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小學(xué)生三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-23 11:05:32 小學(xué)生作文 我要投稿

(通用)小學(xué)生三年級(jí)作文33篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

(通用)小學(xué)生三年級(jí)作文33篇

小學(xué)生三年級(jí)作文1

  我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲,我是屬雞的,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!

  家鄉(xiāng)的.主要?jiǎng)游锞褪巧窖,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物,開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。

  到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里,每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú),河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡,把什么煩惱都忘去。

小學(xué)生三年級(jí)作文2

  我最喜歡的人是我爸爸,他十分關(guān)心我?墒撬芘惆槲业臅r(shí)間很少。

  雖然他經(jīng)常出差,但是他每次在家的時(shí)候總會(huì)給我們做飯。比如:可樂(lè)雞翅,西紅柿炒雞蛋,土豆燉牛腩等等美食。爸爸也會(huì)陪著我們一起吃,吃飯的時(shí)候還會(huì)給我們講他以前的故事,我們都很喜歡他講故事。每天晚上,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),爸爸總是允許我看一會(huì)兒電視。骸段覀兊.少年時(shí)代》。爸爸不僅陪我一起看,還會(huì)跟我一起討論電視劇里的情節(jié),看完電視劇后,我我總是很開(kāi)心。

  爸爸,我知道您很關(guān)心我,也很愛(ài)我,我也知道您工作很忙,您也很辛苦,我還知道您這么忙著工作都是為了我們這個(gè)家,想要給我們一個(gè)好的生活,我理解您,但是我多希望您能多在家陪陪我。

小學(xué)生三年級(jí)作文3

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際,無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽(yáng),以及。白白的小小的我。

  清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬'霧氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。

  這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值、百感交集,若隱若現(xiàn)。

  人越成長(zhǎng),也就越來(lái)越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來(lái)越緊,越來(lái)越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。

  但,是否想過(guò),再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨,怎么辦?

小學(xué)生三年級(jí)作文4

  不知不覺(jué)中,春天來(lái)了,春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。

  “春天在哪里呀!春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想:春天在哪里呀?我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)去找春天。

  終于,我找到了機(jī)會(huì)去找春天,有人會(huì)問(wèn):“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。

  在那里,我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有許多柳條,就像柳樹(shù)的`辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見(jiàn)了一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見(jiàn)了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個(gè)顏色都很美,還傳來(lái)陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。

  我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。

小學(xué)生三年級(jí)作文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

  兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇,棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上,小兔子在路上邊走邊嘟囔:“這些普通得不能再普通的`棕色蘑菇會(huì)好吃嗎?”

  走到一半路程時(shí),小兔子指著一塊長(zhǎng)滿彩色蘑菇的地,說(shuō):“!好漂亮的蘑菇,肯定很好吃,我要多采點(diǎn)!”說(shuō)著,便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“: 孩子,那些彩色的蘑菇可以摘下來(lái)玩兒,但萬(wàn)萬(wàn)不能吃,不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑,它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇,雖然它們不好看,但它們非但無(wú)毒,反而能令你更加健康。”小兔子連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)!眿寢屝牢康卣f(shuō):“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng),你長(zhǎng)大了!

  小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了,它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

小學(xué)生三年級(jí)作文6

  我有一個(gè)未來(lái)的房子,可以穿越時(shí)空,可以在天上飛,也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我?傊,它是萬(wàn)能的,就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。

  每一天早晨,它都會(huì)叫醒我,還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的,在這里只有春天,沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心,我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話,我心里想什么,它都會(huì)知道,我想要什么,它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物?墒,我還有一點(diǎn)不了解他們,我心里想著要是我能回到過(guò)去那該都好!正當(dāng)我這么想的時(shí)候,打開(kāi)了門,一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的`時(shí)候,由于我不懂得這里的風(fēng)土人情,而且服裝異類,被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著,心里很害怕。我大喊一聲“貼心”,話音剛落,我已經(jīng)回到了現(xiàn)代,這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。

  未來(lái)的房子真神奇!我真想擁有這樣的房子。

小學(xué)生三年級(jí)作文7

  有一天,書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)王發(fā)出一封挑戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著:“后天中午,我們書(shū)本王國(guó)要向你們雞蛋王國(guó)挑戰(zhàn)誰(shuí)的力氣大。”

