎么能夠這樣?

  你怎么能夠做這種無恥的事情呢?“冷淡的語氣漸漸的變成了歇斯底里的嘶吼!我堅(jiān)定的說:“我沒有!在你眼中我就是那種人嗎?我們當(dāng)了六年的朋友,你還不了解我嗎?還是說你連這最起碼的信任都不肯給我呢?”“不是我不信任你,可就你知道我的手鏈在哪,還有誰能拿呢?我實(shí)在是不能和你這樣的人交朋友,我們絕交吧!”說完,你就轉(zhuǎn)身離去。我眼神中的堅(jiān)定瞬間被淚水和無助代替,我順著墻角蹲下,一個(gè)人默默的哭泣。“為什么連你也不信任我,我錯(cuò)了嗎?”我自言自語道。自己一個(gè)人回了家。我們冷戰(zhàn)了三天,第四天你和我說話,我眼中閃過一絲驚訝,快得讓人無法捕捉到。你抱歉的說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。那串手鏈,我在桌子后面找到了,我們和好吧!”我沒有預(yù)期的喜悅,而是怔了怔,輕輕地說:“你知道嗎?沒有哪一段友誼是不經(jīng)波折的只是看你是否信任對(duì)方。原以為我們的友誼會(huì)如珍珠般純潔堅(jiān)硬,可是它卻如玻璃般易碎。如果你曾經(jīng)給我機(jī)會(huì),我愿意做那個(gè)信任你的人,可是友誼一旦破碎就無法挽回了。這樣不得信任的友誼,只是一副虛假的傀儡而已。既然已經(jīng)絕交了,就不要挽回了吧。記住,找到比我更好的朋友,一定要信任她!闭f完,我們倆都淚流滿面!

  狂傲的青春經(jīng)不起友誼的背叛,心靈的柔軟只有自己明白!眼淚蒸發(fā)掉了留下淚痕,心傷透了留下的又是什么?

以眼淚為話題的作文2

  前天,我看了一場(chǎng)喜劇,雖然搞笑但又十分具有教育意義:呼吁人們保護(hù)環(huán)境,珍愛大自然。這里用了一個(gè)故事來詮釋這個(gè)道理:一個(gè)身患絕癥的老頭去了一個(gè)到處是樹林和溪流的大山上,在那里住了三年后,他便痊愈了,還有謠言說他長(zhǎng)了翅膀,可以飛得很高,成了個(gè)老神頭。

  于是,就開始有很多公司假借崇拜他的謊言讓他在合同上簽了字,實(shí)際是要利用這片樹林發(fā)展自己公司的經(jīng)濟(jì)。當(dāng)那些公司在山頭為此爭(zhēng)吵起來的時(shí)候,老頭突然間明白了:只要他還在這里,這大山就會(huì)毀滅。隨后他壯烈的跳下這大山,死在了山底。

  這是現(xiàn)在國人普遍存在的問題:不懂保護(hù)我們的環(huán)境。環(huán)境污染一次又一次的在新聞上報(bào)道,這不禁讓我有火燎眉毛的感覺,所以才有這篇文章。例如尾氣等污染物排放過度,二氧化碳量增加,導(dǎo)致全球變暖,如果一直這樣無動(dòng)于衷,也許人類這個(gè)物種會(huì)將自己慢慢推向地獄的邊境,一步步的走向毀滅。

  現(xiàn)在的'人類多么的自私,自私的可悲又可怕。為了自己的利益,不顧一切的用粗暴至極的手段破壞著我們的環(huán)境,傷害著大自然——我們的母親。它孕育著無數(shù)生命,包容這成千上萬的人口,沒有一聲抱怨;可作為子女的我們,卻是一味的傷害著她,不計(jì)后果的索取著一切。

  誰都不會(huì)希望預(yù)言成真——世界毀滅,而我們卻讓自己一步一步走向滅亡。如若我們還不反省自己可怕的行為,在將來,我們將會(huì)與這賴以生存的環(huán)境同歸于盡——堆堆比山高的陰森白骨下趴著幾個(gè)幸存者,慘烈的尖叫著,希望得到救贖——可沒有人會(huì)聽見,世界已經(jīng)崩塌,地球已經(jīng)絕望,一個(gè)大浪將他們和著白骨一起卷走,狂風(fēng)暴雨把他們的尖叫聲淹沒到無人知曉。不知悔改,這就會(huì)是人類的未來。

  也該從這夢(mèng)中醒來了,救贖自己吧,人類。這是一條絕路啊……不要讓自己的子孫看不見藍(lán)天,看不見綠樹,看不見河流,像個(gè)瞎子般的活在這灰蒙蒙的世界中!不要讓我們的子孫指著這大山,樓房,罵他們的祖宗!為他們留條后路吧,也是為自己;拯救地球,也是拯救我們自己。

  點(diǎn)評(píng):文章開頭引人入勝,吸引讀者,故事的引入,使文章生動(dòng)具體;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞保護(hù)環(huán)境進(jìn)行。

