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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-05-22 14:39:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在冬天的結(jié)尾,也可以說(shuō)在春天的開(kāi)頭,北京下了一場(chǎng)難得的大雪。自然如此神奇,雪后,天氣突然就變熱了!

  春天來(lái)了,小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)、小魚(yú)都慢慢地出現(xiàn)了,好像沉睡的世界蘇醒了。

  小鳥(niǎo)在早上總是大聲歌唱,在我聽(tīng)來(lái),是春之歌,是無(wú)比美妙的聲音,我可以聽(tīng)出每一只小鳥(niǎo)唱地都不同。

  在學(xué)校里,大家牟足了勁兒一起抓蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子就瘋了似地跑,還有的小蟲(chóng)會(huì)裝死,這可騙不過(guò)“經(jīng)驗(yàn)豐富”地我們,我們輕而易舉地拾起它們,帶回家,把大人們嚇一跳。 小魚(yú)暢快地游著,大口吐著泡泡,大家一起到河邊散步,樹(shù)木都長(zhǎng)出了鮮嫩的'綠芽,迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開(kāi)了,陣陣香氣撲面而來(lái)。

  春天,你為什么來(lái)地如此之快,我還沒(méi)玩夠雪呢!

小學(xué)生的作文 篇2

  今天是中秋節(jié),我準(zhǔn)備到陽(yáng)臺(tái)上賞月,爸爸把石榴、月餅、瓜子等一些食品,放到陽(yáng)臺(tái)的桌子上,為我們晚上賞月做好了準(zhǔn)備。

  傍晚,我和爸爸、媽媽圍著圓桌坐著,吃著食品,談笑風(fēng)生。漸漸地,夜幕降臨了。這時(shí),媽媽大叫起來(lái):“快看!”我向天空看去,只見(jiàn)月亮像個(gè)害羞的小姑娘,羞答答地從烏云里后面伸出半個(gè)腦袋,往下看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,一扭身,出現(xiàn)在天空中。天空中像掛了一盞明亮的燈,周?chē)腵景色都鍍上了一層銀白色。我們望著這掛在天空中的明月,暢想著,議論著。月亮晶瑩剔透,她是那樣皎潔,那樣明亮,真是美麗極了。我望著明月,發(fā)現(xiàn)月亮里有灰色的陰影。媽媽就給我講了嫦娥奔月的故事。爸爸望著美麗的景色,詩(shī)興大發(fā),雙手放在背后,誦起古詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜……”。

  我希望自己將來(lái)當(dāng)上宇航員,坐著宇宙飛船翱游太空,登上月球,開(kāi)發(fā)月球上的寶藏,為人民服務(wù)。

  夜深了,月還是那么圓……

小學(xué)生的作文 篇3

  一只翠鳥(niǎo)在河岸邊產(chǎn)了一窩鳥(niǎo)蛋,青蛙在下邊的水里產(chǎn)了好多卵。

  翠鳥(niǎo)媽媽不聲不響的孵著她產(chǎn)下的蛋,偶爾也出去一下。

  這一天,一只鳥(niǎo)蛋驕傲的對(duì)青蛙卵說(shuō):“你看我們的媽媽多好,天天把我們摟在懷中。我們?cè)谖⑴,很快我們就?huì)變成小鳥(niǎo)?墒悄銈兡兀銈兊膵寢尠涯銈兩聛(lái)就不見(jiàn)了,不用說(shuō)溫暖著你們,就是來(lái)看也不來(lái)看一眼,看你們?cè)趺崔k!”

  一顆青蛙卵,聽(tīng)了翠鳥(niǎo)蛋的話,忍不住說(shuō):“我們的媽媽給了我們自己就能變成蝌蚪的能力,不像你們離開(kāi)媽媽的懷抱就變不成小鳥(niǎo),你應(yīng)該羨慕我們!”

  他們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

  過(guò)了好久,小翠鳥(niǎo)從蛋殼中出來(lái)了,光光的身子,嫩嫩的嘴巴,得靠著媽媽捕食喂養(yǎng)。

  青蛙卵也變成了小蝌蚪。他們大大的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴,在水中自由自在的游著。

  一只小蝌蚪嘲笑小翠鳥(niǎo):“怎么樣,看我們一出生就在這水里自由自在的玩耍,你們呢,連吃飯還得媽媽喂!

  “等我們長(zhǎng)大了,我們就能飛上天,也能鉆進(jìn)水里,你們能么?”

  還是爭(zhēng)論,還是互相攻擊,還是互相貶低。

  這時(shí),一直在岸邊居住的螃蟹大伯忍不住了,他慢條斯理的說(shuō):“你們這些孩子不要爭(zhēng)論了。世上一切事物都各有長(zhǎng)處,也給有短處。你們這些孩子,不該只看到別人的短處啊!要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)起來(lái),才有力量,生活才會(huì)有意思,大家才會(huì)在溫馨的環(huán)境中好好生活!

  小蝌蚪和小翠鳥(niǎo)不說(shuō)話了,覺(jué)得螃蟹大伯的話很有意思。

  后來(lái),他們長(zhǎng)大了。翠鳥(niǎo)和青蛙都吃害蟲(chóng),他們提出比賽,誰(shuí)捉到的害蟲(chóng)多。

小學(xué)生的作文 篇4

  國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚,我們都去南沙海灘撿貝殼。

  美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過(guò)沙雕群,沿著沙灘慢慢地走著,海浪層層疊疊地沖在我腳上,我聽(tīng)到“沙沙沙”的聲音,好象是浪娃娃在唱歌。

  爸爸說(shuō),海浪會(huì)帶給我們?cè)S多禮物。我彎著腰,仔細(xì)地尋找。我找到了許多貝殼。有的又圓又小,顏色卻很白。還有一塊大大的,表面很粗糙。爸爸說(shuō),這是被海水鈣化了。我想,小貝殼是大海的寶寶,大貝殼應(yīng)該是老爺爺。其中最有趣的.一塊貝殼,上面竟然有一個(gè)洞,它的表面還有一絲絲黃色花紋,摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項(xiàng)鏈,讓她每天都能聽(tīng)到海浪的聲音。

  我們還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺,里面爬出一只小寄居蟹,媽媽把它放回了大海的懷抱,讓它自由地生活下去。

  我多么喜歡美麗而寧?kù)o的朱家尖海灘,我喜歡聽(tīng)海浪輕聲地歌唱,我喜歡這些美麗的貝殼,我更喜歡一家人在一起快樂(lè)的時(shí)光。

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