  書(shū)本國(guó)王信心百倍地對(duì)自己的大臣說(shuō):“雞蛋王國(guó)那么弱小,我們書(shū)本王國(guó)那么強(qiáng)大,雞蛋王國(guó)想要打敗我們,簡(jiǎn)直比登天還難!”另一邊,雞蛋國(guó)王命令戰(zhàn)士們貼出布告,去找三位身體均勻的子民,來(lái)和書(shū)本王國(guó)比賽。沒(méi)過(guò)半天,戰(zhàn)士們就找到了三位身強(qiáng)力壯,身體均勻的子民。

  比賽就要開(kāi)始了,三位雞蛋和他們的助手橡皮泥走上了戰(zhàn)場(chǎng)。書(shū)本國(guó)王大搖大擺,晃晃悠悠地從另一邊走上來(lái)了,眼中還露出十分不屑的.神情。

  比賽開(kāi)始了,第一本書(shū)坐了上去,雞蛋兄弟們紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)不甘示弱,又使出了九牛二虎之力坐了上去,可是被戰(zhàn)士們挑出來(lái)的三個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損。觀眾響起了雷鳴般的掌聲。第三本書(shū)有點(diǎn)著急了,使勁地壓了上去,雞蛋子民還是沒(méi)事。

  最終,雞蛋贏了!雞蛋國(guó)舉行了隆重的慶典。

小學(xué)生三年級(jí)作文8

  今天,老師要我們回家寫(xiě)一篇作文。我是最怕寫(xiě)作文的了,因?yàn)閷?xiě)作文又要想又要寫(xiě),還費(fèi)時(shí)間。吃完飯我隨手翻開(kāi)一本作文書(shū),發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。

  這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小朋友害怕寫(xiě)作文,老師一讓他寫(xiě)作文他就感到很頭疼。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),迷迷糊糊地他就睡著了。夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個(gè)國(guó)家叫“作文國(guó)”。他們的國(guó)王很會(huì)寫(xiě)作文,開(kāi)了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。

  他也直奔那里,點(diǎn)了很多好吃的,吃完正準(zhǔn)備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過(guò)關(guān)的`作文付賬。他不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而且感到很輕松。夢(mèng)醒后他輕松寫(xiě)出的作文并沒(méi)有得到高分,這只是他幻想有一天寫(xiě)作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂(lè)的事。

  寫(xiě)作文難是很多同學(xué)頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢(mèng)不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識(shí),才能又快又好的寫(xiě)出優(yōu)秀作文。

小學(xué)生三年級(jí)作文9

  春天到了,森林里舉行了一場(chǎng)比美秀,小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后都打扮得漂漂亮亮趕來(lái)報(bào)名。

  剛剛報(bào)完名,大象伯伯就急匆匆地跑來(lái)氣喘吁吁地說(shuō):“不……不好啦!豬太太家著火了,大家快去救她!”小動(dòng)物們聽(tīng)了,紛紛搖頭,怕把自己的漂亮衣裳給燒壞了,參加不了比美賽,只有小熊說(shuō):“我去!”之后像飛一樣跑向了豬太太家……

  等她救出豬太太,撲滅火后,趕到賽場(chǎng),這時(shí)比美秀剛好開(kāi)始了。攏到小熊貓上場(chǎng)時(shí),她只做了幾個(gè)姿勢(shì),就下臺(tái)了。最后,主持人宣布:“比美秀的.冠軍是——小熊貓!

  小動(dòng)物們聽(tīng)了,議論紛紛,支持人說(shuō):“因?yàn)樾⌒茇埿撵`美,救了豬太太,所以冠軍是小熊貓!

  大家才明白未能得冠軍的原因,心中羞愧不已。

小學(xué)生三年級(jí)作文10

  今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺(jué)很奇怪,摸著腦袋問(wèn):“馮老師,這是白開(kāi)水嗎?”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭(tīng)到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

  接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開(kāi)始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒(méi)有泡泡,反而是泡泡水出來(lái)了不少!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú);有的像毛毛蟲(chóng);還有的.像一串串水晶葡萄......

  我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

  我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)?xiě)作文了。

  不過(guò),吹泡泡真好玩!

小學(xué)生三年級(jí)作文11

  媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車,從媽媽車上拿起書(shū)包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!”老師看到我,把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍,憤怒地對(duì)我說(shuō):“你作為班長(zhǎng),怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧?有的同學(xué)焦急地看著我,心想:班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位。

  我對(duì)老師說(shuō):“我遲到是有原因的!崩蠋熉(tīng)了之后,說(shuō):“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐,就幫助她找到回家的`路。”老師一聽(tīng),溫柔地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是老師錯(cuò)怪你了!蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。

  雖然這次我遲到了,可我一點(diǎn)也不后悔。

小學(xué)生三年級(jí)作文12

  春天,是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。

  柳樹(shù)姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個(gè)七彩的世界;▓@里百花盛開(kāi),花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的小草,真是美麗極了!