  美中不足的是,文章首段篇幅有些長(zhǎng),開頭句有些簡(jiǎn)單,不夠吸引人眼球。

  上來引入故事有些突然了,可以將故事放在第二段,第一段可以呼吁一下保護(hù)環(huán)境。

以眼淚為話題的作文3

  眼淚是什么滋味的?我覺得悔恨的淚是咸的,愧疚的淚是酸的。然而最令我難忘的淚是甜的,因?yàn)槟鞘切腋5臏I。

  一天晚上,媽媽剛下班回來,她原本已經(jīng)很累了,我鬧著要她帶我去吃米線?斓矫拙店時(shí),突然看到米線店門口冰冷的石階上坐著一對(duì)母子,為了讓孩子暖和點(diǎn),孩子的屁股底下墊了個(gè)破麻袋,而母親則坐在涼涼的水泥地上,面前放了一個(gè)生銹的小鐵盆。我端詳著他們,母親單薄的衣服上全是補(bǔ)丁,且布滿灰塵,有一只露腳后跟的鞋子連襪子都沒有穿;再看母親摟著的孩子,和我年齡相仿,穿了一件已經(jīng)看不出是什么顏色的厚外套,而且衣服的`肥度和長(zhǎng)度能容得下兩個(gè)他,兩腿在單薄的褲子里瑟瑟發(fā)抖,他臉上、衣服上全是鼻涕。我不禁嫌棄地對(duì)媽媽說:“媽媽,他們可真臟!難道他們天天睡在馬路邊嗎?”媽媽回答道:“是啊!”“那他們下雨天怎么辦?”媽媽嘆了一口氣說:“就找個(gè)能避雨的地方,找不到也只能挨淋了……”“那他們?yōu)槭裁床换丶夷兀俊眿寢屨f:“他們很窮,一個(gè)殘疾的媽媽帶個(gè)孩子也許是在家走投無路了,才會(huì)大冷天到這街上來乞討的!蔽叶ňσ豢矗俏荒赣H露腳后跟的那只腳的確跟正常人不一樣,而這個(gè)滿臉愁苦的孩子肯定也沒上過學(xué)。我拉緊了媽媽的手,忽然覺得他們太可憐了:“媽媽,我們給他們點(diǎn)錢吧。”媽媽拿出五十元錢遞給了我,我跑到母子倆面前,把錢小心翼翼地放到盆里。母子倆朝我連連鞠躬作揖,投來感激的目光,孩子還不忘對(duì)我說了聲:“謝謝!”我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)孩子悲哀無助的眼神。

  坐在溫暖漂亮的米線店里,我想:“才五十塊錢他們就這么滿足,我卻永遠(yuǎn)不知足。望著坐在我對(duì)面用手捶后背的媽媽,想起了早晨,因?yàn)閶寢尳o我做的早餐不合我意就大發(fā)脾氣,真的不應(yīng)該……”我跑過去用手揉捏著媽媽的雙肩說:“媽媽,其實(shí)你早上做的飯挺好吃的。”“是嗎?那你還嫌棄我做的早飯有焦味,非要拿錢出去買著吃!蔽乙粫r(shí)間不知要說什么,只覺得一滴淚順著臉頰滑落到了湯里。媽媽關(guān)切地問我:“怎么了?”我一下子摟住媽媽的脖子說:“對(duì)不起媽媽,您辛苦了!我現(xiàn)在感覺好幸福!”

  我要感謝眼淚,因?yàn)槭撬屛抑懒酥悴攀切腋5模?/p>

以眼淚為話題的作文4

  感恩,能讓我們用心體會(huì)身邊的一切;感恩,能讓我們用心品味世間的生活;感恩,能讓我們用心感受生命的音符。流淚讓我懂得了感恩。

  痛苦的眼淚讓我懂得了獨(dú)立自主。要上小學(xué)了,家里為了讓我受到良好的教育,決定讓我去城里讀書。家在農(nóng)村,我得住校了。媽媽在學(xué)校附近找了一個(gè)可以住宿的人家。剛到宿舍的第一天,媽媽領(lǐng)著我去熟悉環(huán)境。那時(shí)小,不懂事,也不懂媽媽在干什么。只等到了最后,媽媽對(duì)我說:“寶貝,這挺好的,我也放心,你就在這住吧。媽媽兩周接你回家一次!甭犕陭寢屨f的話,我瞪大眼睛問媽媽:“你呢,不陪我嗎,你去哪啊?”媽媽摸摸我的頭說:“媽媽去打工的地方住。你乖乖的。 闭f完就開門往外走。我跑過去抱住媽媽的腿,眼淚瞬間流了下來,心里感覺到像要被拋棄一樣,緊緊地抱住媽媽的腿,眼淚止不住地往下流淌……

  壓抑的眼淚讓我懂得了自強(qiáng)不息。上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多城里的新同學(xué),他們個(gè)個(gè)都很洋氣,有時(shí)候他們用一種奇怪的眼神看著我。課間我看著教室、操場(chǎng)、圍欄和街道,一切都是新的環(huán)境。每天有多得不能再多的作業(yè)。這一切的一切都需要適應(yīng)。每到夜晚,我心情總會(huì)不知道什么原因就變得特別不好,很壓抑,幾乎每晚都會(huì)哭,卻說不清什么原因,就是想哭,想把不好的心情發(fā)泄出來。每次發(fā)泄之后都是自我囑咐:要堅(jiān)強(qiáng),要努力,要對(duì)得起爸媽。第二天,我會(huì)洗洗紅腫的眼睛去上學(xué)。那種淚,有委屈,有壓力,有發(fā)憤……。這樣地,我走過了小學(xué)的六個(gè)春秋。

  喜悅的眼淚讓我懂得了自食其力。讀完小學(xué),我以優(yōu)異的成績(jī)考入“劃片中學(xué)”。老師宣布放假,我飛一樣跑出教室。但我并沒有回租住地的家,而是去了“劃片中學(xué)”。參觀后我的心情好壓抑。中學(xué)面積好大,肯定會(huì)收很多學(xué)費(fèi)的……。轉(zhuǎn)過街口,卻見媽媽等在那里。她見到我劈頭就說:“走,我領(lǐng)你看看新家!”我很困惑。我跟著媽媽跑,一路來到了附近一個(gè)新校區(qū),我們乘電梯來到15樓,打開房門。!寬敞的`房間,新款的家具,還有漂亮的書房。媽媽說:“這是我和你爸這些年打工積攢的錢買的房子。我們?cè)僖膊挥米夥孔幼×!”這時(shí),我熱淚盈眶了。就要上中學(xué)了,我還有什么理由再讓媽媽操心我的學(xué)習(xí)?