  小燕子從南方飛了回來(lái),布谷鳥(niǎo)唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開(kāi)心地游泳,有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_(kāi)舞會(huì),跳著美麗的舞蹈。

  小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的'小朋友放小鳥(niǎo)風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。

  春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?

小學(xué)生三年級(jí)作文13

  春天到了,春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來(lái)了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

  春天在哪里呢?原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。

  春天又躲在哪里呢?原來(lái)春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚(yú)在水中調(diào)皮地游來(lái)游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

  春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!大家來(lái)唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來(lái),大口地呼吸新鮮空氣。河邊的'柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā),春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭,小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌,柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢!

  春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái),春天一直藏在我們的身邊呀!

小學(xué)生三年級(jí)作文14

  “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚(yú)。

  到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú),但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚(yú)兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了?吹礁∽勇N起尾巴,興奮的`我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!

  我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚(yú)仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

  直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

小學(xué)生三年級(jí)作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。

  我們開(kāi)始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球,一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,快點(diǎn)發(fā)球,快點(diǎn)發(fā)球!”哥哥把羽毛球向上一扔,用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來(lái),我仰著頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,向我飛快而來(lái)的羽毛球。我舉著球拍,等羽毛球接近球拍的時(shí)候,我一拍,球又一次的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來(lái)的羽毛球,哥哥舉起球拍,等羽毛球很快接近球拍的`時(shí)候,他用力一蹦,球拍一拍,球又馬上反彈回來(lái)。我看著向我飛來(lái)的羽毛球一拍,打了個(gè)空。球不但沒(méi)有飛到哥哥那邊,他還飛到了其他地方,我把球撿回來(lái),用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō);“哥哥,我們不要再打羽毛球了,好嗎?”哥哥受不了我撒嬌的樣子,連忙對(duì)我說(shuō):“好的,好的!蔽议_(kāi)心的露出了甜甜的微笑。

  就這樣我和哥哥一起度過(guò)了一個(gè)有趣又好玩的早晨。

小學(xué)生三年級(jí)作文16

  我有一個(gè)同學(xué),名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。

  她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。

  宋麗還喜歡看書(shū)。有一次課間休息的時(shí)候,她從書(shū)包里拿出自己最喜歡看的《格林童話》,津津有味地看了起來(lái)。我跑過(guò)去對(duì)著她的耳朵大叫一聲,可她好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)榭吹锰朊粤。直到我擰了一下她的耳朵,她才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。她真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!因?yàn)榭吹?書(shū)多,她的作文寫(xiě)得很好,知識(shí)也很淵博,是我們班的三好學(xué)生。

  我喜歡我的這個(gè)好同學(xué),真希望從小學(xué)到大學(xué)我們一直在一個(gè)班。

小學(xué)生三年級(jí)作文17

  暑期我來(lái)到了美麗的西塘,這里是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的江南古鎮(zhèn),到處都是小橋流水,兩岸還住著許多人家,岸邊的垂柳倒映在河面上,顯得小鎮(zhèn)格外的美麗,我站在橋上,向遠(yuǎn)處眺望,一座連著一座的小橋,河面上還停泊了幾只烏篷船,和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫(huà)。

  夜幕降臨,家家戶戶都亮起了紅燈籠,到處都是燈火輝煌,小街上熱鬧非凡,游客絡(luò)繹不絕,酒吧街上的音響震耳欲聾,與白天的寧?kù)o形成了鮮明的對(duì)比。

  我來(lái)到了河邊,看見(jiàn)河面上漂浮著幾盞蓮花燈,就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上,美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈,默默地許下了一個(gè)愿望,小心翼翼地捧在手心,慢慢地把它放到河面上,看著越漂越遠(yuǎn)的`蓮花燈,我想我的愿望會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