  痛苦的眼淚讓我懂得了獨(dú)立自主,壓抑的眼淚讓我懂得了自強(qiáng)不息,喜悅的眼淚讓我懂得了自食其力。生活讓我痛苦過,學(xué)習(xí)讓我壓抑過,變化讓我喜悅過。流淚是一種釋放。釋放出來了,就可以迎接燦爛的明天。

以眼淚為話題的作文5

  “這滴水我要!”“不,我要!”這是在拍賣廳里的一個(gè)爭(zhēng)吵,在這個(gè)拍賣廳里,一個(gè)外星人正在拍賣世界上的最后一滴水,而這一滴水,卻是一個(gè)五歲小孩的眼淚,盡管這滴水很咸很酸,可拍賣廳里的人卻依舊不計(jì)其數(shù)。

  我也在其中,爸媽把所有的積蓄都那了出來,就只為了買這一滴水,拍賣會(huì)的人越來越多,這滴水的價(jià)錢也越來越高,三十萬,五十萬,一百萬,兩百萬,這個(gè)時(shí)候,我說出了一個(gè)另人驚奇的價(jià),一千萬。人們都紛紛的往我這邊望去,他們都沒想到我會(huì)出這么高的價(jià)。

  當(dāng)我聽到第三聲棰響的時(shí)候,我明白這滴水屬于我了。興奮的捧著這唯一一滴水,竟有一種想哭的感覺,但是好久沒喝水的我已經(jīng)流不出一滴眼淚了。

  飛快的跑出了拍賣廳,飛快的坐上了公交車,只想快點(diǎn)回家同媽媽爸爸一齊分享這份喜悅。

  坐在公交車上,許多人都盯著我手上的水。忽然,一個(gè)很小的小孩卻飛快的跑過來,伸出手來就要抓我手上的這滴水,我完全沒有防備,這滴水就落入了小孩的手中,而小孩卻沒抓牢,使這滴水掉到了地板上,一秒鐘,就不見了蹤影。這個(gè)小孩跑了,而我卻流出了一滴眼淚,就在這個(gè)時(shí)候,全車的人,有的拿著塑料袋,有的恭著手,要接住這滴眼淚……

  “快醒醒,快醒醒,你還要去上學(xué)呢!”媽媽輕輕的搖著我。我慢慢的睜開眼睛,“媽,那滴水你看見了沒?”“什么水啊?”“最后一滴水。 薄笆裁醋詈笠坏嗡。∧阌肿鰤(mèng)了吧!”

  真的,我真的做了一個(gè)夢(mèng),可這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?

  目前,人們都在刻意的浪費(fèi)水資源,有的人甚至為了少交錢,竟把水管開到最小,然后慢慢的接水,的'確,這樣水表不會(huì)走,但是他們有沒有想過,在某一個(gè)地方,有的人連洗澡的水都沒有,自己有幸生活在這個(gè)水資源這么充足的地方,卻是在偷水!

  還有的工廠,把污水排入干凈的小河里,本來清澈的能夠見底的小河,卻因?yàn)槲鬯,成為了又臭又臟的河。

  人們啊!拿出你們的良心吧!保護(hù)水資源,珍惜水資源,從自己做起。。〔灰屪詈笠坏嗡臀业膲(mèng)一樣,成為自己的眼淚。

以眼淚為話題的作文6

  眼淚是一種很脆弱的東西,把它含在眼眶中的感覺,似乎是全世界無與倫比的痛苦,當(dāng)流下來的那一剎那間,會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來如此明亮。

  有人認(rèn)為,能含住眼淚的人,是多么偉大。∫粋(gè)人面對(duì)黑暗,忍受著折磨,是多么堅(jiān)強(qiáng)。≡姼,話劇,小說,贊揚(yáng)含淚精神的語句少嗎?

  在小時(shí)候,很佩服那種在敵人面前不會(huì)哭泣的勇士,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,含著眼淚,望著燈火,憧憬未來……他們雖然死了,但那種精神依然留在我們的心里。我不知感慨過幾千次幾萬次:他們真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  慢慢的,我長(zhǎng)大了,生活的挫折,我不知經(jīng)歷了多少。我學(xué)著含淚,含著痛苦的眼淚,以笑容去面對(duì)生活。我不希望在我愛的人面前流淚,那會(huì)顯得我多么的軟弱!我希望在大家心目中,我,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的我。

  老師很欣賞我,她說,我做到的,是一件連大人都難以做到的事情。那時(shí),我真的`很自豪。

  年級(jí)的時(shí)候,我的道路似乎非常平坦,這三百六十度的命運(yùn)大變,讓我享受到了寧靜。那種感覺真好,讓我忘記了,平坦之后,會(huì)迎來更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)上學(xué)期,我迎來了改變我一生的一次競(jìng)賽……

  年的成功,給我增添了不少自信。當(dāng)老師將那次市級(jí)重要比賽的通知單發(fā)到我手上時(shí),我竟然感覺到那是一張比鴻毛更輕的薄紙,但似乎在五分鐘之內(nèi),它變得比整個(gè)世界還重——我失敗了!

  回家的路上,宣布成績(jī)的那個(gè)聲音,一直在我耳旁重復(fù)著。我將耳朵捂上,想躲開這嘲諷的聲音,可它,又不知從哪兒傳了出來……我一路跑回家,躺在床上——這是我一向含淚的做法。躺在舒服的床上,苦惱似乎一下子小時(shí)的無影無蹤,但才剛過五秒——其實(shí)跟那五分鐘一樣漫長(zhǎng),我的眼淚就像泉水一般涌了出來……

  人為什么不能哭呢?

  我們是凡人,不論多么偉大,我們終究還是凡人!我們是凡人,我們就有權(quán)利哭,有權(quán)利軟弱,不是嗎?難道我們就必須含著淚才算堅(jiān)強(qiáng)嗎?難道我們大膽的哭就是軟弱嗎?真的,我敢說,比起含淚,大膽的哭更需要勇氣!但沒有人能嘲笑他們,有時(shí)候,一顆軟弱的眼淚,能刷新這個(gè)灰暗的世界!

  來吧,大膽的給世界一個(gè)軟弱的告白!

以眼淚為話題的作文7

  每個(gè)人都有過流淚的小時(shí)候,我也不例外。小時(shí)候愛哭鼻子的事兒已經(jīng)記不清了,只記得每當(dāng)我哭的時(shí)候,鄰居們總打趣說:“怎么總掉‘金豆豆’?”于是“金豆豆”的雅號(hào)便陪伴我度過了10多年。

  前年暑假,不知什么原因,我的牙齒變得向外凸,參差不齊。無奈只好去醫(yī)院矯正。面隊(duì)殺氣逼人的“螃蟹鉗子”,我嚇得差點(diǎn)暈倒。“惡魔”們一直向我起猛攻,雖然我拿出最強(qiáng)“圣劍”與惡魔“戰(zhàn)斗”,但眼淚還是“嘩,嘩,嘩”地從眼珠里流了出來……

  上畢業(yè)班了,明白的道理越來越多,我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來,很少再流淚。但隨著年齡的增長(zhǎng),惱人的事也日益增多。由于不能盡情宣泄自己的情感,心中常常有一種說不出的煩惱。

  那是上六年級(jí)的'一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。由于是開新課,老師講得津津有味,同學(xué)們也聽得格外入迷。當(dāng)老師講解到“0不是自然數(shù)”的時(shí)候,我想到自己曾在報(bào)紙上看過“0也是自然數(shù)”的一段話,覺得老師講錯(cuò)了。于是,我在眾目睽睽之下站了起來:“老師,我在報(bào)紙上看過‘0也是自然數(shù)’,您講錯(cuò)了!”“是嗎?”老師看了我一眼,略帶嘲諷地說:“想好了再說!”同學(xué)們哄堂大笑,笑聲是那么刺耳。

  下午數(shù)學(xué)課,老師再次來到班里,我再次重申了我的看法。老師用尖刻的言辭挖苦了我,然后氣呼呼地走了。事后,老師把我叫到辦公室對(duì)我說:“你的成績(jī)固然不錯(cuò),但你也不能把這當(dāng)做驕傲的資本啊!”我無力辯駁,也自知不能在老師面前說清楚,但委屈的淚水卻不知不覺地流了下來。

  放學(xué)了,我回到家,想想說不定是自己記錯(cuò)了,還是放棄吧。但委屈成了我的動(dòng)力,促使我有“不要放棄,一定要跟老師說清楚”的決心。于是我翻箱倒柜,認(rèn)真仔細(xì)地找著報(bào)紙。功夫不負(fù)心人,終于,報(bào)紙讓我找到了。

  第二天數(shù)學(xué)課,我拿著報(bào)紙向老師解釋,教師里靜得出奇,老師也異常平靜。最后他用一種特殊的聲音宣布:志清同學(xué)的答案是正確的。

  這次,我的眼睛又濕潤了。我沒有控制它,讓它盡情淋濕了我自尊的面容,淋濕了我13歲的年少的心。這次的流淚,不是兒時(shí)的眼淚,它洗去了我的脆弱……

以眼淚為話題的作文8

  眼淚,在曾經(jīng)的我的心里,是唯一可靠的武器。而現(xiàn)在的我,早已不再相信眼淚!}記

  曾經(jīng),還記得有那么一個(gè)女孩,動(dòng)不動(dòng)就哭?荚嚳荚伊耍;玩具不見了,哭;被爸爸媽媽罵了,哭!那個(gè)女孩是誰?不錯(cuò),那就是曾經(jīng)的我。

  而現(xiàn)在,已經(jīng)步入初中生門檻的我,早已不再相信眼淚。眼淚,只是留給的人的懦弱的人的.,而我所需要的,是堅(jiān)強(qiáng)。眼淚,是留給弱者的,要做一個(gè)成功的人,必須要做到一點(diǎn),那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!有一句俗話說的是男兒有淚不輕彈,而現(xiàn)在的我,可以說是已經(jīng)做到了男孩們都做不到的一點(diǎn)。記得在很久以前,我還只是個(gè)流著眼淚,一把鼻涕掛在臉上的孩子。

  在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)回想,還真的不記得是在何時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是在何時(shí)呢?現(xiàn)在,就算是我要哭泣,也只是自己一個(gè)人窩在被子里,低聲抽噎,我想向所有人證明,我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!可能真的有些許日子沒有嘗試過哭泣了吧。不知在何時(shí),連流淚的感覺都已經(jīng)很模糊了。也有人說過,女孩子只有會(huì)哭泣,會(huì)流淚,才能讓人看著心疼。

  可我并不覺得,難道在人們心中,只有男孩才是堅(jiān)強(qiáng)的?女孩只能被定義成那種一哭二鬧三上吊的?不懂,真的不懂。難道只有女孩子會(huì)哭,才能被人疼惜嗎?隨手拿起了MP3,聽到了這首歌——我要的堅(jiān)強(qiáng)。

  里面有幾句歌詞寫得好:“我要的堅(jiān)強(qiáng),不是借雙翅膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方,這世界有多遙遠(yuǎn),就有多匆忙,用盡所有寂寞時(shí)光,去給自己鼓掌。”是啊,只有自己先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才不會(huì)在生活當(dāng)中很容易失去信心,感到迷茫。

  只有不相信眼淚,才會(huì)有能力打造出一片屬于自己的天地!受傷,不哭!遇到挫折,不能哭!遇到困難,不能哭!堅(jiān)強(qiáng)!起碼在我的心中,眼淚根本毫無用處!眼淚,能彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎?眼淚,能使人成功嗎?