  西塘的景色真得很美,讓我久久不想離開(kāi)。

小學(xué)生三年級(jí)作文18

  你有沒(méi)有自己喜歡的小動(dòng)物,在所有的動(dòng)物里,我最喜歡小兔子,你看它長(zhǎng)的小小的,白白的,特別的可愛(ài)。

  寒假里我和兔子就發(fā)生了好多趣事。

  媽媽看到我非常喜歡兔子就給我買一只小兔子,這只兔子千好萬(wàn)好就是有一點(diǎn)不好,就是喜歡隨地大小便。

  事情發(fā)生在昨天晚上,晚上我在和舅舅聊天,我想把兔子拿給舅舅看,哪里知道這兔子已經(jīng)開(kāi)始拉屎了,我氣的要命。想想看也不能怪兔子,如果我是兔子我也會(huì)這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。

  我們家的兔子胃口可好了吃每頓都像餓了三天三夜似的,每次都吃好多菜葉,所以長(zhǎng)得胖胖的`。

  我每次抱它就像用了三只老虎的力氣。我經(jīng)常和它一起玩。有一次我給它吃菜葉時(shí)故意放在高處,這兔子太極了,根本吃不到。我樂(lè)的哈哈大笑。最后我還是把菜葉給小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡覺(jué),要不是怕它尿床,我真想和它一起睡。

  我的寒假趣事多得很,真希望我能把所有的趣事都講出來(lái),也讓大家開(kāi)心。

小學(xué)生三年級(jí)作文19

  我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個(gè)美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風(fēng)景。

  首先,我來(lái)到公園里,公園里有花有草,有樹(shù)有鳥(niǎo),游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景,還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影!他們看到我,都說(shuō):呀,今天的藍(lán)天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!

  接著,我來(lái)到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的`地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著,臉上全是喜悅的笑容,他們看到我說(shuō):今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽(tīng)了,好開(kāi)心!

  飄呀飄,我又來(lái)到果園里,果園里的樹(shù)上掛滿了果實(shí),有紅通通的大蘋(píng)果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風(fēng)吹來(lái),果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來(lái)!我和他們玩成一片!

  今天的旅行真開(kāi)心!結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多!

小學(xué)生三年級(jí)作文20

  藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像兇猛的老虎,有的像張著血盆大口的獅子,有的像機(jī)靈的猴子,有的像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫(huà)的話,那么畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一株株年輕的.青松亭亭向上。有幾只蟬在樹(shù)上唱歌,它們好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動(dòng)物玩得很開(kāi)心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。

  小河里的水很清澈,荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)賽跑,有時(shí)打鬧,還有時(shí)玩捉迷藏。它們多開(kāi)心!鴨媽媽帶著一群小鴨們一起學(xué)游泳,它們?cè)谶蛇傻亟兄r唑扬w過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清晨花兒的嬌艷……

  這兒真美。

小學(xué)生三年級(jí)作文21

  今天下午放學(xué)后,又輪到我們第一小組值日了,組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。

  首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了!我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦,我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老師明天寫(xiě)字,同學(xué)們會(huì)看不清楚的,胸前的.紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“你不要只想自己,不想別人!蔽揖椭匦虏亮艘槐椋粚訉踊蚁裱┗ㄒ粯语h在我的衣服和袖子上,下邊的黑板終于擦干凈了。接著開(kāi)始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦,慢慢地,中間擦完了,然后擦最上面,我搬來(lái)凳子,小心地移動(dòng)了四次,終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上,我撣了撣灰,望著烏黑的黑板笑了

  擦完了黑板,我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動(dòng)。

小學(xué)生三年級(jí)作文22

  今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無(wú)風(fēng),萬(wàn)里烏云,好極了。

  今天早晨一起來(lái),我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的.“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事,心里就激動(dòng)不已,欣喜若狂,興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天,直接就到六月一日國(guó)際兒童節(jié)了!

  我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué),可在今天卻似乎比吃糖還甜。

  時(shí)間在與我唱反調(diào),平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快,想攔也攔不。唤裉鞎r(shí)間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動(dòng),真像“度秒如年”呀!

  六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象,聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……!六一,我來(lái)了。

小學(xué)生三年級(jí)作文23

  假如我會(huì)變,我要變出萬(wàn)能靈藥。

  前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動(dòng),只能躺在床上,什么都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過(guò)。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要讓爺爺恢復(fù)健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來(lái)。

  現(xiàn)在的小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶。有了萬(wàn)能靈藥,只要看一遍要背的內(nèi)容,就能馬上記下來(lái),而且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘。

  前幾天,我看了《奇跡男孩》這本書(shū),書(shū)中的'小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪,所以?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小伙伴在陽(yáng)光下一起快樂(lè)地玩耍。

  我家小區(qū)里有一只流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來(lái)一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的,也沒(méi)有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。

  我真想變出萬(wàn)能靈藥!