  眼淚,是我們這群朝氣蓬勃的中學(xué)生該擁有的嗎?不,不是的!只有堅(jiān)強(qiáng),才能使我們不再脆弱!秋風(fēng)拂過我的臉龐,幾縷發(fā)絲隨著秋風(fēng)飛舞了起來?蔹S的葉子從樹枝上飄飄然地落到了地上。朋友,讓我們一起告別眼淚,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你眼中的世界將會(huì)更加美麗!

以眼淚為話題的作文9

  今天,我第一次看見了班主任的眼淚,那樣觸目驚心,深深震撼了我,我第一次感覺到老師的偉大,我第一次懊悔自己的行為。

  我一直以為班主任是女強(qiáng)人,她總是以一副嚴(yán)師形象出現(xiàn)在我的面前,總是沒有笑容,總和我們沒有共同語言,總喜歡和我們生氣,所以即使身為班長(zhǎng),我也一直沒有和她近距離接觸過,只是在她找我時(shí)才面對(duì)她,卻也總是一言不吭,埋頭聽她演講。

  直到今天,我才真正明白了老師的良苦用心,我才真正體味到了老師的不容易,我才對(duì)自己的一切后悔。曾記得,開學(xué)一第天,知道數(shù)學(xué)老師是班主任,我真的很高興,我愛數(shù)學(xué),延及到愛我的數(shù)學(xué)老師,但是我卻發(fā)現(xiàn),老師不如小學(xué)的溫和了,我開始有點(diǎn)反感老師;曾記得,我考試只考了第八名的時(shí)候,她,拍著我的肩,對(duì)我說,老師相信,這是你三年中最差的成績(jī)。我便奮發(fā)學(xué)習(xí),只可惜,成績(jī)還是不盡人意;曾記得,成績(jī)不理想時(shí),面對(duì)老師不住的搖頭嘆息,我手足無措,只是隨著老師的搖頭,我心中顫動(dòng),后悔自己考試前的吊兒鋃鐺,但事情過后,又如以前一樣說說笑笑;上課說話被她看見了,她怒目相對(duì),說,身為班長(zhǎng),自己還說話,怎么管住其他的同學(xué),我落淚了,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生班主任的氣,我氣她不給我留一點(diǎn)情面,怎么就不說其他人,只說我;我違反紀(jì)律了,她把我叫出去,批評(píng)了我,淚水順著臉滑落,澀澀的,我恨班主任的無情,幾天都一言不發(fā);曾記得,值日遲到老師讓寫說明書時(shí)不以為然,還總挑別人的毛病,為自己逃脫關(guān)系……太多太多的'曾經(jīng),讓我無法面對(duì)自己所做的一切,現(xiàn)在,我后悔自己的行為,為什么要那樣對(duì)待可親可敬的時(shí)老師?

  我知道,多少次老師為了我們而生氣,多少次老師疲倦的身影映入我的眼簾,多少次用沙啞的聲音給我們傳授知識(shí),多少次老師早早來到教室,檢查我們的早讀,卻總見一個(gè)個(gè)無精打采,老師,我們的行為傷害了你,但您應(yīng)該知道,我們永遠(yuǎn)愛您!

  老師,我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們?cè)僖膊粫?huì)那樣,我們將用自己的行動(dòng)來表達(dá)我們內(nèi)心的情感,老師,請(qǐng)看我們的行動(dòng)!相信我們!

以眼淚為話題的作文10

  父親常常教導(dǎo)我,男兒有淚不輕彈。

  小時(shí)侯,我受委屈了,或者摔著了,父親總是教育我別哭。他說:“男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn),‘莫斯科不相信眼淚!倍铱偸怯字傻恼J(rèn)為,父親太狠心。

  一次全校文藝演出,我是和一個(gè)同學(xué)一起彈電子琴,由于中間沒有發(fā)揮好,在決賽時(shí)被淘汰了。我十分的傷心,想哭,又不敢哭出來。回到家,母親問我得了第幾名,我的眼淚不禁奪眶而出,為了怕被父親看見我轉(zhuǎn)了個(gè)身,卻怎么也逃不過父親的眼睛。父親關(guān)切的:“兒子,沒有得獎(jiǎng)不要緊,重在參與。如果你想哭,你就大聲的哭出來吧!”父親用他那布滿老繭的雙手,一把把我摟在他寬大的懷中,我的眼淚頓時(shí)象那滔滔的江水,一下子全涌了出來。淚水模糊了我的雙眼,滴在父親那熱呼呼的胸前,同父親對(duì)我無盡的愛與關(guān)懷融在一起,流遍了我的全身。是!父愛如山,是爸爸一次一次把我從泥濘中扶起,是他教育我:男兒要學(xué)會(huì)勇敢,要把眼淚咽入口中,化作堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  我生命中每一次成功的淚水中都剔透出父愛深邃的光芒,我生命中每一次失敗的`淚花,都飽含了父愛那溫暖的陽光。隨著歲月的流逝,父親的臉上寫滿了歲月的傷痕,我卻在無情眼淚的敲打中茁壯成長(zhǎng)。

  記得有一次爸爸參加了我們學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)。爸爸來到我的座位上,小心翼翼地打開了我預(yù)先寫給爸爸的一封信——一封感激爸爸對(duì)我十幾年含辛茹苦的教育的書信;一封向爸爸匯報(bào)我學(xué)習(xí)成果的書信;一封發(fā)自我內(nèi)心表達(dá)我的決心的信。爸爸看著書信,一會(huì)兒臉上便露出了燦爛的笑容,他仿佛看到了他的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,變得那么成熟與堅(jiān)強(qiáng)。我不好意思地低下了頭。等我回過神再看爸爸時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸用雙手捂著面部,背部在啜泣。哦!是爸爸在哭,在為自己心愛的兒子流下激動(dòng)的熱淚。許久,他深吸一口氣,鎮(zhèn)定了一下,然后用力檫了檫那雙用淚水洗過的布滿血絲的雙眼,會(huì)心的笑了。雖然那帶著淚水的笑容不怎么好看,可它卻深深地烙在我的心中,永世不忘。

  父親愛我,我也愛父親,我是父親未來的希望,為了不讓父親失望,我一定要化眼淚為力量,健康成長(zhǎng)!

以眼淚為話題的作文11

  眼淚一種液體,人在傷心難過或者過于激動(dòng)高興時(shí)從眼睛里流出的液體,味道略咸。正常時(shí)淚腺所分泌的少量透明含鹽溶液,彌散于眼球與眼瞼之間,使之濕潤而易于運(yùn)動(dòng),通常也通過鼻淚管進(jìn)入鼻腔。是一種弱酸性的透明的無色液體,其組成中絕大部分是水(98。2%)……這是對(duì)眼淚的定義,是對(duì)眼淚的形容,對(duì)于我而言,眼淚缺失不一樣的。

  媽媽的眼淚

  我們都知道,當(dāng)一個(gè)人情緒激動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)隨之而來的就是眼淚,無論是開心、難過、還是激動(dòng),它都會(huì)出來,用來表達(dá)當(dāng)時(shí)的一種心情。媽媽不是一個(gè)容易掉眼淚的人,但是,有時(shí)候我卻看到了媽媽的眼淚。當(dāng)媽媽知道我的日子過的不是特別好的時(shí)候,提到我,眼睛里便會(huì)閃爍著淚花,一邊說我不容易,一邊心疼,淚水就會(huì)唰的留下來。每當(dāng)我看到媽媽的眼淚時(shí),心里十分的酸,因?yàn)閶寢屖且驗(yàn)槲业奶幘扯粞蹨I,我沒有讓媽媽過上更好的生活,反而讓她為我的生活而掉眼淚,當(dāng)兒子的心里不忍。媽媽的眼淚,是愛的眼淚。

  妻子的眼淚

  生活中除了我們的父母,陪伴我們最長(zhǎng)的時(shí)間的應(yīng)該是我們的另一半了。我的妻子是一個(gè)溫柔、善良的居家好媳婦,她不善言談,也不貪圖名利,只希望生活過得好,家庭和睦。但是,每當(dāng)我看到她的眼淚的時(shí)候,我的`心便會(huì)咯噔一下。都說“女人的淚,一滴就醉”,我妻子的眼淚是我最不能看到的,我最怕的。妻子的眼淚,是對(duì)美好生活的向往。

  朋友的眼淚

  出門靠家人,在外靠朋友。當(dāng)朋友對(duì)自己傾訴遭遇時(shí),我曾看到堂堂7尺男兒淚如雨下。我看到了一個(gè)男人的艱辛,一個(gè)家庭頂梁柱的苦楚?捱^之后,剩下的依舊是把酒言初心,繼續(xù)前行,為了家庭,為了孩子,為了所有支持自己的人,干杯,加油。明天依舊扛起自己的那份責(zé)任。朋友的眼淚,是責(zé)任的眼淚。

  眼淚是最能表達(dá)感情的方式,也是對(duì)心情的宣泄,有時(shí)候,哭不能代表懦弱,不能代表無能,背后的心酸誰也體會(huì)不到。有句話說的好“男兒有淚不輕彈”,誰知道后邊的一句“只是未到傷心處”。眼淚,是最好的良藥。

以眼淚為話題的作文12

  爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,有生以來,我還從來沒有見到過他流眼淚?山裉煸绯浚覠o意間的一句話,卻觸動(dòng)了他那條敏感的神經(jīng),致使爸爸傷心地哭了一場(chǎng)。

  事情是這樣的:周日早晨我醒來后,沒有急于起床,而是賴在那里和爸爸嘮起了家常。以前我只聽說在爸爸十幾歲時(shí)奶奶就去世了。其他關(guān)于奶奶的消息我可以說一無所知,這次我想一探究竟。向爸爸了解一下,于是就問:“爸爸你給我講講關(guān)于奶奶的故事吧!”

  “你奶奶?”爸爸先是一震,然后又飽含激情的告訴我:記得那年的冬天很冷,你奶奶身體不好,病倒了?墒前职趾湍愣]有當(dāng)回事,認(rèn)為就是點(diǎn)小感冒,不礙事,沒有當(dāng)成回事,感覺休息幾天,她就會(huì)好的。就在大年初一的晚上,奶奶躺在床上有氣無力地說,她有些餓,想吃點(diǎn)點(diǎn)心,爸爸就拿了點(diǎn)果子給她吃,吃完奶奶便又去睡了。第二天,也就是大年初二,奶奶突然感覺腸胃不舒服,呼吸也有點(diǎn)困難,但她還是勉強(qiáng)地起床,因?yàn)樵谵r(nóng)村那天是走親戚串門的好日子。她怕給別人添麻煩,仍堅(jiān)持迎接前來給她拜年的人,一直支撐到親戚走后,才躺在床上休息去了。大過年的,人們都?xì)g天喜地,高高興興,沒有人注意到在角落里痛苦呻吟的奶奶,但也沒人料到此時(shí)死神卻向她一步步逼來。下午三點(diǎn)鐘,爸爸從外面回來了,看到奶奶那一臉痛苦的樣子,呼吸都困難了。爸爸害怕了,才感覺奶奶的病已經(jīng)很嚴(yán)重了。就趕緊告訴二伯,找來一輛拖拉機(jī),把奶奶送往醫(yī)院。可是還沒有走到醫(yī)院,奶奶就不行了。留下了年幼的爸爸和兩個(gè)姐姐、爺爺相依為命(那時(shí)二伯和三個(gè)姑都已成家了)。講著講著,爸爸已泣不成聲、淚流滿面了。他常常自責(zé)、后悔自己不懂事,沒能在第一時(shí)間及時(shí)給奶奶治病,送奶奶去醫(yī)院。