小學(xué)生三年級(jí)作文24

  我看了報(bào)紙后,才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護(hù)環(huán)境引起的,我要過(guò)個(gè)“低碳年”,下面請(qǐng)聽(tīng)我勸告他人的`故事兩則:

  父女盤旋 減少尾氣

  “! 彪S著我的“河?xùn)|獅吼”,前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來(lái),我怒氣沖沖地走上前拉開(kāi)車門,把這輛車的司機(jī)——我的老爸揪了下來(lái),“老爸,不是說(shuō)好走著去嗎,怎么又開(kāi)車啊?”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn),老爸卻說(shuō):“現(xiàn)在霧霾這么大,走著去,得吸進(jìn)去多少灰塵!”我想我可以用在《德州晚報(bào)》上學(xué)到的知識(shí)擊敗他。我又吼:“還說(shuō)呢,現(xiàn)在的霧霾天氣,就是因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保意識(shí)造成的,再說(shuō)了,光汽車尾氣就含很多種污染物質(zhì),中國(guó)有多少輛汽車啊!”說(shuō)完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意,正當(dāng)我疑惑時(shí),爸爸說(shuō):“我故意開(kāi)車的,就是看看你有沒(méi)有環(huán)保意識(shí),還不錯(cuò)!”這個(gè)老爸!不過(guò)汽車尾氣減少了,我就放心了。

小學(xué)生三年級(jí)作文25

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,趁“十一”國(guó)慶放長(zhǎng)假,我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐,去欣賞美麗的秋景。

  我們坐在車上,汽車一路奔馳在公路上。只見(jiàn)一大片廣闊的田野,沉甸甸的稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹,稻海翻起了金色的波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,正在收割中稻。

  到了三媽家,我看見(jiàn)房前一片柿子樹(shù),紅彤彤的柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃,哇!香甜可口,真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù),飄來(lái)了陣陣芳香,金色的小花像一顆顆小星星,數(shù)也數(shù)不清。

  我和媽媽又來(lái)到漢江的大堤上,堤上一大片碧綠的.草地,像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的地毯;堤上幾頭牛,正悠閑地吃著草,不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的叫聲……

  !這里的秋景可真美!我下次一定還要再來(lái)。

小學(xué)生三年級(jí)作文26

  我的媽媽我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)美的人。每次我在刷牙時(shí),都會(huì)看見(jiàn)她在鏡子前畫(huà)眉毛,涂口紅,還不忘問(wèn)我:“邵軻,我美嗎?”我常;卮穑骸皭盒乃懒! 媽媽每次上街都會(huì)買一兩件衣服。有一次,她還拉著我陪她逛街,來(lái)到服裝店,拿起一件衣服就問(wèn):“軻軻,好看嗎?”我說(shuō):“還好……” 不過(guò),我的`媽媽不僅愛(ài)美,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢。記得有一次,媽媽的腰疼得在床上直打滾,但她還是從床上爬起來(lái),說(shuō):軻軻,快把你的作業(yè)拿來(lái)給我看看……喲,好疼。 蔽乙(jiàn)媽媽那緊皺的眉頭,心疼的說(shuō):“媽媽,您還是回床上休息吧!”可媽媽還是堅(jiān)持由她檢查?粗鴭寢屟@么疼,還要幫我檢查作業(yè),我的眼淚禁不住流下來(lái)。我在心里默默地告訴自己:媽媽,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我真慶幸自己有一個(gè)既漂亮又能干的好媽媽,我要大聲的告訴所有人:我的漂亮媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

小學(xué)生三年級(jí)作文27

  中午12點(diǎn)了,我去報(bào)箱拿報(bào)紙,看見(jiàn)王紫凡興沖沖地跑來(lái),我攔住她,問(wèn):“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說(shuō):“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“。俊蔽掖糇×,又對(duì)她說(shuō):“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會(huì)導(dǎo)致空氣中快速上升!彼荒樏H唬骸鞍。鞘裁?”“是指大氣中的直徑小于或等于微米的'顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會(huì)污染空氣,還會(huì)引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說(shuō):“真的嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了!蔽沂媪艘豢跉猓挚梢詼p少了。

  我們共同生活在地球上,誰(shuí)都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動(dòng)起來(lái),去保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)生三年級(jí)作文28

  炎熱的夏天終于靜靜的溜走了,迎來(lái)了景色怡人的秋天。人們都說(shuō)秋天是個(gè)收獲的季節(jié),我真想到郊外去看一看。

  今天,我早早地起了床,不斷地催促媽媽:“走,到郊外去!眿寢屚饬耍靶,馬上出發(fā)吧!”