  奶奶一生任勞任怨,辛勤勞作,還沒有享過一天福,就這樣悄悄地離開了操勞一生的家,離開了自己的子女。奶奶如果現(xiàn)在還活著的話,我一定要加倍孝順您,好好照顧您?墒沁@一切已經(jīng)只是夢(mèng)想了。任憑我怎么懂事、思念奶奶,她再也聽不到了......

  我趕忙拿來紙巾為爸爸擦去臉上的淚水,勸他別傷心了。!爸爸的眼淚,自責(zé)的.眼淚!這不僅僅只是從他眼里流下的一滴水,更是思念奶奶的爸爸那顆后悔的心!千言萬語匯成一句話:“奶奶,您別走,爸爸想您,我也想您!全家人都想您!”自此,每當(dāng)同學(xué)去奶奶家吃飯,和奶奶一起逛街、玩耍時(shí),我就想起了爸爸的眼淚,淚珠就不由自主地在我眼里打轉(zhuǎn)... ...

以眼淚為話題的作文13

  雷聲陣陣,瓢潑大雨傾盆而下,隨著這場(chǎng)春雨的來到,我們已然觸碰到了春之天使美麗的裙角。她飛舞著驅(qū)散了冬天的寒冷,給人帶來了溫暖。

  我伏在案上,挑燈遠(yuǎn)視,靜靜諦聽這份天籟,貪婪地享受這久違的氣息。

  春雨特立獨(dú)行,鶴立雞群般地傲視在四季的雨中。她既有夏雨的狂烈;又有秋雨的蕭瑟;當(dāng)然,還夾雜著點(diǎn)冬雨的凜冽。我想這便是朔氣的余威吧!她集百家之長(zhǎng)于一身,時(shí)而嬌羞,時(shí)而奔放,時(shí)而安靜,時(shí)而悠長(zhǎng),讓人捉摸不定。

  屋檐被春雨淋的“叮當(dāng)”作響,舒服的很,乍一聽,仿佛是春天進(jìn)攻的號(hào)角。

  整座城市被春雨圍洗,盈雨菲菲,就像是籠著輕紗的夢(mèng)。使人們突生朦朧之感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一幅宏偉的潑墨山水畫,意境纏綿。整幅畫面閃爍著零星的火光,忽明忽暗,更加顯現(xiàn)動(dòng)態(tài)之美。試想,即使是達(dá)芬奇,齊白石這類畫壇精英也無法描繪地出這畫的神髓,畢竟它是春天的的杰作,是給人類的驚喜。

  河岸的垂楊在春雨的浸潤下柳絮紛飛,春筍也探出了他碩大的腦袋,好奇地左顧右盼。花兒更是不甘落伍,爭(zhēng)妍斗艷,好不熱鬧。遠(yuǎn)處,草地已翻出新綠,間或些可愛悅?cè)说哪埸S,但到了近處卻好似和人捉迷藏般銷匿,無處可尋。

  好一個(gè)“草色遙看近卻無”。

  春天,播種的季節(jié),而春雨無疑悄悄扣開了這扇播種的大門。

  田間,一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民在揮汗如雨。雨汗落在了土里,落在了鐵鏟上,生根,發(fā)芽,開出名曰辛苦的花,等到來年,花謝了,便結(jié)出了美味的果實(shí),它的.學(xué)名叫做成功。

  同學(xué)們癡癡地望著教室外的雨,繁重的功課剪斷了他們與自然的聯(lián)系,只有在這一刻,他們的呼吸才會(huì)配合著自然的脈動(dòng)。

  春雨把他們身上所積壓的煩悶,愁苦都沖刷了。隨著時(shí)間一起旋轉(zhuǎn),沉淀,在陰暗的角落里,不為人知的發(fā)霉變質(zhì)。

  浪漫屬于春雨,無數(shù)情侶大手牽小手,在雨中徘徊,互相傾訴著情語;明亮屬于春雨,人們?cè)谒谋幼o(hù)下掃除陰霾,知道了自己的路;柔韌屬于春雨,在她的光環(huán)下,人們安靜地?fù)崞綈韨,披荊斬棘;……

  夜更深了,雨也不知不覺的停了,雷聲仍在咆哮。雖無法看清彩虹,但它卻真真實(shí)實(shí)的在那兒,漠漠的。春天里的那個(gè)天使就躲在它的身后,小心翼翼地觀察著這世界。

  這場(chǎng)雨會(huì)是她為人類流下的眼淚嗎?

  漸漸地,眼皮沉重了許多,模糊中,一陣細(xì)若蚊吟的抽泣在耳邊縈繞……

以眼淚為話題的作文14

  愛,就像一股股的小江流,最后匯聚成一片汪洋;愛,猶如一棵棵的青草,最后成為一片草地;愛,又像一棵棵地小樹苗,最后長(zhǎng)成為一片綠蔭,愛是如此美好,那么愛有界限嗎?

  師生:關(guān)懷

  在學(xué)校中,除了同學(xué)們,最常見的就是老師們了吧!今天,讓我給你們介紹一下我們班一支強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)吧!老萬——不用說,明顯的地中海式發(fā)型,至于顏值嘛,雖然說不及鹿晗三分,但與劉德華比起來,也毫不遜色; 此人是我班最可愛的一位老師——黃老師,小小的眼睛,再加上那圓圓的臉,還有櫻桃小嘴一張,活脫脫的小可愛一枚;下面這位可不得了了,臉白的能當(dāng)鏡子照,視力堪比孫悟空,課上嚴(yán)肅的不能再嚴(yán)肅,那顏值嗎,自然是比老萬高上許多,她就是我們班的張老師。

  同學(xué):關(guān)愛

  老師們介紹完了,也到同學(xué)們了吧!話說,每一位少年都是祖國的花朵,民族的希望,在你遇到挫折時(shí),第一時(shí)間來安慰你的,準(zhǔn)是你的同學(xué),他們給予的愛是不同于老師、父母的愛。記得嗎?在你考試失利的時(shí)候,是誰第一個(gè)沖上去,鼓勵(lì)你,安慰你,和你一起糾正做錯(cuò)的題目;記得嗎?在你難受時(shí),是誰在放學(xué)時(shí)送你回家,還記得嗎?在你被同學(xué)欺負(fù)時(shí),是誰幫你出頭呢?我相信,你沒忘記吧!那個(gè)人就是你天天都在見的同學(xué)啊;蛟S不是每個(gè)同學(xué)都是這樣,但你所在的班級(jí),總會(huì)有一兩個(gè)這樣的人,他們關(guān)心你,給予你溫暖的愛,這種關(guān)愛是不會(huì)有界限的,永遠(yuǎn)不會(huì)有的。

  父母:關(guān)心

  人生路上陪你最久的莫過于父母了,父母是你人生路上的奠基者,他們給了你生命,剩下的'就靠你后天的努力了,在你與作業(yè)大戰(zhàn)之時(shí),你的父母也在陪你大戰(zhàn)作業(yè),你做到幾點(diǎn)?他們就陪到幾點(diǎn),每到這時(shí)為你遞上一杯熱牛奶的總是他們,上學(xué)時(shí)總會(huì)為你送上一句注意安全,快要考試,總會(huì)鼓勵(lì)你,考試失利了,和你一起分析原因,糾正錯(cuò)誤的題目,為下次的考試做好準(zhǔn)備,給予你溫暖、關(guān)懷與幫助,這種是沒有界限的,也永遠(yuǎn)不可能會(huì)有界限的。

  愛是沒有界限的,也永遠(yuǎn)不可能會(huì)有界限,那就讓我們?cè)谶@美麗的地球上撒下愛的種子,讓愛遍布地球的每一個(gè)角落吧!

以眼淚為話題的作文15

  當(dāng)你在海洋館,看見海豚在馴養(yǎng)員的指令下,在水中翩翩起舞,時(shí)不時(shí)還向你露出甜美的笑容。你的心是不是也為之小小的激動(dòng)了一下?但是你在享樂的同時(shí),離我們國家不遠(yuǎn)的日本,卻在上演著一場(chǎng)場(chǎng)慘無人道的大屠殺……

  海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過訓(xùn)練,就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大腦是海洋動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。“他們似乎通人性,海豚馴養(yǎng)員大多用手語和海豚溝通,但是海豚沒有手,卻能知道人想要表達(dá)的意思。”海豚又是一種有靈性的動(dòng)物,呼吸不是自主的,它們的每一次呼吸都是有意識(shí)的,所以,當(dāng)生命變得不可承受時(shí),它們就會(huì)結(jié)束自己的生命,只要不再吸入下一口氣。

  而在日本的太地町,5。96平方公里的鎮(zhèn)上,其中約1/3從事漁業(yè)。表面上看,小鎮(zhèn)處處標(biāo)榜著對(duì)鯨類動(dòng)物的喜愛(海豚屬于鯨類):鎮(zhèn)中心樹立著微笑的鯨魚模型,渡船粉飾成海豚的造型,地上石板印有擬人的海豚形象,鎮(zhèn)上還有專門供奉鯨靈的寺廟……這里包裝得好像一個(gè)主題公園。然而背后,卻暗藏殺機(jī)。

  目前,日本國內(nèi)約有近80家水族館,其中近半數(shù)的園館飼養(yǎng)著鯨類。被抓來的海豚通常在兩年里都會(huì)死去。而落選的海豚,成了市民的盤中餐。大多數(shù)普通市民卻根本不會(huì)想到,自己吃過海豚肉,因?yàn)榘b上寫的是鯨魚肉。

  在這屠殺之前,還會(huì)有全世界的海豚馴養(yǎng)員,來到這里挑選好的。接著就是海豚大屠殺,漁民們用竹竿敲擊船體,以此來嚇唬海豚,迫使它們聚集到一起。然后,下網(wǎng)使用長(zhǎng)矛捕鯨法,把一只只海豚,拉往一個(gè)海灣,在那里開始屠殺,藍(lán)綠的海水瞬間變成觸目的紅色,親眼看著孩子、父母被屠殺,海豚的哀叫從有到無,只剩下日本漁民的笑談,海豚的尸體在水中浮上浮下……

  海豚的笑容是最好的`偽裝之一。我想:海豚也會(huì)流淚,當(dāng)它們被聚集在小小的海灣時(shí),它們流下晶瑩的淚水,在陽光的折射下,晶瑩的淚光里顯現(xiàn)了,自己被殺的無奈,家人被殺的悲哀,人類利益的熏心。作為一只海豚,能做的只有這么多。我想:不光是海豚在流淚,全世界、與人類共存的動(dòng)物,都在不經(jīng)意間流下晶瑩的眼淚。如果人類還在為一己私利而忙碌的話,那么最終流下的將會(huì)是人類的眼淚。

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