  到了郊外,我來(lái)到了一片果實(shí)累累的園林。有紅紅的蘋(píng)果、金色的梨、紫色的葡萄。四周還有許多紅的、黃的`、紫的……野花也競(jìng)相開(kāi)放了,真是色彩繽紛呀!不遠(yuǎn)的山上,果子紅了、楓葉也紅了,樹(shù)葉也變成了金黃色的。所有的這些,構(gòu)成了一幅巨大的彩色圖畫(huà)。我從沒(méi)想到,原來(lái)秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。感悟著大自然這些美好的東西,我簡(jiǎn)直樂(lè)在其中,不舍得離開(kāi)了。

  天漸漸暗了,我戀戀不舍地離別了這兒,和媽媽一起回家了。

小學(xué)生三年級(jí)作文29

  昨天,我在補(bǔ)習(xí)班與黃培珍進(jìn)行了一場(chǎng)吹乒乓球大賽

  比賽規(guī)則是:要把乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗里,直到吹到最后一個(gè)碗為止。如果乒乓球從碗里掉了出來(lái),那就要把乒乓球重新放回第一個(gè)碗里開(kāi)始吹。

  比賽開(kāi)始了,我和黃培珍準(zhǔn)備好,老師說(shuō):“預(yù)備,三,二,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始,我?jiàn)^力一吹,可乒乓球像被施了魔法一樣懶在第一個(gè)碗不走,只見(jiàn)黃培珍已經(jīng)把乒乓球吹到第二個(gè)碗的水面,我很著急,一吹,耶!我終于把乒乓球吹到第二個(gè)碗里,我一看黃培珍,哈哈,她把球吹出去啦!我一吹,哎呀!我也把球吹出碗了,我們倆只好重吹,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)把球吹到第三個(gè)碗了,可黃培珍的球還懶在第一個(gè)碗里一動(dòng)不動(dòng),我一看第三個(gè)碗里水很多,我輕輕一吹,球就到最后一個(gè)碗了,老師說(shuō):“藍(lán)子喬勝!”

  同學(xué)們,想玩好這個(gè)游戲,必須要吹乒乓球,不能吹水,這樣才能贏得勝利!

小學(xué)生三年級(jí)作文30

  我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。

  可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的'死敵--手機(jī),指指劃劃的,一會(huì)兒翻下這個(gè),一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢,就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見(jiàn)到我,仿佛多看我一眼,世界就會(huì)毀滅。

  可他卻不得不來(lái)看我,不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢,從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天

  現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字,看他這架勢(shì),不寫(xiě)到三四點(diǎn),怕是不行了。

  這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀!

  到了學(xué)校,主人把我交給了老師,我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。

  唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦!

小學(xué)生三年級(jí)作文31

  “碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)想起這首詩(shī),我就想知道春天到底在哪里?

  我去問(wèn)了媽媽:“媽媽,你知道春天在哪里嗎?”媽媽說(shuō):“春天就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了!

  我就出門去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹(shù)上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的全展開(kāi)了;ò攴鄯勰勰鄣,薄得像蟬的`翅膀,微風(fēng)吹過(guò),就顫動(dòng)著,像仙女的衣服飄動(dòng)著。

  春天還在田野中,田野里樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強(qiáng)壯。

  人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。

  我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。

小學(xué)生三年級(jí)作文32

  學(xué)校里,后山上。

  一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái),翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同深紅色的地毯,美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中,伴著那陣風(fēng)翩翩起舞,無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的楓樹(shù)傳來(lái),原來(lái)這是一片楓樹(shù)林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼,伴著這漫天紅火的'楓樹(shù),竟是如此的和諧,讓著楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風(fēng),而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。

  這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯,莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。

小學(xué)生三年級(jí)作文33

  我家有一只可愛(ài)的大蝸牛,它是媽媽買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

  蝸牛的背上有個(gè)重重殼,那是它的`房子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上有兩個(gè)小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很難發(fā)現(xiàn),書(shū)上說(shuō):“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神,它就爬到盒子的邊緣,差點(diǎn)從桌子上摔到地下。

  我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng),它爬過(guò)的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗、潮濕的地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線。過(guò)了一會(huì)兒,盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看見(jiàn)它竟然躲在自己的大房子里睡覺(jué)。我也不去打擾它了。

  這就是我的大蝸牛,我很喜歡它。

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